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猜猜我是誰作文范文（通用25篇）
經(jīng)過我的介紹，你已經(jīng)猜出了獨(dú)特的我是誰了吧，快來告訴我吧！下面由小編為您整理出的猜猜我是誰作文范文，一起來看看吧。
猜猜我是誰作文 1
有這么一個人，我對他再熟悉不過了。他呀高高的個子，濃密的眉毛下長著一雙大大的眼睛，今年8歲，是一名小學(xué)三年級學(xué)生。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。
他的缺點(diǎn)不多，但是個個致命，比如粗心大意，上課愛摸東西…其中，最致命的'是寫作業(yè)太慢。一次，老師留了一點(diǎn)作業(yè)，他從五點(diǎn)寫到九點(diǎn)，十點(diǎn)。因為這他也不少挨批評。
說完了他的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，也該說說他的愛好了吧。他的愛好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺，他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動了才去睡覺。
說了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—楊宇帆。
猜猜我是誰作文 2
我是一個三年級的小學(xué)生，今年九歲了，是屬蛇的。我有一雙不大不小的眼睛。只要微微一笑，就會露出兩顆可愛的“大板牙”。我有一頭短發(fā)，就象一個巨大的`蘑菇。
我是一個活潑開朗的女孩，不管遇到多大的事情，都依然開開心心，朋友不跟我玩了、別人跟我搗亂了，這種事情在我眼里，過一會兒就悄悄地溜走了。
我非常喜歡讀故事書，一本100——200頁的書，我3天就把它OK了，媽媽說我是加了3天3夜的功，所以這么快就把它看完了。我看過的書有很多：《三十六計》、《上下五千年》、《讀懂中國》、《水滸傳》、《西游記》、《徒生童話》等……媽媽常帶我去書店看書，一看就是半天。
聰明的你，猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 3
長著一張鵝蛋臉，眼睫毛長長的，嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長，有點(diǎn)胖。牙還沒長齊，有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點(diǎn)暴躁，很容易就會發(fā)火，但老師說我是個善良的孩子。一個星期五上體育課的時候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的.羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我?guī)ь^發(fā)火，我說：“你們怎么這樣的啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說：“跑步那么慢，還生氣�！蔽衣犃烁鹆�。
有一次，一個同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問他痛不痛。
怎么樣，聽了我的自我介紹，應(yīng)該知道我是誰了吧？這就是我表面看起來很兇，但內(nèi)心很善良的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文 4
嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非�？蓯�，像一朵大大的蘑菇，不過這蘑菇可不是用來吃的哦！
有人說我是下雨天的必備品。每當(dāng)下雨的.時候，大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進(jìn)了一個蘑菇樂園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上，雨聲時而大時而小，很快，就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進(jìn)入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊，即使驕陽似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強(qiáng)烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無怨言，甘心奉獻(xiàn)。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學(xué)了，晴空萬里的天空突然暗了下來，一滴滴雨滴從天而降，讓同學(xué)們措手不及。于是，他們?nèi)齼蓛梢黄鸲氵M(jìn)我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽，開花，結(jié)果……
說了這么多，大家應(yīng)該猜到我是誰了吧？我就是雨傘唄！
猜猜我是誰作文 5
我有一雙明亮的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，當(dāng)然，鼻子下面還有一張紅潤的`嘴巴。
有很多愛好，比如我很喜歡看書，《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了，可以提高語文能力和寫作水平。上學(xué)期，我寫的童話《貓和老鼠》成績優(yōu)秀，吳老師進(jìn)行了表揚(yáng)，并將我的作為范文在課堂上進(jìn)行講評。
我的投籃成績棒棒的。五月份，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動會，其中有一個比賽項目是投籃，我也參加了這項比賽。比賽開始了，別的運(yùn)動員十分鐘投進(jìn)了二十幾個或三十來個，只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個，奪得了這項比賽的第一名。
我不僅投籃成績棒，跑步速度也特別快。在班級里，因為我的跑步速度最快，所以我被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課，體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙領(lǐng)先，老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊。
