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書之王國作文(精選26篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的書之王國作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書之王國作文 1
從前,在一個(gè)夜深深人靜的夜晚,人們都沉沉的睡了。殊不知,他們的書都飛到一個(gè)神秘的地方去了。
早上,人們起床后發(fā)現(xiàn)書全部都失蹤了。工程師沒了圖紙,無法進(jìn)行工程設(shè)計(jì):學(xué)生們沒有了課本,無法上學(xué):老師沒有了備課本,無法給學(xué)生上課;醫(yī)生沒有了醫(yī)學(xué)書,無法給病人看病、開藥方……人們沒有了書的幫助,無法繼續(xù)正常工作、上學(xué)、治病…...人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書本,王博士爽快地答應(yīng)了。
她在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的.信件。上面只寫了讓她晚上到“地瓜農(nóng)田”。她的直覺告訴她:這一定與書的消失有著什么關(guān)系。于是,她決定:接受這個(gè)神秘人的要求。
到了晚上,她來到了“地瓜農(nóng)田”?匆娔抢镉幸槐敬髦使诘臅。它似乎非常地生氣。果然,這本書一看見了王博士就破口大罵:“你們看看你們自己,我們書國的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務(wù)。你們卻不愛護(hù)我們書國的公民。現(xiàn)在我們書國的每一位公民都要投訴你們。好好的聽聽吧!
書國的大臣《百科全書》說:“你們看了我之后,就不動(dòng)我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土,卻沒有一個(gè)人為我清理或打掃過。我非常憤怒!”
這時(shí),童話書說:“是呀!小朋友們經(jīng)常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開來。我痛死了!”
別的書也在一旁七嘴八舌地說話。王博士與書國王簽了合同:人們以后要愛護(hù)書。否則人類十年不許用工具書。
第二天,書回來了。王博士笑了。
書之王國作文 2
書是我家最普通的一樣?xùn)|西了。我的書架上堆滿了各種各樣的書籍,有作文書、卡通書、歷史書、科普書等等。這天,我正津津有味地看著書,突然,我的眼前一黑——我闖進(jìn)了書的世界。這里的書長得怪怪的,有五官和四肢,說話可像人了!天呀,這可怎么辦?我該怎么回家呀!夜深了,我一個(gè)人慢慢走到了一座華麗的皇宮面前。金色的大門、水晶的屋頂、漂亮的寶石做裝點(diǎn),各種各樣的`書籍來來往往。我餓極了,見大廳里有些吃的,就偷偷地溜了進(jìn)去。大廳里的景象讓我驚呆了,書們?cè)诖髲d中跳舞,樂隊(duì)在一旁演奏著舒緩的音樂。我趁人不注意拿了些吃的,又躲到小角落里。
突然,歷史書國王從大廳走進(jìn)來,說:“各位安靜——!今天,我們開一個(gè)會(huì)議,主題是人類對(duì)我們書籍誰的需求量大。”話音剛落,卡通書就搶先發(fā)言了,說:“人類對(duì)我的需求量最大!現(xiàn)在21世紀(jì)的人類都主張以學(xué)習(xí)為主。有時(shí)家長連電視都不讓孩子們看。所以,孩子們每天一放學(xué)就拿起我津津有味地讀起來!弊魑臅瘩g道:“你跟我比不了!家長注重學(xué)習(xí),都給他們的孩子訂我們。比如我的爸爸《QQ作文》,我的媽媽《作文辭海》,他們對(duì)我們愛不釋手,人類對(duì)我們的需求才大呢!”而漫畫書聽了,不服氣地大聲說:“我們漫畫書都供不應(yīng)求了!人類看了我們,都會(huì)哈哈大笑,我們能給他們帶來很多快樂,所以,最喜歡我們!”“人類對(duì)我們需求大!”作文書扯著嗓子喊!皩(duì)我們需求大!”卡通書不甘示弱地叫著。“是我!”漫畫書一生氣,打碎了一盤小甜心餅干。頓時(shí),大廳像炸開了鍋似的,亂哄哄的,這些長著怪模怪樣的書們你爭(zhēng)我吵,一會(huì)打碎盤子,一會(huì)兒碰倒了桌子,只能聽見“是我!”這二子!鞍眩 辈恢l把我猛一推,摔到在地,一下子睜開眼睛。太棒了,我又回到了我的房間里,躺在粉紅色的小床上!鞍Γ 蔽冶粐樀贸隽艘簧砝浜,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!再想想,究竟哪一種書受學(xué)生和家長的歡迎呢?
指導(dǎo)老師:朱老師
書之王國作文 3
周末,我在圖書館全神貫注地看書,正看到精彩之處時(shí),突然來到一個(gè)很奇怪的地方。這里的一切事物都是書做的,比如:樹是書做的,草地是書做的`,就連房子也是書做的……
既來之,則安之,我就開心地玩吧!
我向前走去,一路上看到許多書,就在我走到樹林中時(shí),發(fā)現(xiàn)樹林里有好多人,這些人坐在地上捧著本書看。我很奇怪,他們這些書是哪兒的?于是我就開始觀察一個(gè)沒有拿著書看的一個(gè)人。
只見他坐在一棵沒有太陽曬的樹下,然后伸出手放在樹上,再拿了一個(gè)東西出來。呀,原來是書!
他拿了書也和別人一樣看起來。
于是我也坐下來,將手伸向大樹中,再伸回來,果然就有一本書在我手中,我打開看起來。原來這里很奇怪,書可以直接從一些物體中來拿,而且這些書都是根據(jù)各人的口味來變換。
所以這個(gè)地方的書都是免費(fèi)看的。
我看了書后把它放在地上,書竟然就不見了,原來書回到原來的地方去了呀!
我再往城市里走,發(fā)現(xiàn)所有人手中都拿著書,這些書都是電子書!
