楓樹(shù)的作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的楓樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓樹(shù)的作文1

　　秋天好看的樹(shù)木很多，有掛滿(mǎn)金色碩果的桔子樹(shù)，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白楊……但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。

　　楓樹(shù)不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣高大，也不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣茂盛。楓樹(shù)只有幾根枝杈，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí)，楓樹(shù)也有美的，奇特的一面，比如楓樹(shù)的樹(shù)葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，楓樹(shù)的樹(shù)干光滑油綠，也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù)，你只能看到楓樹(shù)紅色的葉子，很難發(fā)現(xiàn)他有多美�？墒�，如果你在深秋登上棲霞山頂，那壯觀的景象就能讓你感到震撼：一片無(wú)邊的'紅色，就像火紅的朝霞一樣，映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)啊!成千上萬(wàn)的楓樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地站在一起，形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習(xí)。

楓樹(shù)的作文2

　　在我們的校園里，有一排排美麗的楓樹(shù)，這些楓樹(shù)給我留下了深刻的回憶。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，楓樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。

　　夏天，烈日炎炎。楓樹(shù)的葉子長(zhǎng)得飛快，像一個(gè)個(gè)手掌一樣，顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹(shù)干，加上那像翠玉一樣的枝葉，真是美得無(wú)法比喻，把校園裝扮成一片綠色的世界！

　　秋天，楓樹(shù)換下了它那綠色的.衣服，穿上了金黃色的大衣，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái)，好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹(shù)下玩耍，寫(xiě)作業(yè)、講故事……秋天的楓樹(shù)將美麗的校園打扮成金色的海洋！

　　冬天，楓樹(shù)不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣熱熱鬧鬧，不像秋天那樣景色怡人，但是，別看冬天的楓樹(shù)光禿禿的，它在默默的等待著，等待著春天那溫暖的陽(yáng)光，等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。

　　我愛(ài)迷人的楓樹(shù)，愛(ài)它一年四季的變化多端�，F(xiàn)在，只要我一想起楓樹(shù)，就會(huì)不禁贊嘆：“楓樹(shù)啊，楓樹(shù)！你真是迷人呀！”

楓樹(shù)的作文3

　　又到了秋高氣爽的時(shí)節(jié)，每每這時(shí)，望著窗外火紅的一片，就會(huì)不由自主的想起家鄉(xiāng)的楓樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)紅葉，把涼意送過(guò)整個(gè)山谷。

　　紅楓通體修長(zhǎng)，有著挺拔的體型，枝干也是十分筆直的。像一列列軍隊(duì)，佇立在鄉(xiāng)村的土路兩側(cè)。這些對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)可能稀松平常，它真正的美麗是要等到秋天才能展現(xiàn)。

　　秋天一到，家鄉(xiāng)的整個(gè)縣城都變成了紅楓的領(lǐng)地，紅色的葉子飄揚(yáng)在枝干上，引得旅人不時(shí)駐足觀望。這是紅楓與其他樹(shù)種不同的地方，葉子是純正的紅，不含任何雜質(zhì)的，剛正不阿的'紅。每年秋天，在麥浪與紅楓的渲染下，整個(gè)縣城都如同置身于油畫(huà)之中，無(wú)需剛硬的筆觸，意境早已超脫于畫(huà)紙之上。

　　而它與家鄉(xiāng)人的緣，也絕不僅僅止于此。

　　如家里的長(zhǎng)者所說(shuō)，家鄉(xiāng)最開(kāi)始是不種紅楓的，后來(lái)漸漸增多，再后來(lái)漸漸減少逐漸定型。一棵紅楓，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)人幾百年來(lái)的發(fā)展歷程，她正如一位長(zhǎng)者，默默的觀望著，也漸漸成為了家鄉(xiāng)人們的精神象征。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，輕輕吹拂著紅葉，它懷著詩(shī)和遠(yuǎn)方，在風(fēng)中飄揚(yáng)著，最終仍會(huì)到楓樹(shù)的腳下。就像我，這位遠(yuǎn)行的游子那樣。

