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什么的我作文

時間:2025-05-14 09:51:07 賽賽 專題作文 投訴 投稿

什么的我作文600字(通用30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的什么的我作文600字,歡迎大家分享。

什么的我作文600字(通用30篇)

  什么的我作文 1

  一個清香梟梟的清晨,一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧,嗯?什么?竟然已經(jīng)7點30分了!糟了,這可怎樣辦呀,我一個“鯉魚打挺”蹦下床,三下五除二把外衣套在背上,盲目抓起一條牛仔褲往身上穿,衣上的扣子亂扣一番,便立刻沖進衛(wèi)生間,草草刷了幾顆牙,拿毛巾胡亂往臉上一抹,就立馬跑到餐桌前,胡亂扒幾口飯,抓上幾個饅頭背上書包飛一般沖出家門。

  跑在路上,我禁到奇怪:原本急匆匆走路的上班族,如今怎樣變得悠在悠在的了,難不成他們請假?飛跑在步行街上,嗯?原本車水馬龍的步行街怎樣也變得清閑了;銀行中原本就應(yīng)人山人海,可此刻到銀行的人卻寥寥無幾;肯德基早就就應(yīng)開門營業(yè)了,怎樣,店員此刻還閉門大睡?

  我?guī)е苫,一邊以劉翔跨欄速度飛奔學(xué)校,咦?以前那幾個遲到生不也就應(yīng)和我一塊兒飛奔到校的呀?可一個人也沒有,而且,連校門口旁的小賣部也“關(guān)門大吉”了。

  來到校門口,我頓時傻眼了:校門前的勸導(dǎo)員早已不知去向,代替它的是那冰冷的電欄門;校園中的瑯瑯書聲早已消失,代替它的.是緊閉著的大門;校園的一盆盆小花,在微風(fēng)中翩翩起舞,好似在享受著安寧的樂趣……

  就在我愣住時,門房的管理員大伯慢悠悠地走過來,說:“孩子,這天是星期六,你干嘛要急匆匆地跑過來呢?”“。 蔽矣逕o淚……

  怎樣,我的經(jīng)歷豐富吧,但是。我會改掉精心這個毛病,成為一個十全十美的人。

  什么的我作文 2

  我是個不漂亮的小女生,在生活里是個快樂活潑的女生,在學(xué)習(xí)里我是個書呆子,我是一個與別人不一樣的女生,我的朋友很多,她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識,所以我很喜歡她們。

  我有一張瓜子臉,我們班同學(xué)都說我像2015年超級女生里的張亞飛,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起東西來我但是有名的喲!在我們班上我是一個很瘦的女生,就是長的.不好,如果長的好的話,我但是有名的大美女喲!

  我和別人不一樣的是別人覺得簡單的題,我卻覺得很難。而我覺得簡單的題,別人卻覺得很難!怪吧!所以我很喜歡做較難的題,有時候考試簡單的題我做不起,被老師叫到辦公室批評了一頓!唉!真悲,有時候較難的題我全做起了,老師又說我是作弊,讓我重新做了一遍,做完了,老師說我是個神經(jīng)病,比較難的你全會,比較簡單卻不會,真是好倒霉!

  雖然我經(jīng)常被老師叫去,但是我并不感到很難受很委屈,因為我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同學(xué)都以為我會哭,但是沒想到的是,我竟然沒哭,過了一會兒她們對我說:“你好兇!竟然不哭,要是我被打了,絕對要哭的”我微笑了一下,然后回家了。

  其實我也很想像那些普通女生一樣,但是我并不是那樣的女生,但是我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母,我再此給她們說聲謝謝了!

  我就是我!不一樣的我!一個充滿樂趣?鞓。的我!請大家支持我吧!

  什么的我作文 3

  我有一個缺點,那就是粗心。

  爸爸媽媽總是批評我,老師也經(jīng)常教育我,但是到此刻我還是沒有完全改掉這個讓我吃了很多苦頭的缺點。這天我要寫出來,期望大家?guī)臀腋恼@個缺點。

  我上學(xué)老是要忘記帶上課要用的東西,比如,晚上讀完英語后,把書隨手一扔,沒有放進書包,第二天早上到學(xué)校一看沒有帶;有時上信息課,我拖鞋忘了,幸虧離家近,就讓同學(xué)陪我回家拿;有時連鉛筆盒也忘記帶了,到了做作業(yè)時,只好向同學(xué)借。

  記得有一次放幾天假,媽媽讓我?guī)е鳂I(yè)去外婆家住幾天。臨走時,我特意檢查過好幾遍了,但是,到了外婆家做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)還是忘了帶一本作業(yè)本,害我只能過幾天回去做了。

  還有一次,放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)一本作業(yè)本忘記在學(xué)校里了,而且還是一本很重要的作業(yè)本呢!我只好回到學(xué)校去拿,可那時已經(jīng)離放學(xué)時間有一段時間了,門衛(wèi)的陳老師也已經(jīng)走了,學(xué)校里一個人也沒有了,作業(yè)本自然也沒有拿到。做不成回家作業(yè),只好第二天向老師說明原因了,理解老師的.批評教育了。

  你說,粗心這個缺點是不是讓我吃足了苦頭?

  什么的我作文 4

  桂宇鵬哪位?就是偶(我)!我最大的特點就是膽小,夜晚睡不著覺,開著燈,閉著眼,滿腦子里全是恐怖的事。去年夜里的一件事,讓我好多天都沒能睡一個好覺。

  一天深夜,我不知不覺醒來,看看這兒,看看那兒,又悄悄起來看看表,才凌晨一點整!我又閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)一群怪獸的'影子,它們在我周圍,我心里害怕極了,汗毛都根根豎立起來。于是,我鼓起勇氣,拿著兩本厚厚的書做武器,沖出臥室,快快地跑到客廳里來。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)客廳里有一個黑衣人,我心速加快,用手里的書朝他扇了起來。扇了一下沒動靜,我又扇了好幾下,還是沒動靜。放大眼睛一看,哦,原來是媽媽的大衣!

  我正準(zhǔn)備回房間時,又聽見一陣“吱吱”的聲音,像老鼠在吃東西。這時,我回頭一看,有一個人影兒向我走來,我想完蛋了,肯定是怪獸!我六神無主,膽怯地拿著書使勁朝他一扇,驚呆了!這個人說了一句:“好疼!”我一看,虛驚一場----是媽媽!唉!原來是媽媽在剝桔子!