就在我玩得盡興時(shí),我又回到圖書館。哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
書之王國作文 4
書是知識(shí)的源泉,我從一年級(jí)時(shí)就熱愛讀書,書已讓我如癡如醉,廢寢忘食。
從幼年起,書就慢慢的進(jìn)入我的生活,我讀的第一本書是《一千零一夜》,里面的人物常常使我牽腸掛肚!栋籽┕鳌肥刮伊w慕不已,《灰姑娘》的悲歡離合使我念念不忘!兑磺Я阋灰埂肪拖袷俏业南∈勒鋵,我總是小心翼翼地呵護(hù)著它。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。《一千零一夜》使我讀得津津有味。是《一千零一夜》進(jìn)入了我的'生活,后來,我又不滿足于只看童話書了
到了三年級(jí),我開始看一些關(guān)于人生哲理的書。《厚黑大全》使我點(diǎn)頭稱贊,《尋找自己》使我浮想聯(lián)翩。讀書已經(jīng)成為了我的全部。
爸爸常跟我說,如果沒有書,人類將變得野蠻、無知、笨拙。這時(shí),我也體會(huì)到了讀書的重要性。“不學(xué)禮,無以立”。我的一本書就像我的知心朋友,我的喜怒哀樂全由它訴說。我的一本書就像一只小船,帶我越過窄小的小溪,帶我邁向?qū)掗煹暮Q蟆N业囊槐緯拖褚惠v火車,它載著我,穿過一道道風(fēng)景,邁向裝滿智慧的王國。
書是知識(shí)的海洋,我在書的世界里翱翔,在知識(shí)的世界里成長!
書之王國作文 5
在書包王國里,常住著三位國民。他們就是聞名于知識(shí)王國的三大文化使者——知識(shí)淵博的書,多才多藝的文具盒和默默無聞的練習(xí)本。
他們平日?qǐng)F(tuán)結(jié)合作,共同為書包主人服務(wù),毫無怨言,任勞任怨。
知識(shí)淵博的書,每天無私奉獻(xiàn)著自己的知識(shí),讓小主人越學(xué)越聰明。小主人每天都受到了老師、同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。多才多藝的文具盒,每日都任憑小主人呼來喚去,全力輔佐小主人,用格尺畫線,用鋼筆寫字,用鉛筆畫畫,用橡皮改錯(cuò)。人人都夸他的雙手越來越靈巧。默默無聞的練習(xí)本,天天讓小主人在他身上寫字畫畫。
小主人也常常稱贊他們盡職盡責(zé)。書包主人整日得意洋洋的。
可是,好景不長。小主人由于受到的夸獎(jiǎng)越來越多。他也變得越來越趾高氣昂,目中無人了。書常常被他亂扔亂放,亂寫亂畫,把書搞得面目全非,好像一位憔悴不堪的.老人。文具盒家的大門也好像是無法閉上的大嘴,天天張著,弄得他的家人越來越少了,真是家破人亡呀!最老實(shí)的練習(xí)本,不是被他弄得缺胳膊少腿,就是被他搞得滿身臟兮兮的,真是慘不忍睹啊!
書之王國作文 6
從書店回到家里,我累極了,眼也睜不開,便躺在床上睡著了?墒菦]過多久,就隱隱約約的聽見一些爭(zhēng)吵聲,我很驚訝,因?yàn)槲堇镏挥形乙粋(gè)人。∮谑,我便努力地睜開眼睛,四處張望,我望書桌上一瞥,頓時(shí),我張大了嘴巴,一動(dòng)也不動(dòng)了。原來是書在說話啊!這時(shí)我最愛看的《愛麗絲漫游奇境記》邀請(qǐng)我做打分員,我爽快地答應(yīng)了。正說著,只見一本本書騰空躍起,開始介紹對(duì)小主人的貢獻(xiàn)。
《木偶奇遇記》開始說了:“我能讓小主人變得誠實(shí),不能像木偶皮諾曹學(xué)習(xí)!
《封神演義》搶著說:“我對(duì)朝代的更替,社會(huì)的發(fā)展,做了很大的貢獻(xiàn)。我在古代小說中,我可能是最寶貴的吧!”
“哼!你最寶貴,還有臉說?作者把一個(gè)個(gè)情節(jié)寫的栩栩如生,小主人很愛看得哦!”《西游記》傲慢地說!斗馍裱萘x》氣得七竅生煙。
“喂,吵完了嗎?還是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大。教小主人學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,孝敬父母,感恩老師,但也有一些情節(jié),還會(huì)使你淚如雨下呢!薄陡卸鞲改浮仿卣f。
《阿凡提的故事》開玩笑的說:“哈哈,我讓小主人捧腹大笑,你卻讓小主人淚如雨下!薄陡卸鞲改
》只哈哈笑了一聲,便走開了。
“小主人呀,別聽他們的'。我每天幫你認(rèn)識(shí)生字,解釋生詞,你千萬別聽他們的呀!”《新華字典》緊張地說。
我看了看,又想了想,說:“你們的貢獻(xiàn)都很大,我也很喜歡你們。少一塊石頭,成不了高山;少一滴水珠,成不了江海,大家都齊心協(xié)力,為讀者開創(chuàng)一片新天地!好不好!”
一本本書齊聲回答:“好!”
“叮叮叮,起床啦 !”調(diào)皮的小鬧鐘喊醒了我!哦!原來是我做了一個(gè)夢(mèng)呀!
在書的王國里,我愿做一個(gè)愛讀書的人,讀書能使我變的安靜、充實(shí)而豐富,讀書使我充滿快樂!讓我在書的世界知識(shí)的海洋里攀登新的高峰吧!
