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植物的作文400字5篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的植物的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的作文400字 篇1
北山,它是永川北風出沒的明珠,有數(shù)不清的樹木、小草、花朵兒,向北風搖搖美麗的雙手,讓人感到北風寒冷。
春天,北山上的樹木長得蔥蔥籠籠;小草如變魔術(shù)把密密層層;花朵兒像,穿上了五彩繽紛的,讓的`目光移到身上。夜晚,一絲絲夜風迎面吹來,讓人感到神清氣爽;早晨,一縷縷晨光照在身上穿的外衣上,可美麗了。
夏天,北山上的樹木長得郁郁蔥蔥,茂盛,擋住視線,蓋住了如藍寶石的天空。早晨,濃霧緩緩升起,如彩綢抱住山腰;夜晚,歸巢的鳥兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕叫個不停,可熱鬧了。小河淙淙地流著,它流著快樂,讓聽它唱歌,讓和它一起歡樂地奔跑。
秋天,燕子飛向南方,北山寂寞了,但卻快樂。涼爽的秋風撲面而來,讓感到清香;北山還向了開心果,蘋果、柿子、香甜的犁子引人注目。
冬天,天上飄著紛紛小雪,北山。美麗的小鳥們紛紛飛向別的地方,寂寞了,小孩歡樂了,歡樂地玩耍,人阻攔住小孩歡樂的心情。
北山真美。那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山!
植物的作文400字 篇2
有人喜歡迎寒開放的梅花,有人喜歡金秋開放的桂花,而我卻對荷花情有獨鐘。
走進荷花池,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花像一個個披著輕紗在湖面上沐浴的夏日仙子,嬌羞欲語。荷花盈盈欲滴散發(fā)著陣陣沁人心脾香味。她們你挨著我我挨著你,似乎在爭相恐后地宣告著同一個消息:美麗的夏天來臨啦!遠遠望去似一片細細的雪;如一片淡淡的霞;又像一幅美麗的畫。我走近一些仔細地看:你瞧這一朵還是花骨朵兒呢!卻已經(jīng)飽飽脹脹的,仿佛下一秒就要爆裂似的。再看那一朵,才展開了兩三片花瓣,花瓣是半透明的,像一位害羞的少女戴上了一層薄薄的面紗?囱!快看呀!這朵荷花已經(jīng)全開了,露出了嫩黃的花蕊,向人們展示著她的美麗也芬芳。她的花瓣潔白如玉,上面還泛著絲絲淡淡的粉紅。再瞧那一朵,還剩下兩三片花瓣,想必已經(jīng)向人們展示過她的花容月貌了吧!荷花散發(fā)著陣陣清香,引來了蜂蝶飛舞其間,令人賞心悅目。我陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花,與姐妹們一同開放。
咦,那一個個形似小傘的.是什么?仔細一看,才知道是一個個蓮蓬,蓮蓬碧綠碧綠的,蓮子像一個個小孩子睡在搖籃里。你可別看這小小的蓮子呀!蓮子有很好的滋補作用,夏天當你喝上一碗冰糖蓮子湯,不僅能清熱,還能滋補,可謂是一舉兩得呀!
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀。然而,荷花她卻默默無聞地在酷暑散放陣陣芬芳,送絲絲清涼。我喜歡荷花!
植物的作文400字 篇3
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的.小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞?蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
植物的作文400字 篇4
春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機靈的鳥兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹,好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問候:“這是我的花園,你們快來看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹,雖然我不知道它的.名字是什么,但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測:曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹,那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長,我會好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長更加美麗。
植物的作文400字 篇5
我見過許多柏樹,在道路旁,抖著那尖針似的葉兒的柏村;在石塊旁,颯颯作響的柏樹……但另人陶醉的卻是家鄉(xiāng)院旁的四季之柏。
故鄉(xiāng)院旁,柏樹排成一隊整齊的隊伍。不知它們的來歷,但一見樹干上凸凹不見,就知多大的風雨。翠綠的樹葉猶如染過似的,尖頭掛著“綠露,”風一吹過,尖尖的樹葉搖擺,水珠“答”一聲而落。
調(diào)皮的姐弟倆兒不知想出什么游戲。葉子布滿層層蜘蛛網(wǎng),猶如玉砌般晶瑩。指甲大小的蜘蛛趴在網(wǎng)心沉睡著,等待美餐的`來臨。一塊塊石頭如離弦的箭,亂飛一時,有的撞在樹干上,有的撞在柏“針”上,還有的害“布”破了個洞。水珠蔓延,如漲潮似的。蜘蛛受了驚,一頭扎進幽深的“葉叢”,逃了。他們索性泄了氣,往院子里跑,品嘗著初茶。
在風中的柏樹更唯優(yōu)美。微風輕拂,柏葉泛起波紋,朝一個方向彎腰。隨后,被金鍍過似的柏葉飄落,好似長在地里的黃花。風從葉中鉆入,在柏葉間穿過,留下颯颯的碰擊聲,似石頭掉落,似枝干折斷,似蒲公英梳頭。
拿著柏枝,我又置身于柏樹之間,聞那土氣,聞那水味,聞那樹香……
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