楓樹(shù)的作文4

　　有一天，我在放學(xué)回家的路上，看到了一顆紅的耀眼的楓樹(shù)，那種紅色美麗極了，從遠(yuǎn)處看，就像一束燃燒的火焰。

　　我走近這棵楓樹(shù)，在它面前觀察起來(lái)。它的樹(shù)葉像一只只火紅的蝴蝶，由纖細(xì)的枝條把片片蝴蝶串聯(lián)了起來(lái)，混在紅色的樹(shù)葉中。這枝條有多有少，有疏有密，有的彎的，有的筆直的'，粗壯的樹(shù)干上還有一個(gè)個(gè)大小不等的圓圈，這些圓圈上長(zhǎng)了一些小的果子。我不禁納悶起來(lái)，這些楓樹(shù)還能結(jié)果嗎？

　　我又湊近仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)這些果子青綠青綠的，上面還有一些淺棕色的斑點(diǎn)，聞起來(lái)還有一種草青草的芳香。我不禁伸手摘了一個(gè)小果子拿著它跑回家，打算好好研究一番。

　　我想來(lái)想去，終于想到了我的好老師，百科全書(shū)，就抱來(lái)書(shū)查閱起來(lái)。

　　我首先查閱了楓樹(shù)的特點(diǎn)，又查樹(shù)上的果子是什么，原來(lái)這些果子叫楓果，對(duì)治療急性蕁麻疹有很大的好療效，只需五六顆果，洗干后熬成水，和熟雞蛋一起吃?xún)纱尉涂梢匀�愈了。哇！我不禁感嘆起來(lái)，楓樹(shù)的作用可真大啊，不僅可以，綠化還可以入藥，真是一種神奇的植物。

楓樹(shù)的作文5

　　今天我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》這本書(shū)。這本書(shū)講述了為了讓去當(dāng)兵后來(lái)又成為俘虜回來(lái)之后疲憊消極的爸爸恢復(fù)精神，瑪麗一家從城里來(lái)到了楓樹(shù)山上，搬進(jìn)了媽媽的外婆留在這里（即楓樹(shù)山）的舊房子里。10歲的瑪麗就像踏入了一片奇境，她和她的哥哥喬遇到了許多在城里見(jiàn)不到熬糖漿，逃了學(xué)�？墒钱�(dāng)人見(jiàn)人怕的逃學(xué)檢察官金槍安妮知道了事情的原委以后，就帶來(lái)了一群幫手幫助他們制作甜甜的、溫暖人心的糖漿。這本書(shū)不但內(nèi)容豐富，而且還能讓我們知道許多自然知識(shí)，比如說(shuō)，牛要是吃了太多金盞花，胃就會(huì)水腫，有些牛還沒(méi)等獸醫(yī)來(lái)治就死掉了。

　　金盞花又叫雪地靴、濫賭花、馬檳榔，有種傘菌叫死人手指，還有一種特殊的傘菌，叫杰克南瓜燈，書(shū)中的男主人公喬說(shuō)杰克南瓜燈到了晚上就會(huì)發(fā)光。有種叫狗牙紫羅蘭的`花，實(shí)際上并不是紫羅蘭，而是一種叫做赤蓮的花。這本書(shū)使我感受到了大自然的奧秘，也使我明白，真正的奇跡就在我們心中，只要去探索，就可以找到真正的奇跡。

楓樹(shù)的作文6

　　小區(qū)里有不少楓樹(shù)，但和我最“親密”的，莫過(guò)于我家樓下的那棵紅楓。

　　站在窗前，一低頭就能看見(jiàn)楓樹(shù)。一片片金黃的銀杏中間，一團(tuán)火紅的楓樹(shù)嵌入其中。紅楓的“身高”若是和一旁的銀杏、水杉的“海拔”相比，那真是小巫見(jiàn)大巫了�？伤�“玲瓏”的個(gè)子，彎彎的樹(shù)干，舒展的枝條，排列整齊的葉子，讓人看著看著就生發(fā)出一種美感，也生出愛(ài)慕之心。

　　走近了看，我越發(fā)覺(jué)得紅楓獨(dú)具特色。撫摸著那粗糙的樹(shù)皮，不由得聯(lián)想到它經(jīng)受的風(fēng)欺雪壓和時(shí)間的滄桑，對(duì)這棵樹(shù)起了憐憫之心。我伸手輕輕地將枝條按到面前，仔細(xì)瞧，眼前的這片葉子，一根根葉脈布滿(mǎn)整片樹(shù)葉，淡黃色、土黃色、橘紅色和大紅色交錯(cuò)在一起，使楓葉又多了一種絢麗的美。抬起頭來(lái)再看，七八種不同色彩的楓葉，將整棵樹(shù)點(diǎn)綴得華麗多彩。樹(shù)葉和樹(shù)葉之間，有一些類(lèi)似小飛機(jī)、擁有灰色翅膀的東西。我好奇地扒開(kāi)樹(shù)葉，摘了一個(gè)下來(lái)。哦，原來(lái)這是楓樹(shù)傳播種子的'“秘密武器”，兩粒種子帶著翅膀，風(fēng)則是它們的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，楓葉和種子一起“飛翔”，有如下了一場(chǎng)紅色的雨。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天快要來(lái)臨，秋季將要離去，讓我們珍惜這時(shí)光，好好欣賞與品位今年這最后的深秋吧！