書之王國作文 7
夜深人靜,我正要睡覺,很是舍不得地放下手中的書,神奇的事情發(fā)生了,這本書居然自己從床上跳了下來,悄悄地走出了我的房間。
這時(shí),我坐了起來,發(fā)現(xiàn)剛才放在床頭的書不見了。于是,我就向四周望了望,發(fā)現(xiàn)了地板上有許多個(gè)腳印,而這些腳印和書的大小一樣,我就從床上爬下來。順著腳印走出家門。
不知不覺中,我走到圖書館前,可是,腳印剛走到圖書館里,我也只好跟著腳印,走了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)圖書館里的燈開著的。我走近一看,書竟然都在說話,我就躲在書柜的后面,看看到底發(fā)生了些什么事情?
原來,書國王要開個(gè)會(huì),書國王說:“現(xiàn)在的人越來越?jīng)]有品德了,他們把我們看了之后,就扔到一邊去,有的同胞還被老鼠啃死了,我們一定要想一個(gè)好辦法阻止人類這么做……”書國王說到這兒的'時(shí)候,有一本書也說話了:“對(duì)呀,晚上,我的主人把我看完一遍后,就把我放在那里,有時(shí)候她還把我撕破了!”書們聽了這些話,異口同聲地喊起來:“沒錯(cuò),沒錯(cuò),我們一定要想一個(gè)好辦法,治一治人類!”書國王提出一個(gè)問題:“可是,有什么辦法能讓人類不把我們亂放呢?”書都發(fā)愁了。
我聽見了,立刻從書柜后面跑了出來,叫道:“我有一個(gè)好辦法!”我就把這個(gè)辦法告訴了所有的書。
第二天,我又跑到了圖書館里,把昨天晚上發(fā)現(xiàn)的事告訴工作人員,于是,他們就弄了一個(gè)圖書借閱公約。從此以后,人們?cè)僖膊话褧鴣y放亂撕了。
書之王國作文 8
昨天晚上,星斗滿天,街上熱鬧非凡。我卻在家里看書,不由自主地走進(jìn)了書的王國……
一眨眼,我來到了書的王國,那里非常大,所有人的手里都拿著一本書,所以那里非常安靜,連每個(gè)人的呼吸聲都聽得見。還有,那里百花盛開,鳥語花香,環(huán)境非常美麗。
看,那個(gè)不是我的同桌嗎?他怎么到這里來了。我走過去問他:“飛飛,你怎么跑到這里來了?”飛飛說:“老實(shí)告訴你吧,我不是凡人,我是‘哈里波特’!蔽冶伙w飛的話驚呆了:“那你可以教我魔法嗎?”“當(dāng)然可以!”飛飛爽快地回答了。
第二天,飛飛準(zhǔn)備了一棵小草,一瓶魔法藥水,一把魔掃帚,一本魔法書,帶著微笑等待著我的到來。我一來到,他就開始教我。有一次,我一不小心把一個(gè)咒語念錯(cuò)了,把小草變成了紅色,“哈里波特”又念起咒語,使小草恢復(fù)了生機(jī)。
然后,我又看見西天取經(jīng)途中的四大人物,連忙上前說:“齊天大圣,你們好!”“一看就知道你是愛讀書的'好孩子,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)三個(gè)愿望吧!”會(huì)七十二變的孫悟空說。
我聽了很高興對(duì)他說:“我的第一個(gè)愿望是給四川的孩子們送去水、面包、牛奶、文具、鈣片、魚肝油、玩具等物品。讓他們感到溫暖!睂O悟空聽了立刻幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
“第二個(gè)愿望是”,我接著說,“請(qǐng)你幫我們打敗‘甲型H1N1流感’。”我的話音剛落,孫悟空馬上用上萬種藥粉制成一瓶紅色的藥水,把它灑下了大地。這樣,“甲型H1N1流感”就在地球上消失了。
“第三個(gè)愿望是讓我擁有更多的書!
“呼”的一聲,我的第三個(gè)愿望又實(shí)現(xiàn)了——成千上萬本書飛到我的周圍。我感到無比高興,一蹦三尺高。
該回到人類世界了,我依依不舍地離開了書的王國。下次,我還要來書的王國遨游,說不定,我還能遇見白雪公主、丑小鴨、奧特曼、變形金剛……
書之王國作文 9
我的好朋友,每個(gè)春夏秋冬我都會(huì)安安靜靜的捧著一本書,游覽書的王國,我認(rèn)識(shí)了那里的“國王”,每個(gè)人給他取了一個(gè)外號(hào)叫:主人公!
從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,它穿著五彩繽紛的衣裳,閃爍著神圣的光芒。書是我們生活中無聲的老師,雖然它默默無言,但他帶給了我們快樂,它帶給了我們知識(shí)和道理,它不但是開闊視野、打開知識(shí)大門的一把萬能的鑰匙,還帶著我們攀登科學(xué)知識(shí)。書真是我們生活中的知心朋友。煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋 ,好像在仙境般的.美夢(mèng),這使我快樂。把我的煩惱拋到了九霄云外。高興時(shí),它把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,那里有名勝古跡的長城,天下第一的桂林,名不虛傳的長江三峽。書是我們知識(shí)的源泉,也是我們生活中的隱形老師。
書,給了我無窮的力量,讓我活得更加光彩有力,讓我的寫作變得更加有趣!我愛書,我喜歡書,讀書真好。在讀書的回憶中變得仿佛在幻想的境界里,擁有了無窮的光芒和知識(shí)!
