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(薦)四年級(jí)觀察植物的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察植物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察植物的作文1
老師拿出了兩盆枝葉飽滿的多肉，瞬間一大群人圍了上去，可我卻無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)楦緮D不進(jìn)去呀。我就想就憑咱們作文班這群人的天性，多肉肯定小命不保，果不其然，一個(gè)女生，拔下了多肉的枝葉。老師見(jiàn)大事不妙，趕緊說(shuō)：“這兩盆多肉，只能看不能摘�！笨墒峭瑢W(xué)們根本聽(tīng)不進(jìn)去，不一會(huì)兒兩盆多肉就傷痕累累了。
終于，第一波人群散開(kāi)了，我趕緊跑上去想觀察一下這兩盆多肉，在觀察多肉時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們這兩盆多肉的名字叫紫樂(lè)……”只見(jiàn)紫樂(lè)全身呈紫紅色，身體彎曲的像一個(gè)s形，且它的根部長(zhǎng)滿了美麗的觀音蓮，這些觀音蓮就好像是多肉的大軍衣。反觀另一盆多肉，真是一個(gè)“大頭兒子”，把頭大腳輕顯示的淋漓盡致，它的`根部長(zhǎng)滿了綠油油的苔蘚，就像泥土的大棉被。再看一看它的葉片，摸起來(lái)肉嘟嘟的，舒服極了！
在觀察的同時(shí)，老師還給我們科普道：“多肉是一種不僅外觀美麗而且非常實(shí)用的植物，比如多肉可以凈化空氣，多肉可以防輻射，多肉還可以美容養(yǎng)顏。同時(shí)，多肉生命力強(qiáng)大，即使幾個(gè)月不澆水，它也一點(diǎn)事都沒(méi)有……”多肉真是太有用處了，回家后我要再多養(yǎng)個(gè)幾盆！
四年級(jí)觀察植物的作文2
x月x日星期二晴
我把一些白胖胖的花生倒入一個(gè)透明的盒子里，以便觀花生寶寶的變化�；ㄉ鷮殞氂械脑谒锉寂�，有的正追趕，好像在說(shuō)“站住，你超速行駛，罰款五百元。”可愛(ài)極了！我十分期待明天的變化。
x月x日星期三晴
今天也許是太心急了，天還沒(méi)亮大概五點(diǎn)我就迫不及待地去看我的花生寶寶。這時(shí)，奶奶醒來(lái)了說(shuō)：“快點(diǎn)去睡覺(jué)，別著涼了�！蔽抑缓靡酪啦簧岬幕氐搅朔块g。終于，天亮了。我掀開(kāi)被子，趕緊一路小跑去看我的花生寶寶。我先把盒子里的水倒掉，再把一張潮濕的紙巾蓋住花生寶寶，把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴陽(yáng)光。
x月x日星期六晴
放學(xué)的`第一件事當(dāng)然還是看我的花生寶寶啦！我拿開(kāi)紙巾，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)了小尾巴。我驚喜不已，把它們種到花盆中，期待有更多的變化。
x月x日星期二晴
今天，花生寶寶終于從土中露出頭來(lái)了，它們長(zhǎng)出了大約2厘米高的綠色小芽。花生寶寶正十分開(kāi)心地手舞足蹈。我感到無(wú)比驕傲，希望這些花生寶寶們能快些長(zhǎng)大，再生出更多的寶寶。
以后，我還要繼續(xù)觀察它們，也期待在大自然中汲取更多的知識(shí)。
四年級(jí)觀察植物的作文3
8月1日星期四晴
今天我種了一顆小白菜，最開(kāi)始，它是一顆小小的種子，長(zhǎng)得黑黑的，圓圓的，也很扁，它就像一粒小芝麻一樣，非常漂亮。
8月3日星期六晴
現(xiàn)在，小白菜已經(jīng)冒出了小小的嫩芽，白白的，就像夜里的星星在向我眨眼，我感覺(jué)到了大自然的神奇之處，小小的種子還沒(méi)有石頭引人注目，但長(zhǎng)大后，卻能變成一顆參天大樹(shù)。我的小白菜雖然不能長(zhǎng)那么大，但是它也在奮力吸收營(yíng)養(yǎng)，讓自己快快長(zhǎng)大，才兩天，它就發(fā)芽了。
8月13日星期二晴
今天我的小白菜已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的.小葉子，上面還有細(xì)細(xì)的絨毛，手感非常好，就像一張小型棉被，當(dāng)時(shí)它剛剛長(zhǎng)出兩片葉子，非�？蓯�(ài)。
8月31日星期六晴
現(xiàn)在，我的小白菜已經(jīng)不在是小白菜了，變得非常大，我管它叫大白菜，它仿佛在說(shuō)：“主人，謝謝你！”
我真想再種一棵小白菜。
四年級(jí)觀察植物的作文4
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。它們要去干什么呢？
回到家后，發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶，想到了那群螞蟻。我心想：為什么下雨前螞蟻會(huì)成群出來(lái)?我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)：“有不懂的問(wèn)題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書(shū)，也可以上網(wǎng)找一下。”我聽(tīng)了奶奶的話，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
哦，我明白了，原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見(jiàn)了,想必他們的.家已經(jīng)搬好了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
四年級(jí)觀察植物的作文5
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽，就去問(wèn)媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個(gè)盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進(jìn)去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早，我又來(lái)觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了?我不明白去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽?jī)�，難怪!原來(lái)這是大蒜發(fā)的`小芽?jī)喊?