楓樹(shù)的作文7

　　上個(gè)星期六，我和爸爸，媽媽還有小弟弟一起去秋游。

　　媽媽說(shuō)：“我們今天去秋游的地方是山林�！币淮笤缥覀円患易泳蛠�(lái)到了山林，剛走進(jìn)山林時(shí)一股新鮮空氣迎面而來(lái)，剛走了沒(méi)兩步路就看見(jiàn)了遠(yuǎn)處一片火紅色楓樹(shù)林，可漂亮了，走近一看一片片火紅的楓樹(shù)葉子好像一張張小朋友的手掌，十分地形象，使我忍不住撿起一片楓葉夾在書(shū)里拿來(lái)做標(biāo)本，一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落的楓樹(shù)葉子就像翩翩起舞的金黃色的花蝴蝶一般美麗極了。

　　看到這么美麗的景色爸爸也忍不住給我們拍起了照片來(lái)，我和小弟弟站在一棵楓樹(shù)前面把楓樹(shù)作為背景拍出來(lái)的照片還真的挺漂亮，拍著拍著站在一旁的小弟弟便喊著要吃東西這時(shí)我看看手表也到了該吃午飯的時(shí)候，當(dāng)我正愁著該去哪吃午飯的時(shí)候，站在一旁的媽媽卻從包里拿出了一張大大的.桌布鋪在地上作為餐桌，并拿出好多好多好吃的零食來(lái)，今天我們一家人在楓樹(shù)林里吃了一個(gè)不一樣的午餐。

　　一直到了下午天快要黑了，我們才依依不舍地回到了家里。

　　這個(gè)周末的秋游，一次走近大自然的美好時(shí)光將給我留下了童年的美好回憶，使我不由得驚嘆到秋天的楓樹(shù)林可真美呀！

楓樹(shù)的作文8

　　有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住。

　　在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語(yǔ)……

　　每逢秋天的到來(lái)，我都會(huì)和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定：當(dāng)落葉鋪滿(mǎn)小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定，使我改變了許多許多。

　　盼望著，盼望著，當(dāng)紅楓葉布滿(mǎn)這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節(jié)來(lái)臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著秋天帶給我的'纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦？紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對(duì)人生路上的坎坷與艱難。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，春天來(lái)了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠(yuǎn)去，但在那秋天來(lái)臨時(shí)，我依然會(huì)實(shí)踐我們之間的約定，一定回來(lái)探望你，我會(huì)備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。

　　我知道，那片紅葉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會(huì)蛻變，因?yàn)樗�蘊(yùn)藏了我對(duì)校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。

楓樹(shù)的作文9

　　我讀過(guò)很多本書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多的人物。有善良美麗的白雪公主，有又丑又可愛(ài)的丑小鴨，有給漢修先生寫(xiě)信的鮑雷伊，還有承擔(dān)著同學(xué)們嘲笑的旺達(dá)�？傊�，很多很多，讓我最心動(dòng)的是那《楓樹(shù)山上的奇跡》中的可愛(ài)的女孩——瑪麗。

　　故事中的瑪麗是一個(gè)天真善良的女孩。故事發(fā)生在迎接剛從監(jiān)獄出來(lái)的爸爸的.時(shí)候，為了讓爸爸更好的休息，媽媽決定回到老家——楓樹(shù)山。對(duì)于瑪麗來(lái)說(shuō)，楓樹(shù)山上充滿(mǎn)了快樂(lè)和奇跡，那里有小老鼠，狐貍，梅花鹿很多小動(dòng)物，有樂(lè)于助人的克里斯先生，有隱士哈利先生�？死锼瓜壬�是一個(gè)最會(huì)熬樹(shù)液的人，熬出來(lái)的樹(shù)液最好喝了，當(dāng)然瑪麗和喬的爸爸熬的也不差。哈利先生住在北邊的山上，瑪麗和喬對(duì)那里充滿(mǎn)了好奇，無(wú)意間闖入了哈利先生的家，認(rèn)識(shí)了哈利先生，哈利先生還送給他們兩只羊和一些小雞。在楓樹(shù)山里，克里斯先生告訴了瑪麗好多奇妙的事情。過(guò)了一年之后，爸爸和媽媽決定讓瑪麗和喬在楓樹(shù)山里上學(xué)，瑪麗交到了一位朋友——瑪吉。她們度過(guò)了美好的時(shí)光。