書之王國作文 10
從前,有一個(gè)名叫書的王國,那里的居民非常友好,待人親切。書的王國里有一個(gè)國王和他的妻子。
國王很想要一個(gè)孩子,因妻子不能生育,他的妻子就去宮外找了一個(gè)算命師,算命師說:“你們必須要用一個(gè)孩子來代替,帶著那顆孩子的心去找啦啦巫師!辈痪,妻子走了。她在路上看見了一個(gè)孩子,就把他帶到皇宮里去,交給那個(gè)啦啦巫師。
巫師說:“過幾天,你們就可以生下一個(gè)漂亮的小姑娘!眹趼牭搅烁吲d得不得了,他給書的王國里的居民發(fā)了一張邀請(qǐng)卡。來參加剛生下來的小公主的儀式。
過了幾天,小公主果然出生了,取名為語文書。她是一個(gè)非;顫娍蓯鄣男」媚,很聰明。小公主出生以后,國王非常疼愛小公主,不讓她受到一點(diǎn)傷害。國王的妻子懷疑國王已經(jīng)討厭她了,想把她拋棄。于是,國王的妻子變壞了。
有一次,她騙國王說:“想陪公主一起出去玩”。小公主聽到這件事以后非常開心,因?yàn)樾」饕蚕氤鋈タ纯赐饷娴腵景物。小公主的母后帶她去了一個(gè)非常陌生的地方,打算把她丟掉。幸好小公主及時(shí)發(fā)現(xiàn)了母后的詭計(jì)。只見小公主神情不變,拿出隨身帶的手機(jī)她撥通國王的電話,叫了國王和衛(wèi)兵來保護(hù)自己。
最后,小公主的母后被抓,關(guān)進(jìn)了大牢。之后,國王又娶了一位非常溫柔、善良的母后,小公主感到很開心,她的新媽媽對(duì)她就像親生女一樣。
與其懷疑別人不喜歡你,不如多付出一點(diǎn)愛,這樣才能守住屬于自己的幸福。
書之王國作文 11
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能給我?guī)砜鞓,它能把我(guī)нM(jìn)書的世界里,帶入一個(gè)童話的王國,帶入一個(gè)未來的世界。
一天晚上,我從書店回來后,直走向我的臥室。我打開門后被一道神奇的光吸了進(jìn)去。醒來以后,我看見了一個(gè)漂亮的房子,我的旁邊坐著一本書,這本書是《愛的`教育》。他對(duì)我說:“歡迎來到書本帝國,我是書本帝國的愛心天使!痹捯魟偮洌粋(gè)頭頂皇冠,背披披風(fēng)的書又走了過來,他對(duì)我說:“你好,人類的小書蟲,我是本國的國王《皇帝的新裝》,后面跟著的是本國的史官《世界上下5000年》”史官記錄著:“人類世界的張佳樂光臨本國了!
我在國王的帶領(lǐng)下,來到了皇宮。我在皇宮中奔跑著,不小心我撞到了一本書,這本書客氣地對(duì)我說:“你好,我是本國的丞相《十萬個(gè)為什么》,你有什么需要我?guī)椭?”“?qǐng)問這里還有人類嗎?”我對(duì)他發(fā)問!妒f個(gè)為什么》回答說:“有是有,可是很少,因?yàn)楝F(xiàn)在的人類沒幾個(gè)愛讀書的!痹谖覀兘徽劦臅r(shí)候,一個(gè)武將打扮的書《薛仁貴征東》拿著一把大刀惡狠狠的看著我:“你既然喜歡看書,為什么看完后就把書都扔了呢!”話音剛落,他向我瘋狂地奔了過來。
天哪!我還這么年輕就要死翹翹了嗎?我被他驚醒了,睜開眼睛一看,我躺在自己的床上,原來剛才的一切竟然是一場(chǎng)夢(mèng)。回想著剛才發(fā)生的一切,是的,我應(yīng)該愛護(hù)書籍,多讀書,用書里的知識(shí)豐富自己的人生。
書之王國作文 12
書,是我最好的朋友,它就像一只機(jī)器貓,在書的王國里,你想要的任何知識(shí)它都可以給你……
記得有一次,幾個(gè)好朋友的'電話約我第二天一起去圖書館看書,我問了問媽媽,媽媽一聽我要看書,二話不說就答應(yīng)了。我高興地跳了起來,在這里,我悄悄的告訴你,其實(shí)我根本就不喜歡看書,只是為了跟朋友們一起玩罷了。
第二天中午吃完飯,我便興奮地跑向圖書館,以為他們是暗示找我玩的,結(jié)果一進(jìn)去就看見朋友們居然真的在翻看著幾本書,我拍了拍其中的一個(gè)伙伴的肩膀,沒想到他馬上嚴(yán)肅的說了我一句:“拍我干啥?看書!”說完,他便把手上的一本《魯濱遜漂流記》丟給了我,又拿起了一本書津津有味地看了起來,我大吃一驚,可是也沒有人跟我玩,我只好心不甘心不愿的打開了這本《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我一打開書,書里的多姿多彩的內(nèi)容就像吸鐵石一樣把我吸引進(jìn)書的王國。不知不覺,我的手表響了,是媽媽:“快回家吃飯!”然后掛掉了電話,我看了看時(shí)間,天吶!已經(jīng)6點(diǎn)半了,我看了看四周,只見小伙伴們已經(jīng)走光了,我趕緊跑回家吃飯。
書,就是一把鑰匙,打開智慧的大門,讓你增長知識(shí),我已經(jīng)深深的愛上了書,你呢?
