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寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2024-08-28 09:42:19 夏杰 植物作文 投訴 投稿

寫(xiě)植物的作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)植物的作文(精選29篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)植物的作文(精選29篇)

  寫(xiě)植物的作文 1

  今天是星期天,我和我爸爸去爬山,一路上我們有說(shuō)有笑,非常熱鬧。

  到了山腳下,我抬頭一看,哇,好高呀!山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,有許多樹(shù)木,還有許多花草樹(shù)木,山下有一片湖水,平靜的湖水里有許多魚(yú)兒,有紅白相間的、黑白相間的`……還有很多我叫不出名字的魚(yú)兒,我和爸爸爬呀爬呀爬呀爬,爬了很久很久,突然,一只金色的“小魚(yú)”游了過(guò)來(lái),爸爸看到它,笑著對(duì)我說(shuō):“快看,這是什么。俊蔽翼樦职质种傅姆较,看到了一只小烏龜,它有一頭金色的頭發(fā),兩顆大大的眼睛,身穿一件花裙子,背著一個(gè)大大的“鎧甲”,一看就知道是一位武林高手。

  爸爸帶我們上了山,爸爸一開(kāi)始爬得很慢,我在后面一點(diǎn)就追上了,爸爸一開(kāi)始慢慢地往上爬,但是,慢慢地,我們已經(jīng)爬到山頂?shù)臅r(shí)候,爸爸累得滿頭大汗,就在這時(shí),我們就在山頂上玩了。爸爸又開(kāi)始爬了,這時(shí),我們已經(jīng)在山頂了,我和爸爸玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué),已經(jīng)是傍晚,爸爸累得氣喘吁吁,我們只好下山,爸爸走下山,我們就回家了。

  晚上,我和爸爸吃著月餅賞月,吃著月餅,我們非?鞓(lè),今天是個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),也是難忘的一天。

  寫(xiě)植物的作文 2

  秋天到了,我去草地上玩,突然,我發(fā)現(xiàn)了這片菊花。

  許多的菊花已經(jīng)開(kāi)了,在莖上的葉子是半圓形,墨綠的顏色和莖是一樣的顏色。葉子上的花瓣兒形態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片,有的全展開(kāi)了,露出了小小的花蕊。有一些開(kāi)得晚了一些,還是花骨朵兒,也許,過(guò)了幾天就開(kāi)花了。如果把眼前的一片菊花看做一些金黃金黃的小盤(pán)子,那做盤(pán)子的人可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花,穿著金燦燦的`衣裳,站在秋風(fēng)里。風(fēng)一吹,菊花們都跳起了舞。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,菊花們都停止了舞蹈。這時(shí)候,一片楓葉落下來(lái),告訴我被別人贊美的快樂(lè),銀杏葉落下來(lái),告訴我昨夜的好夢(mèng)。我被人們看見(jiàn),紛紛贊美我,我很高興……

  正在我回味別人的贊美時(shí),想起來(lái)我并不是菊花,我是在看菊花呢。

  寫(xiě)植物的作文 3

  有一天,媽媽在廚房里面做飯,媽媽讓我?guī)退脦最w綠豆我對(duì)綠豆充滿了好奇心,然后我對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,我要種種子。媽媽說(shuō):好的,那里有幾顆種子你去種吧!我就跑過(guò)去拿了種子一聲不響的跑到盆子那里。

  我一天一天的盼望著種子發(fā)芽,三天了我都沒(méi)有給種子澆水,爸爸看見(jiàn)對(duì)我說(shuō):你為什么不給種子澆水呢?我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸對(duì)不起,我錯(cuò)了。爸爸說(shuō):好的,你快去澆水吧!

  終于,有一天種子發(fā)了芽好漂亮啊!和每天一樣我都灑上適量的水,我把盆子放在陰暗潮濕的地方,用噴水壺小心翼翼的給它們?yōu)⑸舷窬d綿春雨一樣,每天還給它們曬一曬像千萬(wàn)縷金光真好看。豆芽終于在我的期盼中長(zhǎng)大。

  一根根種子長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的,頂上有一朵紫色的花,好可愛(ài)呀!我說(shuō):。“l(fā)育那么好成熟了以后一定很好吃。

  我感受到了勞動(dòng)和快樂(lè),生活中一些平凡的.事物里有奇妙的知識(shí)分子等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)探索,就可以有更多的發(fā)現(xiàn)的!

  寫(xiě)植物的作文 4

  我老家后院有幾棵長(zhǎng)的很茂盛的橘子樹(shù)。

  春天,橘子樹(shù)的顏色是綠色。你看,樹(shù)枝上都有了一個(gè)個(gè)綠色的芽。

  夏天,橘子樹(shù)的顏色變成了深綠色,一片片葉子中還藏著一朵朵白色的花呢!只要走近一點(diǎn),就能聞到一股淡淡的花香。

  秋天,橘子樹(shù)長(zhǎng)出了青綠色的橘子。這時(shí)的橘子還不能吃,要再過(guò)一段時(shí)間,橘子才能摘下來(lái)。

  冬天,雪把橘子樹(shù)穿上了一件白色的衣服。

  橘子樹(shù)的適應(yīng)能力很強(qiáng),在零下二到三度的.環(huán)境中也能生存,只要給它每天澆水,松土就行了。

  成熟的橘子味道是甜的,但是這甜味中還帶著絲絲酸味。

  橘子樹(shù)還帶給我們很多其他好處。比如,它含有豐富的糖類、維生素、蘋(píng)果酸、檸檬酸、蛋白質(zhì)、脂肪、食物纖維以及多種礦物質(zhì)等。

  澳洲科學(xué)家及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最近研究顯示,每天吃一個(gè)橘子,可以使人們避免一些癌癥。橘子雖然營(yíng)養(yǎng)成分很高,但吃多了就會(huì)上火,所以每天吃一個(gè)是最好的。

  因?yàn)檫@些原因,所以我每天都會(huì)吃一個(gè)橘子。

  寫(xiě)植物的作文 5

  我家有一盆虎皮蘭,它的葉片非常挺拔,兩、三片組成一簇,每片像一把短劍,又扁又平,摸上去很光滑,但是非常硬。葉片邊緣是一圈黃色,正反兩面都有深綠色的斑紋,就像老虎身上的斑紋一樣。我想這大概就是它為啥叫虎皮蘭的原因吧!

