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我和書的故事作文

時間:2023-01-07 18:56:32 專題作文 投訴 投稿

我和書的故事作文精選15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文精選15篇

我和書的故事作文1

  《封神演義》這本書不像推理小說那樣迷云重重;不像漫畫書那樣單調(diào)無趣;不像童話書那樣有多個精彩的故事。但是它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

  在我一二年級的時候,我識字不夠,只會借住拼音閱讀,看一些五彩繽紛的圖畫書,但是它也給我?guī)砹丝鞓。不久媽媽給我買了一本《封神演義》,當我把它帶回家閱讀時,卻沒有想象的那樣輕松、愉快。里面人物眾多,情節(jié)復雜。對于一個低年級的小學生,簡直就像快硬骨頭——啃不動!于是我就一甩,不知甩哪休長假去了。

  四年級時,我無意間在書房找到了二年級時扔掉的.《封神演義》,于是我就津津有味地“啃”起來,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來這本《封神演義》是這么好看!里面聰明的姜子牙,神通廣大的二郎神,兇狠的妲己,狡猾的紂王,這本書讓我如癡如醉。記得有一次,我看書看到九點鐘,媽媽叫我趕緊去睡覺。等媽媽走了,我便照著手電筒,鬼鬼祟祟地躺在床上看書。

  眨眼間,就到了五年級隨著作業(yè)負擔加重,這本書就慢慢被我擱置,我把精力都投入到學習當中。不久我的作文成績又隨之下滑,所以我的書又重新得到我的恩寵。使我作文水平直線上升。當別人抓耳撓腮,冥思苦想地寫作時。一個個優(yōu)美華麗的文字就流進我心里,源源不斷從筆尖流出。

  好書不厭百讀,這本書我還要繼續(xù)看下去。

我和書的故事作文2

  記得高爾基說過這樣一句話:"沒有任何力量更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。"所以我喜歡讀書,特別喜歡看課外書。

  記得有一次上課時,老師又在滔滔不絕地評講家庭作業(yè),我心不在焉地聽著。突然我想起了課桌里有一本課外書,于是,我就在課桌里摸來摸去,可是怎么也沒摸到。我就埋下頭去找,終于看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開,迫不及待地看了起來。當我快要看到大結(jié)局魯濱孫快要收買大船離開荒島的時候,一個熟悉又嚴厲的聲音傳來:"龔子恒,你在干什么!"我頓時嚇得魂飛魄散,不知道該怎么說,這時的我就像是在高空中懸掛著的'一樣,嚇得渾身發(fā)抖。我吞吞吐吐地說:"沒,沒,沒干什么。"聲音小得連我自己都聽不見。還好,老師沒有繼續(xù)追問,我馬上假裝聽講,等老師不注意的時候我又埋頭看了起來。過了一會兒,一只大手已經(jīng)搭在我的肩上,原來老師早就發(fā)現(xiàn)我的小動作了。于是,我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語重心長地說:"愛看課外書是好事,可你得分清場合。書還給你,希望你的成長有書相伴。"我感激地接過書,不住地點頭。

  從那以后,我再也不在上課時看課外書了。我每天回家把作業(yè)做完就把課外書拿出來讀,因為我知道,一本好書,不僅蘊含著美好的情感,更有著豐富的知識。

我和書的故事作文3

  書,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教會我怎樣做人,是它讓我知道了科學的奧秘------

  我曾經(jīng)為書哭過,那是一個中午,吃過午飯,我睡不著覺,便偷偷地在被窩里看《從林守護者》,我看得入了迷,媽媽來看我,我都沒發(fā)現(xiàn),媽媽見我沒睡,在看書,一氣之下,抓

  起我手中的書就扔,一下子扔出了好遠。我哭了,從床上爬起來,輕輕地把摔在地上的書抱起,淚水落在書頁上,我抱著書,哭著,可憐巴巴地望著媽媽,為她手中的`另一本書求情。媽媽瞪著我,我哭得更厲害了。她氣急了,丟下書,走了。那天,我抱著書,躺在被窩里哭了好久,好久。

