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陽(yáng)光伙伴作文（精選32篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光伙伴作文 1
記得電視劇《家有兒女》中有一句歌詞是“陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光下成長(zhǎng)�！边@回，全國(guó)各個(gè)省市區(qū)又開辦了“陽(yáng)光伙伴”的活動(dòng)。
陽(yáng)光伙伴的口號(hào)是“陽(yáng)光伙伴，永不言��！”這句話還真體現(xiàn)了陽(yáng)光小友的精神。在北京市十六進(jìn)八的活動(dòng)中，西直河小學(xué)以1.68秒的成績(jī)被淘汰了。隊(duì)長(zhǎng)李陽(yáng)的話讓隊(duì)員又有了信心：“雖然我們這次失敗了，但我們下次還會(huì)參加。相信我們，我們永遠(yuǎn)是最棒的！”說這句話的.時(shí)候，李陽(yáng)也是哽咽著，淚水在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，但他卻強(qiáng)裝著笑臉來安慰隊(duì)友。
還有一次，在遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的選拔賽中，有許多同學(xué)沒有被選上，但是他們?nèi)匀焕谜n余時(shí)間自己訓(xùn)練，后來終于被選上了。在訓(xùn)練28人50米跑時(shí)，因隊(duì)友不慎，一名在最邊上的女同學(xué)摔傷了，但她忍住疼痛，自己去了洗手間。聞?dòng)嵹s到的老師見了，心疼極了。可她卻說沒事，又跑去訓(xùn)練了。
“陽(yáng)光伙伴”中發(fā)生的一樁樁一件件事，讓我感到，在生活中，我們不正需要這種精神嗎？體育課上，我和男同學(xué)在乒乓球臺(tái)上廝殺，總是他們的手下敗將。但我并不服氣，回家找人練習(xí)，終于贏了他們，讓他們目瞪口呆。
就象“知心姐姐”盧勤說的那樣“每個(gè)人的心靈都有兩扇大門，一扇叫‘我能行’，一扇叫‘我不行’，走進(jìn)“我能行”大門的人，個(gè)個(gè)都充滿信心，有勇氣接受風(fēng)雨，樂于在困難中微笑；走進(jìn)‘我不行’大門中的人，對(duì)自己沒有信心，很自卑，遇到困難就后退�！逼鋵�(shí)，“我能行”和“我不行”就一字之差，只要自己有信心，就一定能行。讓我們自信地在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，做真正的陽(yáng)光伙伴吧！
陽(yáng)光伙伴作文 2
我們每個(gè)人的生活，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的失敗。永遠(yuǎn)的勝利一定掌握在不肯向命運(yùn)低頭的人。今天我們?nèi)熒煌^看了我校的陽(yáng)光伙伴的訓(xùn)練，我深深感受到這個(gè)道理。
我們?cè)诓賵?chǎng)外圈的跑道上坐著靜靜地等候，屏住呼吸，全場(chǎng)鴉雀無聲，操場(chǎng)中央28個(gè)隊(duì)員上穿紅體恤，下著白短褲，頭上系著一條鮮紅的護(hù)額，膝蓋上綁著結(jié)實(shí)的護(hù)膝，腳蹬紅色的球鞋整裝待發(fā)，仿佛只聽一聲哨響，就會(huì)全力以赴，向前飛奔。
“嘟嘟——嘟！”預(yù)備哨響了，隊(duì)員們立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，每個(gè)人都摟緊同伴，弓起了背，彎下了腰，壓低著身子，28雙炯炯有神的眼睛緊緊盯著前方�！班健�！”口哨再次響起，28個(gè)隊(duì)員同時(shí)抬腿，一起向前飛奔，齊聲喊著“一二、一二、一二……”可是，跑了不到一半一個(gè)隊(duì)員摔倒了，就像推倒了第一張多米諾骨牌，其他隊(duì)員也相繼“撲嗵撲嗵”跌倒在地，有的甚至四腳朝天，操場(chǎng)上響起了一片嘆息聲。隊(duì)員們也垂頭喪氣地爬起來，哎——真是倒霉，出師末捷身先死，首戰(zhàn)就失利。
第二次訓(xùn)練開始了，隊(duì)員們毫不氣餒，抬頭挺胸，又雄糾糾氣昂昂挺立在我們面前，傲視著失敗，每個(gè)人的.目光威嚴(yán)極了。又聽到一聲哨響，隊(duì)員們一起邁開步子向前奔跑。這次看來挺成功的，已經(jīng)跑了一半多了，還沒有出現(xiàn)不正常情況，越來越逼近終點(diǎn)了，隊(duì)員們漲紅了臉，但步伐卻方寸末亂，仍然穩(wěn)穩(wěn)的向前邁著，可以看出他們的臉上洋溢著按捺不住的喜悅，我們這群局外觀眾更是熱情高漲，一直在大聲吼叫著：“加油！加油！加汽油！”興奮極了。但事情不像我們料想的那樣，在離成功只有一步之遙時(shí)，一個(gè)隊(duì)員打了個(gè)趔趄，一長(zhǎng)串又趴倒在地。大家都沮喪極了，隊(duì)員們雖然受了很大的打擊，但熱情不減，準(zhǔn)備就緒。接下來，他們又練習(xí)了二次，但每一次都是在勝利女神招手之際失敗了。
盡管今天我沒有看到他們的成功，但是他們的跌倒一百次，就要一百零一次爬起來的決心令我感動(dòng)。我相信，勝利一定屬于暨陽(yáng)小學(xué)的陽(yáng)光伙伴們，我期待著！
陽(yáng)光伙伴作文 3
＂砰＂，一聲槍響，陽(yáng)光伙伴們沖了出去。這是陽(yáng)光伙伴第２季中我這個(gè)攝象機(jī)攝到的一個(gè)鏡頭。因?yàn)槲覀儼傩∫灿型瑢W(xué)參加陽(yáng)光伙伴，所以，我便決定再取幾個(gè)鏡頭，鼓勵(lì)他們。請(qǐng)看：
鏡頭一：哇噻！一群穿綠色＂戰(zhàn)服＂的.男女生，正生氣勃勃地站在起跑線上。＂預(yù)備——＂裁判拖長(zhǎng)聲調(diào)，＂嗨�。�(zhàn)士們信心十足地喊了一聲。＂跑＂＂一二一二！＂男女生十分合作地喊著，跑到終點(diǎn)時(shí)，成績(jī)也不錯(cuò)。百小的陽(yáng)光伙伴們，加油��！
鏡頭二：要第二次跑了，這群＂小戰(zhàn)士＂的信心更足了。＂砰＂！呀，不好，有個(gè)男生摔倒了！這一摔可不要緊，把整個(gè)隊(duì)伍拖近了泥潭全摔了，只能重來了。所以最后成績(jī)也不怎么樣。才１分３秒８。我們的陽(yáng)光伙伴，可別出這樣的洋相呀！
鏡頭三：由于這些男女生的失誤，由于他們起來互相埋怨，沒有馬上跑。由于太多的由于，＂小戰(zhàn)士＂們只好淚撒戰(zhàn)場(chǎng)了。＂我們還會(huì)回來的�。⒆咧�，他們撂下了一句狠話。陽(yáng)光伙伴們，可不要落得這樣的結(jié)局啊！
不管別人怎樣，陽(yáng)光伙伴們，迎接挑戰(zhàn)吧！
陽(yáng)光伙伴作文 4
我很榮幸能參加“陽(yáng)光伙伴”，在這次訓(xùn)練中，我真的學(xué)會(huì)了許多。