你猜到我是誰了嗎？如果你還沒猜到，可以去洪塘實驗小學(xué)三（4）班問一問，我在班級里，可是無人不知，無人不曉呢！
猜猜我是誰作文 6
我是一個活潑機(jī)靈的小女孩，白里透紅的小臉蛋，長著一雙晶瑩透亮的眼睛，還有一個能說會道的小嘴巴，我有一雙小巧玲瓏的小手，無論什么樣的筆，只要在我的手中，保證可以畫出最漂亮，最可愛的畫來。
我是一個小小的畫家，從小就喜歡畫畫，想起小時候，我只要覺得很好奇的東西，我就會無緣無故的'畫起來。
我不但是一個小畫家，還是一個小書呆子呢！每次吃完飯，我都會捧起自己的故事書愛不釋手讀起來，正當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽突然走過來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，溫柔的說：“該睡覺了！”而我卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，還在看著自己的故事書，這下可把媽媽氣得火冒三丈。
“還不睡覺，會影響明天的學(xué)習(xí)”我只好依依不舍的放下我的故事書，去睡覺了。
雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也不少，比如我的脾氣有點(diǎn)暴躁，說到暴躁，有一次，我去岳麓山，那里人山人海，車水馬龍，當(dāng)我爬到山頂時，累得精疲力盡，只想喝水，于是就找爸爸媽媽要水喝，可是水喝完了，我大發(fā)雷霆的吵來吵去，最后卻被爸爸狠狠的說了一頓。
讀了我的作文，知道我是誰嗎？
猜猜我是誰作文 7
我是誰？請你來猜一猜！
門衛(wèi)爺爺說，你呀！你那張圓嘟嘟的小臉真可愛！眼睛又大又亮，顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽欤刻煲姷轿叶加卸Y貌地跟我打招呼。
同學(xué)們說，你是我們最好的班長。在你的管理下，班級秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當(dāng)我們遇到困難時，你總是義不容辭地幫助我們。
老師說，你是一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時，你總是睜著那雙大大的'眼睛盯著黑板。當(dāng)我提出問題時，你總是善于思考，積極地舉手發(fā)言，只是有時候有些粗心。
爸爸媽媽說，你是我們的開心果，常常不經(jīng)意的一句話，就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛，喜歡小動物。記得有一次，你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，那聲音虛弱極了，它一定是餓壞了！你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃�？吹叫」烦缘煤軞g，你也高興地笑了。你喜歡畫畫，喜歡跳舞，還喜歡看書，這些都是優(yōu)點(diǎn)，但是你有一些嬌氣，有時遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子了。
這就是我。同學(xué)們，你們現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 8
她，中等個子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不��！
她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子，傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上，她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個女孩子成為了好朋友。
她助人為樂。別人找她幫忙，她都會幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果，許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢！
她熱愛語文，特別是作文，在熊老師的'“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了，熊老師也經(jīng)�？渌淖魑膶懙煤媚�！
她的字也寫的好，因為熊老師經(jīng)常對我們說：“見字如見人，所以字一定要寫好！”
她開朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛面子，但她如果傷害了別人，是會拉下臉來說對不起的。
她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。
你知道她是誰嗎？她就是我——周月池呀！
猜猜我是誰作文 9
我10歲了，在龍沙小學(xué)三年四班學(xué)習(xí)。我有一頭烏黑的長發(fā)，兩條黑色的眉毛像兩片柳葉。我有兩個炯炯有神的眼睛和一雙元寶一樣的耳朵，一個小鼻子和一張小嘴。臉上的`一點(diǎn)雀斑使我變得與眾不同。
我的膽子很小，從來不敢給外人打電話。
前幾天，我把記著楊老師郵箱的紙給弄丟了，作文發(fā)不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我想起記事本上記著楊老師的電話號碼，但我又犯了難：我從來不給外人打電話，也不知道該怎么說才好。再說了，我要是告訴老師這件事，他會不會笑話我——————思來想去，我決定晚上回家找媽媽幫忙。
晚上回家的路上，我對媽媽說：“媽媽—我把那張—記著老師的—郵箱的紙—給—弄丟了—”。媽媽問：“那怎么辦��？”我拿出記事本，說：“這上面有老師的號碼�！蔽彝蝗混`機(jī)一動，編了個謊言，又說：“媽媽，我不會記郵箱符號，嗯——您幫我吧！”我現(xiàn)在的心怦怦直跳，生怕媽媽看透了我的謊言。只聽媽媽說：“好吧”。我的心里樂開了花。
你們猜到我是誰了嗎？相信通過我上面的介紹，大家都知道我是誰了吧。對，這是我——劉琦琳。
猜猜我是誰作文 10
猜猜我是誰
我是個男孩，一個來自江蘇的快樂男孩。我的身材高大，力氣也大，特別愛看書，跑步也非�？�，還很幽默.....