書之王國作文 13
“書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書的愛,就是對(duì)才智的愛。”這是德伯里曾說過的一句旗桿。從前,我并不了解這句話的含義,但隨著讀書量之增加,知識(shí)面的擴(kuò)大,我對(duì)它的了解便更加細(xì)致了。
還記得曾經(jīng)的自己是多么厭惡讀書!極少會(huì)乖乖坐在窗前去細(xì)細(xì)品書中奇妙的`天地,即使拿一本書瞧瞧,那也是因?yàn)槠炔坏靡,身子還坐在桌前,魂不知飛到何處了,根本沒有心思去細(xì)品書中精華之所在。一有時(shí)間便會(huì)出去玩,不是閑逛,就是宅在家里打游戲、下棋……時(shí)間一久便覺得十分枯乏無味,無聊透頂。于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滯,心中空樓樓的,像《西游記》中的無底洞般,雖其深無比,但卻黑漆漆的,不見天日。久而久之,內(nèi)心的空虛與寂寞便侵蝕著我脆弱的心靈,令我的心情也隨之處于一種低落的狀態(tài),做什么也開心不起來,提不起興子。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我愛上了讀書。那天,我去找朋友玩耍,誰知朋友已被書中奇妙所陶醉,任憑我怎樣吼叫也不計(jì)于事,仿佛我們分別至身于兩個(gè)世界。我深深被朋友的專注所震撼!也拿起一本書津津有味地看了起來,結(jié)果一拿起便放不下來,書中的故事已像磁鐵一樣將我緊緊吸住了,直至夕陽親吻西山,朋友才將我從書的世界拉了回來。自打那次起,我便瘋狂地愛上了讀書。隨著讀書量的有增無減,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅能緩解疲勞、治愈心病,也可以讓我學(xué)些新知識(shí)。在書的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。
讀書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段時(shí)間來讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解,在心情頗為煩燥時(shí),讀書可以治療,讓自己的心情隨著讀書而變得心平氣和。總之,讀書給一個(gè)人帶來的好處實(shí)在太多了,所以讀書是我的熱愛,因?yàn)樽x書,人生才夠精彩!
書之王國作文 14
在人生的火車上,生命是火車頭,而僅次于生命的是什么?是書。食物維持生命;而書,是維持精神的糧食。是書,使我們精神不倒;是書,使我們的生活有了趣味;也是書,使我們看到了希望的曙光!
讓我第一次感到閱讀的樂趣,不是一歲的漢字表,也不是三歲的兒童畫報(bào),更不是四歲的兒童繪本,而是第一次買的長篇小說《貓武士》。一到周末,我開始與時(shí)間賽跑:太陽未升,讀書;太陽正午,讀書;太陽落山,讀書。每一次翻開書,我都會(huì)聞到書中的墨香,聽見讀書的聲音,看見書的長河在我眼前緩緩流淌。抽出一本,有畫報(bào),有繪本,有貓武士,有空白的書……我相信我讀的書以后會(huì)匯聚成書的海洋。醒過來,每一次都會(huì)繼續(xù)沉浸在書的世界,回味書的.香味……
書可以安慰受傷的心靈,連我也不例外。每當(dāng)被批評(píng)后,我首先就會(huì)看書。書是心靈唯一的創(chuàng)藥。書像甘露拂過干禿的大地,像春風(fēng)吹過光禿的枝干,也像藥一樣治療我心靈的創(chuàng)傷。書總能安慰我。
是書,帶給我一顆會(huì)感動(dòng)、會(huì)感恩、會(huì)感受萬物的心;是書,讓我的人生完整,補(bǔ)上了生命的缺失;是書,讓我有活著的目標(biāo);更是書,給我?guī)硐M幕鹈纭?/p>
我愛讀書,書是我生命的一部分。
書之王國作文 15
倘使有一天,讓你去構(gòu)想藍(lán)圖,你會(huì)選擇去想像什么?——我,只會(huì)毫不猶豫地回答,我會(huì)去想象在書海中遨游!
一股似有力又清香的味道撲鼻而來,愈聞?dòng)鷿猓動(dòng)恪獣恪?/p>
我似乎是一條渴望營養(yǎng)、渴望自由游戈的魚,而正是讀書,讓我得到了前所未有的快樂,我感覺到了人間最大的幸福。
幻想,有一天,我也能成為詩人、成為作家,去有資格的崇拜席慕容、冰心、朱自清、魯迅等諸多名人,也能寫出似《朝花夕拾》、《胡適自傳》、《繁星春水》、《青春》等名作,但這樣的非凡成績都來自于讀書,且讀好書。
“讀書是易事,思索是難事。但兩者缺一,便全無用處!边@是美國作家富蘭林克寫下的.一句鏗鏘有力的名言。是啊,讀書容易思書難,如果你只顧得一昧的去讀書,而不知道去思考這本書的內(nèi)容,那就是白讀了一場(chǎng),只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力!
如今,我所得到的“營養(yǎng)”也就只是這漫漫人生的三分之一,“肚子”尚未填滿,靈魂也尚未達(dá)到理想的境界。但我會(huì)用剩余的時(shí)間,去填補(bǔ)我尚未填滿的“肚子”
以前,我一直尋找著,找尋著,我不知道我心屬所向。但現(xiàn)在,我終于找到了,找到了屬于我自己的那片小天地——浩瀚的書海,無窮的智慧,而我如一條快樂的魚兒,在那里暢游著!
我喜歡讀書,更渴望讀書,對(duì)于書之海洋,我一直在里面遨游
著,盡情擷采思想精華,盡情汲取精神養(yǎng)料,讓我的人生,在書香墨韻的漫染中,變得更精彩,更靚麗!