訓(xùn)練期間，用一字來概括就是“累”，用二字來概括就是“很累”……大家紛紛叫苦，當(dāng)然，我也不例外。我剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，老師還經(jīng)常教我們拉韌帶、一字開，開腿酸得很，能拉開得還要拉，那是痛��！我是新手，大家都是老手，當(dāng)老師讓我們和大家一起跑時(shí)，總是配合得不是很默契，有時(shí)他們太快跟不上，我總是盡量得跟上；又有時(shí)“部隊(duì)”不整齊而掉帶，一片狼藉。練習(xí)的內(nèi)容有：齊步跑、搭肩跑……剛開始，老師讓我們兩個(gè)人一起跑，成績(jī)還好。接下來是四個(gè)人一起跑，不知怎么了，繃帶總是掉，掉一次多加一圈，我們四個(gè)人“一二、一二”地跑著，經(jīng)過交流個(gè)人的.感受后，我們各自知道了自身的不足，便自覺加強(qiáng)了練習(xí)。
雖然訓(xùn)練中總有些跌跌撞撞，難免也有擦傷、摔傷，但我明白了許多道理，凡事不能自顧自，只有團(tuán)結(jié)才是力量。
嚴(yán)峻的比賽就快到了，我們都很有信心，因?yàn)槲覀冎牢覀兪亲畎舻�。不管能否得冠軍，我們都�?huì)拼到底，爆發(fā)我們的“小宇宙”！絕不言棄！我相信付出總有回報(bào)！
陽(yáng)光伙伴作文 5
紫陽(yáng)一小，陽(yáng)光校園，我愛紫陽(yáng)一小。
我在紫陽(yáng)一小結(jié)交了許多伙伴，經(jīng)過了無數(shù)友“劫”，我真可以稱上“世界友誼大臣”。
星期二中午，我和一群小伙伴來到操場(chǎng)上，玩游戲。游戲中，我不慎扭傷了腳，痛得如刀穿過我的心。那種撕心裂肺的感覺，讓我至今難忘。
偌大的操場(chǎng)，無數(shù)的人來來往往。不過，他們就如瞎子看東西一樣，若無其事、悠然自得地走了，甚至還有一個(gè)男生，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，吹著口哨從我身邊�?jīng)過，肆無忌憚地嘲笑我的'痛苦。
這時(shí)，我的好同桌——胡維，從遠(yuǎn)處覺得我不太對(duì)勁，像飛一樣跑了過來，連忙問：“怎么了，張淼，肚子痛嗎？還是摔跤了？”我再也忍不住了，失聲痛哭，胡維慈祥的聲音在我耳邊響起：“干嘛，別哭了！”哭了一陣子，我慢慢地說：“我不……不小……小心，把腳扭了�！薄拔�?guī)湍闳嗳�！”我還沒說“不”字，她就開始揉了，“這里嗎？”“嗯�！薄傲Χ却罅�，還是小了�！薄翱梢�！”她邊揉邊問，還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠！
我熱淚盈眶，一顆顆豆大的淚珠落了下來，我心里萬分感動(dòng)，如同被別人拋棄的小麻雀，卻被胡維拯救了。
友誼，不可估量。
陽(yáng)光伙伴作文 6
“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”清朝蒲松齡曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)交友之事。我覺得我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲业纳磉呌幸粋�(gè)摯友，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都可以讓我感受到她對(duì)我的真誠(chéng)，就像一縷淡淡的花香飄散在我的心頭，雖然很淡，卻讓我依戀，沁人心脾。
一次，單元測(cè)試成績(jī)下來，她的成績(jī)提高了很多，遠(yuǎn)超過了我。老師站在她身邊，充滿愛意地?fù)崦?頭，用好多贊美的詞語(yǔ)來表?yè)P(yáng)她。我坐立不安，心中籠罩著一片烏云，那烏云越聚越多，越積越多，黑壓壓的，陰霾般的驅(qū)趕不去�？粗旖巧蠐P(yáng)的那絲微笑，我突然覺得，那是一個(gè)勝利者對(duì)一個(gè)失敗者的嘲笑。是的，我仿佛還聽見了那愈加放肆的嘲笑聲。于是，我心存惡意，忍不住抱怨起來——“嗯，這有什么了不起的”。
時(shí)間一天天的過去，有時(shí)，不經(jīng)意抬頭碰見愛絲的目光，我發(fā)現(xiàn)她躲閃著我。她嘴角那絲微笑沒有了，她老一個(gè)人坐在位置上呆呆地出神。
回家路上，我緊握著那個(gè)嶄新的文具盒，心里五味雜陳，說不出來什么滋味，眼淚忍不住就淌下來了。我下決心，我要去找她——我的好朋友愛絲，請(qǐng)她接受我誠(chéng)懇的道歉。
這之后，我和愛絲天天一起上學(xué)一起放學(xué)，我們還是形影不離的好伙伴。
陽(yáng)光伙伴作文 7
大家好！我叫邵珊珊，是五年級(jí)9班的學(xué)生，我校組織了一年一度的“陽(yáng)光伙伴”訓(xùn)練，我也是其中一員。
這是一個(gè)有28人共同組成的比賽，比賽時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛，在我們上一節(jié)比賽，已經(jīng)有6支令人驕傲的團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)閷W(xué)校贏得了“6連冠”。
每天他們迎著朝陽(yáng)、伴著晚霞、刻苦訓(xùn)練、接受挑戰(zhàn)。跑道上灑下他們辛勤的.汗水，操場(chǎng)上回蕩著他們有力的口號(hào)�！翱炝讼蠕h，陽(yáng)光伙伴。并肩作戰(zhàn)，奮勇奪冠！”他們做到了！為了江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)贏得了榮譽(yù)。希望我們第七屆也能為我校爭(zhēng)完。
為此我們也每天刻苦訓(xùn)練。其中一次在我難得忘懷！那一次，不知道怎么了。我們左邊人全摔跤了。我也隨著他們摔倒了，我的手被劃破了，我的眼淚流出來了，老師叫我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。望著終點(diǎn)，我有點(diǎn)不甘心，望著重新站起來的隊(duì)友，我含著淚說：“不用了，沒事�！蔽胰讨弁从终净亓岁�(duì)伍里接著跑完了全程。那一刻，我只覺得幸福與快樂，疼痛仿佛也消失了。
我們會(huì)努力，為了學(xué)校的榮譽(yù)，加油！
陽(yáng)光伙伴作文 8
今天，我懷著緊張激動(dòng)的心情來到了賀龍?bào)w育館，為我們天華學(xué)校的陽(yáng)光伙伴們加油鼓勁。
首先是各個(gè)賽區(qū)的隊(duì)伍入場(chǎng)儀式。一只只隊(duì)伍整齊地走了上來。突然我看到天華學(xué)校的隊(duì)伍，情不自禁地喊到：“加油！加油！我們一定能拿冠軍！”
比賽開始了，我們長(zhǎng)沙賽區(qū)對(duì)成都賽區(qū)。首先是我們天華學(xué)校跑，只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到起跑線上，只聽“砰”的一聲，隊(duì)員們一起飛快的跑了出去，我在旁邊為他們吶喊助威，太棒了！我們順利的跑到了終點(diǎn)。這時(shí)我的心跳加快了許多，眼睛緊盯著屏幕，期待著分?jǐn)?shù)的.出現(xiàn)，忽然我的臉上出現(xiàn)了滿意的笑容，我們跑了九秒一八。這一輪我們戰(zhàn)勝了成都隊(duì)。其它隊(duì)伍也分出了勝負(fù)，接下來是輸?shù)娜魂?duì)伍比賽，誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就可以進(jìn)入決賽。