  媽媽說:“兒子,你是不是在玩打地鼠,怎么還沒睡呢?”此時的我已經(jīng)滿頭大汗,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽摸著我的頭笑著說:“孩子,世界上根本沒有什么怪獸!”之后,媽媽給我講了一大通道理,把我送回了房間。

  現(xiàn)在我長大了,再也不會像以前那樣膽小如鼠,今后,我要和膽小說“再見”,做個勇敢的男子漢!

  什么的我作文 5

  “唉!你怎么總是和我作對呀!你就饒了我吧!”

  這個死對頭——慢性子已經(jīng)和我作對十幾年,大哥呀!您能不能不要纏著我啦!因為您的存在,讓我受了不少罵。媽媽總讓我“快點!”,這兩個字我耳朵聽的都要長繭了。我也常常告訴自己,要把這個惡習(xí)改掉,我不想浪費生命中的每一秒,俗話說:“時間就是生命”,逝去的時間是無法回頭的,就算有時光機 ,也挽回不了。所以,我決定要當(dāng)時間的主人,不做時間的奴隸。

  就說今天早上吧,媽媽一大早就使出她的經(jīng)典吼聲,叫我起床:“快點起床!”那聲音真是震耳欲聾。我卻滿不在乎,優(yōu)哉游哉伸了個懶腰,拿起一件衣服慢慢悠悠地套了起來。過了幾分鐘,媽媽又吼道:“快點吃早餐!”我漫不經(jīng)心的回答道:“別急,別急,這才幾點呀!"我把媽媽的`吼聲當(dāng)做耳邊風(fēng),繼續(xù)哼著小調(diào),來到餐桌旁撕下一塊面包,細(xì)嚼慢咽起來,還時不時左看看,右瞧瞧。媽媽急得像螞蟻站在熱鍋上,連口頭禪都冒了出來:“快點,快點。”我也用我的口頭禪來回復(fù)她:“不急,不急。”不知不覺又過了十幾分鐘,我不經(jīng)意抬頭一看,不禁大叫:“媽呀!還有十幾分鐘就上課了!”我扔下面包,閃電般地向?qū)W校奔去。

  我不要再做“慢郎中”了,我一定要擺脫這個惡習(xí),好好善用時間,讓自己的動作變快,變成一個“急驚風(fēng)”哦!

  什么的我作文 6

  窗外,在匆忙中閃過一道風(fēng)景,牽住了我的思緒。

  “快一點,再不起就該遲到了!”說著,爸爸將我從睡夢中拉起。我揉了揉眼睛卻又聽到爸爸的催促,我定了定神,飛速穿好床邊的衣物,連臉都還沒來得及洗就被爸爸拉著坐上了車。

  此刻的我腦子里一片混亂,看著窗外努力的整理著思緒。車開得很快,如果沒有限制爸爸可能會開得更快,畢竟馬上就要遲到了。

  窗外,一片片麥田從眼前閃過,就在快要到學(xué)校時,我突然看見一抹美麗的風(fēng)景:陽光撒在麥田上,而在麥田上水霧此時被陽光照得金黃在那一刻,我突然停止思考只是想抓住那一閃而過的難得的`美景。

  但很快,爸爸把我從沉思中拉了出來,學(xué)校到了。在教室里,我依然回想著那美麗的風(fēng)景,如果我能夠從車上下去,走進那片麥田,感受早晨的清風(fēng)撫摸著我的臉,水汽打濕了我的衣襟,陽光照在身上,一切都是那么美好,一切都是那么緩慢,自然在那一刻與我撞上,多么舒心。

  回去以后,再次進過那片麥田,可已經(jīng)是天黑了,無法再看清那里的景象。

  第二天,這次不再那么匆忙,我向窗外望去卻沒有再看見那美景。失落感莫名生出。嘆了口氣,最終還是錯過了。

  在那匆忙中,我在車上僅僅是看了一眼卻讓我癡迷。也許只有在匆忙中才能有那種體會吧!

  不曾想過,在那匆忙中也會有一抹美景讓人癡迷,讓人向往。那景色現(xiàn)在想起來也依舊是那么讓人回味無窮,讓人越發(fā)癡迷。

  什么的我作文 7

  十四年后,我被《中國少年報》報社聘為小靈通記者。

  我每天駕駛著水陸空三用汽車,帶著太陽能攝影機到處采訪。最近,報社讓我到一所學(xué)校采訪一位老教師,我當(dāng)然求之不得,因為報社讓我采訪的人正是當(dāng)年教我五年級語文的孫老師。12月6日我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地行駛著。突然一架三翼飛機從我車旁掠過,耳機里傳來了熟悉的話音:“華心怡,拜拜!”我一聽,這不是全國著名飛機設(shè)計家,我十四年前的同學(xué)楊容嗎?她去哪里?我納悶了,立即加快速度,尾隨著三翼飛機在一所學(xué)校球場上停下來。啊!這不是我的母校嗎?這時,從飛機上走下來一個人,我一看,果然是楊容。只見她手中拎著一只黑得發(fā)亮的小皮箱,一派博士風(fēng)度,哪像同學(xué)時代那個天天扎馬尾辮的小黃毛丫頭?更使我驚訝的是學(xué)校的變化:已是隆冬季節(jié),可操場上綠草如茵,十四年前的普通教學(xué)樓已被現(xiàn)代化的圖書大樓取代。我們乘電梯到7樓會客大廳。一位年輕的校長,也是我14年前的同學(xué),師范本科畢業(yè)的高才生——李矜正陪著黃老師迎接我們的到來,這不正是我要采訪的`對象嗎?我激動地走上前,向11年未見過面的黃老師行禮問好,并獻上一束鮮花。我望著已快滿頭白發(fā)的老師,情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說:“見到我,怎么哭了?快擦掉眼淚,要不這些鏡頭怎么播放。 薄

  什么的我作文 8

  別看我上課時那么精明、嚴(yán)肅,我可是能跟班上聰明的、幽默的、笨的、可愛的同學(xué)們“打成一片”的喲!