  虎皮蘭雖然沒(méi)有玫瑰花的鮮艷,沒(méi)有玉蘭的芳香,但是它的生命力很頑強(qiáng)。這盆虎皮蘭在我家已經(jīng)有3年了,雖然我們不需要怎么精心照看它,可它還是綠油油的,而和它一起買(mǎi)回來(lái)的.其他花草早就不在了。記得有一次過(guò)年,我們2周都不在家。這么長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水、曬太陽(yáng),我以為虎皮蘭肯定已經(jīng)不行了,可是沒(méi)想到回來(lái)一看,它依然生機(jī)勃勃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士!

  我們?nèi)叶己芟矚g虎皮蘭,不僅因?yàn)樗哂袌?jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),而且它的功效也很強(qiáng)大。它能凈化空氣,吸收空氣中的有害氣體,并且釋放我們?nèi)祟愋枰难鯕!它真得是我們(nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

  寫(xiě)植物的作文 6

  在我們的學(xué)校里,有一棵美麗的杏花樹(shù),那是去年校長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的。今年春天,杏花樹(shù)開(kāi)花了。

  我來(lái)到杏花樹(shù)下,放眼望去,這里有很多的杏花、桃花、油菜花……它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。

  有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小芽。那一朵朵美麗的粉色杏花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像在和它身旁的'小蝴蝶交談著,杏花們你挨著我,我挨著你,緊挨在一起,好似一群整日形影不離的好朋友,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  他更像一位害羞的小姑娘,春風(fēng)一吹他們?nèi)颊归_(kāi)了美麗的笑容,我愛(ài)著五顏六色的杏花,更愛(ài)著美麗的春天。

  寫(xiě)植物的作文 7

  你們?nèi)绻麊?wèn)我最喜歡什么植物,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“水仙花!”

  水仙花的種子就像一瓣蒜一樣,要養(yǎng)她的話,很簡(jiǎn)單,只要把她放在清水里,放幾塊石頭,再滴幾滴生根水,過(guò)幾天就可以發(fā)芽了。

  水仙花的顏色可多了!有白的、黃的、紫紅的.、淡藍(lán)的……五顏六色,可漂亮了!聽(tīng)我媽媽說(shuō),水仙花的莖和花都是一味好中藥呢!還有水仙花的果實(shí)就叫做“小蒴果”哦!

  水仙花也有個(gè)美中不足的地方,那就是——有毒!因?yàn)樗苫ǖ母、莖、葉,都有毒,所以小朋友們可千萬(wàn)別隨意觸摸水仙花有毒的部分哦!

  每天清早起來(lái),我都要去看看水仙花開(kāi)花了沒(méi)有。有一天,我因?yàn)槠鸬奶砹,沒(méi)來(lái)得及看水仙花,就去上學(xué)了。然后在第二天早上,我又去看水仙花,我突然發(fā)現(xiàn)水仙花開(kāi)花了!用手摸摸那花瓣,滑滑的,軟軟的,像絲綢一樣,可舒服啦!

  第三天,放假了,我又沉迷于水仙花當(dāng)中了。看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵水仙花,穿著雪白的絲綢衫裙,在水中亭亭玉立,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,雪白的絲綢衫裙隨風(fēng)飄動(dòng),猶如仙女一般。我發(fā)現(xiàn),不只是我一朵,一盆的水仙花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那。歌唱家小蜜蜂飛來(lái)了,給我唱了一首《蜜蜂交響曲》可好聽(tīng)了!舞蹈家小蝴蝶也飛來(lái)了,拉著我的手,陪我跳了一支舞。一只小螞蟻一不小心掉進(jìn)了水里,我就伸出雙手,將它救上了岸……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我不是水仙花,我是在看水仙花呢!

  寫(xiě)植物的作文 8

  草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來(lái)!

  我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

  也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,是那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力和精神!

  一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的"母土"鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

  當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的`高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過(guò)這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

  暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后,花樹(shù)都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。

  我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開(kāi)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草,更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉!

  "我喜歡你,也最崇拜你。"我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)小草說(shuō),"是你給予我拼搏的力量和美好的遐想。"

  初春,小草在大地媽媽的召喚下,在石縫里、山崖上、路徑旁悄悄地伸出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋,餐風(fēng)飲露,一天天地長(zhǎng)大。此刻,人們忙于欣演員萬(wàn)紫千紅的奇花異卉,很少有人去關(guān)注這些默默為大地鋪上綠裝的小草。小草并不悲傷氣餒,也不妒嫉消沉;認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在昂首挺胸唱著自己的歌:"沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……;從不寂寞,從不煩惱……"充滿著對(duì)大地媽媽的深情,充滿著作為小草的自豪!

  寫(xiě)植物的作文 9

  開(kāi)學(xué)初,媽媽覺(jué)得家里很單調(diào),就從花店里買(mǎi)了一盆名叫“宮燈長(zhǎng)壽”的花,我一看它的花朵可真像珍珠做的小風(fēng)鈴,所以我叫它“珍珠小風(fēng)鈴”。

  它翠綠色的葉叢中長(zhǎng)出一根根的莖,莖上開(kāi)著大大小小、長(zhǎng)短不一的醬紫色的花朵兒,好像一個(gè)個(gè)高掛的.小鈴鐺。湊近一聞,就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  它已經(jīng)長(zhǎng)出了好些,這花很不一樣,不像別的花往上長(zhǎng)而是往下垂,好像不想讓人看見(jiàn)它的美麗似的。

  本來(lái)它可不像現(xiàn)在這樣,這多虧了我的細(xì)心照顧!它本來(lái)是很小很小,跟個(gè)球似的,過(guò)了幾天,球變大了一點(diǎn),上面長(zhǎng)出了像保護(hù)蓋一樣的葉片。又過(guò)幾天,球變長(zhǎng)了,像吊在天花板上的水晶燈一樣。

  你們看,春天姑娘一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒盛開(kāi),可美啦!