現(xiàn)在我們四只隊(duì)伍寄托著每個(gè)賽區(qū)的期望，他們正朝著自己的理想奔跑。這一次我們和杭州代表隊(duì)比賽，我們的隊(duì)員們充滿信心的準(zhǔn)備著，槍聲一響，隊(duì)員們飛奔而去，天華學(xué)校的啦啦隊(duì)一起喊到：“加油！加油！加油！”不過這次跑得一點(diǎn)也不理想，只跑了九秒二五，非常遺憾，杭州賽區(qū)以九秒戰(zhàn)勝了我們。最后我們都懷著失望|悲傷的心情離開了現(xiàn)場(chǎng)。不管是成功還是失敗，我們都是陽(yáng)光伙伴。
陽(yáng)光伙伴作文 9
“我們勝利了，我們勝利了！”一陣陣叫喊聲傳來，這是怎么回事呢？原來是輕松一課作文班在舉行陽(yáng)光伙伴集體跑活動(dòng)呢。
老師先說了規(guī)則，又把我們分成四組。在比賽前，同學(xué)們都開始準(zhǔn)備了，有的扭了扭腰，有的踢了踢腿，有的聚在那里商量辦法，還有的先試著走一走，找找技巧。
隨著老師的一聲令下，我們隊(duì)的同學(xué)都開始往前沖，我們步調(diào)一致，肩并著肩，手挽著手，臉繃得緊緊的，大聲的喊著口號(hào)“一二一，一二一，邁左腿，邁右腿。”這剛勁有力的口號(hào)在校園的上空回蕩，我們像等待查閱的士兵一樣整齊。不一會(huì)兒，我們就超過了其他隊(duì)。再看榮耀隊(duì)，他們步子不一，有的邁大步，有的邁小步，有的邁左腳，有的邁右腳，有的身體往前傾，有的身體往后倒，像一只胡亂扭動(dòng)的蚯蚓，又像是斷了線的珍珠，亂作一團(tuán)。一個(gè)不小心，隊(duì)長(zhǎng)突然摔倒了，旁邊的兩名隊(duì)員完全不顧他，又拉又扯的`拖著他跑。隊(duì)長(zhǎng)急得滿臉通紅，豆大的汗珠往下淌，來不及撣衣服上的塵土，又站起來一瘸一拐的跟上隊(duì)友，沖向終點(diǎn)。
最終，老師公布了成績(jī)，我們隊(duì)以十四秒的好成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�，我們的歡呼聲在教室上空回蕩。同時(shí)我們也從勝利中明白了一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)一致，相互合作才能取得勝利！
陽(yáng)光伙伴作文 10
“真誠(chéng)的友誼就如同完好的健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜�！碑�(dāng)我想起這句名言時(shí)，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們?cè)谏象w育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動(dòng)了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人來抓另外兩個(gè)，被抓的人必須說出三個(gè)字，而且只能說三個(gè)字，但無論什么詞都可以，如果沒有說出來或多或少說了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來抓我時(shí)，我就說了三個(gè)字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質(zhì)問我為什么要打她，我連忙解釋說我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的'打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說：好呀!就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠(chéng)的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
陽(yáng)光伙伴作文 11
生活中離不開信念，人一旦沒有了信念，他的人生就變得暗淡無光，他就不會(huì)有很多的收獲與成功。
信念，顧名思義，堅(jiān)信的觀念。每個(gè)人都應(yīng)該擁有信念，它能使我們與成功不會(huì)失之交臂，她能使我們勇敢的'跨過一道道挫折的坎，它能使我們變得自信，頑強(qiáng)！
我們要以一顆具有信念的心去感化，去執(zhí)著，勇敢的追吧，放飛自己的夢(mèng)，撒開自己的腳，堅(jiān)定地向前向前向前！
如果前面遇到了難題，你要放棄嗎？不、，你要從多方位去思考，尋找更多的方法；如果前面遇到了危險(xiǎn)，你要退縮嗎？不，你要冷靜思考，勇敢的挑戰(zhàn)；如果前面遇到了險(xiǎn)阻，你要丟下行李跑回家嗎？不、不，你要頑強(qiáng)的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的跨過去……
信念，它就在你周圍，如果你珍惜它，你就能感受到它給你帶來的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，如果你丟棄了它，你就不會(huì)感覺到你心中的毅力。
讓我們?nèi)碛兴�，獲取它，使生活多一份姿色，使生活多一份精彩。
生活中離不開信念，就象魚兒離不開水一樣，要記住，信念會(huì)使我們奮進(jìn)，成功的道路已經(jīng)出現(xiàn)，只要你堅(jiān)持走下去，不斷地磨煉自己，那時(shí)候，你已經(jīng)勝利了！
陽(yáng)光伙伴作文 12
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
在這里，處處鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠，在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音，這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。 有人問我，什么是陽(yáng)光，我說，是春天花朵沐浴的那一份滋潤(rùn)，是夏天奔跑時(shí)聽風(fēng)的快感；是秋天收獲時(shí)成熟的`喜悅，是冬天白雪皚皚的純真；是跌倒了站起來繼續(xù)跑，是失敗了也不氣餒；是奔跑時(shí)不懈的堅(jiān)持，是天不怕地不怕的膽魄；是心里只有雨后的彩虹，沒有彩虹前的陰郁。
陽(yáng)光，包含了世界上所有的顏色，它如火一般熱烈，又如水一般純潔，在黑暗時(shí)它帶來光明，在光明時(shí)又帶來溫暖。 那陽(yáng)光的少年呢？不是也該如此嗎？
陽(yáng)光少年，便是那心靈永遠(yuǎn)晴朗，始終充滿希望，錯(cuò)過了太陽(yáng)，期待著星辰；錯(cuò)過了花朵，期待著果實(shí)的少年。一個(gè)朝氣蓬勃，敢于和風(fēng)賽跑，心中永遠(yuǎn)掛著一道彩虹的少年。迎著陽(yáng)光，聆聽花開的聲音，細(xì)數(shù)水流過的足跡，用陽(yáng)光滋潤(rùn)幸福的種子，讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔，像彩虹一樣斑斕，像陽(yáng)光一樣美麗這就是陽(yáng)光少年。
陽(yáng)光伙伴作文 13