  幽默,是我的性格之一。一有時間或下課,我就去找平時跟我“打成一片”的“死黨”們,講我的“奇聞趣談”。我從不把書上的笑話直接說出來,而是像做飯一樣的把自己的話和書上的笑話拼湊在一起,就“烹制”成了一個“奇聞趣談”的大餐。

  外貌,我對這個一點也不在乎。頭發(fā)吧,扎又扎不起來,普通型。眉毛從小到大都那么粗,眉毛和睫毛都不太漂亮。

  穿著,我的要求不高。記得有一次去慶祝會,我覺得好奇怪,為什么人們都喜歡濃妝抹艷呢?看著就覺得不舒服。我比就喜歡穿深色的衣著。因為看上去很帥,也不容易弄臟。

  在課余時間里,我會在草稿本上畫一些漫畫人物。我還有一個名叫《聽豆豆唱歌》的`作文本。里面寫的散文都是一邊喝茶、一邊聽各種音樂,一邊寫出來的。除了這些,我還喜歡畫作文了的插圖啦、看漫畫、看蘇聯(lián)著名書集、看電視……說都說不完。

  我最大的優(yōu)點就是畫畫好。特別是漫畫,我能畫到“7級”(較成熟級),怎么樣?厲害吧?還有,我寫的作文都不像大人們那樣“硬邦邦”、毫無生氣的論文那樣。我的作文都是很好玩的,有趣的、高拉不上無聊的那種。長大了,我也想成為像幾米那樣的作家。

  什么的我作文 9

  從我見到你的那一刻起,似乎就注定了,我們之間有著斬不斷的命運絲線,分合合分,藕斷絲連。那是一個迷惘的年紀(jì),小小的我,是那么不懂事,可在茫茫樂器之海中,我仍一眼相中了你,我的伙伴——長笛。狹長、純潔,不含雜質(zhì),你本身就像一抹月光,一看到你,似乎就有一聲悠長的笛音,繚繞心間。

  一開始,你帶給我的是頭腦與身體的雙重風(fēng)暴。老師的指法令我頭暈?zāi)垦,似乎怎么也記不住,平舉略傾的手是那樣酸痛,如有千鈞重壓在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放棄,但我堅持了下來,還得到了老師的夸贊,只有天知道我是何等欣喜。

  那次,我第一次接觸完整的曲目,變化的指法令我手忙腳亂,小小的我眼中噙滿淚水,一_臉委屈,再一次對自己產(chǎn)生懷疑,看著手中銀燦燦的你,在燈光下折映出迷蒙的光暈。好美!仿佛心靈得到慰藉,淌過涓涓細(xì)流,源遠(yuǎn)流長。從那以后,在不知道什么力量的作用下,我克服困難,連跳多級,有了極高的水平,并為你取了一個名字——悠月。悠長緲緲的.聲音,包容我的一切,銀月在上,星辰為證,你我同心,我最重要的伙伴。

  我喜歡慢節(jié)奏的歌,便用你吹出悠揚的聲音,營造一個屬于我們的世界。我曾因上初中學(xué)習(xí)繁忙而冷落你,但分開才發(fā)現(xiàn),我們早就緊緊聯(lián)系在一起,不分彼此。

  都說音樂對于現(xiàn)在的人來說,是發(fā)泄,其實不然,至少對于我來說,這是洗滌,是撫慰,是在人身上無法感受到的安寧,這才是我此生最重要的伙伴,悠長的你——長笛。

  什么的我作文 10

  雪白的宣紙上,一支筆行如流水。清晨的朝陽透過窗戶,散落在紙上,那幾許金色仿佛給你帶來了生命,使你在這紙上跳躍。與你的相處中,總能帶給我許多樂趣。你,就是那中華文化的瑰寶——書法。

  與你的相識,全因小時候的無知與好奇,你讓我在第一眼看見你時,就產(chǎn)生了一種說不出的感受。從此以后,你便進入了我的生活中。你能讓我在與你相處的過程充滿樂趣,也能給予我鼓勵,讓我奮力向前。

  你是那行如流水的行書,一氣呵成,讓人感到你那剛?cè)岵拿。你能在我生活受挫、學(xué)習(xí)不如意時,告訴我生活本就并不只有美好的事,挫折與困難在所難免。學(xué)_會去忍耐,并努力奮斗,才能改變自己。

  你是那狂放不羈的草書,豪氣灑脫,讓人感到你那狂野奔放的美。當(dāng)我心灰意冷時,你能夠帶給我自信,讓我仿佛體會到李白一類人的豪情壯志,像他們一樣哪怕人生不易也從不言棄。讓我重拾信心,為那些我所期盼的東西而奮斗。

  你是那工整古雅的`隸書,和諧柔美。讓人感到你那寧靜優(yōu)雅的美。當(dāng)我春風(fēng)得意時,你能夠教會我謙遜,讓我不為取得的成績所沾沾自喜。讓我領(lǐng)略到古仁人寵辱不驚,心如止水的境界。使我在這寧靜當(dāng)中繼續(xù)向前邁步。

  又一張宣紙已經(jīng)鋪好,我沐浴著這溫暖的朝陽,臨帖書寫,感受著你那多變的美麗,向著最好的我邁進。

  什么的我作文 11

  喜歡安靜,喜歡一個人,喜歡享受孤獨。一個人去幻想,一個去釋放,一個人去品嘗,一個人……有人說過“靈魂的孤獨是可怕的,最難捱的!比绻粋人若敢于孤獨,說明他的靈魂并不孤獨;一個人若敢于使他的靈魂孤獨,而他的勇氣和膽量又有誰能與之媲美呢?我是一個喜歡孤獨的人,雖然有很多很多的朋友,可我更喜歡一個人的時候。一個人待在家里聽聽音樂,去想想自己的事情;喜歡一個人安安靜靜的待著,哪怕是一個人發(fā)呆,那我也是很滿足的!現(xiàn)在的`我,一個人,聽著音樂,完成這篇文章,去享受安靜,享受孤獨,獨自品味那淡淡的孤獨。雖然每個人都需要朋友,

  但更多的時候,更多的事情都要自己去努力解決,一個人能冷靜的思考問題,一個人能靜心體會到事物中的美麗,一個人能使自己更了解自己想要什么,想做什么……有個朋友告訴我“獨處時,愿意把自己想多美好,就可以多美好,而與人群在一起時,卻容易在不經(jīng)意間暴露這樣或那樣的缺點,令人猝不及防。”也許一個人的時候,她找到了自信,找到了屬于她自己的空間,那時的她是最快樂的,也是最幸福的。不要去拒絕或害怕孤獨,人在黑暗中找尋光明,人在孤獨是了解自己,在屬于自己的世界里找到快樂,找到幸福,找到最完美的自我……沙漠沒有眼淚所以你不懂我的悲傷你只是個孤獨的旅客牽著駱駝跟著比你更加孤獨的夕陽沙漠沒有眼淚所以你不懂我的哭泣。

  什么的我作文 12

  以前我很小氣,不喜把自己的東西借給別人,因為我怕他們把我的東西用壞了,用壞了他們也不會賠的,那多虧呀!圖片

  記得有一天,我在學(xué)校里上美術(shù)課,有同學(xué)丟三落四地忘了帶筆了,那個同學(xué)皺起了眉頭,跺著腳像沒頭蒼蠅似的.四處借筆。他向我借時,我果斷的拒絕了他。但是他不依不饒,說肯定小心、小心再小心地用,絕對不會用壞的,可是我偏不借他,說:“這是我的筆,我想借就借,不借就不借。”他有點著急了,開始求我,可我還是說:“不借!”他有點生氣了,于是問他的同學(xué)借到了筆,下課了,有人居然小聲談?wù)撐沂且粋小氣鬼。我也生氣了,于是再也不理他們了。

  有一次我忘帶了鉛筆,問他們借,可是他也怎么說都不借我,我心里有的難過,他們對我說:“你不借我們,我們怎么借你呀?”回到家,我問媽媽怎么辦,媽媽回答道:“只要你肯把東西借給別人,別人也一定會借你的!