  我也為書笑過,那又是一個上午,媽媽送給我一張五十元的書卡,我興奮極了,急忙跳進書海中。我拿著卡,在書海里遨游,與我喜愛的書依次握手相會。最后,我抱著一大堆書

  (都是健康的好書)滿載而歸[注:裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我覺得,自己是世界上最幸福的人。

  讀書時,誰也休想喊動我,只要手中一有書,我便什么都不想做,唯一想做的,就是讀書。書,你是我無聲的老師;書,你是我親密的朋友;書,你是我終生的伴侶------

  我和書的故事還有很多很多,說也說不盡,道也道不完,書帶給我的快樂更是無數(shù),當然,我與書的故事還在繼續(xù)。

我和書的故事作文4

  我和書的故事我和書的故事人人都有一本書,都有和書的故事,我當然也不例外。我的書就是我的“睡前小伴侶”,如果我每天晚上睡覺時不跟它說話,那我就會睡不著的。有一天晚上,我和我媽媽在看電視,看的是《美人心計》,我們看的津津有味,時間一點一點的過著。就這一會時間,就從八點鐘到了九點半。我媽媽見時間已過晚,就讓我趕緊脫衣服睡覺,明天早上起來去上學,雖然我一百個不愿意,但我也必須服從我媽媽司令的命令。我脫了衣服,上床把被子鋪上后就順手拿起我的“睡前小伴侶”——書來看。我拿著書,躺在被窩里剛要翻開書來看,我媽媽過來了,看見我拿著書還沒有睡覺說:“兒子別看書了,為了明天早起你就把書放下”,我媽媽一邊說一邊又把我的睡前小伴侶給拿走了,我只好睡覺了,可我躺了一會又醒了,沒有我的“睡前小伴侶”陪著我我可睡不著啊!沒辦法我就倚在床柜上一直靜靜的呆著,等我困時我就睡著了。過了一會,有開門聲,我一看是我媽媽。我媽媽看著我說:“兒子,你怎么還沒睡?”“我不看書我睡不著,”我對媽媽說。我媽媽見了,給我拿了一本《三國演義》,我開心地像獲得寶藏似的,迫不及待拿起書就津津有味的.看起來。不知什么時候,我媽媽又上我臥室來拿衣服,看見我甜蜜的進入了夢鄉(xiāng),手里抱著我的睡前小伴侶,嘴里甜滋滋的笑著。大家看!這就是我和書的故事,我和它就是一對好朋友,我離不開它,它離不開我,我們是那樣形影不離,我喜歡書!我愛書!

我和書的故事作文5

  聽媽媽說,我不到兩歲的時候,就被媽媽抱在懷里做“親子閱讀”,我會說的第一句話就是“媽媽講書”。書籍已經(jīng)融入到我的生命中,成為我最好的伙伴了。

  那些夏日午后知了叫不停的'樹蔭下;那些冬日傍晚蜷縮在床頭昏黃的燈影里——每一天每一刻都有書陪伴的日子,生活是多么美好!我如癡如醉地沉浸在書本里跟書中的人物一起悲歡離合,一起喜怒哀樂,他們每個人的故事都會讓我牽腸掛肚,有的時候,我甚至會為他們悲慘的命運黯然神傷。

  記得三年級的時候,有一天晚上睡覺前,我看了一本美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》,這本書太讓我著迷了,湯姆索亞這個調(diào)皮搗蛋的小男孩,他的經(jīng)歷讓我羨慕不已。他因為討厭枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活,就冒險去了。當我看得津津有味的時候,媽媽突然喊了一聲:“快點關(guān)燈睡覺了,不然明天又要遲到了!”沒辦法我只能聽出聽從老媽的指令,乖乖地睡覺了。迷迷糊糊中我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個荒島,四周靜寂無人,只有海浪拍打在巖石上發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲。突然,從巖石后面跳出一個衣衫襤褸、頭戴海盜帽的小男孩,他沖我做了一個鬼臉說:“想不想和我一起去冒險?”我點點頭,和他一起上了海盜船,船越漂越遠……

  哈哈,讀書還能讓你放飛夢想,是不是很有趣。∥艺娴母杏X我越來越離不開書了,真是“一日無書,百事荒蕪”呀!