放暑假了，老師讓我們在暑假里學(xué)會一樣本領(lǐng)，我想了很久,剛好爸爸單位里有游泳池,而且每個星期有三天的時間是可以讓我們?nèi)ビ斡镜乃晕覜Q定去學(xué)習(xí)游泳。剛開始學(xué)習(xí)前,心里很害怕,看著那滿滿的一池水,都不敢下去,但是想起我爸爸曾鼓勵我：“男子漢,一定行的。”終于我鼓足了勇氣，勇敢地跳了下去，不過，運(yùn)氣不好，下去后老是往下沉，喝了幾口水。嗆得我鼻子發(fā)酸，猛咳嗽。剛好我干爹在，我就請求干爹教我游泳，干爹答應(yīng)了。干爹先教我打水，再學(xué)憋氣，剛開始我打腿時老是伸不直，但后來，我打著打著就直了。因為我憋氣時間不長，每次游到一半，就不行了。每次游時都不小心會喝點(diǎn)水，但是我不怕！一直堅持著。在干爹的'耐心教導(dǎo)下，在我的頑強(qiáng)堅持下，終于學(xué)會了游泳。也通過這件事知道了：想得到好的成果，得吃苦耐勞。就像游泳一定會喝水，跑步一定會累??????
大家知道我是誰了嗎？那就是：韓競灝。
猜猜我是誰作文 11
我是誰？我是人們努力為之奮斗的目標(biāo)；我是人們不放棄去追求的成就：我是人們堅持不懈的動力。
我在你們心中。我是你們心中一顆小小的.種子，想長成參天大樹；我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花，想重新欣然怒放；我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草，想在磨難的洗禮下更加碧綠，我更是你們心中的永動機(jī)，讓你們永不放棄、堅持不懈，這，就是我。當(dāng)你有了追求，有了理想，我就會在你們心中生根，發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個個動聽的故事時；當(dāng)你看到球員在賽場上努力拼搏時；當(dāng)你看到白衣天使一個個逆行的身影時；當(dāng)你看到歌手在臺上一展歌喉時……我，就出現(xiàn)了。
或許你意識不到我的出現(xiàn)，但在你的心中一定會有一個聲音叫到：加油，你能行！這聲是那么堅定，那么響亮，從那時起，你就不一樣了。
我能讓失落的人們重燃希望；我能讓停滯不前的人重新邁開步伐；我能讓快要放棄的人堅持不懈……我是你們的汗水，也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。
當(dāng)你下定決心，要為目標(biāo)而努力時，你就擁有了我。
我縱然有千萬個，千萬個人，千萬個我。我，就是——夢想。
愿每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。
猜猜我是誰作文 12
猜猜我是誰?猜不到了吧?哈哈，先不告訴你!
那你來看看我的長相吧!一個小巧玲瓏的眼睛，一個中等的嘴，一個全是肌肉的手臂穿著一身藍(lán)色的衣服，灰褲子，一雙又細(xì)又短的腳。別看我的腳短，但是我跑得快，我非常愛運(yùn)動，跑步一秒可跑3米到3.5米!
