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寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-19 09:41:52 專題作文 投訴 投稿

寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文4篇

  三月的天氣,總是風(fēng)和日麗的。今天天氣就特別好,陽(yáng)光明媚,有微微的春風(fēng),爸爸帶我去放風(fēng)箏。接下來(lái)小編為您帶來(lái)了寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀!

寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文4篇

  寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文1

  清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一到人民廣場(chǎng),我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚(yú),有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的'卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛,像一座空中樂(lè)園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭(zhēng)氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來(lái),氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽(tīng)了爸爸的話,我靜下心來(lái),再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時(shí)就成了“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”呀!

  一陣風(fēng)吹來(lái),我大喊一聲“放”,爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……

  放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門學(xué)問(wèn)?粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。

  寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文2

  “預(yù)備!開(kāi)始!”隨著裁判員一聲令下,風(fēng)箏大賽正式拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上,同學(xué)們奔來(lái)跑去忙活著。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒朝有風(fēng)的方向用力跑,一會(huì)兒拼命拉線,一會(huì)兒賣力收線。我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低頭摸著腦袋互相道歉。

  我心里暗想:看我的!我一手牽著線,一手高舉著海綿寶寶圖案的風(fēng)箏,一路奔跑著。就在風(fēng)箏即將和藍(lán)天來(lái)個(gè)親密接觸的時(shí)候,意外發(fā)生了,風(fēng)箏突然從天空掉了下來(lái)。怎么回事呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,原來(lái)是風(fēng)箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

  這時(shí)候,老師和同學(xué)們都圍上來(lái)了,有的甚至主動(dòng)幫我修起了風(fēng)箏。他們熱心地把我從地上拉起來(lái),邀請(qǐng)我和他們一起放風(fēng)箏;老師則拉著我的手,耐心地教我放風(fēng)箏的技巧。

  同學(xué)們的.友愛(ài),像冬日里的陽(yáng)光,讓我感到無(wú)比溫暖;老師的關(guān)愛(ài),像黑暗里的燈塔,讓我辨清方向。

  寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文3

  三月三日,正是一年一度的風(fēng)箏節(jié),每年這個(gè)時(shí)候風(fēng)箏飛滿了整片天空。把那天藍(lán)色的、純棉質(zhì)感的、有白色圖案的天空裝點(diǎn)成五顏六色。每年的這一天,我都耐不住性子,爭(zhēng)著、吵著、鬧著,硬要爸爸帶我去放風(fēng)箏。

  今年也不例外。終于,爸爸聽(tīng)不得、耐不住我發(fā)出的“噪音”,帶我來(lái)到三圣鄉(xiāng)的大草坪上,買了個(gè)大大的風(fēng)箏,我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏鮮艷奪目,漂亮極了。

  大草坪上人多得數(shù)不勝數(shù),我只好帶著風(fēng)箏在人群中穿梭?礈(zhǔn)風(fēng)向后,“準(zhǔn)備起飛”,爸爸大喊一聲,我便像離了弦的箭,在人群中奔跑。只見(jiàn)風(fēng)箏像一只大蝴蝶,跟在我的身后,并且努力飛向天空,想去參加裝點(diǎn)藍(lán)天的宴會(huì),可是,風(fēng)姑娘不作美,我的水平太有限,風(fēng)箏總是飛不高。爸爸看我風(fēng)箏搖搖欲墜,在風(fēng)中掙扎,立馬跑過(guò)來(lái)教我,有時(shí),他會(huì)把線拉一拉,有時(shí),看著風(fēng)向很好,就會(huì)把線放一放,真有點(diǎn)收放自如的感覺(jué)。終于在爸爸的幫助下,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了其他高飛的'風(fēng)箏,獲得了第一。

  正在我歡呼雀躍時(shí),風(fēng)停了。火辣辣的太陽(yáng)照在我臉上,我瞇著眼,看了看風(fēng)箏,只見(jiàn)“她”緩緩降落,再看看“她”的伙伴,也開(kāi)始飄落下來(lái)了!耙苍S是風(fēng)想結(jié)束這場(chǎng)比賽吧!”我對(duì)爸爸說(shuō)了一句,便收了風(fēng)箏的線,和爸爸在陽(yáng)光下笑談起來(lái)……

  寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文4

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的`風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見(jiàn)了,都稱贊起來(lái),我高興極了……

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