我和書的故事作文6

  小時候,我接觸的第一本書是一篇較薄的故事書,那是雜我還沒有上一年級的時候家人送給我的。我還記得那邊本書里只有兩個最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的小女孩》。那是我的第一本書也是我小時候最愛看的一本書。小時侯,當我還學習識字的時候,每次都是家人給我講那兩個故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰給我講那兩個故事,但我卻不會忘記小時候那本書帶給我的歡樂!

  小時候我最喜歡那本書了,雖然那本書我已經(jīng)從頭到尾看過很多遍了,但是我還是非常的愛看。上了一年級之后,媽媽又為我買了很多書,我也在學校了訂購了《小星星》和《中國少年兒童報》。上了三年級之后,由于我們要寫作文,所以媽媽又為我買了一些作文書,也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛看書的.好習慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級了,書柜里也有非常多的書,有《鉆石版作文輔導王》,《作文大全》等等。

  現(xiàn)在我的作文寫得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛看書的好習慣,得益于媽媽為我買的那些好書。

我和書的故事作文7

  “書是人類進步的階梯!边@句話是高爾基說的!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!笔巧勘葋喺f的。書就像一把鑰匙,可以讓我們開啟成功的大門。所以,我喜歡看書。

  “鈴鈴鈴”上課了。這節(jié)正是我覺得最枯燥、最乏味的.英語課。我用眼睛飛速地瀏覽這節(jié)課的內(nèi)容,對我來說是小菜一碟。我正覺得無聊,忽然想起我書包里有一本剛買的《水滸傳》,我就趁老師出去拿教材的時候,津津有味地看了起來。我發(fā)現(xiàn)前面的我都不想看,就開始看108將的座次:宋江、公孫勝、吳用、林沖、花榮、魯智深、李俊……老師回來了,我趕緊把《水滸傳》放到書包里。英語老師說有點事情,就請班長來管紀律,讓我們自己復習。我心中暗暗竊喜:天賜良機,太好了。我趕緊拿出《水滸傳》看了起來,我108將還沒看完,就已經(jīng)下課了,我第一次發(fā)現(xiàn)原來時間過得這么快呀!

  又有一次,我吃過午飯,因為是8月初,天氣十分炎熱。媽媽要睡午覺,叫我把自己的衣服洗了,我嘴上說著好的,其實心里可不答應(yīng)。我跑進自己的房間,打開空調(diào),坐在椅子上舒舒服服地看著《岳飛傳》,正當我看完倒數(shù)第二章時,已是下午2點,我準備看最精彩的一章:岳飛造風波亭遇難時,媽媽來問我把衣服洗了沒,我說忘了,“一周不準玩電腦”,媽媽說。我只好把衣服洗掉了。

我和書的故事作文8

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我感覺這句話說得真沒錯。

  我最開始的讀物是《一千零一夜》。這是一本有圖的書,一開始我只是囫圇吞棗的看一下,等長大一些以后,我又看起了這本書。我才發(fā)現(xiàn)這是一本多么有趣的書啊!從那以后我就愛上了閱讀。

  記得五歲的一次,我?guī)е倚膼鄣摹兑磺Я阋灰埂返胶叺拈L椅去看,我正看得如迷的時候,突然,我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心愛的《一千零一夜》掉進了湖里。我像丟了魂一樣,二話不說的就跳進了湖里。我心愛的'書是找到了,可是我卻忘了我不會游泳,但是我還是拼了命的往回游。小姨見情況不妙就立馬跑去叫了大人們來,最后經(jīng)過幾番周折,我終于被救了上來,可是我的《一千零一夜》卻濕透了,我哭了起來;氐郊液螅也榈搅艘环N方法,可以很快的把書變干。就是把書放在冰箱里一會兒就可以了,我按照方法做了。不一會兒我心愛的《一千零一夜》就干了。

