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難忘的植樹節(jié)作文450字

時(shí)間:2022-09-16 21:12:24 專題作文 投訴 投稿
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2020年難忘的植樹節(jié)作文450字三篇

  春回大地,萬(wàn)物蘇醒,一轉(zhuǎn)眼到了3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來(lái)了。下面我們來(lái)看看2020年難忘的植樹節(jié)作文450字,僅供大家參考!

2020年難忘的植樹節(jié)作文450字三篇

  2020年難忘的植樹節(jié)作文450字1

  3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。

  我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個(gè)名字時(shí),我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。

  來(lái)到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了!庇械耐瑢W(xué)馬上說(shuō):“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,唐老師賣了一個(gè)關(guān)子說(shuō):“那你們自己到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里去找答案吧,F(xiàn)在我們幫助紫薇長(zhǎng)的'更好吧!庇谑,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。

  不一會(huì)兒,我們的紫薇就整潔多了,F(xiàn)在唐老師說(shuō)給它澆澆水,這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來(lái)再給它澆點(diǎn)水!蔽覀冃χf(shuō):“哈哈,唐老師你不告訴我們,原來(lái)你也是個(gè)門外漢。”“是呀,你們趕緊去學(xué)來(lái),教教唐老師吧!鼻,唐老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。

  今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)它的。

  2020年難忘的植樹節(jié)作文450字2

  上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹。

  去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹,有人在問什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問現(xiàn)在幾點(diǎn)了……

  突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹,旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹,其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)。”我們迅速把我們的“戰(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。

  我們植完樹后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹林里,一走進(jìn)樹林,我們就看見了一株株小小的含羞草,于是我過去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的`、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見了大巴車,一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車回去了。

  這次植樹節(jié)真有趣,讓我感覺到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!

  2020年難忘的植樹節(jié)作文450字3

  植樹對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻,人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹。這天,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,看見了屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

  首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會(huì)到種樹的`辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

  在學(xué)校種下一棵棵樹苗,我們種下了快樂和希望,希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。

  看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。

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