早晨，當(dāng)我們來到校園里，一縷縷陽(yáng)光照射在教室里，伴著一陣?yán)世实淖x書聲，為校園拉開了一天的序幕。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗和校旗，銀色的旗桿襯托著它們，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。每個(gè)周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌，唱校歌，行隊(duì)禮。來表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重，對(duì)校園的美好向往。
“叮鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們陸續(xù)做好課前準(zhǔn)備。課堂上，我們大膽地展現(xiàn)自己的才能，積極地回答老師的問題，認(rèn)真地記好每一節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。若是被老師叫起來回答問題，沒回答上，準(zhǔn)是上課開小差的同學(xué)。頂老師的嘴也免不了被老師批評(píng)，老師叫我們?nèi)マk公室也是常有的`事。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)。
我們很喜歡課間，很喜歡那可以讓我們自由玩耍十分鐘。我們一起談自己遇到的好與壞，使我們的友誼更加牢固；我們一起玩游戲，讓短暫的十分鐘更加有趣；我們一起討論問題，來提高彼此的成績(jī)。
陽(yáng)光的校園生活，給我們留下了美好的時(shí)光，你永遠(yuǎn)是我們的好伙伴！
陽(yáng)光伙伴作文 14
陽(yáng)光校園，帶你乘上友誼的列車；陽(yáng)光校園，帶你漫步在溫暖的殿堂；陽(yáng)光校園，帶你暢游在歡笑的海洋；陽(yáng)光校園，帶你沐浴在關(guān)心的安慰聲中。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們飛似地涌向天橋，準(zhǔn)備惡戰(zhàn)一場(chǎng)。我們正在玩《背人大戰(zhàn)》，畢經(jīng)綸選中了我，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
殺——我怒吼一聲，沖了過去，像一匹無所畏懼的戰(zhàn)馬。突然，別人一腳踹到我臉上。我的鼻血像沒擰緊的水龍頭一樣，嘩啦嘩啦，流個(gè)不停。我的死黨小揚(yáng)，連忙跑過來，看發(fā)生了什么事。見我流鼻血，屈下膝，看了看，叫我抬起頭，舉起手，站著不要?jiǎng)印Ｗ约簞t像一只野兔飛似的`跑回教室。
不一會(huì)兒，氣喘吁吁，滿頭大汗地跑了回來，上氣不接下氣。他拿來水瓶，遞給我喝了不少。同時(shí)，他的手上有紙巾，給我止血。他扶我回教室。
回去的路上，我仰起頭，不好走路，小揚(yáng)背起我，一步步走回教室。我很重，把他壓得背都彎了。我要下地，他咬牙堅(jiān)持，一步兩步。
友誼是溫暖的，是快樂的，是偉大的，它能創(chuàng)造奇跡。
陽(yáng)光伙伴作文 15
今年，我們天華學(xué)校也參加了陽(yáng)光伙伴，那比賽呀可真夠激烈的，加油！
比賽先后是抽簽決定，有十支隊(duì)伍，雖然天華學(xué)校抽到的是最后一個(gè)，但也沒關(guān)系，最后不還是我們勝出嗎？
當(dāng)時(shí)的拉拉隊(duì)一個(gè)勁地喊加油，都喊破喉嚨都不在乎，可見，我們的學(xué)校是多么有集體榮譽(yù)感呀，不說這些。比賽要開始了，所有天華學(xué)校的同學(xué)都一起喊著我們的口號(hào)：陽(yáng)光伙伴，我來挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，天華奪冠。口號(hào)震耳欲聾。當(dāng)時(shí)那些比賽的同學(xué)跑完五十米以后，馬上看見那些同學(xué)顯出緊張的表情，他們祈禱著有好的成績(jī)，終于電子顯示器上面的`數(shù)出來了，僅僅只有9秒70，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他學(xué)校。
同學(xué)們高興得手舞足蹈，互相擁抱，有的甚至激動(dòng)得哭了起來，如果看了陽(yáng)光伙伴，你也一定會(huì)深深被他們感動(dòng)。我也為這些參加比賽的同學(xué)而感到驕傲與自豪，我也好想?yún)⒓雨?yáng)光伙伴，這樣也可以為學(xué)校爭(zhēng)光，多好呀，不過明年就真的能參加了，我好興奮。
陽(yáng)光伙伴是我們的榮譽(yù)稱號(hào)，我們一定會(huì)得第一。
加油！陽(yáng)光伙伴
陽(yáng)光伙伴作文 16
校園，是一個(gè)神圣而又高尚的地方，孕育出許許多多有才華的人。校園里的學(xué)生們，各個(gè)充滿著活力，充滿著朝氣蓬勃的氣息。
校園內(nèi)綠蔭成群，清風(fēng)拂面，吹來陣陣幽香，使人感到美好，讓人有一種想要讀書沖動(dòng)。樹下、涼亭里、小徑間，都是讀書的好地方，清新而又美好。
天是藍(lán)藍(lán)的，云是白白的，下面襯著手捧書本專心致志朗讀的同學(xué)們，這便是陽(yáng)光校園。
清晨，步入校園就能聽到朗朗的讀書聲，小鳥在枝頭歡快地歌唱，與讀書聲混合在一起簡(jiǎn)直是妙極了，像是一曲感情激昂的交響樂，彼此印襯著。
我們的'成長(zhǎng)過程幾乎都是在校園里度過的，校園里的每一個(gè)地方都記錄著許多快樂而又有趣的故事。學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行一些豐富多彩的娛樂活動(dòng)。聽，演講——講得是津津有味、栩栩如生；看，體操——做得是有節(jié)有奏、歡快和諧。以致引來一陣陣的掌聲和歡呼聲。為了讓我們健康快樂的成長(zhǎng)，學(xué)校也煞費(fèi)苦心，我們的校園充滿了陽(yáng)光！
我們的學(xué)校，伴隨著陽(yáng)光，伴隨著希望，這里有純潔的友誼，有淳樸、友好地師生情，這就是我們的好伙伴——陽(yáng)光校園！
陽(yáng)光伙伴作文 17
陽(yáng)光瀑瀉而下，以一種最透徹的語(yǔ)言和樹葉攀談、跟花朵嬉鬧，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭、在大地。同學(xué)們背著可愛的書包，三五成群，走向朝氣蓬勃的校園，新的一天開始了……
當(dāng)上課鈴聲響起，這里就是最好的歌劇院！那兒一片“歸來飽飯黃昏后”，這里就是“怪生無雨都張傘”；那里搶答著數(shù)學(xué)題“是A！B肯定錯(cuò)了”，這里正唱著好聽的英文歌……還有操場(chǎng)上歡快笑聲的伴奏，毫不亞于維也納的頂級(jí)音樂廳！
不過，我們最喜歡活動(dòng)課了！為了應(yīng)付接下來的跳繩比賽，運(yùn)動(dòng)員們沒少練習(xí)，兩位甩繩員沉著地望著運(yùn)動(dòng)員的腳，隨著跳者的速度，時(shí)而慢一點(diǎn)，時(shí)而加快。一只只小燕子穿梭在繩子間。有猛虎下山之勢(shì)，又如鳥雀自在飛旋。即使有人絆倒了，也不灰心，失敗是成功之母嘛！同學(xué)們互相加油、鼓勵(lì)，傳授著自己跳繩的秘訣。真是緊張而又快樂。
對(duì)了！連課間十分鐘我們也要抓住，好好痛快一把�；锇閭兙墼谝粔K兒，講的講、笑的'笑，連上廁所也要在一起。