  我笑了笑說:“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想:“我的書會不會粘在一起了吧!蔽掖蜷_書,暗喜我的書沒有被粘在一起。最后我回到我的房間,心想::“這下繼續(xù)把《一千零一夜》讀下去了!边@就是我和書的故事。

  書是我最親密的朋友,是我無聲的老師,它給我知識,給我力量。書,就像大海,無邊無際,在我的生命里,書好似一條船,載我尋找勝利的彼岸。今天,我在書山

  學海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造美好生活。

我和書的故事作文9

  我最愛的就是讀書了。書是知識的海洋,我們像海洋中的一尾尾小魚,自由自在地遨游;書是知識的天空,我們像天空中的一只只小鳥,興奮快樂地飛翔。

  在我家的書柜里,一本本書擠擠挨挨地在架子上排列著,有些好像都快被擠出來了。其中有一本略有些破、粘著透明膠的兒童讀物在書架上也被擠著。每一次見到它,我就會想起那件事。

  那時的幼兒園已經(jīng)開設(shè)了一個小書角,當時的我已經(jīng)酷愛讀書了。每到下課,我就會到那里讀書,所以,那里的書都已被我“擺平”了。一天,我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的同學有一本厚厚的兒童讀物,我很想借來看,可是她就是不肯借給我。為了能看到這本有趣的書,我心里起了個壞念頭:悄悄地“借”來看就行了。于是,趁著她去玩時,我躡手躡腳地把手伸進她的書包,把那本兒童讀物放到我的書包里,然后也出去玩了。

  一回到家,我就如光速般竄進房間,津津有味地讀起來。這本書十分好看,里面的內(nèi)容也非常精彩。有童話,有的'還配有一些漫畫。我心里連連贊嘆這本書好看,卻沒有想到這件事的后果。第二天,我旁邊的同學沒有來,聽說她家搬到另外一個城市了。她的那本兒童讀物是想送給我作紀念品,不過因為丟失了,所以沒跟我說。聽完后,我先一愣,臉變得又熱又辣的。這件事后,我更愛惜這本“借”來的書,只要它稍微有點破,我都會小心翼翼地把它補好。

  這事想起來,總令我感到慚愧。雖然,這件事常常困擾著我,不過,我對讀書的熱情并沒因此而下降,我更愛讀書了。

我和書的故事作文10

  書,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢?以為我愛書,我喜歡讀書。有時候媽媽叫我吃飯,我還是一動不動的.讀書,媽媽總是說我是“左耳朵進,右耳朵出”,因為,那本太有趣了,我太想看完了再去吃飯。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過的課外書應(yīng)該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等,什么滿分作文、童話故事,大部分我都讀過,如:《十萬個為什么》、《作文選集》、《小老虎歷險記》、《小豬稀里糊涂》、《高士其科普童話》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《一年級的小朵朵》、《東周列國》……你們想知道我是怎么讀的嗎?那我就告訴你們吧!我媽媽每個周末都會帶我到新華書店里面去讀書。有的呢,是我和同學們換著看的。

  有時候,我晚上睡不著覺,爸爸在看電視,媽媽在玩手機,就讓我睡覺,我睡不著,便關(guān)上臥室門,打開我的小臺燈,拿出書來讀。有時眼看媽媽快來了,我急忙關(guān)上燈,把書藏起來,裝作睡著了,等媽媽走了之后,我再打開燈來看書,看著看著,我打哈欠了,便關(guān)上燈睡覺。

  這就是我和書之間的故事。怎么樣?我是不是很愛看書呢?

我和書的故事作文11

  每個人都有一顆熱愛讀書的心,我也不例外,下面就讓我來給你講講我和書之間的故事吧!