書之王國作文 16
我遨游在書的海洋里,沒有任何東西可一阻攔我,吸取海洋中的智慧,也沒有任何東西可以打擾我在書的海洋中享受。書的海洋只屬于你自己,如果你不懂得珍惜,它便會(huì)干涸,如果你好好的珍惜它,它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開大門,直到永遠(yuǎn),一切全由自己來決定。我喜愛讀書,有時(shí)我在房里看書,媽媽叫了我好幾遍,我都沒聽見,直到媽媽上樓來叫我,我才恍然大悟,自己都看了一個(gè)鐘頭了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就會(huì)被深深地吸引住,并且對(duì)周圍的一切都忘記了,眼睛和整個(gè)人都像被那本書給吸住了似的,無法動(dòng)彈。
并且不管那本書中有沒有圖案,我的腦中都會(huì)浮現(xiàn)出像動(dòng)畫片似的畫面。一本書就像是一位朋友,陪你度過所有時(shí)間,一本書就像是一個(gè)家園,給你溫馨和快樂,一本書就像是一位老師,教授給你永遠(yuǎn)都沒有盡頭的知識(shí),一本書就像是一座燈塔,永遠(yuǎn)為你指向光明之路,一本書就像是一扇窗戶,給你陽光和溫暖,一本書就像是一條小船,帶你游遍大江南北。書是萬能的,它可以變成你身邊的一切東西。
讀書會(huì)使我們快樂,讀書會(huì)使我們得到智慧,讀書還有很多很多的好處,就算說一天一夜也說不完。總之讀書是我們?nèi)松碇凶钭钪匾腵階梯,也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書,就像是在書的海洋中遨游,我們可以把這次遨游當(dāng)作一次比賽,自己和自己比賽,超越自己才是最棒的。
書之王國作文 17
書,是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就如同交了一個(gè)知心朋友,因?yàn)樗鼤?huì)帶你“飛”進(jìn)一個(gè)奇妙的、你意想不到的世界。我自己,就是一個(gè)熱愛讀書的少年。家里的書柜上擺滿了大大小小的不同的書,他們都是我的寶貝,更具體地說,他們更像是我的一個(gè)個(gè)好朋友,一位位好老師。
我讀的第一本書,是《西游記》。只記得那年,我發(fā)了高燒,躺在床上,不想吃飯,媽媽不知從哪里拿來這本書,細(xì)心地讀給我聽,每次讀一會(huì)兒,我就問這問那的`,媽媽也不覺得煩,仔細(xì)地回答我,說來也奇怪,這本書讀到一半時(shí),我那嚴(yán)重的高燒竟然退了,你說,那是不是書的功勞呢?還有一本書,也是我最喜歡的——《消失在醒來后》,它講述了一個(gè)現(xiàn)代的男孩在未來的高科技世界的生活。讓我看得津津有味,我看完一章,就忍不住會(huì)翻開下一章,看看下一章又有哪些驚奇的的故事和情節(jié),就這樣,一直循壞,使我沒有辦法從書中走出來,它就像一塊磁鐵,牢牢地吸引著我。
直到現(xiàn)在,我也沒辦法離開書,即使在很晚的時(shí)候,我也要如饑似渴地讀書。有一次,我在房間里看書,媽媽在樓下叫我吃飯,因?yàn)樘朊粤,我連聽都沒聽見,周圍的鄰居都給我取了個(gè)外號(hào)——“小書蟲”,我也樂意接受!我想,應(yīng)該也是因?yàn)槿绱,我的作文水平有了很大很大的提升,這都是書的功勞!看了書,不僅能增長知識(shí),還能提高寫作水平,你說,這不是一舉兩得,一箭雙雕嗎?我發(fā)現(xiàn),只要是作家,就沒有一個(gè)不喜歡看書的,他們都是從書里找出靈感的啊!也正是因?yàn)榭磿,才寫出那么?yōu)美的文章的呀!
記得亞里士多德曾說過:“求知乃人的本性。而書便是我們求知的最好源頭。是!書,讓我飛得更高,望得更遠(yuǎn),陪伴了我十幾個(gè)春秋,教會(huì)了我許許多多的人生哲理,它不僅伴隨著我成長,還伴隨著我走過未來人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書之王國作文 18
全世界的書,就像海洋一樣,廣闊無邊。而我也常常遨游在書的海洋,常常忘了吃忘了休息。
書是金鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫的神秘大門;書是財(cái)富,在前進(jìn)的路上,為我們創(chuàng)造信的鋪墊基石;書是寶藏,是我們?nèi)≈槐M用之不竭的知識(shí)源泉;書是一艘潛水艇,讓我們更深的了解知識(shí)。
遨游在書的海洋中,我懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”,“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。這三句關(guān)于讀書的名言的意思。遨游在書的'海洋種,我知道了每次讀書的角度,方法都不一樣,常讀常新,而且每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),不同的收獲。我還知道了書應(yīng)該要一遍一遍的讀,首先要思考,故事中的人為什么要這樣,作家為什么要寫這個(gè)故事,然后在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問為什么喜歡它,再讀其他部分,并從中找到以前忽略的東西。做好這些,再把從書中足額到的東西列個(gè)單子,最后可以想象作者是什么樣的,他(她)會(huì)有這作業(yè)的生活經(jīng)歷…………
遨游在書的海洋,我得到了不少好處。就拿這件事來說吧。上學(xué)期,班主任認(rèn)為我作文寫的還行,就叫我參加作文訓(xùn)練。我聽了?砷_心了。周末,我去圖書館借了許多作文書,回到家,我馬上拿著書向書房前進(jìn),我一邊看一遍記在腦子里,還將一些好詞好句好段記在腦子里。傍晚,快吃完飯了,媽媽一遍又一遍的叫我吃晚飯。可是我仍遨游在書的海洋,沒聽見。媽媽氣急了,決定親自叫我。打開書房門,看見我還在看書,卻沒開燈,就把燈開著了。我一下子回過神來,問媽媽怎么了,媽媽說;“吃飯了!蔽抑缓梅畔聲,去吃飯了。經(jīng)過我的努力,終于在比賽得到了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)了光,也為我自己爭(zhēng)了光。
遨游在書的海洋中,我真的學(xué)到了不少!
書之王國作文 19
書,是全世界的營養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯。在書的海洋里,我們可以自由地遨游,盡情地欣賞。
在書中,我結(jié)識(shí)了多少朋友:美麗的海的女兒,善良的快樂王子,正義的'孫悟空,淘氣的小豆豆……我也認(rèn)識(shí)了多少尊敬的老師:魯迅、冰心、愛迪生、法布爾……書給我?guī)頍o限的快樂。
在書中,我知道了很多奧秘:埃及古金字塔的神秘古樸,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,比薩斜塔的奇形怪狀,人與古猿的遠(yuǎn)祖關(guān)系……書我?guī)頍o限的空間。
在書中,我獲得了豐富的精神食糧:它讓我學(xué)會(huì)了寬容,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會(huì)了勇敢……它讓我懂得了什么叫親情,什么叫友誼,什么叫關(guān)愛……書我?guī)頍o限的感悟。
在書中,我懂得了很多道理:一日無書,百事荒蕪。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。書我?guī)頍o限的智慧。
生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過,但是書的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開,等待著你的到來。愛書的人永遠(yuǎn)渴望書。無聲的書會(huì)告訴你有聲的世界。那么,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。記住,遨游在書的海洋中,我們會(huì)有無限的歡樂!