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽?jī)阂呀?jīng)沖得老長(zhǎng)了!大蒜長(zhǎng)得真快，才一夜的功夫，就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，一厘米多長(zhǎng)了，真神奇!我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長(zhǎng)著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長(zhǎng)得這么快呢!
第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經(jīng)沒(méi)水了呀!它又是怎么發(fā)芽的呢?我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害!
第五天早上，我見(jiàn)爸媽還沒(méi)醒，又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了!才多長(zhǎng)時(shí)間，第三天發(fā)的一厘米多長(zhǎng)的芽?jī)�，到了今天快有三厘米長(zhǎng)了!我高興得要飛起來(lái)了!
我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!
四年級(jí)觀察植物的作文6
大自然像一個(gè)奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我們學(xué)校里引我注目的還是紅花繼木球了。
每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候，我就會(huì)看見(jiàn)那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。
我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹(shù)，枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛(ài)的紫紅色的葉子！再近些，我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹(shù)相互映襯，蹲下來(lái)看還像一只大眼睛呢！
我們走到樹(shù)下，便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮陽(yáng)。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。
大自然就像一位魔法師，它的.杰作常常令人驚嘆和震撼；大自然就像一個(gè)奇特的水晶球，給人們展現(xiàn)了自己的魅力；大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷！
四年級(jí)觀察植物的作文7
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植，吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望去，我仿佛看到一只只可愛(ài)的大刺猬，樹(shù)上還開(kāi)著許多紅紅的小花，葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋果呢？風(fēng)一吹柔軟的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺著，在我眼前不停的晃動(dòng)，非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃，雖然它的一些綠葉比旁邊的'桂花樹(shù)淺一點(diǎn)，但它一定會(huì)努力的長(zhǎng)出新芽去和桂樹(shù)比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大，同學(xué)們馬上糾正了我，他們有的說(shuō)是三株，有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō)：“一株是不可能那么大的�！蔽铱戳丝礃�(shù)想：“我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)球”。
我?guī)е蓡?wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球，我們又鉆進(jìn)里面看了一看，啊，原來(lái)共計(jì)是六株，我在里面把頭往上一抬頭，仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。
我又鉆進(jìn)去近看，好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋果”原來(lái)是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長(zhǎng)這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí)，發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去，我也只好遺憾的走進(jìn)教室，感覺(jué)這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。
四年級(jí)觀察植物的作文8
8月15日開(kāi)始
今天晚上，我用冷水泡一些綠豆，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，知道綠豆泡水以后是怎么長(zhǎng)大得。
8月16日還沒(méi)發(fā)芽
今天，我一大清早，才五點(diǎn)半我就一骨碌得爬起來(lái)想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳，迫不及待得想看看我得綠豆，泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上，我用我得小手電筒照著那些小小得豆子，我想知道泡一個(gè)晚上，它們會(huì)有什么變化呢？咦？怎么還和昨天一樣呢？一顆顆小綠豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看著我，我看著它。唉，我失望極，小綠豆怎么還沒(méi)發(fā)芽啊，我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是得樣子�。�
8月17日發(fā)芽
今天下午，沉睡得小豆子終于有些起色。它長(zhǎng)出細(xì)小得嫩芽?jī)�，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞，天啊，臭死我。我馬上給它們澆一小盆水，因?yàn)槲遗孪旅娴镁G豆接受不到陽(yáng)光，所以翻動(dòng)幾下，導(dǎo)致我得手也臭烘烘得。
8月18日長(zhǎng)大些
下午，我寫完今天得作業(yè)，我馬上沖向客廳，但很失望，綠豆沒(méi)有長(zhǎng)葉，可是綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)。我迫不及待跑向陽(yáng)臺(tái)幫它換水。換水得時(shí)候，我又想：綠豆啊，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧，變成一個(gè)健壯得孩子吧！
綠豆真有趣啊，我下次好要觀察紅豆、黃豆……
四年級(jí)觀察植物的作文9
我家里養(yǎng)了一盆蘆薈，它那嫩綠色的葉子，令人心曠神怡。今天的陽(yáng)光沐浴著幼小的蘆薈，我趴在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上，望著蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)著小鳥(niǎo)那優(yōu)美動(dòng)人的歌聲，望著一天天在成長(zhǎng)的蘆薈，感覺(jué)神高氣爽。我仔細(xì)地打量著蘆薈，發(fā)現(xiàn)它的新葉子都從中間長(zhǎng)出來(lái)，葉子肥厚多汁，兩側(cè)長(zhǎng)有整齊的小尖刺，好似老虎那快刀斬亂麻的牙齒，而且葉子還是交錯(cuò)生長(zhǎng)的，表面光滑，葉子下面寬大，上面窄小。我情不自禁地伸手摸著它，手一用力，掰下了一點(diǎn)葉子，此時(shí)里面透明的汁液，順著我的手滑下來(lái)。媽媽說(shuō)它的汁液可以涂在傷口上，或是涂抹在長(zhǎng)痘痘的臉上，有殺菌、藥用、美容護(hù)膚等功效，有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，小小的'蘆薈大大的用處，不可小覷。
蘆薈屬于多肉植物，喜歡干燥的土地，生命力非常強(qiáng)，一周只需要澆兩次水就可以了。媽媽喜歡用淘米水澆它，米水里的營(yíng)養(yǎng)可以讓它長(zhǎng)得更好、更旺盛！
你們聽(tīng)了我的文章，如果感興趣的話，也可以買一盆回家細(xì)細(xì)觀察。
四年級(jí)觀察植物的作文10
琳瑯滿目的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里，擺滿了形態(tài)各異的花、草、樹(shù)木，應(yīng)有盡有。而我卻偏偏選中了一盆不起眼的植物——含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那形狀好像畫里的一棵小樹(shù)，樹(shù)枝向外伸展著。走進(jìn)看覺(jué)得更奇特了，每個(gè)枝杈上那細(xì)細(xì)的葉子竟然沒(méi)有葉脈！只要你用手碰一下它的枝杈，它就會(huì)害羞地包在一起，真像個(gè)怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它會(huì)立刻耷拉下來(lái)，像突然被大風(fēng)吹折了似的，但沒(méi)過(guò)幾分鐘再看它時(shí)，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，含羞草又伸開(kāi)它那細(xì)小的'身軀，恢復(fù)如初了，葉子的顏色也比原來(lái)更綠了。
有一天，我不停地碰它，發(fā)現(xiàn)它不害羞了。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題上百度查了查，原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，里面有很多充滿了細(xì)胞液的薄壁細(xì)胞，當(dāng)受到外部刺激的時(shí)候，細(xì)胞液就跑出去了，于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。但是我們要是連續(xù)碰它，因?yàn)槿~枕里面的細(xì)胞液還沒(méi)有補(bǔ)充過(guò)來(lái)，就出現(xiàn)了葉子‘“不羞”的情況。沒(méi)想到，一株小小的含羞草也隱藏著如此有趣的科學(xué)知識(shí)�。�
其實(shí)我們的生活中還有許許多多奇特有趣的事情，只需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)挖掘出很多的奧秘。
四年級(jí)觀察植物的作文11
阿姨有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，上面是一個(gè)白色的花棚，里面有十幾盆多肉，多肉的葉子胖胖的，真可愛(ài)！
有一次，我正在澆水時(shí)。阿姨攔住了我，說(shuō)：“多肉不能每天澆水，要一個(gè)星期澆一次，它和仙人掌一樣，不喜歡水，喜歡充足的陽(yáng)光，就算一個(gè)星期不澆水，它還是會(huì)長(zhǎng)的`很茂盛、很飽滿的�！甭�(tīng)了阿姨的話，我放下了澆水壺。
過(guò)了一個(gè)星期，我又來(lái)澆水了，多肉看起來(lái)比之前胖了一圈，難道是錯(cuò)覺(jué)？我在心里暗暗竊喜。
又過(guò)了幾天，我我用手摸了多肉的葉子，軟軟的，可我一不小心掰掉了一片，我發(fā)現(xiàn)有透明的汁水源源不斷地從里面涌出來(lái)，就像自來(lái)水一樣，正當(dāng)我要扔掉時(shí)，阿姨又來(lái)阻止我，耐心地和我說(shuō)：“不要扔，你看這里有莖，只要把它豎著埋進(jìn)土里，之后澆一點(diǎn)水，它就長(zhǎng)出新的來(lái)�！甭�(tīng)完阿姨的話，我急忙按照阿姨說(shuō)得辦。