  小花里的春天被我找到啦!

  寫(xiě)植物的作文 10

  我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的,剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回來(lái)了,一看,!我的'小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò),都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)似針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土,一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命力被稱之為“生命之花”

  因?yàn)樗玛?yáng)光直射它,因此我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子,有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢?我查找了一些資料,原來(lái),綠蘿是喜陰植物,不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它,要不然它就會(huì)枯死的。

  現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子,我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。

  我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。

  寫(xiě)植物的作文 11

  星期天爸爸和媽媽,帶我去公園,我看見(jiàn)了美麗的荷花。

  春天,菏花包得緊緊的,像一個(gè)個(gè)水滴,又像菏花精靈正睡在里面呢!快到夏天的時(shí)候,荷花則像害羞的小姑娘,有的只開(kāi)一半,有的似開(kāi)非開(kāi)。

  夏天,荷花一旦盛開(kāi),就會(huì)非常茂盛。它外面的花瓣是淡粉色的。瞧,還有一個(gè)小蓮蓬呢!

  秋天,花漸漸地枯萎了,這讓人很可惜;淞耍鸵馕吨覀冎星锕(jié)吃的蓮藕要出土了。

  冬天,是最讓人可惜的,池塘里只有荷花的'枯枝敗葉,顯得非常凄涼。

  它的干又細(xì)又直,你們可別小瞧它,它能撐住一整棵荷花。它的荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),下雨天可以為人擋雨。一陣清風(fēng)吹來(lái),荷花的散發(fā)出清香的香味。

  你們喜歡荷花嗎?它是不是很好看呢?

  寫(xiě)植物的作文 12

  桂花是黃色的花瓣,有四片,每片花瓣都是同樣的`大小,里面還有蜜呢!

  桂花小巧玲瓏,可桂花樹(shù)的葉子卻與眾不同!一片葉子大約五厘米,需要十幾朵桂花才能有一片葉子那么長(zhǎng)!可想而之,桂花樹(shù)的葉子是花兒的好幾倍呢!

  寫(xiě)植物的作文 13

  我喜歡的植物有很多,比如:爬山虎、向日葵、茉莉花等等。但我最喜歡的就是茉莉花了。

  我爺爺在家種了兩盆茉莉花,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的花,花瓣是白色的,有一點(diǎn)點(diǎn)黃。到了第二天中午,我看見(jiàn)一朵茉莉,我摘下它,我便泡了茶,三分鐘后,我聞了聞茶,!真香!我迫不及待的喝了起來(lái),!又香又甜!我坐在茉莉花旁邊,三分鐘后,一個(gè)小花在漸漸的`開(kāi)放,好像一個(gè)小女孩不想被人看到似的。我想:小花長(zhǎng)得真快!又過(guò)了十幾天,我去看茉莉花,啊!上面有數(shù)不清的花,我非常高興,我長(zhǎng)大了也要種茉莉花。

  這就是我喜歡的一種植物,茉莉花。

  我拿著這朵花問(wèn)了爺爺它是干什么用的?爺爺說(shuō):“這朵花可以泡茶!

  我溫爺爺茉莉花為什么長(zhǎng)這么快?爺爺說(shuō):“可能是根據(jù)枝得生長(zhǎng)速度,枝長(zhǎng)得快茉莉花吸收陽(yáng)光多,所以就長(zhǎng)得快,枝長(zhǎng)得慢吸收陽(yáng)光少,所以就長(zhǎng)得慢。

  寫(xiě)植物的作文 14

  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我天空下的蔭庇? 我以前是不喜歡花的學(xué)過(guò)幾偏課文之后,使我改變了對(duì)植物的冷淡。 來(lái)源:

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的荷花,荷花驕艷美麗浮在碧綠的.池塘中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)荷花似的粉紅色的地毯,浮在水面上。

  俗話說(shuō)“出淤泥而不染”,荷花從骯臟的泥土中生長(zhǎng)出來(lái),不但表面光澤,而且還散發(fā)著陣陣清香。但是在低矮的角落得不到陽(yáng)光的命運(yùn)之下,終于逐漸變得蒼黃。細(xì)弱的根株和葉片,與另外那些長(zhǎng)的高大健壯粗厚肥閏的葉子相較,像是侏儒又像是浮萍,甚至還不如浮萍的青翠。

  荷花到晚上時(shí)要收剁,輕輕的合成一個(gè)大骨朵。第二天早上,有放開(kāi)。下雨時(shí),雨打在荷葉上啪啪地響。雨停了,荷葉上面的雨水水銀似的搖晃。

  夕陽(yáng)西下,北邊的天空放射出紅色的光芒,這紅色的光芒映照在荷葉上,顯的更加美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一匹金色的綢緞灑在水面上。

  荷花不炫耀自己的美麗,它的任性使我們改變了自己。越是風(fēng)吹雨打,越是長(zhǎng)的茁壯。

  我喜歡荷花。

  寫(xiě)植物的作文 15

  秋光是華麗的,金風(fēng)帶來(lái)涼爽,校園里桂花盛開(kāi),校園里到處都是濃郁的花香。

  桂花醉人。我在樓上能聞到。就像掉進(jìn)了裝著桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人贊桂花香。

  站在樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棵桂花樹(shù)像綠云一樣從地上升起,也像一把巨大的綠色天鵝絨傘,點(diǎn)綴著金色的桂花,巨大的傘面相當(dāng)壯觀。

  我順著香味到了桂花。抬頭一看,樹(shù)枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形狀,有的像害羞的小女孩,藏在綠樹(shù)中;有些三五成群似乎在竊竊私語(yǔ);有的脫穎而出,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格;有些是對(duì)立的,親密的,有趣的。