書之王國作文 20
人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍(lán)色的,因?yàn)槲覐男r(shí)候就非常喜歡看書,每次看書的時(shí)候,總會(huì)沉浸在書的海洋里。
在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書店,我一進(jìn)店,看見里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽用親切的'口氣說:“這些都是書!薄柏i嗎?”“呵呵,這是書!”“哦!”“你呀,年紀(jì)還小,就給你買本童話書!”“我要看!”
買回來之后,我拿起書,坐在椅子上,翻開后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來。不一會(huì)兒,我著了迷,到了晚飯時(shí)間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到,她只好親自來“請(qǐng)”。媽媽看到我正津津有味地看著書,開心地說:“我們家誕生了一個(gè)小書迷喲!小書迷,我們?nèi)コ燥埌!”我只好依依不舍地放下書,去吃飯了?/p>
我漸漸長大了,讀了許多童話,讀了許多小說,讀了許多名著……
沉浸在那有著無窮無盡知識(shí)的書的海洋里,真好,真棒!
書之王國作文 21
早在一千多年前,人們就把書當(dāng)成了寶貝,書是不可毀滅的知識(shí),只有讀書才能增長知識(shí),可以說裝得下全世界。不僅是這些,有的書能激發(fā)每個(gè)人心里的一顆種子,讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),走向一個(gè)無邊廣闊的舞臺(tái),成功的舞臺(tái)。
《風(fēng)雨哈佛路》就是一本這樣的書,主人翁莉絲從黑暗的`地獄走向了美麗的天堂,這樣的過程是誰也無法想到的。莉絲一家生活在平民窟中,盡管父母吸毒,但是莉絲依然愛著他們。莉絲的姐姐莉莎經(jīng)常欺負(fù)她,但是莉絲沒有怨恨莉莎,反而因?yàn)槔蛏拿懒w慕她。莉絲頭上的虱子讓她們?cè)趯W(xué)校里難堪,因而經(jīng)常逃課,被送進(jìn)女童院。在這段時(shí)間里她的生活十分坎坷。15歲時(shí),莉絲的家破碎了,莉絲開始流浪,生活得很痛苦。后來莉絲的母親得艾滋病去世。這激發(fā)了莉絲,莉絲開始刻苦學(xué)習(xí),在這個(gè)漫長的時(shí)間中,惡魔困擾著她,讓她無法安然,各種壓力使莉絲崩潰。兩年的努力下,莉絲終于考上了哈佛大學(xué)。
莉絲爬出了深淵,沐浴到了陽光。莉絲的信念值得佩服!夢(mèng)想尚在,莉絲她有夢(mèng)想,她堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最后她沖破逆境,迎接光明!
從莉絲的故事中,我們?cè)摲词∽约海蚪z面對(duì)困難,她不屈不撓,她相信自己。反而我們,遇到困難當(dāng)逃兵,不去面對(duì)困難,不去考驗(yàn)自己,這樣怎么面對(duì)成長的道路?我們可以捫心自問:你自己盡力了嗎?自己努力了嗎?
只要信念不倒,只要夢(mèng)想尚在,我就有力量,我就不會(huì)停,一直向前!
書之王國作文 22
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年來說,它的功夫更是不言而喻。
有一次,我和爸爸在廣州的一家商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一本書,名叫《小公主》,我從來沒看過這本書,倒是看過《小王子》。我對(duì)《小公主》這本書的題目很感興趣,于是,我就請(qǐng)爸爸幫我把這一本書買回家,回到家后,我就立刻把書拿出來看!缎」鳌愤@本書主要介紹了一個(gè)有錢人的女兒長得很漂亮,她的爸爸也很愛她,因?yàn)樗职譀]時(shí)間管她,就把她送到了一所學(xué)校,女孩的老師是個(gè)很壞的女老師,她看著女孩家有錢,就變著方的巴結(jié)她,給她住好房子,讓人照顧她。之后不久就是小女孩的生日,在她生日那天傳來了她爸爸的死訊,那個(gè)女老師立馬變了樣,讓她住破房子,讓她干活。
我讀完這個(gè)故事明白了,有的人會(huì)因?yàn)槟愕纳硎溃淖儗?duì)你的態(tài)度,不包括哪些真心對(duì)你好的`人。
書是多么的美好。書使我的童年里多了一道彩虹;書使我的成績不斷提高;書使我不再虛度年華;書使我明白許多道理,學(xué)會(huì)很多知識(shí)。書,我要一生與你相伴!
書之王國作文 23
“一日無書,百事荒蕪”。這是陳壽對(duì)讀書的理解。“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫對(duì)讀書的理解!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞對(duì)書的理解。而我對(duì)書的理解是:書,是一盞在黑夜的啟明燈。書,是一場(chǎng)精神盛宴。
我對(duì)看書十分入迷。記得有一次,媽媽送給我了一本《格林童話》,我看得如饑似渴:在晚上睡覺時(shí),我悄悄地點(diǎn)著一盞小照明燈,在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫作業(yè)時(shí),我把書放在抽屜里,當(dāng)媽媽進(jìn)來看時(shí),我就把抽屜一關(guān),媽媽什么也不知道。我在上洗手間時(shí),也不放過書,坐上去津津有味兒地看著。
我看書從來不管時(shí)間。有一次,我被媽媽吩咐去買一包糖,我不知不覺地到了一家書香四溢的'小書店,我放慢了腳步,心想就看一會(huì)兒,沒事的!我悄悄地進(jìn)入書店,在一個(gè)角落里挑選了自己最喜歡的一本書,細(xì)細(xì)品嘗。一個(gè)鐘頭過去了,我才忽然想起買糖的事,我依依不舍地放下書,走出了書店。
書,還會(huì)給我很多的啟發(fā):讀了《笑貓日記》中《藍(lán)色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就會(huì)成功。讀了《丑小鴨》,我知道只要有理想,并且努力,就總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。讀了《園丁和主人》,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了自信。
書,就是你的朋友,書,就是你的老師。一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長的人,才是健康的人,才是精神世界很豐富的人。讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾伟?