三天后，我又來(lái)看，發(fā)現(xiàn)真的露了一個(gè)個(gè)尖尖的小頭，仿佛在說(shuō)：“我要快點(diǎn)把身體長(zhǎng)出來(lái)，讓大家看看我美麗的樣子”。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我知道了，我們?cè)谏钪幸喽嘤^察，這樣才會(huì)有更多的收獲。
四年級(jí)觀察植物的作文12
我去年自己種的一種植物，我也說(shuō)不出名字。這株植物從剛冒出一點(diǎn)嫩芽變成了從遠(yuǎn)處看起來(lái)好像是幾株，從還是一個(gè)不起眼的小苗變成占滿了整個(gè)花盆。
這小植物長(zhǎng)得可快了，幾乎是每天長(zhǎng)一點(diǎn)，天天長(zhǎng)，夜夜長(zhǎng)�；ㄅ枥锉緛�(lái)有很多棵可以淋浴陽(yáng)光的植物，但是自從今年六月份，那小植物長(zhǎng)出來(lái)了以后，其它的植物便不見(jiàn)天日，除了原來(lái)就比小植物的現(xiàn)在高的植物，其它的一個(gè)接一個(gè)死了�？梢�(jiàn)，這小植物有多茂盛啊！我叫它“植物小霸王”。 生活中其實(shí)有很多可以觀察的東西，只要留心觀察，那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好，就可以讓別人產(chǎn)生迫不及待想去看一看的`心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及，如果你寫不出來(lái)，那就只是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有留心罷了！
四年級(jí)觀察植物的作文13
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外，夏天盛開(kāi)的小花，像是星星一樣眨著眼睛，現(xiàn)在花沒(méi)了，葉子卻還是綠色。
三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子，顏色很深，一年四季都在那里沉默著。它的樹(shù)枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗，摸起來(lái)也非常粗糙。它的樹(shù)干也很粗糙，但是比數(shù)枝粗多了，跟我的小腿差不多。樹(shù)干拼命的向窗外伸去，為了得到陽(yáng)光�？墒俏疫�是喜歡三角梅的花�；ǖ念伾亲仙腵，像小仙女的衣裳，它的形狀像縮小的茶杯，很可愛(ài)。
這棵樹(shù)和我也有很多的故事，我們第見(jiàn)面的時(shí)候，微風(fēng)拂過(guò)，把她的樹(shù)枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅，我想：“可能這是一顆神仙碰過(guò)的三角梅，所以有了靈性，可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢！”就這樣，我對(duì)三角梅有些疑問(wèn)。
三角梅特點(diǎn)也很多，他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng)，花朵小巧玲瓏，非常可愛(ài)。
從一開(kāi)始買三角梅到現(xiàn)在，我希望她越來(lái)越美麗，越來(lái)越健康。
四年級(jí)觀察植物的作文14
我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了，四年級(jí)作文觀察植物。我就在家里拿了一個(gè)花盆，花盆是白色的。我又把家里的'土拿出來(lái)。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長(zhǎng)出來(lái)，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的懷抱里說(shuō)話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著�！�
過(guò)了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸媽媽也很開(kāi)心!一天又一天……一盆黃豆都長(zhǎng)出來(lái)了，就是沒(méi)看見(jiàn)綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺(jué)呢?經(jīng)過(guò)我一天天的照顧，終于長(zhǎng)出來(lái)了!可能是小鳥(niǎo)和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。
雖然我的種子長(zhǎng)出來(lái)了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級(jí)觀察植物的作文15
“丁”上課鈴響了，老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室門口。他手里拿著一個(gè)黃色的小東西，他專注地看著。�。≡瓉�(lái)是一只可愛(ài)的小鴨子，黃色的身體，在燈光下閃閃發(fā)光，非常漂亮。他的`嘴張著，我好像一直聽(tīng)到小鴨子“呱呱呱”。我們走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)小鴨子的背上還駝著三株肉質(zhì)植物。
一株一株肉質(zhì)，外紫內(nèi)綠，很像一朵盛開(kāi)的花。一群多肉植物，一個(gè)接一個(gè)，有點(diǎn)像圓柱形的。他們似乎失去了手掌，只剩下幾根手指�？蓱z的手指。最后一種，離鴨頭最近，比鴨頭高，是一種“迷你”仙人掌，有一些毛茸茸的刺，摸起來(lái)很軟，根本不扎手。我盯著肉肉的盆子，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌下面有一個(gè)墊子一樣的東西，看起來(lái)什么都不像。我覺(jué)得：就是因?yàn)槟莻�(gè)東西，這些東西才會(huì)長(zhǎng)成“迷你”仙人掌！
真奇怪，這盆肉多！
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