  我摘了一顆,發(fā)現(xiàn)桂花寶寶是金黃色的,差不多有兩粒米那么大,像美麗的小雪花輕輕飄落在地上,像空中的顏料,把大地渲染成金黃色。

  我喜歡八月的桂花,它的芬芳和優(yōu)雅。

  荷花,今年夏天,我下樓,發(fā)現(xiàn)花園池塘里有一朵蓮花。蓮花的莖是綠色的,上面有許多深綠色的.斑點(diǎn)。蓮花的花瓣有兩層。外層向四面八方展開(kāi)。里面的花瓣被一朵圓圓的綠色蓮花包圍著。花瓣的頂端是深紅色的,逐漸向下是淡粉色。好像是畫(huà)師用刷子蘸了粉,從上到下,從深到淺的畫(huà)。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾,花瓣緊緊地抱在一起,就像一顆成熟的大桃子。荷花四周是張開(kāi)的綠色傘狀荷葉,荷葉上有許多小水滴,在陽(yáng)光下像水晶珍珠一樣閃閃發(fā)光。荷花真美,我愛(ài)夏天!

  寫(xiě)植物的作文 16

  在植物這大家庭中,我喜歡蓮花的純潔,喜歡牡丹的富貴,喜歡蘭花的幽靜……不過(guò)我更喜歡柳樹(shù)。

  春天到了,春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,當(dāng)邁過(guò)美麗的西子湖畔時(shí),她停下了腳步,她用手指輕輕一點(diǎn)湖畔的柳樹(shù),柳樹(shù)像聽(tīng)命令似的,冒出那一片片嫩綠的新芽,接著柳樹(shù)長(zhǎng)大了,樹(shù)干越來(lái)越高,并且抽出了柔軟的新枝,細(xì)如絲的柳枝垂掛著。微風(fēng)輕輕飄過(guò),春雨沙沙得響著,柳樹(shù)在這詩(shī)意般的場(chǎng)景里,不是更美嗎?

  夏天來(lái)了,熾熱的太陽(yáng)在高空懸掛?赡苁且?yàn)闊,反而有一種力量,促使柳樹(shù)活下去,這鍛煉了柳樹(shù)的生命力,漸漸地柳樹(shù)的,嫩枝越長(zhǎng)越長(zhǎng),垂下來(lái)的枝條,幾乎碰到地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位害羞的姑娘,將自己的臉龐藏入秀發(fā)當(dāng)中一樣,那樣婀娜多姿!

  秋婆婆吹著寒冷的西風(fēng),所到之處葉片全都漸漸變黃,慢慢落下,柳樹(shù)也不例外不過(guò)它落下的葉甚是可愛(ài),扁扁的長(zhǎng)長(zhǎng)的,落入西湖,好像一片片扁舟在此起彼伏的水中航行。而又有一些落在樹(shù)根旁的泥土,為母樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng),柳葉這種無(wú)私的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

  冬天的柳樹(shù)已經(jīng)凋零,只剩下一根樹(shù)干在刺骨的'風(fēng)中獨(dú)立。下雪了,雪花將柳樹(shù)包裹了起來(lái),白皚皚的,亮晶晶的,這種美麗毫不比春天柳樹(shù)的美麗遜色。

  柳樹(shù)不僅每個(gè)季節(jié)有它不同的特色,而且它的生命力很強(qiáng),俗話說(shuō):“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。”這般生命力。難道不值得我們大家敬佩嗎?

  這就是我喜歡柳樹(shù)的原因。柳樹(shù),我愛(ài)你!

  寫(xiě)植物的作文 17

  我家養(yǎng)著一盆白色的球蘭。

  球蘭,顧名思義,開(kāi)出的花像球。它的花不是一朵一朵的,而是一團(tuán)一團(tuán)的,看上去就像一個(gè)一個(gè)"球”。每一個(gè)“球”由十幾小朵花組成。那些小花猶如一個(gè)個(gè)個(gè)孩子,緊緊擁抱在一起,挨挨擠擠,惹人喜歡。

  球蘭的花苞像極了白色的五邊形,五邊形中間又點(diǎn)綴著一點(diǎn)粉色,像小女孩羞紅的臉。五邊形花苞十分飽滿,好像恨不得立馬就開(kāi)出美麗的花朵。

  球蘭的葉子,嫩綠嫩綠的,十分多也十分可愛(ài),看起來(lái)像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝條上。一摸,很厚,又有點(diǎn)硬,感覺(jué)像假葉子。

  球蘭開(kāi)花時(shí)特別美麗。白色的五邊形慢慢打開(kāi),出現(xiàn)了一個(gè)小小的、可愛(ài)的五角星。五角星的中間用粉色裝飾著,給人一種可愛(ài)又羞澀的感覺(jué)。小五角星又被一顆白色的、板栗大小的大五角星包圍著。隔遠(yuǎn)了看去,像極了一位美麗的公主睡在白色的床里。美麗的小花簇?fù)碓谝黄,組成了一個(gè)球。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小球裝飾著綠色的“搖籃”,那是多么的美麗!

  白天,球蘭在陽(yáng)光的照耀下顯得活潑可愛(ài),散發(fā)著淡淡的`、迷人的香氣。那香味沁人心脾,激蕩魂魄。聞一下,寵辱皆忘。夜晚,球蘭在月光的照耀下又是那么羞澀,優(yōu)雅迷人。

  球蘭花的寓意是青春美麗。它的花朵小巧、可愛(ài),隨風(fēng)輕舞,洋溢著青春的氣息,散發(fā)著迷人的魅力。

  和球蘭相處越久,我越被它吸引。

  寫(xiě)植物的作文 18

  我喜歡五顏六色的菊花,粉紅粉紅的桃花,還有雪白的梅花……但我最喜歡的還是有花中仙女之稱的水仙花。

  春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸去花市買(mǎi)來(lái)一棵水仙花的球莖;丶液,我就迫不及待的'在盤(pán)子里盛上清水,精心的養(yǎng)了起來(lái)。水仙花長(zhǎng)得很快,過(guò)了幾天,它的嫩芽就從球莖里冒了出來(lái)。晴天的時(shí)候,我把水仙花報(bào)到陽(yáng)臺(tái)上去曬,讓它長(zhǎng)得更粗壯。

