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2020最新這樣的人讓我感動(dòng)作文
也許有很多同學(xué)都有過(guò)或者經(jīng)歷過(guò)令人感動(dòng)的事吧，當(dāng)然，我也不例外。接下來(lái)小編為您帶來(lái)了2020最新這樣的人讓我感動(dòng)作文，歡迎閱讀！
2020最新這樣的人讓我感動(dòng)作文1
在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō)，偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原；近的說(shuō)，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，可以令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎？
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人，我覺(jué)得同學(xué)們想到的`第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無(wú)私的母愛(ài)，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言，她在我們郁悶時(shí)陪著我們開心玩耍；她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩？
是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)？是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子？是父親，偉大的父親。如果沒(méi)有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花？要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活？父親又怎能不令人欽佩？
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢？她令我們感動(dòng)嗎？是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行？是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶？是老師，辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課？她為了什么？老師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量，讓她不停的給我們知識(shí)。難道，我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望？
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真美好！
2020最新這樣的人讓我感動(dòng)作文2
看到這個(gè)題目，我不禁想起我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一面的人，雖然相隔時(shí)間很久了現(xiàn)在也不知道他在哪里，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我面前，讓我感動(dòng)！
那是暑假中的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家實(shí)在無(wú)聊，就拿著媽媽給我的零花錢，出去買點(diǎn)東西。
半路上，我忽然看見(jiàn)路邊有一大堆人擠在一塊兒，形成一堵厚厚的“人墻”。他們?cè)诟墒裁茨兀亢闷嫘尿?qū)使我快步向“人墻”走去，使勁鉆進(jìn)去，好不容易擠到了最前面。一看：原來(lái)是個(gè)小孩子在地上作畫。我覺(jué)得沒(méi)意思，就想離開，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子穿著很舊的衣服，長(zhǎng)得瘦小，而且左手是殘疾的，于是，我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)打量起他做的話來(lái)。只見(jiàn)他做的惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀的人贊嘆不已。
我仔細(xì)地聽人們的議論。只見(jiàn)一位叔叔不住的夸獎(jiǎng)：“這孩子真不錯(cuò)，這么小就畫得如此漂亮，還是個(gè)殘疾人，真想折了翅膀的鷹飛起來(lái)了。”一位大嫂接過(guò)話茬：“就是，我家的孩子比他大，還沒(méi)他畫的好呢！"一位大爺說(shuō)：“小伙子，大爺支持你！”……人們紛紛向他捐錢，而這個(gè)孩子，并沒(méi)有白收人們的'錢，而是把它做的話送給了欣賞他的人�？吹竭@個(gè)和我同齡的孩子目光中透露出的那份堅(jiān)定和執(zhí)著，我先他長(zhǎng)大了一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的人。我也不甘落后，掏出兩元錢買幅……
是啊，雖然人殘疾了，但是精神卻沒(méi)有殘疾，這種精神真令我感動(dòng)啊！
2020最新這樣的人讓我感動(dòng)作文3
打開記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動(dòng)。
那是去年的暑假，我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個(gè)繁華的城市，我的心里竟有了一絲留戀之情。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位大姐姐在火車?yán)镒邅?lái)走去，不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周圍人才知道，原來(lái)那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會(huì)吐，可是她買票時(shí)就剩這一張了，而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝�，所以就買了�？伤龥](méi)想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會(huì)換的，因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯，我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來(lái)，對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō)：“唉！到我這來(lái)吧！”那位大姐姐連說(shuō)謝謝，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我興奮，所以很晚才睡。對(duì)面的'那位大姐姐已經(jīng)睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥，我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”！我很奇怪，便問(wèn)：“叔叔，你不暈車為什么還喝藥�。俊蹦俏皇迨搴┖┑匾恍Γ骸捌鋵�(shí)，俺和那姑娘一樣，不過(guò)俺還帶了暈車藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位，不過(guò)看那孩子怪難受的，年紀(jì)輕輕的……”
正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的�！毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生，那就是感動(dòng)。
2020最新這樣的人讓我感動(dòng)作文4
在我的腦海里，有很多讓我感動(dòng)的人。但是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長(zhǎng)，一雙眼睛雖然小，但很有精神。
同桌非常細(xì)心，很愛(ài)幫助別人。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試�？墒牵覜](méi)帶橡皮。老師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎么辦�。课壹钡眯睦镏泵盎�。我可不能保證一個(gè)字都不寫錯(cuò)，要是寫錯(cuò)了不擦凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。
這時(shí)，同桌看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了�！蓖罌](méi)說(shuō)什么，只是打開文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧�！蔽腋袆�(dòng)地接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲謝謝。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，但是它還在對(duì)我笑著。我知道，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊！
開始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的`分多�！蔽覜_她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。
那次考試，我考得很好，老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。
現(xiàn)在，那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里，我也買了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣，溫暖著我，感動(dòng)著我。我喜歡我的同桌。
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