金色的校園，洋溢著我們對(duì)知識(shí)的渴盼！廣闊的操場(chǎng)，奔跑著少年一張張熱血沸騰的笑臉！陽(yáng)光·伙伴·校園，一幅色彩鮮艷的書香畫！
陽(yáng)光伙伴作文 18
我是一個(gè)熱情開朗，活潑的陽(yáng)光少年，我不僅熱愛生活，而且非常的樂于助人。
那是一個(gè)星期四的`下午，一個(gè)瘦的可憐，穿白布衣的老太太，她提著菜籃從我身邊走過，不小心摔倒了。我想上前去扶她，可又想到前幾天看電視里面說，有些老人裝可憐故意摔倒，博取別人的同情心。你去扶她，她就會(huì)拉著你不準(zhǔn)你走，說是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說的一句話:“我們要助人為樂，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”我不加思索的馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說:“小朋友謝謝你，真是個(gè)好孩子”！我聽著老奶奶的表?yè)P(yáng)，別提心里有多高興了。
還有一次，我和鄰居汪晴一起放學(xué)回家，要坐公交車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我身上的兩元錢不見了。我急得快哭了，汪晴說:“我的兩塊錢，借給你吧，我爸爸等一下來接我”。我借到錢高高興興的坐上了車。
我回到家好久才看到，汪晴走路回家。我馬上走過去問汪晴，你怎么把錢借給我，自己走路回家呢。王晴笑著說:“沒事，因?yàn)槲覀兪呛没锇槁铩保?/p>
這時(shí)我明白了，陽(yáng)光少年，一定要善良，友愛，樂于助人，才是真正的陽(yáng)光少年。
陽(yáng)光伙伴作文 19
當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑向校園，當(dāng)晶瑩的露珠還在草地間滾動(dòng)，我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園。聽！瑯瑯悅耳的讀書聲從教室傳來，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，整個(gè)校園的.黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園，花兒的芬芳與濕潤(rùn)泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。課堂上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課，有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天飛。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，隨著老師的一聲“下課！”同學(xué)們狂跑著去操場(chǎng)，課間十分鐘是同學(xué)們最開心的時(shí)光。操場(chǎng)上有打羽毛球的、有跳繩的、還有打籃球的�？�!那有一位總是發(fā)不出去球的同學(xué)。有一位和藹的老師走過去，手把手的教那位同學(xué)怎么發(fā)球，時(shí)不時(shí)還和其他的同學(xué)切磋呢！可結(jié)果只能用四個(gè)字說，那就是“不相上下”。這時(shí)的老師讓我們覺得不再像是課堂上嚴(yán)肅的老師，而像是跟我們一起歡樂的玩耍的大朋友！課間的校園，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
校園——我們成長(zhǎng)的好伙伴，你的陽(yáng)光和美麗一直陪伴著我們成長(zhǎng)，給予我們希望帶給了我們無限的快樂，我永遠(yuǎn)愛你我美麗的校園！
陽(yáng)光伙伴作文 20
七彩的陽(yáng)光，照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)！我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含，和同學(xué)們相處五年了，五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天，讓我難以忘懷。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)Ｒe行一場(chǎng)跳大繩比賽，這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽，我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí)，生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練，同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練，尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契，因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí)，提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的，經(jīng)�；ハ鄮椭Ｓ浀门砟遂饔卸螘r(shí)間不小心腿骨折了，我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她，有人幫她打開水，有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上，我們班分成小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽(yáng)光校園的'一角——陽(yáng)光班級(jí)，一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體，我愛我們敬愛的老師，我愛我們美麗的校園。
陽(yáng)光伙伴作文 21
今天，我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班舉行了陽(yáng)光伙伴跑比賽，就是兩人分別有一只腳捆在一起，比的是隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)性與速度。
比賽開始之前，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。特別是我們班的女隊(duì)員，信心十足，看來拿第一是十拿九穩(wěn)了。
比賽開始了，首先出場(chǎng)的是男隊(duì)。隊(duì)員們緊張的直冒汗，生怕為班級(jí)丟臉，只見老師一吹哨子，男隊(duì)員就飛跑起來，沒跑幾步，其他班的男隊(duì)員就紛紛跌倒了，獲勝嘍！我班歡呼起來，男隊(duì)員也樂得又蹦又跳，擁抱在一起。該女隊(duì)比賽了，哨子又一聲響起，女隊(duì)員鼓足勇氣往前沖，一馬當(dāng)先，有希望了！大家加油聲不斷，有的'還揮舞著紅領(lǐng)巾為她們助威，可萬萬沒想到三（3）班后勁十足，超過了我們，她們?nèi)〉昧藙倮�，我們班頓時(shí)鴉雀無聲，看著人家燦爛的笑容，我們很不舒服，扭頭就走。