  于是我第二天借給了同學(xué)們一粒橡皮,他們也把鉛筆借給了我,這下我可有點高興,這樣既借到了筆,幫助了別人自己也開心。當(dāng)他們把橡皮借給我時,我發(fā)想橡皮沒有很大破裂,反而閃著助人的光彩,我心里很高興,以后只要有人問我借東借西我都是盡力而為,大家很高興我也很高興,他們借我東西應(yīng)該也很開心。

  我從一個外號“小氣鬼”的人變成了一個助人為樂的人,你也經(jīng)常幫助別人嗎?幫助別人是一件很快樂的事情呢!

  什么的我作文 13

  樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人,無論何時何地,他都會對生活充滿渴望,積極的態(tài)度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。

  我也是個這樣樂觀的女孩子,因為我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠(yuǎn)些,世界并不都是黑暗的。

  記得在五年級時,我還是一個很矮小的學(xué)生,常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當(dāng)時,由于我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運會。但是這個消息傳到班里時,所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說:“她的身材想個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多.我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并沒有因此而自卑,他們的話反而給了我一種堅定的'信念。每個人都不能十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學(xué)校后,我都到運動場跑步,無論是風(fēng)吹雨打,還是烈日當(dāng)空,我都堅持著,我時常鼓勵自己:困難再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。經(jīng)過幾個月的“地獄”訓(xùn)練,我的收獲很大。會到課室后,同學(xué)們都對我刮目相看。

  回想起那段凄慘的時間,甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時,如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,

  什么的我作文 14

  我有許多的好朋友,電腦也是其中之一。

  我是個電腦迷,五、六歲時就知道電腦了,那時我看見電腦上能放動畫片、游戲和其它好玩的東西,我就覺得電腦真是太神奇了,我對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,便有了買電腦的念頭,從此我經(jīng)常纏著爸媽要他們買臺電腦,在我上小學(xué)三年級時,爸媽終于同意買臺電腦。買了電腦后,我迫不急待地上去試試,由于對電腦不怎么熟悉,所以毛手毛腳的。后來我慢慢地懂了,電腦是由顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤和主機組成的。電腦有許多作用,比如學(xué)知識、上網(wǎng)、畫畫、打字和打游戲,現(xiàn)在我已經(jīng)比較熟悉電腦操作,學(xué)會了打字、畫畫、安裝、下載文件。當(dāng)電腦突然死機,應(yīng)該怎樣恢復(fù),出現(xiàn)了病毒應(yīng)該在哪兒殺毒,我都搞得一清二楚,因此我微機課的成績很優(yōu)秀,每次打字比賽我都得第一。

  電腦還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。記得有一次,老師讓我們搜集關(guān)于時間的'名言警句,我想了半天,只想出了兩條,我正在發(fā)愁,不知怎么辦才好,這時爸爸對我說:“你為什么不上網(wǎng)查一下呢?”于是爸爸就教我如何查找學(xué)習(xí)資料,我打開搜索網(wǎng)站,輸入要搜索的資料后,關(guān)于時間的名言警句一下就顯示出了很多,真是太神奇了。接著我又輸入“成華小學(xué)”四個字,立刻進入了成華小學(xué)的網(wǎng)站,在學(xué)校的網(wǎng)站上看見了學(xué)校簡介,還有留言板,于是我在留言板上留下祝老師節(jié)日快樂的留言。

  電腦真是我的好朋友!

  什么的我作文 15

  人生,就要越來越棒,我深刻的理解了這句話。

  老師的眼中釘,這是個學(xué)生永遠(yuǎn)不愿得到的稱呼,而我,在幼兒園時竟有幸”獲得了。

  那時的我,每天頂著老師的怒火,同學(xué)瞧不起的'目光,父母無奈的眼光去上學(xué)。優(yōu)等生”是我無法想象的,因為,從眼中釘”到優(yōu)等生”的距離,難以想象。

  自打升入小學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)我與優(yōu)等生”的距離不可思議的變短了?粗宜目频某煽,我有點不敢相信這是我的答卷。我從那時起,便定下了一個心愿:未來,要站在人生的頂峰。

  沒錯,從那時起,我便打了十足的力,決心完成我的心愿。我開始向優(yōu)等生”這個光榮的位置攀登。

  當(dāng)我成功站在那個臺上時,時過兩年,我的父母簡直不敢相信,一個幼兒園連字母表都背不來的小子,居然有這那強的爆發(fā)力。于是,開始鼓勵我,讓我更加積極向上。

  棒”?沒錯,我越來越棒”了。多次去參加競賽,滿載而歸。從眼中釘”到優(yōu)等生”這條不凡之路,被我完成了。

  當(dāng)我將我的經(jīng)過告訴幾位同學(xué)時,他們都不相信,說:騙人的吧!”。

  也是,如果我是他們,也不會相信。

  我對我自己的人生只有一句話:人生是個彈簧,先前受的擠壓,是在吸收力量,到最后,人生的彈簧會蹦到人生的頂峰。我相信自己會越來越棒的。

  什么的我作文 16

  你好,你知道我的來歷嗎?哈哈,不知道吧,那么就讓我來告訴你吧,我叫王樂琪,我在天興海明威小學(xué)上學(xué),我三年級個子高高的,微胖皮膚稍黑,雙眼皮嘴唇紅紅的,門牙大大的,眉毛不黑。

  我酷愛看書,簡直就是一個小書蟲,一有時間就看書。在學(xué)校早自習(xí)寫完正式作業(yè)后,我也不寫家庭作業(yè),捧起一本書,靜靜地看了起來,下課鈴響了,大家都去拿加餐食物了,可我卻在教室里津津有味地啃著書,后來鄧欣怡將加餐放到了我的桌子上,我才反應(yīng)過來,說了聲:謝謝,就邊吃加餐邊看書。

  還有,有的時候我覺得白天看書的時間太少了,于是我就趁老媽上廁所之際,偷偷地將書放到了床上,然后還試驗開了一下。我的小臺燈有電之后,我才心滿意足地寫作業(yè)去了,到了晚上,我偷偷地將小臺燈打開,開始了我快樂地啃書之旅。

  還有一次,我正在臥室里看書,正讀到最高潮的'部分,媽媽卻叫我去買糖,我只好悶悶不樂地下樓去買,等我買完急急忙忙地回來時,把糖扔到桌上就沖進臥室繼續(xù)看書,可媽媽突然大喊:王樂琪,你買的是鹽,下去再買一次!我只好戀戀不舍地將書扣在桌上,下樓重新去買,可是等我回來之后,媽媽卻讓我先做作業(yè),我心里喊道:不!我的書!嗚嗚嗚,媽媽你怎么這么狠心呀!

