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有關(guān)種植物的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的種植物的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種植物的作文300字 篇1
我家里有一盆吊蘭，它已經(jīng)有一尺多高了。
我每天早晨就給它澆水，細(xì)心地照護(hù)它。它在我的照護(hù)下漸漸地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞有些花已經(jīng)完全開放了。吊蘭的花是白色的。聞起來(lái)有一股清香。
吊蘭四季常青，葉子細(xì)長(zhǎng)，那雪白的花像穿著白紗裙的小姑娘一樣漂亮，又像是潔白無(wú)瑕的雪花落在了綠色的吊蘭上。
吊蘭喜歡溫暖濕潤(rùn)的地方，耐寒，它的生命力十分的頑強(qiáng)。吊蘭的'種類也很多，有金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等。吊蘭清秀灑脫、纖柔飄逸、優(yōu)雅宜人，是四季常綠的植物，是著名的觀葉花。被人們譽(yù)為“空中花”。吊蘭可以凈化空氣，根可以入藥；有清肺、止血等功效。也有人說(shuō)吊蘭是天然的空氣進(jìn)化器。
吊蘭雖然沒有牡丹那么高雅，沒有玫瑰香氣撲鼻，但卻以犧牲自己換來(lái)另一個(gè)生命。吊蘭的眉不浮夸很深刻，它那頑強(qiáng)的生命力樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩！
吊蘭我贊美你！
種植物的作文300字 篇2
一天，老師讓我們種蒜苗并寫觀察日記。下午放了學(xué)，我就把這個(gè)作業(yè)告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“好的，我和你一起去種�！�
來(lái)到廚房，我拿起一頭蒜，問(wèn)媽媽：“這怎么種啊？”媽媽說(shuō)：“先把它的外皮扒掉，然后就可以種了。”我和媽媽一起把它們的“衣服”扒開、扔掉。問(wèn)題又來(lái)了：“媽媽，蒜苗是用土種還是用水種啊？”“用土種，用水種都可以。不過(guò)為了讓你看得更加清楚，我們還是用水種吧。”
過(guò)了幾天，我來(lái)看我的蒜苗了，原來(lái)蒜的中間冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，白白綠綠，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色須根。幾天后，我再來(lái)看它們，發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得像一株小草了，底部的須根也更長(zhǎng)了，像老爺爺留的.山羊胡。晚上，媽媽給我做了一道菜，黃黃綠綠的，真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜，我想：這還不簡(jiǎn)單，我脫口而出：“韭菜炒雞蛋�！薄安唬撬饷绯措u蛋。”
我心中有一些激動(dòng)，又有一些傷心，激動(dòng)的是可以吃到好吃的菜，傷心的是我種的蒜苗已經(jīng)端到了餐桌上。
種植物的作文300字 篇3
它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈！
蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來(lái)。蘆薈披著一身翠綠的'外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會(huì)自嘆不如。
它默默無(wú)聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說(shuō)：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。
在一個(gè)冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過(guò)去安慰蘆薈，我對(duì)它說(shuō)：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很美好的美容效果呢！”
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