　　在閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)自己變成了瑪麗，探索了楓樹(shù)山里的奇妙，很多事情讓我回味無(wú)窮。

　　對(duì)這本書(shū)我真的愛(ài)不釋手！

楓樹(shù)的作文10

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵楓樹(shù)。楓樹(shù)下面還有一顆顆五顏六色的小石子，非常漂亮。

　　這棵楓樹(shù)不是很高，上面還有很多葉子，春天，它的葉子卻是綠色的。如果我今天很傷心，只要我看到它，心情就會(huì)感到歡快。他還可以為我保護(hù)眼睛�？墒菞鳂�(shù)為什么到了秋天葉子就會(huì)變成火紅火紅的，就像一個(gè)巨型燈籠，我為這個(gè)問(wèn)題百思不得其解。直到有一天我把這個(gè)問(wèn)題講給爸爸聽(tīng)，我又問(wèn)爸爸：“爸爸為什么楓樹(shù)以到秋天葉子就會(huì)變成紅而不變成黃呢？”爸爸鄭重地說(shuō)：“因?yàn)橹参锶~片除了含有葉綠素，葉黃素，胡蘿卜素等色素外，還有一種叫畫(huà)，請(qǐng)問(wèn)特殊色素，它是一種“變色龍”，就是因?yàn)檫@種色素，讓楓葉變成紅色而不變成黃色�！迸兑晃衣�(tīng)完爸爸的話我就想撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，我百思不得其解的`疑惑被解開(kāi)了，我的腦海里忽然文思如泉想出的贊美楓葉的詩(shī)句，紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　風(fēng)速可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，排出新鮮的氧氣，這些氧氣可以供人們呼吸，他們都是我們的好朋友，我們要保護(hù)植物。于是我也做了一塊兒小木牌，寫(xiě)上“草。樹(shù)綠花兒笑，空氣清新環(huán)境好。”插在我家的陽(yáng)臺(tái)上。

楓樹(shù)的作文11

　　熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……我聆聽(tīng)風(fēng)的旋律，順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，悄悄地跟著。忽然，眼前突然一片旭日似的火紅！定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林！

　　你看，那一片片楓葉在瑟瑟的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　風(fēng)，突然調(diào)皮了起來(lái)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，異常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的`，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！

　　我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！

楓樹(shù)的作文12

　　我踏著瑟瑟的秋風(fēng)，漫步在楓樹(shù)林間，黑暗的天空中還掛著幾顆殘星。站在一棵年邁的楓樹(shù)前凝望著暗紅色的楓葉，我想起了外婆。思念慕地跟從舞袖的清風(fēng)纏綿而來(lái)，一縷縷，從心底漾開(kāi)。殘星，那蒙蒙朧朧的微光，透過(guò)楓葉的空隙，落在我的身上。所有的思念與期盼掛滿(mǎn)樹(shù)梢，風(fēng)舞過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的思念，搖搖曳曳，含情幽幽。幾年前，外婆帶著我在一片似火的楓葉林里玩耍、愉快地說(shuō)話。

　　她那時(shí)才六十多歲，經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，兩鬢已存在不少的銀絲，在陽(yáng)光下，十分引人注意。我最?lèi)?ài)聽(tīng)外婆講故事，她的語(yǔ)言是充滿(mǎn)智慧的，是我最?lèi)?ài)的聲音，里面滲透著她的文化，和對(duì)我的愛(ài)。她總是在有趣、生動(dòng)的故事里，告訴我做人的道理。每一次講完故事，她都會(huì)用那筋脈突兀的`雙手摸摸我的頭，說(shuō)“聽(tīng)懂了嗎？”我也會(huì)充滿(mǎn)稚氣地傻笑一番……徘徊在楓樹(shù)林里，頓時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，撓亂了我的頭發(fā)。似乎那陣狂風(fēng)就是針扎般的嘲笑與譏諷。