我是父母心中的兒子，是老師心里的'花朵，是祖國未來的發(fā)明家，為祖國的汽車帶來更多的高科技，我曾經(jīng)對我媽媽說過上千次了，我要發(fā)明一種神奇的雨傘，它是透明的，下雨天可把一個國家蓋了，晴天又把傘收了。
我在中國，令我自豪的是中國有許多有名氣的人，比如像魯迅這些人。有一次，魯迅有了一枚金牌，馬上到市場賣了，買了一串紅辣椒，又買了幾本書，在寒冷的時候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，結(jié)果吃出汗了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛學(xué)習(xí)的精神。
我的理想是一位發(fā)明家，我現(xiàn)在要好好讀書，每天進(jìn)步一點(diǎn)。每天堅持讀十章的書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我走向好作文。
現(xiàn)在知道我是誰了吧?沒錯，我就是易楷棟，我是祖國的棟梁，是祖國的“撐天柱”。
猜猜我是誰作文 13
“這幅畫可真丑！這也太搞笑了吧！”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來，我們在玩猜猜我是誰的游戲呢！
徐老師給了我們5分鐘的時間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了�！庇谑�，我奮筆疾書地畫了起來。
“時間到”徐老師說。我剛剛畫完，把白紙交給老師。老師收齊后，抽出了一張紙，上面是一個穿著紅色衣服，標(biāo)著23號的人。我心想：不會是我吧？可千萬別是我！可老天爺像是跟我對著干。全班的目光看著我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫，氣急敗壞地問：“我說，我眼睛有那么小嗎？”大家都哈哈大笑起來！我也忍不住笑了起來。
老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛，黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想，有的`已經(jīng)有了答案指著王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對、不對，應(yīng)該是張林！”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時，陳浩舉起了手，公布了答案：“是劉明�！�
老師又拿出第三幅畫。咦？這不是我畫的嗎？我自言自語道：“他們能猜對嗎？我會不會畫得太丑了呢？”就在這時，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”
這次活動課，可真是好玩，要是有機(jī)會，我還要再玩幾次！
猜猜我是誰作文 14
看，鏡子里那笑哈哈的女孩是誰呀？噢，她就是我。你瞧，那鵝蛋臉上鑲嵌著如燕子兩個尖尖翅膀似的眉毛。還有一雙透出智慧的大眼睛，高高的鼻梁下，有著一張能說會道的嘴巴。我只要一笑，臉上就會露出兩個小酒窩，這可是我的驕傲。因為那對酒窩里，裝著許多香甜的“美酒”呀！
我是個小書迷，最愛看一些可以讓我們增長知識的課外書了。每周我都讓媽媽給我買一兩本書，滿足我愛讀書的欲望。一天中午，我正在津津有味地看著一本《心靈雞湯》�！俺燥埩�！”媽媽在廚房里喊道。我正看得起勁兒，根本沒聽見媽媽在說話。沒過多久，媽媽又喊了兩聲，我只好應(yīng)付一句：“喔，馬上來！”媽媽聽了后便坐在餐桌前邊看報紙邊等我。可等了十幾分鐘也不見我的身影，媽媽怒氣沖沖地來到我的.臥室，見我還在專心看書，頓時冒火了，把手使勁在桌子上一拍。我嚇了一大跳，抬起頭來支支吾吾地問媽媽：“出什么事了？”媽媽一聽，被我弄得哭笑不得，說：“你想當(dāng)神仙呀，不用吃飯了？”我一看媽媽真發(fā)火了，只好放下心愛的書，吃飯去了。
這就是我，一個愛好廣泛的小女孩兒。在成長的過程中，我還能學(xué)到更多知識，變得更聰明。
猜猜我是誰作文 15
早上，來到鏡子前一照，鏡子里出現(xiàn)了一個人，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下頭，長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。
她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當(dāng)音樂響起時，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學(xué)琴，教師都會向她豎起大拇指。在學(xué)校里，她遵規(guī)守紀(jì)，語文課上進(jìn)取舉手發(fā)言，妙語連珠；數(shù)學(xué)課上，千方百計想一個更簡便的'方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng)，在她的世界里，小老鼠會飛，小花會笑，食物會跑，她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自我的小缺點(diǎn)，記得開學(xué)那會，她總是粗心的把水杯落在教室里，她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。