  一天天的過(guò)去了,水仙花漸漸的長(zhǎng)出了花苞,就像一顆顆豆子。過(guò)了三四天,水仙花開(kāi)花了。有的花全開(kāi)了,六片雪白的花瓣像一個(gè)個(gè)花盤(pán)子,中間還托著一個(gè)精致的小酒杯呢!有的是半開(kāi)半合的,像一個(gè)個(gè)小姑娘在說(shuō):呀!今天有那么多小朋友在看著我呢!我好害羞啊,還是趕緊用手把臉遮住吧。還有的花朵是花骨朵,像一個(gè)個(gè)綠房子一樣,里面一定有一位仙女在做著美夢(mèng)吧!。我又?jǐn)?shù)了數(shù)花朵的數(shù)量:一朵,兩朵,三朵……一共有五朵花開(kāi)了呢!再問(wèn)問(wèn)它的香味,它們散發(fā)出清新高雅的香氣,香氣沁人心脾,真叫人超塵忘俗。

  冬天的天氣很冷,很多花草都經(jīng)不住嚴(yán)寒枯萎了,只有水仙花在冬天依然生機(jī)盈然,枝葉繁茂,像是在和寒風(fēng)對(duì)抗,我看著這盆水仙花,仿佛自己就是一朵水仙花,穿著雪白的衣裙,站在陽(yáng)光里如癡如醉,忘記了身邊的一切……

  寫(xiě)植物的作文 19

  今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南面種樹(shù)。

  今天,天氣非常晴朗。我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),面對(duì)著春風(fēng),整齊地走向校園南側(cè)的'空地。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們種了泡桐樹(shù)。有的同學(xué)種一棵樹(shù)兩個(gè),一棵樹(shù)三個(gè),我和趙婉趙小峰種了一個(gè)。工人們已經(jīng)挖好了植樹(shù)的坑。我把樹(shù)苗放坑里扶正,趙婉和趙小鳳用鏟子翻土。我用雙手小心翼翼地捧著樹(shù)苗。趙小峰繼續(xù)挖,把挖好的土放在樹(shù)坑里。趙婉更努力了,我很佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給學(xué)生分發(fā)水桶。趙宛急忙道:“我去取一桶水來(lái)!闭f(shuō)完,她走過(guò)去,很快拿來(lái)一桶水。我抬頭看了看周圍的同學(xué),才發(fā)現(xiàn)大家和我們一樣,都干得很棒,像勤勞的蜜蜂一樣不停地工作。我向老師借了一把鏟子,和他們一起種地。我們鏟土,放入坑中;她鏟了土,把它放進(jìn)坑里。雖然汗水從她的額頭上滴下來(lái),但沒(méi)有人說(shuō)她累了。趙婉說(shuō):“今天真有意義。”趙小峰說(shuō):“這是我第一次種樹(shù)!蔽艺f(shuō):“回去一定要寫(xiě)一篇作文,叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》。”我們聊天,工作。我突然在樹(shù)坑里發(fā)現(xiàn)了一些石頭,所以我用鏟子把它鏟了出來(lái)。沒(méi)想到,我鏟的土突然跳進(jìn)桶里,水變渾濁了。我說(shuō):“結(jié)束了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還是可以給樹(shù)澆水的!

  這時(shí),土壤已經(jīng)被耕種好了。小樹(shù)站在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人,我渴了,再給我點(diǎn)水喝!”我們兩個(gè)把水倒在耕地上,小樹(shù)開(kāi)始喝水。

  寫(xiě)植物的作文 20

  早上起來(lái),我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,向窗外望去:陽(yáng)光像金子一樣撒向大地,深藍(lán)的天空飄著幾朵小白帆似的云,幾只小鳥(niǎo)站在枝頭唱著歡快的歌兒。這時(shí),我想起了前兩天種下的種子和栽的花兒。于是,我走的到花盆邊,一株小苗苗正向我招手呢!我興奮地叫了起來(lái):媽媽,媽媽!快來(lái)看呀,我種的黃豆長(zhǎng)出小苗苗啦!

  這不是黃豆的小苗苗。媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。

  那是什么呢?我驚奇地問(wèn)。

  像是一株小草。媽媽說(shuō)。

  原來(lái),媽媽也沒(méi)見(jiàn)過(guò),我問(wèn)了好幾個(gè)人,他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我百思不得其解:那到底是什么呢?

  傍晚時(shí)分,我又去看了看那株小苗苗。咦?它變樣了它的葉片兒打開(kāi)了。像綻開(kāi)的花瓣,更像是翩翩起舞的小蝴蝶,美麗極了!

  從那以后,我每天給它澆水曬太陽(yáng)。日子一天天過(guò)去了,我的小苗苗一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有,它還是那么的柔嫩可愛(ài)。而我栽下的綠蘿吐出了一片嫩綠的葉子,黃豆也破土而出,撐開(kāi)一把嫩黃色的小傘。

  我想,這株小苗苗好像是不會(huì)再長(zhǎng)高了,看它可愛(ài)的.像一個(gè)小娃娃。于是,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字娃娃草。

  娃娃草每天都喝足水,在陽(yáng)臺(tái)上悠閑地曬著太陽(yáng)。又過(guò)了些日子,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)娃娃草長(zhǎng)高了,葉片兒也大了,還長(zhǎng)出了分枝,看上去更可愛(ài)了。原來(lái),我的娃娃草是會(huì)長(zhǎng)大的,我好開(kāi)心呀!

  希望娃娃草快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,變得更加可愛(ài),更加漂亮。我愛(ài)娃娃草!