  一次上課時,老師在講臺上講得唾沫橫飛,我趁老師不注意,偷偷地把課外書拿出來放在抽屜里面看了起來,看得津津有味。很快,便投入到了書的.海洋里,完全不知道發(fā)生了什么事。不知過了多長時間,我的耳朵有點痛,這時,我才從書的世界里清醒過來,抬頭一看,是李老師,李老師怒氣沖沖地盯著我說:“王博奧,下課到我辦公室里去一趟!”這下可慘了。

  還有一次是在放學后,我沒有回家,偷偷地待在一個地方,從書包里拿出我最喜歡的《科幻小說》,津津有味地看了起來。時間一分一秒地過去,很快,日落黃昏,太陽最后的一縷金光照在樹梢上,把書上的字照得金光閃閃。我從書中反應(yīng)過來,呀!我怎么看得這么入迷,都忘記回家了,爸爸媽媽該著急了。于是,我趕緊把書放到書包里,像離弦的箭一樣跑回家里。

  果不其然,爸爸媽媽正在焦急地向門外張望呢!一見到我,就說:“你跑到哪里去了,怎么這么晚才回來?”我說:“我在學校的一個墻角旁看書呢!”爸爸媽媽聽了,笑著說:“你呀!真是個‘小書蟲’,在哪里都能看入迷。”我的臉唰地一下紅了,不好意思地低下了頭。

  這就是我和書之間的故事,小朋友,你們熱愛讀書嗎?和書發(fā)生過有趣的事嗎?

我和書的故事作文12

  書籍是人類進步的階梯——高爾基。讀書破萬卷,下筆如有神!K軾我的書有三分之二都是小說和漫畫,因為我太喜歡這些書了,下面讓我來說說我和書的故事吧!

  我第一次與書交朋友是在二年級,那時候,我一不小心看到了圖書角的一本《查理九世我》,于是好奇地拿了起來看,我被嚇倒了,全是字,整本書的圖片,加起來不夠十五張。但書中的`情節(jié)深深地吸引著我,過了幾分鐘后,我又想看《查理九世》這本書,于是津津有味地讀起來,這是我第一次和小說交朋友,便愛上小說。

  在二年級的時候,我對小說著迷了,每次和媽媽走購物中心時,我高興得一蹦三尺高,因為那里有無窮無盡、各式各樣的小說,我也無從下手,我每次來到這里,心想:我喜歡這里,時間,你慢一點走。如果媽媽始終都不給我買的話,我就使出渾身解數(shù),拍馬屁,扮可愛,媽媽每次都會在我的軟磨硬泡下答應(yīng)了給我買書。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我就成了一名五年級的學生了。媽媽就把我的小說漫畫之類的書通通裝在箱子里去,就是怕影響我的學習。為了看書,我會在三更半夜時,來一個后空翻跳下床,小心翼翼地打開箱子,拿起一本小說,還拿了臺燈在床上,津津有味、全神貫注地看起來,半個小時后媽媽進來了

  書是我的朋友,她陪伴我成長,給我歡樂,給我知識,這就是我與書的故事。

我和書的故事作文13

  我有很多愛好,有游泳、有唱歌、有集郵,有溜冰,但我最喜歡的是讀書。在我很小的時候,爸爸、媽媽給我買了許多書。有《格林童話選》,有兒童美術(shù)《開發(fā)數(shù)學才能》《幼兒畫報》。為了看更多的書,所以我盼望早日進入知識的殿堂。第一天上學,我心中舊有一股說不出來的喜悅。終于我如愿以償?shù)氐玫搅诵抡n本,當我翻到第一課時,我就看得津津有味的,那時我就下定決心一定要好好愛護我自己的課本。每當書的頁角折卷了時,我都會自覺地把角扒開、鋪平。有一次媽媽帶我去書店買書,來到少兒文藝區(qū),不一會兒媽媽就不見了我的蹤影,媽媽急得團團轉(zhuǎn),大聲叫喊我的名字,可無人回答。