回到教室，女生們“嗚嗚”地哭了起來，而男生因?yàn)榈昧说谝欢鸶鑱怼芭�！女生失敗，男生勝利！”女�?duì)員聽了這句話苦的更厲害了。這時(shí)，陸老師來了，她鼓勵(lì)女生說：“這次失敗了沒關(guān)系，下次再努力，依我看，女生才是最好的！”女生聽了總算破涕為笑，男生呢，嘟著小嘴，心想：老師總是偏心女生！
哎！這真是一場(chǎng)有哭有笑的陽(yáng)光伙伴跑比賽！
陽(yáng)光伙伴作文 22
昨天下午，我們學(xué)校組織三、四、五年級(jí)去賀龍?bào)w育館去看“陽(yáng)光伙伴總決賽，”我一大早就催爺爺快點(diǎn)，害得爺爺衣服都沒來得及換，就帶著我出門了。
我和任真早就約好了，我在樓底下等她，可是她太慢了，我便打了一個(gè)電話給她，過了好一會(huì)兒，她終于來了，我們便匆匆地來到了學(xué)校，幸好，要是我們來晚一步，他們就走了，今天雖然是下雨天，可我的心情去特別好。
到了體育館，過了好久好久，大家都有位子了，才安靜下來了，先是主持人的出場(chǎng)時(shí)間，“天哪！”我沒眼花吧，臺(tái)上分別是李湘、謝娜、劉璇、何炅、……開始了，先是別的隊(duì)伍的出場(chǎng)時(shí)間，我們學(xué)校的人似乎都沒什么心思去看，有的睡覺，有的在說話，還有的在喝水……該我們的隊(duì)伍出場(chǎng)了，大家停止了一切事情，拿著拍手的.手掌，還有的人在吹口哨、尖叫，我們一遍又一遍地喊著口號(hào)。我們學(xué)校對(duì)成都賽區(qū)，他們是9.25，我們學(xué)校準(zhǔn)備好后，像海濤一樣向前沖，最后我們的成績(jī)是9：18，在揭曉成績(jī)的時(shí)候，我沒全場(chǎng)都跳了起來，可在第二輪比賽中我們以9：25的成績(jī)敗給了南京賽區(qū)9：00。
我想雖然我們輸了，可我們不氣餒，因?yàn)檫�有挑戰(zhàn)在迎接我們。雖然說“友誼第一，比賽第二”，可是我們沒有做到，一心只想著自己贏，根本沒有考慮到別人的感受，所以才會(huì)輸，以后我們要真正的做到“友誼第一，比賽第二”！
陽(yáng)光伙伴作文 23
一次激烈的“斗爭(zhēng)”開始了，勝者將留下，敗者將離開。我們乘車來到賀龍?bào)w育館，我有說不出滋味：害怕、激動(dòng)、興奮、高興等等。
我們來到賀龍?bào)w育館內(nèi)，哇，人真多呀！好熱鬧，我們個(gè)個(gè)興奮不已了，我們被分配到一個(gè)房間里休息。“好大家現(xiàn)在趕快睡覺，”老師說。我們只好無奈的把眼睛閉上了。
“啪，啪，啪起床了！”老師把我們叫醒了，我們個(gè)個(gè)打著哈欠，伸著懶腰起床了!“干什么？”“準(zhǔn)備‘戰(zhàn)斗’！”我們聽到戰(zhàn)斗二字個(gè)個(gè)突然精神抖擻起來。我們大步走進(jìn)賀龍?bào)w育館的比賽場(chǎng)。突然傳來一陣聲音，“天華加油，天華加油，”這更加讓我們充滿了信心。來到起跑線上，我們個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的站著，我們的對(duì)手是成都，他們的成績(jī)是9:25,我們必須超過他們的成績(jī)9：25，才有希望進(jìn)入六進(jìn)四的比賽中。
“各就各位，啪,”比賽開始了，我們瘋狂的奔跑著，就像二十八匹脫韁的野馬。哦，只有兩米遠(yuǎn)了，一米了，到了終點(diǎn)了。我們趕緊解開帶子去看成績(jī)。我們個(gè)個(gè)像餓狼似的盯著牌子不放，太好了，我們的成績(jī)是9：18，太好了我們打敗了成都隊(duì)。
接著第二輪開始了，我們的對(duì)手是南京隊(duì)，南京這個(gè)隊(duì)伍很厲害，我們必須贏他們。在途中我們也不知道是怎么的.突然減速了。我們把進(jìn)入四進(jìn)二的機(jī)會(huì)讓給了南京，最后我們的成績(jī)還是排到了第四名。
這場(chǎng)比賽是一場(chǎng)比賽有笑有淚，有酸有甜，是我終身難忘的一場(chǎng)比賽。
陽(yáng)光伙伴作文 24
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我們陪伴你左右……”“陽(yáng)光”，一個(gè)令人神往的話題，不同年齡的人對(duì)她有不同的注解。幼稚的小孩說：“陽(yáng)光是媽媽的胸懷，爸爸的手臂，奶奶的嘮叨，爺爺?shù)陌装l(fā)�！�
“快樂的少年說：“陽(yáng)光是快樂時(shí)的分享，悲傷時(shí)的伙伴，氣憤時(shí)的出氣孔，委屈時(shí)的安慰。”健壯的青年說：“陽(yáng)光是學(xué)習(xí)時(shí)的助手，玩耍時(shí)的伙伴，發(fā)泄時(shí)的抵擋。”正直的中年說：“陽(yáng)光是工作的向?qū)�，戀愛的`協(xié)助，沖動(dòng)的壓力器，成功的動(dòng)力，失敗的解析。”年邁的老人說：“陽(yáng)光是跌倒時(shí)的拐杖，是生病時(shí)的醫(yī)生，是孤獨(dú)時(shí)的伴侶！”……陽(yáng)光的說法各不相同。我認(rèn)為：“陽(yáng)光是學(xué)習(xí)時(shí)的思路疏通者，是玩耍時(shí)的陪伴者，是煩惱時(shí)的消氣者�！�
無論何時(shí)，陽(yáng)光總會(huì)給予我溫暖和力量，給予我追求理想的動(dòng)力和勇氣。曾記得快臨近考試了，全家人都在為我忙得不亦樂乎。爸爸是我的解說員，為我解說難題，開拓思路；媽媽是我的輔導(dǎo)員，教我背誦英語(yǔ)單詞和句子，鞏固知識(shí)；姐姐是我的接送員，專程接送我上下學(xué)，減輕壓力；奶奶是我的后勤工作者，為我端水做飯，提供用品……
哦，我明白了，這正是陽(yáng)光在放射光芒，是陽(yáng)光散發(fā)魅力！陽(yáng)光是從小到大撫育我的搖籃，是陽(yáng)光滋潤(rùn)著我的心田，伴隨著我成長(zhǎng)！
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“加油，小心別倒了！”一陣陣叫喊聲不絕于耳。這是怎么回事兒呢？哦，原來是輕松一課作文班的同學(xué)們正在做游戲呢。
比賽前，老師把我們分成了四個(gè)隊(duì)，我在榮耀隊(duì)。到了場(chǎng)地后，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)在一起小聲的討論對(duì)策，生怕被別人聽到似的，還有的同學(xué)在一起玩鬧像是不擔(dān)心比賽的樣子。
第一個(gè)上場(chǎng)的是猛虎隊(duì)�！伴_始�！彪S著老師的一聲令下，隊(duì)長(zhǎng)用著洪亮的聲音喊著“一二一�！标�(duì)員們聽后好像不知道伸哪只腳似的，有的伸左腳，有的伸右腳，有的往前傾，有的往后倒。突然沙子博同學(xué)不小心摔倒了，所有的同學(xué)都看著她，他臉紅紅的'，一下子從地上爬了起來，繼續(xù)比賽。過了一會(huì)兒，他們從那邊的終點(diǎn)回來了�！�42秒。”老師公布了他們的成績(jī)。終于到了我們這一隊(duì)了，隊(duì)長(zhǎng)喊“一”所有的同學(xué)整齊的邁著左腳，隊(duì)長(zhǎng)喊“二”的時(shí)候，同學(xué)們伸出了右腳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，同學(xué)們就像一條擰得十分緊的麻繩，又像一支準(zhǔn)備被檢閱的軍隊(duì)�？�！李明達(dá)同學(xué)的額頭上滲出了一粒粒豆大的汗珠。功夫不負(fù)有心人，我們隊(duì)取得了第一名的成績(jī)。