　　平日里表現(xiàn)得滿(mǎn)不在乎，其實(shí)是在掩飾內(nèi)心的撞擊�，F(xiàn)在，全都毫無(wú)顧及地表現(xiàn)出來(lái)：兩行淚水滑過(guò)臉頰，濺到衣襟，留下一絲心酸的印記。這片楓樹(shù)林，是外婆慈愛(ài)的見(jiàn)證。楓樹(shù)在風(fēng)中，沙沙的響，就像外婆愛(ài)的語(yǔ)言，縈繞在我的耳際。

楓樹(shù)的作文13

　　夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來(lái)中消失，秋姑娘也已經(jīng)來(lái)接班了。門(mén)前的楓樹(shù)是那么耀眼，那么充滿(mǎn)生機(jī)。

　　楓樹(shù)葉子顏色像一團(tuán)燃燒的火焰，讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來(lái)有著許許多多的事情要我一一克服，內(nèi)心有些想要退縮的念頭，但看見(jiàn)那紅楓樹(shù)我內(nèi)心突然感覺(jué)到有了新希望。那團(tuán)熊熊烈火在我心中燃燒著，也一直為我鼓勁加油。

　　楓樹(shù)葉子，就像張開(kāi)的小手一般，是多么可愛(ài)啊。一顆楓樹(shù)上大約有五十多片楓樹(shù)葉子。它們聚集在一起，永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。一只花蝴蝶聞見(jiàn)了楓樹(shù)姑娘們身上擦得香噴噴的，飛到它身邊為它們做裝飾。

　　我采下一片楓樹(shù)葉，它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長(zhǎng)，身體后面還帶著誘人的尾巴，猜猜它是什么呢？它就是小樹(shù)枝。楓葉上布著清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)著均勻的小鋸齒，一輪輪的.有趣極了。葉面的光滑一點(diǎn)也不比玫瑰花瓣遜色，它的光滑總會(huì)讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。

　　真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近，好讓醉人的楓樹(shù)盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。

楓樹(shù)的作文14

　　團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒著你的心靈，真不愧是“霜葉紅于二月花”。

　　我的小區(qū)里就有一小片楓樹(shù)林，這些楓樹(shù)并不粗壯，樹(shù)干只有筆筒般粗細(xì)，枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。

　　楓樹(shù)其實(shí)也是有花的，只是它小得可憐，沒(méi)有花瓣，所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn)，我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù)，果實(shí)也是不一樣的，我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別，它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹(shù)的.果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。

　　楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景，它還有著許多神奇的功效。

　　楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛，牙痛；而楓葉的用處就更多了，不僅能治腸炎，胃痛等疾病，還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外，楓樹(shù)木材堅(jiān)實(shí)，可以用來(lái)制作家具。

　　古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！薄懊鞒瘨旆�席，楓葉落紛紛�！薄皸髯砦吹角逍褧r(shí)，情落人間恨無(wú)緣�！薄�…對(duì)于楓對(duì)的偏愛(ài)，可見(jiàn)一斑。

　　我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù)，愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉，更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。

楓樹(shù)的作文15

　　我們學(xué)校有一棵楓樹(shù)，我特別喜歡它。

　　楓樹(shù)的樹(shù)干粗粗的，有點(diǎn)兒像一根大柱子，枝條細(xì)細(xì)的，跟手指差不多細(xì)，葉子的形狀，遠(yuǎn)看，像一只只蝴蝶停在樹(shù)上，近看，則像一個(gè)個(gè)小手掌。

　　每次我上學(xué)時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子搖了搖，好像在說(shuō)：“早上好！我也要去上學(xué)了呢！”“我也是！”我笑瞇瞇地回答道。

　　每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，它仿佛輕輕說(shuō)：“你在學(xué)校里學(xué)什么呀？快告訴我吧！”之后，我就會(huì)把學(xué)到的東西都告訴它，正好，也讓我回顧一下。

　　每天我都會(huì)去看看楓樹(shù)，可我今天看到的楓樹(shù)卻不一樣。它的`枝條漸漸的往下垂，樹(shù)葉沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就掉一片，一片接一片。楓樹(shù)可是我最好的朋友，我當(dāng)然會(huì)傷心到流淚。我想：它應(yīng)該是渴了，我給它倒一點(diǎn)水吧！第二天早上，我看見(jiàn)它沒(méi)什么變化，還以為楓樹(shù)病了，每天都悶悶不樂(lè)。

　　春天到了，楓樹(shù)又恢復(fù)了原樣，我真開(kāi)心呀！

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