你們明白她是誰嗎？她就是我，一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。
猜猜我是誰作文 16
我有一個好朋友，它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時侯，踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們，原諒我們。我們朋友是多么友善��！我愛我的好朋友。
我是春天的小雨點(diǎn)。那天，烏云密布，天空下起了小雨，而我就是其中的`一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹上，桃花開了；我落到小花上，小花微笑了；我落到蝴蝶上，蝴蝶跳起舞來了�？傊�，我落到哪里，哪里就變得美好。
我是夏天的果實，在我們的院子里，有三棵芒果樹，而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時候，人們都會微笑一下。而我，也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。
我就是秋天的麥穗，當(dāng)我成熟的時候，人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。
我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來玩雪的時候，看著孩子們臉上得笑容，我非�？鞓�。
我是春天的小雨點(diǎn)！
評語：猜猜我是誰？小作者采用排比的寫法，寫出一年四季，我的變化，讓同學(xué)們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。
猜猜我是誰作文 17
看，那位帥哥，他的頭發(fā)每根都豎起來，圓腦袋上毛拉拉的，像團(tuán)起的刺猬，他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來瞇成一條縫，發(fā)脾氣時瞪得圓溜溜的，他的臉蛋就像兩顆被太陽，曬得黑紅黑紅的`熟李子。他最得意的就是一張大嘴巴，說起話來像來自水龍頭的水一樣“嘩嘩”地往外流，更重要的是，它很貪吃，好像要讓我飽嘗天下所有美食！
他可幽默了！大家只要讓他金口一開，大家什么時候都可以，甚至是吃飯的時候，被他笑得連飯粒都噴出來。睡覺的時候，他讓大家笑得睡不了覺。有一次，在睡覺前，他給媽媽講了一個笑話，媽媽的笑聲快把屋頂給掀了！
他很貪吃！一次，媽媽帶他去吃麥當(dāng)勞，一進(jìn)去，他就聞到了薯條的味道，他的口水頓時飛流直下三千尺。媽媽叫他去找座位，可他一找到座位就忍不住跑去和媽媽一起點(diǎn)餐，他盯著菜單就跟媽媽說：“我要薯條，我要漢堡，我要這個，我要那個，我要¨¨¨”，點(diǎn)了一大堆，放在桌上像一座小山。他抓起薯條，就把薯條一掃而空，在對桌上的東西掃蕩了一遍之后，只留下了目瞪口呆的媽媽！
想知道本帥哥是誰嗎？大家想和我做朋友嗎？
猜猜我是誰作文 18
我是一件看不見摸不著的寶物，但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西，有人曾這樣評價過我：金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn)，是因為他們不是一群奴隸所建造，而是一群擁有我的人所建造。
我在哪？你可能覺得我這么珍貴，肯定躲在喜馬拉雅山的山頂，或是在馬里亞海溝的最深處，只有某個天選之子才能擁有，但事實并非如此，我就在每一個人的身邊，只要你想擁有，我就觸手可及。
只要我一出現(xiàn)，人們就要么跳得很高，要么捂著肚子在地上打滾，要么嘴角微微上揚(yáng)，要么嘴巴張大，久久不能合上，要么干事變得很有干勁，要么像只無頭蒼蠅一樣，瘋狂的在街上亂跑……得到我后，每個人都有自己獨(dú)持的`表現(xiàn)，但都有一個共同點(diǎn)——笑。
我的作用特別多，能讓一個幾乎無藥可救的學(xué)子金榜題名，能讓一個身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù)，也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓，還能變成友誼的潤滑濟(jì)。
沒錯，我就是快樂。
說到如何擁有我也很簡單，只要將憤怒趕出你的身體，保持樂觀，變得積極、陽光、活潑，善于與同學(xué)或朋友相處，你會發(fā)現(xiàn)，他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。
猜猜我是誰作文 19