書之王國作文 24
書對(duì)我來說,是啟蒙的老師,是寂寞時(shí)的朋友,更是我通往成功的道路。
日,懸在空中,挺美的,是淡淡的紅。紅色的光暈擁著校園,暖暖的,柔柔的。羞澀的樹因?yàn)槌柕膿肀Ъt了臉;嬌艷的花被紅日擁得愈加奪目了。一切,都蘊(yùn)于晨曦的靜謐——我漫步在校園,賞著,享受著安逸與和諧。寧靜的夜晚,在空蕩蕩的房屋內(nèi),只有我一人時(shí),我便拿起書,坐在書桌前,一頭栽進(jìn)書的'世界。
我先來到《三國演義》,劉備。關(guān)羽和張飛在桃園結(jié)拜。關(guān)羽騎著他的寶馬,一馬當(dāng)先,沖入敵陣。諸葛亮用空城計(jì)打退了敵人。
接著我又穿梭到《水滸傳》中。楊志在大街上賣了自己的寶刀?矗涞奈渌纱蚧r(shí),多令人震驚呀!憤怒的武松在鴛鴦樓把西門慶打死了。
頓時(shí),眼前一片漆黑,月光照在河水上。原來我進(jìn)入《紅樓夢(mèng)》里。林黛玉。賈寶玉和湘云在賞月作詩。
“叮鈴叮鈴—”下課了。同學(xué)們立刻拿起心愛的課外書,開始津津有味地看了起來。吸引同學(xué)們的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使同學(xué)們牽腸掛肚。醉心閱讀使同學(xué)們得到了報(bào)償,他們的作文水平漸漸地提高了,閱讀也大大擴(kuò)展了同學(xué)們的想象力。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄剑≡谏钪,書是我們的良師益友,也是我們通往成功的必經(jīng)之路。
書之王國作文 25
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,而五年級(jí)第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因?yàn)槲颐刻於汲两诶蠋煵贾玫淖鳂I(yè)中,偶爾作業(yè)少一點(diǎn),但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會(huì)抽空看一會(huì)兒書?墒乾F(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的時(shí)候要看書,而且,有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!
五年級(jí)了,要看的書的.范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時(shí)卻沒有書可以看的時(shí)候,我會(huì)在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識(shí)也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長生果”進(jìn)來的時(shí)候,我會(huì)把它們分好類,放在一邊,把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”,我“吃”完了一個(gè)又一個(gè),“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。
我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
書之王國作文 26
以前,我并不喜歡看書。但因?yàn)橐患拢屛疑钌畹貝凵狭丝磿?/p>
那一天,是我的生日。媽媽微笑著向我走來,笑瞇瞇地說:“喬娜,今天是你的生日,我覺得你已經(jīng)長大了,所以,特地為你準(zhǔn)備了一份奇特的禮物!”我半信半疑地問媽媽:“是真的嗎?”媽媽從背后拿出一盒禮盒,對(duì)我說:“當(dāng)然,你自己打開看看吧!”我迫不及待地打開了禮盒,卻發(fā)現(xiàn)里面是兩本書,是《新華字典》和《世界經(jīng)典童話》,我滿心失望,對(duì)媽媽說:“媽媽,我一年才過一個(gè)生日,你怎么能這樣呢!”媽媽又生氣地瞪了我一眼,說道:“你,你自己好好研究,我去買點(diǎn)東西,不會(huì)就查字典,等我回來,我不想看見你讓我失望!闭f完,就轉(zhuǎn)身出了門,只把我一個(gè)人留在了家里。我心想:“反正又沒事,又是媽媽送我的.第一本書,我倒要看看有什么新奇。”
于是,我打開書,又打開了字典,變查邊看,我發(fā)現(xiàn)書里有許多好玩的、新奇的故事。就這樣,我愛上了看書,由于書中的一些篇目,如《賣火柴的小女孩》,因?yàn)闊o家可歸,而只能流浪在外,在一個(gè)冬天,凍死街頭。我看了這個(gè)故事后,心里非常同情這個(gè)女孩,她與奶奶的親情又讓我很感動(dòng)。又或者是《青蛙王子》,公主因?yàn)橛憛捛嗤芏植铧c(diǎn)失信了……書中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都很吸引我。我讀得如癡如醉、津津有味,連媽媽回來了都不知道。
媽媽看我這么聚精會(huì)神,就叫了我一聲,而我卻依然沉醉在書中,沒有聽見。她又大聲地叫了我一聲,我正看到精彩的情節(jié),就對(duì)她說了聲:”別打擾我,我現(xiàn)在正在‘童話世界’里呢!闭f完,我把自己從“童話世界”中拉回了現(xiàn)實(shí)世界,媽媽假裝生氣的樣子,對(duì)我說:“怎么,不是不喜歡看書,你別看!”我討好地對(duì)媽媽說:“媽媽,我喜歡看書了,我要看好多好多書!”媽媽滿意地笑了,對(duì)我說:“這才是我的好孩子!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)離不開書了!書就像我的伙伴、老師,教了我許多知識(shí),陪著我在書的海洋中遨游。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掉進(jìn)了書的“陷阱”。我喜歡讀書,因?yàn)樗芙o我?guī)碇腔、力量、快樂…?/p>
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