  寫(xiě)植物的作文 21

  我和云是小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)她一臉無(wú)辜,用天真的大眼睛好奇地觀察著周圍的草叢樹(shù)木。云喜歡笑,喜歡叮人,喜歡叮人,就像銀鈴一樣。人們想知道她喉嚨里有沒(méi)有銀鈴。我記得云最喜歡的地方是安靜的荷塘。她拉著我的手,指著荷塘里粉紅色的荷花,笑著說(shuō):“你知道我為什么喜歡荷花嗎?”我搖搖頭,她接著說(shuō):“我喜歡它的純潔,喜歡它的晦澀!蔽倚χf(shuō):“你以后可以當(dāng)哲學(xué)家了!”她只是笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話,于是我們?cè)诤商吝吔Y(jié)下了深厚的友誼。之后每個(gè)星期天我們都去荷塘玩,很開(kāi)心。暑假快到了,我給云準(zhǔn)備了一張賀卡。但是第二天,云告訴我,她要去大連學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)心想:“好云!別以為我好騙!”但是我嘴里卻說(shuō):“好吧,那我送你吧!”我一邊說(shuō)一邊笑。但云沒(méi)有笑,她只是默默地看著我,眼睛紅紅的。

  放暑假的前一天,收到云的賀卡,上面寫(xiě)著“永別了,朋友,我要走了,替我好好照顧荷塘……”我頓時(shí)覺(jué)得眼前一黑。是真的嗎?時(shí)間不允許我多想,我趕緊拿起沒(méi)給她的`卡片。唉,我忘了把這張卡給云,于是我騎上自行車,飛往云的家。能呈現(xiàn)在我眼前的是一間空房。我留下來(lái),靜靜地站在風(fēng)中,沉思著……沉思著我們過(guò)去的友誼,她過(guò)去的風(fēng)采……

  云沒(méi)了,就這么靜靜的走了。沒(méi)發(fā)出去的卡還在我抽屜里,成了我的遺憾,也成了我未實(shí)現(xiàn)的愿望。

  寫(xiě)植物的作文 22

  我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的,剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回來(lái)了,一看,!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò),都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)似針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土,一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命力被稱之為“生命之花”

  因?yàn)樗玛?yáng)光直射它,因此我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子,有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢?我查找了一些資料,原來(lái),綠蘿是喜陰植物,不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它,要不然它就會(huì)枯死的'。

  現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子,我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。

  我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。

  寫(xiě)植物的作文 23

  清明節(jié)回老家時(shí),媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一大把葵花籽,它們的殼是灰灰的顏色,頭是尖尖的。星期天,我到樓下的泥地里賣力地挖了許多土,又費(fèi)勁地把土搬到五樓陽(yáng)臺(tái)的花槽里,然后,我小心翼翼地把種子種進(jìn)土里。我每天都去看它們,看著向日葵的小苗一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高了,綠綠的嫩芽漸漸變成了健壯的綠葉,用手去摸,向日葵的葉面和枝桿都是毛茸茸的。漸漸的,它們的個(gè)子長(zhǎng)的比我還高了。

  我每天早晚都給它們澆水,盼望它們快快開(kāi)花。半個(gè)月前,我發(fā)現(xiàn)有四顆向日葵的頂端長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的“小盤(pán)子”,外婆說(shuō)那就是向日葵的花苞呀!我真開(kāi)心。

  上個(gè)星期天早上,我去陽(yáng)臺(tái)澆花,哇!有一朵向日葵開(kāi)花了!我激動(dòng)地叫醒全家人都來(lái)看。花兒羞答答地低著頭,外圍是一圈密密麻麻的.花瓣,花瓣是黃色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,非常嬌嫩,中間圓盤(pán)里有許多密密麻麻的小顆粒,上面有無(wú)數(shù)黃色的花粉。早上葵花朝著東方開(kāi),到晚上我給它澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)它的花心朝著西面了。哈!難怪叫它向日葵。∮幸惶,我還爬到方凳上用毛筆給向日葵人工授粉呢。向日葵還吸引了一只小蜜蜂來(lái)采蜜,它也會(huì)給向日葵授粉的,我從內(nèi)心里感謝小蜜蜂,連忙用照相機(jī)把這一幕拍了下來(lái)。

  我好喜愛(ài)我種的向日葵啊,每天我要看它們?nèi)幕,還經(jīng)常給它們施肥、捉蟲(chóng),它們帶給我許多樂(lè)趣!希望到秋天的時(shí)候,我家的向日葵能結(jié)出很多果實(shí),到時(shí)候,就請(qǐng)朋友們到我家來(lái)吃葵花籽吧!

  寫(xiě)植物的作文 24

  走進(jìn)自然植物世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物不僅是有生命的,還有生存的能力,有的甚至具有動(dòng)物的特征。植物世界太奇妙了。

  有的植物甚至很害羞!含羞草就像一個(gè)害羞的小女孩。小女孩害羞的時(shí)候,會(huì)用小手捂住臉,用手指觀察外面的世界。含羞草就像一個(gè)小女孩。只要輕輕一碰它們的葉子,它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)向上折,葉子會(huì)變得很薄,整個(gè)樹(shù)枝也會(huì)垂下來(lái),仿佛不敢見(jiàn)人。但短時(shí)間內(nèi),他們無(wú)法抑制自己的孤獨(dú),偷偷攤開(kāi)全身樹(shù)葉,享受大自然的陽(yáng)光和新鮮空氣。

  有些植物生存能力很高。向日葵,顧名思義,知道自己是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早上,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候,他們立刻蘇醒,然后舉起圓圓的臉盆迎接太陽(yáng)公公!接下來(lái)的一整天,他們會(huì)笑著跟著太陽(yáng)公公,好像一點(diǎn)都不知道疲勞。就這樣,他們舉起了臉盆里的葵花籽。還有蒲公英。當(dāng)他們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí),他們會(huì)在孩子身上放降落傘。風(fēng)一吹,嬰兒就隨風(fēng)飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  有些植物甚至更強(qiáng)大。像動(dòng)物一樣,它們用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物。豬籠草看起來(lái)像一個(gè)瓶子。這個(gè)瓶子沒(méi)有蓋子。瓶口灌滿蜂蜜,吸引昆蟲(chóng)。每當(dāng)昆蟲(chóng)飛進(jìn)瓶子里吃蜂蜜時(shí),它們就會(huì)滑進(jìn)瓶子里。一會(huì)兒,昆蟲(chóng)就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng),變成豬籠草的'菜飯。

  植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然,我們才能知道植物的奇妙世界。

  寫(xiě)植物的作文 25

  奶奶家門(mén)前有一棵石榴樹(shù)。有一次,我問(wèn)奶奶:“這棵石榴樹(shù)幾歲了?”奶奶笑著說(shuō):“這棵樹(shù)已經(jīng)有70多年了!