  怎么樣?這就是我,一個愛看書的書蟲小朋友,你愿意跟我做朋友嗎?

  什么的我作文 17

  瞧,一個活潑、可愛的小男孩出現(xiàn)在鏡子里。他又高又瘦,白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。你猜到了嗎?這就是我。

  老師說,最聰明的就是我。

  我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績一級棒,經(jīng)常都能拿第一。其實,我能取得那么好的成績,是因為老師的鼓勵和爸爸媽媽的期望,當(dāng)然也少不了我自己的努力啦!我喜歡看書,最愛看的書就是《優(yōu)秀小學(xué)生選》。每天,同學(xué)們都能看見我在學(xué)校圖書館里津津有味地看書。

  同學(xué)說,最樂于助人的就是我。

  作為學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們遇到難題,我都樂意幫助他們。但是,人無完人,金無足赤,當(dāng)有我也不能解決的題,我們就一起去問老師。有一次,體育課解散時,同學(xué)們迫不及待地沖到了器材室搶器材。不料,林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來。一整節(jié)課,我都在校醫(yī)室陪著他。雖然“犧牲”了我的一節(jié)體育課,但是幫助了同學(xué),我心里美滋滋的。

  爸爸媽媽說,最能干的就是我。

  作為一名合格的小學(xué)生,自己的事情自己做。在家里,我也能做自己力所能及的.事情。我常常吃完飯后,主動爭著幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事,因此我也常常做。當(dāng)爸爸媽媽下班回家時,我會為爸爸媽媽準(zhǔn)備水。雖然這些都不是什么大事,但是盡了我的能力,為爸爸媽媽分擔(dān)了家務(wù),讓爸爸媽媽不那么辛苦。

  這就是我,一個聰明能干,樂于助人的小男孩。你愿意和我交朋友嗎?

  什么的我作文 18

  優(yōu)秀,是什么?那一刻,我才明白

  題記

  謝謝你,小朋友!碑(dāng)別人微笑著對我說這句話時,在我腦海里浮現(xiàn)的只有那一件事,是它讓我優(yōu)秀。

  你知道優(yōu)秀是什么嗎?”孩子們都會想成績好,被老師表揚就是優(yōu)秀,大人們都會想找到好工作,有一個幸福美滿的家庭就是優(yōu)秀。當(dāng)然,我也不是例外,在我眼里,只要不做不應(yīng)該做的事情就是優(yōu)秀。

  我就一直認(rèn)為我很優(yōu)秀,因為我成績不差,不會干虧心事,是老師眼里的三好學(xué)生”,可是從那次我才知道,我錯了

  那一次是去春游,老師想交代一個人看管我們所有人的包。這是一個艱巨的任務(wù),因為在別人玩耍時,這位看包者”也不能離開自己的崗位,所以壓根兒就沒有人愿意接受任務(wù)。許多人都懷著自私自利的心理,像老鼠一樣躲在別人身后,生怕老師叫到自己。

  草地上鴉雀無聲,連風(fēng)兒的呼喚都聽得一清二楚。它好像在說:你們的內(nèi)心真是可怕,竟沒有一個人為班級著想!唉”

  聽著風(fēng)兒對我們的評價,我不禁地低下了頭,憋紅了臉,緊握的拳頭里滿是手汗,心里像是有一只找不到出路的鳥暈頭轉(zhuǎn)向地飛來飛去。

  沒人愿意嗎?我點名了”老師,我我愿意!蔽业穆曇綦m然很小,可在場的.每一個人都聽得一清二楚。好,那就辛苦你了。”老師微笑著對我說:你真的很優(yōu)秀。”我的心頭一震,雖然我經(jīng)常聽到這句話,雖它的意義完全不同,它讓我明白了優(yōu)秀的其他意思

  優(yōu)秀,不僅是表面的優(yōu)秀,更是心靈方面的優(yōu)秀,我越來越優(yōu)秀

  什么的我作文 19

  一雙炯炯炯有神的大眼,一個高挺清秀的鼻子,一張能說會道的小嘴,湊成了一個活潑機靈的我,熱愛運動的我。

  記得小時候爸爸常帶我去看他打乒乓球,每次我都看得入了迷。爸爸發(fā)現(xiàn)了,就手把手地教我怎樣握球拍、發(fā)球、接球。慢慢地,我也學(xué)會了打乒乓球,而且球技一天比一天好。

  上個星期天,我和爸爸在麗水學(xué)院,進行了一場“父子乒乓球賽”。第一局開始了,我先發(fā)球,想給爸爸來個下馬威,于是,開了個“低下旋球”,球打著旋急急地向爸爸飛去,爸爸見狀,便往后退了一步,揚起球拍,輕松地把球接住了。我看見爸爸這樣接球,馬上把球調(diào)高,試圖拉遠(yuǎn)球,爸爸似乎明白我的`意圖,也跟我慢慢地拉球。就這樣,我們拉鋸式地僵持了幾個回合,打得不可開交。不行,我必需想個辦法打敗爸爸。這時,球又高高地彈到我面前,我不扣它還等何時?我心念剛起,手隨之一揚,只見一道白影,乒乓球打在爸爸在臺桌上,又急急忙忙向外飛去了,爸爸沒能接住球。我高興地舉起雙手,大喊“耶!”

  比賽的勝利給我快樂,夏日的游泳也給我無窮樂趣,瞧!我像一條歡快的小魚跳進水里,雙手向后一撥,大腿向后一蹬,在泳池里歡快地游了起來。

  小朋友,這就是愛打乒乓球和愛游泳的我,你們認(rèn)識了嗎?