這一次的活動(dòng)雖然過去了，不過我的腦海里仍然有那熱鬧的場(chǎng)景，同時(shí)這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)道理：現(xiàn)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)越來越多了，我們單獨(dú)一個(gè)人可能不能取得勝利，需要小伙伴的幫助一起來完成。同時(shí)這個(gè)第一名是來之不易的，我們一定要珍惜。
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它炙烤著大地，那便是陽(yáng)光。他與我行影不離，理解我的所作所為，那便是伙伴。他與我在它之下奔跑，那便是陽(yáng)光伙伴。
在班里我總是獨(dú)來獨(dú)往，直到他出現(xiàn)在我的生活中，我結(jié)束了這種生活。他給予我無限的鼓勵(lì)與支持，面對(duì)他人不理解的眼神，他毫不理會(huì)。可以說如果沒有他，我不知初二該怎樣過；真的要感謝他給了我一個(gè)快樂的初二生活。
時(shí)下湖南衛(wèi)視與民生小金維他聯(lián)辦的‘陽(yáng)光伙伴’比賽正進(jìn)行到白熱化狀態(tài)，全國(guó)六大賽區(qū)的六支隊(duì)伍聚集在長(zhǎng)沙進(jìn)行最后的總決賽，這才是精彩的開始。在六大賽區(qū)的.比賽中，他們飽受了酸甜苦辣，跌倒過無數(shù)次，但每次都堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)訓(xùn)練，為比賽做好充分的準(zhǔn)備。他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——總冠軍。但他們始終堅(jiān)持——友誼第一，比賽第二的原則。被淘汰的隊(duì)伍雖敗猶榮，因?yàn)樗麄優(yōu)榇伺^，付出過。
若不是年齡關(guān)系，我定要與他組隊(duì)參加這項(xiàng)比賽，只可惜“歲月不饒人”啊。只能看著小朋友去參加了，唉，真乃人生一大憾事。為什麼我那時(shí)沒有這樣的比賽，看來時(shí)代的變遷給我們這個(gè)社會(huì)帶來了無窮無盡的變化，時(shí)代不同，人也不同。
直到現(xiàn)在我才明白古人知己難求的悲痛心情，以前都是似懂非懂，在腦子里只有模糊的印象，現(xiàn)在卻非常清晰，有一種說不出的高興與悲痛。
仰天長(zhǎng)嘯，這世界何其大，我卻無多知己，實(shí)在是可悲，可嘆，可泣啊。
陽(yáng)光伙伴作文 27
陽(yáng)光校園，是我們時(shí)時(shí)處處的好伙伴，也是陪伴我們長(zhǎng)大的校園。
陽(yáng)光明媚燦爛，許多小伙伴在陽(yáng)光操場(chǎng)上愉快地玩耍著，玩著玩著，他們似乎忘了時(shí)間，也忘了自己……陽(yáng)光普遍了整個(gè)世界，紫丁香舒舒服服地躺在草叢上曬太陽(yáng)，害羞的含羞草也高昂地抬起頭，不自由的魚兒悠然自得地游玩著……仿佛一有陽(yáng)光，就便有快樂。“沙沙沙”什么聲響和著孩子們的鼻音，哦——原來是風(fēng)吹擺著大樹，才醞釀出這種聲音，樹葉的聲音在陽(yáng)光下可以千變?nèi)f化，一會(huì)兒是小孩子哭的聲音，一會(huì)兒是孫悟空打妖怪的聲音，一會(huì)兒是夫妻吵架的`聲音，還有孩子們?cè)阪覒虻穆曇�。這種聲音引出了許多的動(dòng)物，螞蟻搖擺著它的臀部，蝴蝶撲閃著美麗的翅膀，蜜蜂嘴里發(fā)出的聲音想和樹葉的聲音融為一體。
我的好伙伴小琪跟我一起完成了一個(gè)日歷，在開化縣得到了二等獎(jiǎng)的一張獎(jiǎng)狀，我快讀五年級(jí)了，我想和小琪一起度過這美好的時(shí)光，我不想錯(cuò)過每一分每一秒，我想讓她永遠(yuǎn)的記住我，哪怕跌倒了還可以站起來，要是你永遠(yuǎn)都放棄了就沒有挽回的機(jī)會(huì)了，所以我要振作起來，鼓起勇氣，把自己心中困難的事統(tǒng)統(tǒng)都打敗……下午，我約了小琪一起聊天，我跟她說：“如果我們分開了，可是我們的友情在，我相信你不會(huì)忘記我的……”我們的影子在陽(yáng)光下交談著。
陽(yáng)光校園，永遠(yuǎn)是我們的好伙伴！
陽(yáng)光伙伴作文 28
時(shí)光如流水般飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從幼兒園升入小學(xué)近五年。大多數(shù)時(shí)間我都是在校園里度過的�？梢哉f，陽(yáng)光校園，是我生活的空間；是結(jié)識(shí)小伙伴，與他們共同歡笑、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)；也是我們茁壯成長(zhǎng)的家園。
清晨，剛踏入校園。首先映入眼簾的是正忙碌著打掃衛(wèi)生的值日生；走上樓梯一聽，教室里書聲瑯瑯；再走進(jìn)教室，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。黎明的校園是溫馨的。課堂上，老師不但耐心的給我們講解課本里的知識(shí)，而且還不斷的給我們輸送愛國(guó)主義思想，同學(xué)們都津津有味的聽著。這時(shí)的教室是安靜的。課間，同學(xué)們頓時(shí)活躍起來了，這兒一伙，那兒一群，大家有說有笑。這時(shí)的校園是熱鬧的。課外，大家互相幫助，互相討論，互相鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。勞動(dòng)時(shí)，大家伙都搶著干臟活、累活。努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)�；丶业�'時(shí)候大家互相提醒注意安全。
��！我們的校園是干凈的、整潔的、美麗的，到處灑滿了陽(yáng)光。我們的伙伴是團(tuán)結(jié)的、友愛的、積極發(fā)言的、共同進(jìn)步的。在老師的辛勤培育、關(guān)懷、呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班集體。我相信，有了同學(xué)們的共同努力，我們的校園會(huì)越來越美麗。
同學(xué)們，“我們是好伙伴”從自身做起，從班級(jí)做起。從班級(jí)到年級(jí)，從年級(jí)到校園，從校園到社區(qū)……將由我們而起，讓陽(yáng)光傳遞，照亮社會(huì)的每個(gè)角落。
陽(yáng)光伙伴作文 29
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光喚醒沉睡的大地，依偎在群山之中的校園早早地蘇醒。高高的五星紅旗舞動(dòng)著手臂，指揮著朝陽(yáng)徐徐升起;小鳥悠揚(yáng)的歌聲叫開了校園的大門。于是，教室里傳來朗朗的讀書聲，陽(yáng)光甚好、書香正濃!