人人稱我“藍(lán)西瓜”我有一個大大的腦袋，像一個巨大的大皮球，有一雙炯炯有神的大眼睛，下面還長著個小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長著一張碩大無比的一個超大嘴巴，叫和笑時，嘴巴簡直就像是一個巨大版的“吸塵器”。幾乎占據(jù)了臉的三分之一，我還有一個小小的喚貓鈴，我只有輕輕地?fù)u一搖，我的貓朋友們就隨叫隨到。我的百寶袋也可不是省油的燈，當(dāng)大雄遇到困難的時候，可以隨心所欲，如愿以償。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢。
我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼。，人們都叫我“發(fā)明狼”我有一個甜瓜一樣大的頭，腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的.帽子，兩只尖尖的耳朵，像是兩個小惡魔。一雙小小的眼睛一看見小肥羊就等的和西瓜一樣大，一個小小的、黑黑的小鼻子下面長了一張大大的嘴巴，里面長著又尖又長的鋒利的牙齒，好像就是天生的捕食加家。
長著一個大大的腦袋，頭上長這兩根彎彎的羊角，眼睫毛的下面長著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子，大大的嘴巴張開，在說：“我是名不虛傳的喜羊羊�！�
掛在胸前的一條長長的藍(lán)藍(lán)的長圍巾，就像是一條蛇。
我可愛嗎？
猜猜我是誰作文 20
我，一個聰明能干、知識豐富的“快樂女生”。我，一個平平常常的我，既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。我，有一雙炯炯有神的小眼睛，一笑起來像兩根細(xì)線；一個小小的'鼻子；一張小小的嘴巴，嘴里長了兩排有大有小的牙齒。我，也是一個助人為樂的好孩子。
我的興趣愛好也十分廣泛，有唱歌、跳舞、種花……但我最愛看書，別人都叫我“小博士”。吃飯時看，走路時看，課余時間看，雙休日、節(jié)假日看，連上廁所時也看。就是睡覺前不看上幾頁書，我也是不肯善罷甘休的。每當(dāng)路過書店，我總要進(jìn)去看看，看看有沒有我所喜愛的書籍�？吹酵瑢W(xué)們有好看的書，我也會千方百計地借來看看。不過以后我要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習(xí)慣，因為那樣對眼睛不利，要看書，首先要有一雙明亮的眼睛。
我還有很多不一樣的脾氣。有時我英雄氣，有時我小孩子氣，有時我驕傲，有時我謙虛。我沒有知心朋友，大家一定很驚奇，我也不知為什么會這樣。
這就是我，你們猜出來了嗎?我就是“快樂女生”—周以倩。
猜猜我是誰作文 21
我有一個兩小無猜的好朋友。我和她同在一個幼兒園上學(xué)，沒想到上小學(xué)又是同班，我們特別興奮。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像瀑布般柔軟飄逸，有時披肩，有時扎一個馬尾辮，甩起來像馬尾巴。她有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一般，嘴巴能說會道而且特別有道理，耳朵尖尖的，像一只小蝙蝠，圓圓的臉上，有兩個深深的酒窩，一笑起來特別好看。
如果她高興時，她就蹦一蹦，笑一笑，生氣時，她就火冒三丈，跺跺腳，皺皺眉頭，哭個不停，眼淚能裝滿一大壺水。
她的'愛好很之泛，喜歡彈古箏、跳舞、畫畫等等，她的舞蹈跳得特別好，每次一些高難度的動作，都會反復(fù)練習(xí)，做到極限，標(biāo)準(zhǔn)為止。在她的影響下，我也學(xué)會了勤學(xué)苦練，考級時成功的晉級了。
她不但多才多藝，還很關(guān)心班集體。每當(dāng)同學(xué)們有問題請教她，她總是耐心講解，到我們懂了為止。有一次我們?nèi)ナ程贸燥垥r我忘了帶紙巾，還沒等我開口她就立馬拿出紙巾給我。她的學(xué)習(xí)成績也很好，每科都是A級，她是我心目中的學(xué)霸。
這就是我的好朋友，你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 22
我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會當(dāng)上什么？我未來會當(dāng)上軍事家。
我長了一頭烏黑的'頭發(fā)，像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙長得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上，我經(jīng)常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。
我喜歡運(yùn)動，下課了我會和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾吓懿�、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。