  什么的我作文 20

  夏日炎炎,我看到了一個小女孩在操場的籃球架下認(rèn)真地練舞蹈,她不管摔了多少次,但都沒有放棄。我看到了這一幕,感覺更要堅持自己的想法,要好好練習(xí)舞蹈。

  上課的時候,音樂老師走進班級,挑選六一兒童節(jié)表演節(jié)目的`人員,慶幸的是我被老師選上了。每到下課的時候,大家都瘋狂地跑到操場上玩耍,而我會比別人付出多一倍的時間練習(xí)舞蹈,而且老師還說:我教過的動作回家后必須打卡。每當(dāng)我寫完作業(yè),就會把媽媽的手機拿出認(rèn)真練習(xí)舞蹈,并給老師視頻打卡,只要一個動作沒有做到位,我就會重復(fù)的練習(xí),直到做到自己滿意我才會休息。

  第二天老師要我們一起去跳舞,我每次都會用盡全身的力氣去跳舞,就算再累,我也會裝作一點都不累,不讓任何人看到,我知道如果堅持多跳幾遍,肯定也就不累了。

  可是媽媽很生氣的說:跳什么舞?課都不上了去跳舞?,不過我真的很喜歡跳舞,我就想著有什么辦法可以讓我既能跳舞,還能不影響學(xué)習(xí)呢?

  第三天我來到學(xué)校,只學(xué)習(xí)不去跳舞了,媽媽很開心,可是老師很生氣,這個時候我很郁悶,因為我不知道該怎么對老師講真話,就在這個時候,老師看出了我的心思,老師把我叫起來說:你一定要合理的安排時間,努力把才藝和學(xué)習(xí)兼顧起來。

  第四天我來到學(xué)校,利用課余時間寫完作業(yè),放學(xué)后把課堂上所學(xué)知識給爸爸講完,并認(rèn)真的寫完后,才開始練舞蹈,從此以后媽媽再也沒有讓我放棄六一兒童節(jié)的舞蹈,我太高興了!

  什么的我作文 21

  書是帆,閱讀是促進我生活的船我是一個熱愛閱讀的小男孩。我想向大家介紹一下今天課堂上的“鷹為章”活動!努力贏得“勝利”;閱讀獎?wù)隆?/p>

  我喜歡閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我涉獵過文學(xué)、歷史、偵探、地理和科幻小說。比如《西游記》、《三國演義》、《凡爾納科幻系列》、《林漢達(dá)歷史故事系列》等各種版本,以及各種中外著名文學(xué)小說都吸引了我的注意力。在我的生活中,我到處閱讀

  ,在圖書館里,我總能找到另一個安靜而專注的自我。我記得我小時候在北京,媽媽總是帶我去一個叫做“愛丁堡島”的'兒童閱讀區(qū)。那是我放學(xué)后或周末逗留的地方。在周末,我會在那里呆上一天的大部分時間,看看書架上各種各樣的書,然后挑選一本令人驚訝和有趣的故事書或一本非常幽默的科普書,把它拿下來仔細(xì)閱讀?鞓返刈x書是多么有趣!當(dāng)時的情景依然生動,這種感覺在我的記憶中依然歷歷在目。

  我也在地鐵和高速鐵路車廂里留下了許多小的閱讀數(shù)字。我記得那次,在去中國科技館的路上,我和媽媽一起讀了一篇關(guān)于林漢達(dá)的歷史故事。我讀得越多,注意力就越集中。不經(jīng)意間,我忘了下車,這讓我和媽媽跑得更久了。這次經(jīng)歷,我還是有些自嘲!

  我想這是我應(yīng)得的閱讀獎?wù)!因為我還在讀很多好書。

  什么的我作文 22

  我什么作業(yè)都不想寫,只想在心情不好時寫寫數(shù)學(xué)題。

  數(shù)學(xué)習(xí)題精選和作業(yè)本都寫好了,可見我這兩天的心情也不太好。

  在淡淡的墨香中我與數(shù)學(xué)題成了朋友。這又是一個煩惱,今天本來是興致勃勃去老師的辦公室打水喝,沒想到他們正在改上次社會考試的試卷,我無意瞄到了我考了一個十分不理想的'分?jǐn)?shù)。我獨自一人拿著水杯,低總頭,邁著沉重的步伐走在走廊里,停住了腳步。站在了教室門口,呆呆地望著那似乎變成黑色了的天花板。只有悲傷,憂郁,看不到一絲光明。

  打開桌板后,似乎看到一縷光,直射入我的眼里。我又看到了那一本數(shù)學(xué)習(xí)題精選。不由自由的雙手在光的背引下打開了那本被我排得像草稿本一樣的本子。

  抽出鋼筆,又排起了龍飛鳳舞的草稿,我發(fā)現(xiàn)了一道我做得十分熟練的數(shù)學(xué)題,就被引入了思維天空。在這一片蔚藍(lán)的天宇下,我自由翱翔。時而飛入云霄,時入掠過海面,雖然天上下前雨滴,但我深信,雨水是擋不住太陽光的熱的。我向在數(shù)學(xué)方面有成就的“學(xué)者”請教這題,又拼命思考那題,漸漸地我發(fā)現(xiàn)太陽出了,我只剩那幾個全班沒有幾個人會做的題了。

  回想上節(jié)課,我沒有精神光芒而垂頭喪氣,經(jīng)過“教學(xué)”這位老師的指引,我看見了希望,我們視未來,其實要自己把握自己的未來。

  其實在未來,人人都可以成功,未來是光明的,也許過去是黑暗的,但只有在黑暗中反思過去的人成能看到光明。

  什么的我作文 23

  烏黑發(fā)亮的短發(fā),紅潤的臉蛋,一雙黑亮如星辰的眼睛,還有靦腆的笑容,這就是我——陽光男孩包榮融。我是一個勤勞又貪玩的.小男孩。課余時間,我不沉迷于玩游戲、看電視,總愛跟著家人做些力所能及的事。

  我家有片地,爺爺?shù)降乩锔苫顣r,我就成了他的小尾巴。記得上個星期天,我跟公公一起到田里種花生。那真是炎熱的一天,火辣辣的太陽炙烤著大地。路旁的柳樹耷拉著葉子,樹上了知了使勁地叫著“熱死了——熱死了——”連小狗都伸出舌頭直喘氣。哪怕你去廣場上蕩一會兒秋千,也會是滿頭大汗。“榮融,天太熱,你在家看電視,別了了吧?”媽媽說!拔也慌拢趧幼罟鈽s!”我們爺兒倆帶著花生米和鋤頭上路了。