  媽媽就一個地方一個地方地找,終于在墻角找到了我,我正全神貫注地盯著書本,還不時咯咯咯咯地發(fā)出笑聲,媽媽仔細一看,我正拿著一本《年度作文榜》在看,我央求媽媽把我選的這些花花綠綠、精美有趣的書都買回家,我歡天喜地地走向了收銀臺。我房間里的.小書架上擺滿了書。在衛(wèi)生間的書架上也擺滿了我喜愛的書,上衛(wèi)生間我經(jīng)常沒有半小時是出不來的。

  因此媽媽還為我取了個“小書蟲”的外號。我不但愛看傳統(tǒng)的紙質(zhì)書。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱電子書籍,收集我感興趣和我需要的資料。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。我愛書。

我和書的故事作文14

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,周恩來也曾說過“為中華之崛起而讀書”。在學完第一單元后,我發(fā)現(xiàn)這四篇課文都是寫讀書的,四位作者都非常聰明非常愛讀書。于是我決定要多讀書,學到更多的知識。

  在上上個星期天下午,我去上興趣班。當時外面正下著雨。在那里有個小圖書角,雖然書不是很多,但是都很好看。

  下課了,我興奮無比的奔向圖書角,拿起一本書,就馬上打開讀了起來?赏蝗,我想起了我答應(yīng)爸爸的話:“爸爸,下了課,我就馬上回家!卑职终f:“好的!蔽彝V沽朔瓡,呆呆地望著窗外。就在這時我的大腦里冒出了兩個小人兒說:“看吧看吧,反正有這么多得時間,而且家長一定不會不讓小孩看書的!倍硪粋小人兒卻說:“你不能食言啊,有句話不是說“言必行,行必果”嗎?”我看看手上的雨傘,又看看正在下的小雨,忽然我想到一個非常完美的點子。我打電話給爸爸說:“爸爸,我沒有帶雨傘,外面正下著大雨,你來接我吧!卑职终f:“好的`,再見。”于是我又開始津津有味地讀了起來。讀著讀著,我忘記了時間。爸爸已經(jīng)站在了我的身旁,顯然有點兒生氣。我把事情一五一十地講給了爸爸聽。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭說:“讀書是好是壞,那都在于你讀的是什么書,在什么時候讀的。在這件事中,你讀書是好事,但也要說實話!

我和書的故事作文15

  今天天氣非常好,我放學后還要去圖書館,我邊走向?qū)W校邊想。

  到了學校已經(jīng)上課了,可能是因為我在想書的事兒吧?過了一會兒終于放學了,我興奮地飛奔到圖書館,今天圖書館里的人比昨天還要多,我心想,剛開始這家圖書館人非常少,過了幾天,這就快成菜市場了。我小心地從人們的腳邊穿過去,我從密密麻麻的書架上找到了那本書,是楊紅櫻寫的,非常精彩。我埋著頭讀起書來,我已經(jīng)把這本書讀了一半兒了,但是天色已黑,快七點了,我戀戀不舍地離開。

  第二天放學后我還是來到原來的圖書館,今天人很少,我怕被店長看見,就趁他不注意溜進去了。我在一排排一列列的書架上找那本書,可就是找不到,正當我失望的時候,發(fā)現(xiàn)那本書跑到書架的`最上層了,我怎么拿也拿不到,我又失望起來。這時我腦子靈機一動,就跟旁邊的一個要買書的叔叔說:叔叔您能幫我拿一下那本書嗎?謝謝!叔叔幫我拿下書說:小朋友,你這么愛看書啊!我家兒子打死也不看。我聽完叔叔的話,想:記得我小時候也不愛看書,上了小學之后家人給我借書看,從此我就很喜歡看書了。

  我的媽媽知道我很喜歡看書,就買了一大堆書,她說:你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對這本書不感興趣,因為我不喜歡看厚書,但是后來我看了很多厚書:《秘密花園》《草房子》《假想國歷險記》。

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