我想當(dāng)一名發(fā)明家，想做一臺時光機(jī)，看一看未來的世界。所以，我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。
我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰？我是中國的明明。你未來會當(dāng)什么？我未來會當(dāng)發(fā)明家。
猜猜我是誰作文 23
她個子不高不矮，一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛，一對小眼睛，如葡萄一般。高高的鼻梁，櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發(fā)，愛吃東西的小嘴，最有特點(diǎn)是生氣的`時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。
我叫川川，我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁，那里風(fēng)景美麗，還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花，魚兒成群結(jié)隊的在水里游來游去，棕色的像泥土，藍(lán)色的像大海，五顏六色的好看極了！
我喜歡畫畫，我畫的畫并不是很好。可是媽媽說要努力，要努力！于是我就認(rèn)真的畫，以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。
未來我是發(fā)明家，發(fā)明家可以創(chuàng)造東西，所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家，我的鼻子可以聞到全世界的美味，嘴巴可以吃到好吃的大餐，眼睛可以看到每個人在干什么事情。
我的夢想是好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了保衛(wèi)祖國。不讓壞人來，破壞我們的祖國。
猜猜我是誰作文 24
我的個子高高的，身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。
我非常喜歡打乒乓球，記得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因為這次的勝利讓我非常的自豪。之前，我從來沒有打贏過爸爸！爸爸對我說：“球技有了些進(jìn)步！”我撅著嘴，不愿意地說：“你為什么不能好好的表揚(yáng)我呢？”爸爸語重心長的對我說：“一次打贏我算不了什么，次次打贏我才算真本事，你還有很多要學(xué)習(xí)的呢�！�
我特別喜歡笑，別人一逗我，我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話，這個笑話沒能讓媽媽笑，可是我笑得連眼淚都流出來了！
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人！有一次我去體育場打籃球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我連忙走過去，把老奶奶扶了起來。
可是我的`脾氣不好，有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊：“媽媽，你為什么把我的杯子給打破了？”我不依不饒。媽媽對我說：“不小心才打破的，你要學(xué)會去原諒別人的過失�！蔽疫@才不生氣了。
小朋友們，你知道我是誰了嗎？想知道，那就來城區(qū)三小三年級五班來找我吧！
猜猜我是誰作文 25
嗨！你猜猜我是誰！幾歲了！上幾年級！愛干什么！我叫王悅?cè)唬?0歲了，上三年級，愛折紙。
我的眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)小，嘴巴小小的，牙齒像老虎牙一樣，耳朵非常靈，3米遠(yuǎn)的人說悄悄話，我都能聽得到，牙齒在咬硬食物的時候，別人都用勁兒咬才能咬的動，而我一下就能咬動。
我的愛好是折紙，我本來是不喜歡折紙的，但是我每星期二，放學(xué)看到四年級的哥哥姐姐們拿著各式各樣用紙折成的東西，所以我覺得有意思，就報了折紙社團(tuán)，在折紙社團(tuán)中我就喜歡上了折紙，也能像社團(tuán)的哥哥姐姐一樣折成很多有趣的東西。
我在學(xué)校科學(xué)課呢，很愛幫助人或教他們做題，因為我是科學(xué)課代表，科學(xué)課代表就是應(yīng)該幫助同學(xué)，學(xué)校要求必須完成的作業(yè)，我也是可以完成的'。俗話說：人非圣賢，孰能無過。我也有缺點(diǎn)，就是愛玩手機(jī)，電腦，還愛看電視，但是我決定要把這些缺點(diǎn)改掉，知錯能改就是好孩子。
哈哈！這就是愛折紙的我，這就是決定知錯就改的我，這就是有愛心的我，你們了解我了吧！
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