“同學(xué)們，我是你們的.班主任兼語(yǔ)文老師，希望我們班的寶貝們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中找到快樂!”吳老師的話讓全班同學(xué)熱血沸騰。她棕色的披肩卷發(fā)、炯炯有神的眼睛、誨人不倦的言語(yǔ)、藍(lán)色飄逸的長(zhǎng)裙……在透過窗戶擠向講臺(tái)的陽(yáng)光照射下，呈現(xiàn)在我們眼前的是育人女神最美的畫面。像吳老師這樣辛勤工作的恩師還有很多。數(shù)也數(shù)不清，這三尺講臺(tái)曾灑下他們多少滴晶瑩的汗珠。園丁們期許的目光勝過太陽(yáng)的萬丈光芒，照亮我們前行的方向!
每周一的升旗儀式，全校學(xué)生都會(huì)穿上紅色的校服，把國(guó)旗映得格外艷麗。嘹亮的國(guó)歌，唱出了我們熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定決心!課間操的廣播一聲令下，整齊的隊(duì)伍、有力的動(dòng)作練就了我們強(qiáng)健的體魄。各類競(jìng)賽項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)為了集體榮譽(yù)你超我趕，賽出了成績(jī)，賽出了友誼。六一兒童節(jié)，大家盛裝出席，整個(gè)校園被我們打扮得光彩奪目，歡歌笑語(yǔ)久久地在校園上空回蕩。同學(xué)們的臉上寫滿陽(yáng)光，心中裝載著夢(mèng)想!
校園的每一個(gè)角落都散發(fā)出陽(yáng)光的氣息，讓我們這些祖國(guó)的小樹苗得以茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光校園賦予我們快樂的童年，是我們的夢(mèng)想起航的地方，是我們溫馨的家，更是我們珍貴的好伙伴!
陽(yáng)光伙伴作文 30
生活中到處充滿著樂趣，指使我們?cè)谄渲锌鞓�。幸福地生活著，也給我們的增添了一道美麗的風(fēng)景。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，帶著一份好奇，懼怕，因?yàn)椴恢牢壹磳⒚媾R的是什么，所以在學(xué)校的生活，對(duì)我來說就像是蒙上了一層面紗，好像解開它的神秘面紗一探究竟。
新同學(xué)，新事物，新老師，這一切的一切。讓我不知從何下手，是先認(rèn)識(shí)老師還是同學(xué)呢？這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧……一遇到一些事情就會(huì)猶豫好半天，新的知識(shí)就像一塊巨石壓在我心中。我好想粉碎它，可是就是無能為力。但這是，她出現(xiàn)了，幫了我一把，我們好像很投緣似的，整天泡在一起，她的每一科成績(jī)都很好，老師時(shí)�？洫�(jiǎng)她，但她很謙虛�？傉J(rèn)為自己沒有那么好，即使那樣我依然認(rèn)為她是最棒的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)偏科，我最頭痛的就是數(shù)學(xué)，而她總是不厭其煩的教我，一遍又一遍，直到我會(huì)為止。她也非�？犊�，有東西就和我一起分享，我們每天在一起很開心，她也變的樂觀了許多，這也還得歸功于她的.開導(dǎo)。她就是我最好的朋友，給我的生活帶來了歡樂。即使現(xiàn)在不在一個(gè)班了，我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。
在我看來，我感到幸�？鞓罚型瑢W(xué)陪伴，也有老師的關(guān)愛。在這樣的校園成長(zhǎng)是我收獲了友誼，幸福校園，伴我成長(zhǎng)！
陽(yáng)光伙伴作文 31
清晨，初陽(yáng)同一個(gè)懵懂無知的少年，在校園跳躍。陽(yáng)光同一根蠟燭，照亮了別人的天空；陽(yáng)光同一只蠟筆，把一個(gè)單調(diào)的校園裝扮的五彩繽紛。
一步一步，來到了校園。熟悉的鈴聲在校園飄來飄去，朗朗的書聲響遍校園。每一位老師都拿著一把戒尺在教室徘徊著，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地寫寫著老師布置的作業(yè)。
再來到操場(chǎng)。樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑著、跳著、笑著。在陽(yáng)光下，老師和他們一起嬉戲、運(yùn)動(dòng)。他們的臉上出現(xiàn)了陽(yáng)光的笑顏。
現(xiàn)在，他們好像沒有那么生分，老師不再是那么嚴(yán)厲，也同樣充滿了陽(yáng)光。同學(xué)和老師之間都笑得那么真誠(chéng)，他們好像已經(jīng)忘卻了自我。
“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~”古老的銅鐘敲響了。清脆的鐘聲讓同學(xué)們情不自禁的想要沖出教室�！跋抡n”老師洪亮的聲音向同學(xué)們發(fā)出指示�！袄蠋熜菹ⅰ蓖瑢W(xué)們不約而同的說。一縷陽(yáng)光透過玻璃，照射在教室的每個(gè)角落。
同學(xué)們站在走廊上，伸伸懶腰。好溫暖的陽(yáng)光��！”有的同學(xué)聚到一起，開心的'講述著自己遇見的趣事。有的同學(xué)在走廊打鬧。瞧！那是誰(shuí)？她好像摔倒了，她哭得好傷心。
不一會(huì)兒，同學(xué)們一窩蜂似的跑過來將她圍住。有的同學(xué)把她攙扶起來，有的同學(xué)關(guān)心的問著“你怎么了？”有的同學(xué)安慰著她，有的同學(xué)講笑話給她聽。她笑了，所有人都笑了，陽(yáng)光灑在他們的臉上。
陽(yáng)光灑在綠色的草地上，同學(xué)們洋溢著，這里的一切都屬于陽(yáng)光。陽(yáng)光詮釋著一切！
陽(yáng)光伙伴作文 32
陽(yáng)光校園，我們是好伙伴。當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱，當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動(dòng)，朗朗的讀書聲從教室傳來，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曵，花兒正向我們微笑，你看！操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，有的.在跳繩，有的在跑步，還有的在打羽毛球……有一些低年級(jí)的小朋友，一點(diǎn)兒也不示弱，在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣，看他們那興奮的樣子，好像要迫不及待地和我們一起競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)呢！
課堂上，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁，隨著熟悉的下課鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們的歡呼聲遍布了整個(gè)校園。課間十分鐘是我們最快樂的時(shí)光，少不了追逐、打鬧、嬉戲。你瞧！有幾個(gè)同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力，有同學(xué)可以拍幾十個(gè)，而有的老是接不住，這時(shí)，老師面帶微笑地走了過來，細(xì)心地教導(dǎo)著這些不會(huì)的同學(xué)，終于，他們也學(xué)會(huì)了，一連也拍上了幾十個(gè)，小小的身軀散發(fā)出陽(yáng)光的氣息，多么開心，多么快樂呀！
校園一一我們成長(zhǎng)的伙伴，你的陽(yáng)光和美麗陪伴著我們成長(zhǎng)，施予我們希望，帶給了我們快樂。我愛你，我美麗的校園！
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