  這棵石榴樹(shù)真了不起。雖然它很老了,但每年能結(jié)100多個(gè)石榴。

  當(dāng)春姑娘把人間花木拖出小嫩芽時(shí),光禿禿的淡黑色石榴樹(shù)枝也露出嫩綠的嫩芽。這些小芽剛開(kāi)始是黃色的,逐漸長(zhǎng)大變成綠色。

  過(guò)了幾天,出芽的花和骨頭出現(xiàn)了,像小“猴子”辣椒。

  幾天過(guò)去了。石榴花盛開(kāi)在樹(shù)上。。∵@太美了!這是一棵用芬芳的花朵做成的石榴樹(shù)。一朵花就像一顆小星星。滿樹(shù)的花里都是小星星。在綠葉的襯托下,就像無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的小火苗。整個(gè)石榴樹(shù)仿佛是一團(tuán)燃燒的火焰。

  每天,看到鮮紅的石榴花襯著綠葉,真美。摘一朵石榴花,放在鼻子上聞聞。它有一種甜甜的,芳香的,清新的氣味,直接進(jìn)入你的`鼻孔,甚至遍布全身,讓每一個(gè)皮膚和骨骼都變得酥脆。

  再過(guò)幾天,石榴花的肚子會(huì)漸漸變大,就像小“花瓶”,而“瓶口”里的花依然那么艷紅美麗,就像是在人間買(mǎi)花,放在花瓶里。

  每當(dāng)我要摘石榴花時(shí),奶奶總是用拐杖鉤住我的手說(shuō):“花是大石榴。要珍惜。”我不得不不不挑,但我不愿意去。但是當(dāng)石榴樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的石榴時(shí),我很高興我沒(méi)有浪費(fèi)太多的石榴花。

  這一天,石榴會(huì)一個(gè)個(gè)變成淡藍(lán)色。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),石榴一個(gè)接一個(gè)地變成淡藍(lán)色。春風(fēng)一吹,石榴就像“小淘氣鬼”一樣頑皮地晃動(dòng),仿佛在跳舞……

  石榴樹(shù),我愛(ài)你!

  寫(xiě)植物的作文 26

  世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的陷阱,有的是人為的,有的是動(dòng)物制造的,那你見(jiàn)過(guò)一動(dòng)不動(dòng)的植物制造陷阱嗎?

  有一種“菜”沒(méi)有盛開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)望去就像一只綠色的爪子,緊緊地握成拳頭狀,而盛開(kāi)的時(shí)候就像個(gè)長(zhǎng)毛的向日葵。但是和向日葵又不同:

  一,沒(méi)有瓜子兒;

  二,橙黃色的花瓣變成了尖毛;

  三,它也不會(huì)面朝著太陽(yáng)生長(zhǎng);

  四嘛,你待會(huì)兒會(huì)知道的。

  這種“菜”密密麻麻的`腺毛上都長(zhǎng)滿了一顆顆晶瑩剔透的“露珠”,許多蟲(chóng)子都會(huì)以為是美味可口的花蜜呢,于是都跑過(guò)來(lái)舔食。但是它們一旦碰到了這些“花蜜”,那就永遠(yuǎn)也逃不走了。因?yàn)槟遣皇腔,而是膠!不管是非洲的殺人蜂,還是力大無(wú)比的獨(dú)角仙碰到這些膠,都難逃此劫!因?yàn)榭刂颇z的腺毛會(huì)把蟲(chóng)子們渾身黏住,不能動(dòng)彈,然后再把蟲(chóng)子側(cè)身的呼吸孔堵住,這樣蟲(chóng)子就會(huì)因氧氣不足而窒息死亡。

  這種“菜”還會(huì)換一種方法來(lái)對(duì)付獵物,那就是——給黏住的蟲(chóng)子們來(lái)一個(gè)“致命的擁抱”!控制膠的腺毛和莖會(huì)一同向蟲(chóng)子卷來(lái),到那時(shí)候蟲(chóng)子就會(huì)被這些強(qiáng)力膠融化成黑乎乎的液體,最后完全被腺毛吸收。據(jù)說(shuō)啊,這頓大餐要至少10天才能消化完呢!

  這就是蟲(chóng)子們望而生畏的“茅膏菜”,一種分布在世界各地的食蟲(chóng)植物,也可以做觀賞植物呢!因?yàn)槟切┮蹔Z目的“露珠”實(shí)在是讓人喜愛(ài)!

  寫(xiě)植物的作文 27

  這個(gè)季節(jié)是香甜可口的栗子成熟的時(shí)候。任伯伯帶領(lǐng)著我們自然生長(zhǎng)營(yíng)的小成員來(lái)到秦嶺,體會(huì)和觀察栗樹(shù)秋天的.變化。

  9月20日上午多云

  進(jìn)入秦嶺,隨處可見(jiàn)栗樹(shù)強(qiáng)壯高大的身軀。讓大叔說(shuō)栗子樹(shù)是高大的樹(shù),是果樹(shù)。它對(duì)應(yīng)的成長(zhǎng)周期有兩個(gè)愛(ài)好。第一,他們喜歡被太陽(yáng)親吻;其次,強(qiáng)壯的樹(shù)枝會(huì)結(jié)果。抬頭一看,栗樹(shù)上長(zhǎng)滿了小刺球,玩家稱之為栗盆。樹(shù)枝上淡綠色的果球是未成熟的果實(shí),沒(méi)有被陽(yáng)光光顧過(guò)。