  來到地里,我才知道天氣是多么熱。田地好像被太陽烤干了,松軟的泥土踩上去直燙腳。人在地里感覺真像在熱鍋、蒸籠里一樣汗珠直流。公公讓我手里拿著盛花生的袋子,他用鋤頭挖一個坑,我就向坑里放二三;ㄉ。爺爺刨著,我緊跟著。我的工作看著很簡單,可要一直重復(fù)地做著取種、彎腰、點種的動作,很快就腰酸腿沉,動作也漸漸變得慢吞吞的,感覺有些頭昏腦脹了。干了一個多小時,最后大功告成。我真的體會到了“鋤禾日當(dāng)午”的辛苦。

  這就是我,一個勤勞的小男孩。勞動讓我鍛煉了意志,還讓我嘗到了別樣的樂趣。

  什么的我作文 24

  我是一個小學(xué)四年級的學(xué)生。我長著一個長長的頭發(fā),圓圓的臉,有雙黑漆漆的眼睛,我的個子不高不矮。我有個特點,非常勤勞,特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事,媽媽就經(jīng)?湮沂莻好孩子,也是個勤勞的孩子。

  你們想知道那件事嗎?我就來告訴你吧!

  那一天的早晨,太陽伸了伸懶腰,慢慢地升上了天。陽光慢慢地照射在我的'身上,讓我早早地起床。“到早上了,我該起床了!”說完,我就下樓了。當(dāng)我下樓的時候,就大吃一驚:“哇!怎么這么臟?我得來個大掃除!闭f完,我就打掃起來。

  我拿起掃把,快速的掃起來,掃完后,結(jié)果一看,居然還有那么多的垃圾,我就想:哎!還是再掃一邊吧!這起我一定要不放過一個角落,認(rèn)真的掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地,就要拖地了。于是我又拿起拖把,把每一個角落和每一個臟的地方都認(rèn)真的拖過了,好干凈!我高興地說:“現(xiàn)在我已經(jīng)拖了地也掃了地,還能干什么呢?哦!還可以擦窗戶和擦桌子。”話音剛落,我就拿起抹布,突然,我的小手好像不聽使喚了,就隨便擦了擦骯臟的窗戶,擦完了,我走遠(yuǎn)處看,窗戶還是那么的骯臟,我就生氣地對自己說:“還是那么臟,重擦,認(rèn)真點!边@次小手好像聽話了,認(rèn)真的擦了擦,明亮多了!

  最后我還做了很多家務(wù)事,家里變得非常的的、干凈美麗。而且,我媽媽還表揚了我,我很高興。

  這就是勤勞的我。

  什么的我作文 25

  漆黑深夜里,誰的燈還在亮著?萬籟俱寂的時候,誰還在忙忙碌碌著?當(dāng)人們已經(jīng)酣然入睡時,誰還在辛勤地勞作?是我們家!最初是奶奶,然后是媽媽,現(xiàn)在的成員中,還新增加了一個我!

  要說勤勞,就得先說奶奶。我奶奶已經(jīng)六十多歲了,最看不慣的就是家里亂七八糟。每天早晨,奶奶起的很早,悄無聲息地為我準(zhǔn)備好豐富營養(yǎng)的早餐,就開始忙起了家務(wù)。先是把茶具都清洗一遍,然后,燒好水準(zhǔn)備著。當(dāng)我吃好離開學(xué)校后,奶奶的工作才正式開始。她會把每一間屋子仔細(xì)搜查,把臟衣服、臭襪子一一"逮捕",然后用清水和洗衣粉讓他們"洗心革面"。做完這一切后,奶奶又開始了掃地,拖地。其實,奶奶的身體不是特別好,有的時候活干多了,就會感覺很累,特別是拖地的時候。瞧,她的動作多慢,可她卻又拖得那么認(rèn)真,如果一些地方她覺得沒有拖干凈,就會重復(fù)的再拖一遍,直到干凈為止。其實,地面早已一塵不染。

  奶奶的`言傳身教影響了媽媽,也影響了我!在班上,我可是赫赫有名的衛(wèi)生小組長哦!每一次輪到我來打掃衛(wèi)生時,我們組都是受到老師的表揚。只要讓我看到地上有點紙,我就要組織幾個同學(xué)一同去打掃,當(dāng)然我總是身先士卒的那一個。因為在她們還沒有發(fā)現(xiàn)廢紙時,已經(jīng)被我消滅干凈了。

  我家的家風(fēng)是勤勞之風(fēng),愿勤勞常駐我家,愿美好的勤勞之風(fēng)涌入千家萬戶,涌入全世界!

  什么的我作文 26

  奶奶是個農(nóng)民,與所有鄉(xiāng)下人一樣,她很能干:洗衣、燒飯、干農(nóng)活……無所不能。小時候,奶奶在我眼里就是一個樣樣精通的神仙。

  奶奶跟藹可親:一張地地道道的國字臉,一對漂亮的柳葉眉,還有一頭干凈利落的'短發(fā),中間還摻了些銀絲,她的臉上總是掛著微笑。瞧,奶奶干活了。

  凌晨五點,奶奶早早地起了床,都說老人家睡的覺少,真不假。奶奶一起床就拎著一桶衣服去洗了。每天做這樣的活,不知道奶奶為什么不嫌累?為什么不覺得枯燥?看,奶奶洗得可真干凈!她麻利地搓著衣服上的污垢,不時上點洗衣粉,擦點肥皂——誰叫我們的衣服這么臟呢!奶奶洗了一遍又一遍,直到它們“煥然一新”。有時候我會問奶奶:“奶奶,您干嘛要把衣服洗得這么細(xì)致?”“我孫女如果穿著臟衣服出去,要給人笑話的。”“奶奶,您孫女漂亮著哩,衣服有啥用呀!”每當(dāng)這時,奶奶總會輕輕地刮一下我的鼻子,給我一個慈祥的微笑。

  吃過早飯,奶奶爬上山,要去摘些菜回來,這早已成了家常便飯。我跟奶奶爬上山,山路真不好走。但因為奶奶走習(xí)慣了,所以健步如飛,我都快跟不上了。哇!菜田里五顏六色,鮮紅的西紅柿,碧綠的豆角,紫色的南瓜……奶奶嫻熟地摘下幾個青椒,幾個茄子跟幾株西紅柿。呵呵,真香!

  奶奶,您在我的心目中永遠(yuǎn)是最勤勞的!

  什么的我作文 27

  我有一位跟藹可親、善良勤勞的奶奶。她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋,最顯眼的還是她那雙筋脈突兀的雙手。

  在我爸爸很小的時候,奶奶就失去了老伴,是她獨力把五個孩子拉大,那種辛苦我們哪能體會到。

  奶奶辛苦了幾十年,現(xiàn)在終于可以休息了。爸爸每年都給奶奶零花錢,可她總是說:“我一個人,花的'錢不多,你留著用,還有孩子們讀書也要花不少錢呀。”雖然爸爸有時硬塞錢給奶奶,但她從不大把大把的花,而是儲起來幫我買學(xué)習(xí)用品,并再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。

  奶奶的手總是沒閑著,她在自家的后院里種了一些菜。暑假里,我回到家鄉(xiāng)跟奶奶一起住,好讓她沒那么孤單。奶奶每天早晨六點就起床,來到院子里給蔬菜澆水、捉蟲、施肥,天天如此。蔬菜在奶奶的悉心的照顧下長得可好了,看:綠油油的白菜胖胖的;紅紅的西紅柿遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個紅燈籠;披上紫衣的茄子笑彎了腰……奶奶把吃不完的蔬菜拿到市場上賣還能掙錢呢。我好奇地問:“奶奶,爸每年都給你錢,為啥還要種菜?”“孩子,那些錢是你爸爸辛辛苦苦賺的,我總不能什么都不干,這些用蔬菜換來的錢才是我真正的勞動成果。孩子,要記住,天下間沒有不勞而獲的東西!蹦棠陶Z重心長地說,我心悅誠服地點著頭。

  奶奶的手總是不停地忙著,聽,一大早,她又在廚房里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地忙個不停了。

  什么的我作文 28

  家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣和風(fēng)尚,是直接影響到一個家庭興旺還是衰敗的因素。我家有一個很好的家風(fēng),那就是勤勞。

  勤勞的好品質(zhì)早已深深地扎根于父母的心中。媽媽上班后,爸爸就在家中忙開了:先仔仔細(xì)細(xì)地拖一遍地,再一絲不茍擦了柜子和陽臺,又興致勃勃地給花澆了適量的水。因為房子大,所以爸爸總是忙得不可開交,每天都兢兢業(yè)業(yè)地開展“大掃除”。另外,他還主管刷碗、買菜、做飯……算上是“一手遮天”的勞動楷模了。

  可能是因為爸爸真的有些地方做得粗枝大葉,也可能是因為媽媽是醫(yī)生的緣故,下班后的媽媽總是少不了對爸爸唏噓一番:“嘖嘖,這活是怎么干的呀,看看這地面,唉!這垃圾都看見你了,你都看不見它……還是我來干吧!”媽媽重新把家務(wù)又干了一遍,雖然她下班后很累。媽媽雖然勁兒小一些,但是干起活來絲毫不比爸爸差。她的拖布所到之處,浮灰立馬就不見了,地板閃起了亮光。一番辛苦之后,別說,這房子還真是一塵不染了。

  父母的勤勞的好品質(zhì)也潛移默化地影響了我?吹礁改付己芷v時,我就會主動請纓去拖地,擦柜子,刷碗……日復(fù)一日練就了我的`好身體,傳承了我家勤勞的家風(fēng)。勤勞是莫大的好品質(zhì),它讓人不再懶惰,讓人能自力更生。不勤快的家庭是可悲的,最后只能坐吃山空,走向衰敗。我家是勤勞的,我為之感到慶幸,我一定要把我家勤勞的家風(fēng)保持下去。

  我在勤勞的家中成長,勤勞,使我樂在其中。我相信,我家一定會因勤勞而興旺的!

  什么的我作文 29

  是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰吧莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝?是我!一陣輕快涼爽的秋風(fēng)。

  我有時是一個很頑皮的孩子,晚上,當(dāng)人們熟睡時,我會從虛掩著的門縫中溜了進來,讓撩起的.窗簾飛舞。把人們弄醒,讓他們不約而同地找毯子來蓋。我所到之處,電風(fēng)扇、空調(diào)都可以好好地休息了。

  我有時是一個郵遞員——不辭辛苦地為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。我飛進了樹林,樹木愉快地接受了我?guī)淼亩Y物。霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞地投進了大地阿姨的懷抱中。我來帶了山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣,我奔向花壇里,依然送去了秋的芬芳……

  在這溫馨之時,我一路盡情地歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野和果園。我在各式各樣的水果間穿梭,跟它們玩耍。蘋果玩紅了臉;石榴笑破了肚子;梨子把樹弄的一彎一彎的,仿佛在蹦極;桔子你碰我撞得,仿佛在玩“碰碰車”的游戲。田野里,稻谷綻開笑臉,靜靜地接受這我的撫摸,膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽見外面吵嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……

  雖然我沒有春風(fēng)溫柔,沒有冬風(fēng)威猛,但我向人間走來是農(nóng)民一年中最幸福的時候,因為我為大地吹響了"豐收”的號角。

  什么的我作文 30

  我是一個勤勞的孩子,不管是在家里還是在學(xué)校里,別人都會夸我非常勤勞。

  在家里,每次寫完作業(yè),我都會幫媽媽干一些我力所能及的事情,比如吃完晚飯之后,擦桌子,掃地;洗完澡之后,把衣服也洗了,去拖地。只要能幫助家長的事,我能做到的,一定會做到。

  有一次,在吃完晚飯之后,媽媽問我:“寶貝,你的.作業(yè)寫完了沒有?”我說:“寫完了!

  媽媽說:“那,你就去玩一下吧!

  我點了點頭什么話都沒有說,我不是拿起手機開始玩游戲,而是從廚房里拿出一塊抹布準(zhǔn)備抹桌子,先把桌子上的骨頭扔到垃圾桶里,接著把有骨頭的地方再用抹布抹一遍,然后再把其他地方也抹一遍,最后再總體的抹一遍。抹完了桌子,去廚房把抹布一洗,放在陽臺上晾干。

  媽媽一看,我今天居然沒有人叫,就主動抹桌子,就夸了我一番。

  還有一次,媽媽腰不好,不能動的時候,我寫完作業(yè)之后,就拿起了掃把,我問媽媽:“媽媽,掃地應(yīng)該按照什么順序掃呢?”媽媽說:“先掃大房間,再掃小房間,接著掃客廳,然后掃廁所,最后掃廚房。拖地和掃地的順序一樣,知道了嗎?”我說“知道了。”然后,我就按照媽媽說的話,沒過一會兒,就把地掃完了。

  掃完了地,我就開始拖地了。按照媽媽說的順序,不一會兒,我又把地給拖干凈了。

  在學(xué)校我也非常勤勞,每次只要老師要抱什么本子,或干什么事情,我都是主動去做,沒有要同學(xué)或者老師喊。

  無論走到哪里,我都非常勤勞,別人都會夸我。

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