  9月20日中午多云轉(zhuǎn)多云

  中午野餐后,隊(duì)員們催促領(lǐng)隊(duì)郭老師去打栗子。郭老師猛烈地?fù)u晃著樹(shù),許多栗子盆從天而降。這個(gè)時(shí)候我們的小家伙就一直往后退,因?yàn)槲覀儾幌氡焕踝渝佋业。過(guò)了一會(huì)兒,我們迅速跑到樹(shù)下,找到了掉在地上的栗子鍋。仔細(xì)一看,栗子盆就像小刺猬。當(dāng)你用手摸他們的時(shí)候,他們會(huì)主動(dòng)攻擊你。好痛!每個(gè)栗子鍋里有兩三個(gè)棕色半圓肚的栗子兄弟。栗子鍋一開(kāi),栗子兄弟就會(huì)從家里跳出來(lái),去探索地球上的奇物。我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)的把鍋攤開(kāi),迫不及待的剝?nèi)肟。又脆又甜又微澀,煮著吃?huì)更香。

  九月二十一日上午尹

  栗子可以生吃,也可以煮吃,也可以炒吃,還可以煮吃。我叔叔跟我們說(shuō)栗子好吃,但是不能貪吃,因?yàn)槔踝永锏暮橇亢偷矸勐识己芨,吃多了?huì)消化不良,也就是說(shuō)貪吃的玩家昨晚很不爽。原來(lái)生活中處處都有學(xué)習(xí),只要你理解,觀察,善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)收到一些東西。

  寫(xiě)植物的作文 28

  現(xiàn)在正值小寒節(jié)氣,所有植物落葉的落葉、干枯的干枯、死掉的死掉。大地幾乎沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。但我家院子里卻有兩位生命力頑強(qiáng)的“同志”,趁著雪還在下著,我將它們拍了下來(lái)。

  別人都說(shuō)“八月桂花香”。但桂花有著極強(qiáng)的抗逆性,酷暑30多度它能長(zhǎng);嚴(yán)寒下大雪,它也死不了。這不,今天下著雨夾雪,豆大的雨雪片兒砸到臉上還有點(diǎn)疼。那看似脆弱的桂花,隨風(fēng)搖晃著。我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得:過(guò)了今天它就活不成了,可它好像并沒(méi)有什么事兒,像是在納涼似的,顯得悠然自得。并把自己的'清香伴著風(fēng),傳到了更遠(yuǎn)的地方,還把那一份清甜藏在了雪花中,等待著著人們?nèi)ふ摇?/p>

  它那橙黃色的小花,在綠葉的襯托下,顯得格外誘人。我甚至有點(diǎn)羨慕它的出身高貴,但它并不驕傲,仍然在默默綻放,給人類送去清香。

  野草莓也挺讓我驚訝的。它的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的,正好落在了石榴樹(shù)下。因?yàn)槲恢帽容^隱秘,不會(huì)被小狗刨了、吃掉。旁邊石榴樹(shù)的養(yǎng)料,它也偷偷搶走了點(diǎn)兒,供自己生活需要。

  今天下雪,對(duì)它好像也沒(méi)有什么影響,依舊躺在綠葉上,一副“與世無(wú)爭(zhēng)”的樣子。那么小的身軀,仿佛配不上那鮮紅的顏色,那般模樣,讓我誤以為它是轉(zhuǎn)基因的呢!

  我們?cè)鹤又羞@兩位“同志”不畏嚴(yán)寒,生命力頑強(qiáng),表現(xiàn)突出,應(yīng)當(dāng)提出表?yè)P(yáng)。所以,我就用鏡頭和文章記錄了這寶貴的畫(huà)面。

  寫(xiě)植物的作文 29

  我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多株絲瓜,不少株都順著墻往上爬,一直爬到樓頂。

  每到六七月,絲瓜就開(kāi)始生長(zhǎng)。剛出來(lái)的時(shí)候,只有葉子是嫩綠的,不過(guò)幾天,葉子就長(zhǎng)大變成深綠色了。這些葉子就是手掌,有的是大人的手掌,有的是小孩的手掌,就像大人拉著孩子,這些葉子也是一個(gè)挨著一個(gè),重疊起來(lái),不留一點(diǎn)空隙。葉子長(zhǎng)到一定的時(shí)候,絲瓜藤上就會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的.小花,接連幾天陸陸續(xù)續(xù)絲瓜藤上開(kāi)了不少的小黃花。這時(shí),來(lái)了一個(gè)朋友——蜜蜂。伴著“嗡嗡嗡”的聲音來(lái)采蜜啦。在蜜蜂勤勞的工作下,絲瓜的蜜采完了,絲瓜也要開(kāi)始它的生長(zhǎng)。原先漂亮的小黃花漸漸枯萎了,等到枯萎的小花掉落時(shí)就會(huì)結(jié)出一根絲瓜。新結(jié)出來(lái)的絲瓜就想小蚯蚓一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的隨著一天天的長(zhǎng)大,以后會(huì)越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越長(zhǎng)。最后,長(zhǎng)到半個(gè)手臂那樣長(zhǎng)就可以摘下來(lái)吃了。

  絲瓜的做法有很多,可以炒著吃,燒湯吃,涼拌吃……說(shuō)到這,我就想說(shuō)說(shuō)的我拿手菜——絲瓜炒雞蛋。這是我唯一會(huì)做并且做的還好吃的菜,爸爸媽媽吃過(guò)都夸我做的好!絲瓜炒雞蛋的做法也非常的簡(jiǎn)單,先把絲瓜去皮切片,雞蛋加鹽打成蛋液,蒜切末。接著平底鍋下油燒熱,倒入雞蛋液,稍微開(kāi)始凝固時(shí)用筷子迅速劃散,把雞蛋拔到一邊,下油爆香蒜末。然后下絲瓜,炒至絲瓜變色出水時(shí),放鹽炒勻即可出鍋。

  我家不僅種絲瓜,我也特別愛(ài)吃絲瓜。

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