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發(fā)現(xiàn)植物作文

時(shí)間:2023-04-20 12:02:05 植物作文 投訴 投稿
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【精品】發(fā)現(xiàn)植物作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)植物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】發(fā)現(xiàn)植物作文合集十篇

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇1

  一天,因?yàn)橄掠辏野褘寢屬I的植物放到了屋內(nèi)。這幾天我盼望太陽(yáng)趕快出來(lái),再不出來(lái)花都要死了。

  終于有一天,老天爺成全了我,把太陽(yáng)帶到了天空。真是苦了我的花,看它的葉子都耷拉下來(lái)了。我趕緊把那株月季放到陽(yáng)臺(tái),讓它恢復(fù)到原來(lái)的環(huán)境。過(guò)幾天我再去看看它們,不可思議的事情發(fā)生了,花朵前幾天還是朝南的,可今天一看,花都朝向陽(yáng)光了!它可真會(huì)長(zhǎng),怎么也像向日葵那樣神奇呢!再看葉子簡(jiǎn)直跟前幾天的樣子大相徑庭,原本耷拉的葉子,今天郁郁蔥蔥都在使勁生長(zhǎng)著。我的心里生出了一種想法:為什么花朵和葉子都向著太陽(yáng)生長(zhǎng)呢?難道它們想辦法吸收光元素嗎?植物怎么會(huì)這么神奇?我被這幾個(gè)問(wèn)題深深吸引住了,決定再親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  記得教室里有一株不知名的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了。我就用它來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!為了使它既能夠呼吸到新鮮的空氣,又能吸收到充足的陽(yáng)光,我打開了教室東邊的.窗戶,將花盆挪到朝向陽(yáng)光的地方。三四天后看天氣不大好,我把花盆放回教室書架上,雖然花移動(dòng)的方向不太明顯,但我仔細(xì)觀察了一下,又回想到當(dāng)初花的朝向。確定它的確是自動(dòng)轉(zhuǎn)向有太陽(yáng)的地方的。

  科學(xué)課上,老師告訴我們:許多植物都具有向光性,而最明顯的則為向日葵。原來(lái),花兒也很聰明呦!而我也得出了一個(gè)等式:善于觀察+善于提問(wèn)+善于思考=成功。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇2

  自然界中有許許多多的奧秘,吸引著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種植物的秘密——含羞草的秘密。

  每天中午放學(xué)的路邊都會(huì)有一些我不認(rèn)識(shí)的野草站在那里向我問(wèn)好。一天,我走路時(shí)不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來(lái)了。我覺得奇怪了,怎么植物也會(huì)象人一樣自己會(huì)動(dòng)呢?我為了看清這究竟是什么家伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這家伙又縮了一縮。這時(shí)腦海里出現(xiàn)了三年級(jí)時(shí)老師說(shuō)過(guò)的`一句話:“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會(huì)自動(dòng)縮起來(lái)。”老師說(shuō)的和現(xiàn)在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個(gè)疑問(wèn)又來(lái)了:為什么輕輕碰一碰它就會(huì)縮起來(lái)呢?難道它真的象人一樣會(huì)害羞,很怕見到人,所以就縮起來(lái)?

  不知道答案是否正確,我還是請(qǐng)教了老師,老師很樂(lè)意地告訴了我:原來(lái)含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個(gè)很鼓的薄壁細(xì)胞組織,叫做葉枕,這里面充滿水分,當(dāng)你用手輕輕觸摸含羞草的葉子時(shí),葉子就開始振動(dòng),葉枕下部的水分,就會(huì)向四面八方流去,這時(shí),葉枕就會(huì)變癟,而上部就會(huì)鼓起來(lái),葉柄就會(huì)下垂,合攏了。

  自從我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密后,我明白了自然界中有許多我們?nèi)祟愇粗氖虑榈戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么在世界上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美妙的事情。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇3

  今天,我在電視上看見一望無(wú)際的沙漠。突然看見幾個(gè)仙人掌,我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題1、仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。

  我跑過(guò)去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):‘‘你自己去找答案。于是我買來(lái)仙人掌自己觀察10天了,我還是一無(wú)所獲。’’媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不查查書?”這個(gè)提議讓我眼前一亮!

  我找到百科全書,哦原來(lái)仙人掌問(wèn)什么能在沙漠中生存是因?yàn)樯衬袣夂蜓谉,雨水稀少。晝夜溫差大,許多植物都不能在這里生長(zhǎng)。仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲(chǔ)存大量水分。三是將葉子退化成針狀,減少水分蒸發(fā),所以它們能在沙漠中生存。

  仙人掌的.刺有什么作用是因?yàn)橄扇苏频拇淌窍扇苏迫~片退化而成,它可以保護(hù)植物不被草食動(dòng)物吃掉,另外還能從空氣中吸收水分,如果下雨,它還能不停地吸收雨水。

  我懂得了,只要?jiǎng)幽X子都可以解決問(wèn)題不會(huì)可以查書。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇4

  今天,我去陽(yáng)臺(tái)上喂蛐蛐兒,呀,花盆里的泥土都裂開了。于是,我拿來(lái)噴水壺澆水。一不小心,壺蓋掉了,正好落在含羞草的葉子上。這下含羞草一定回壓死了!我急忙去拾壺蓋。呀!含羞草的`葉子都垂下來(lái)了,顯得無(wú)精打采,像是奄奄一息了。

  我闖禍了,這可怎么辦?要知道,這可是媽媽心愛之物!安缓昧耍〔缓昧!”我奔進(jìn)房間,不由分的說(shuō),拉著媽媽出來(lái)看。媽媽一看,笑著說(shuō):“哈哈,你上含羞草的當(dāng)啦!”我迷惑不解地問(wèn):“這是什么回事?”“你自己去查書吧,我還在忙著呢!”媽媽找個(gè)借口就推托掉了。哎,真沒辦法!不過(guò)今天我非得弄個(gè)水落石出不可,于是,我來(lái)到書房開始查看,“找到了,找到了!”我樂(lè)壞了!原來(lái)在含羞草葉片的基部,有一個(gè)充滿水分的葉枕。當(dāng)你用手去觸摸草時(shí),葉子振動(dòng)了,葉枕下部細(xì)胞里的水分立即向上部與兩側(cè)流出去。于是,葉枕下部像泄了氣的足球似的,葉柄也就下垂,合攏了。我還知道,含羞草可以預(yù)報(bào)天氣,在陰雨天氣即將來(lái)臨時(shí),由于空氣潮濕,小飛蟲飛不高,碰撞含羞草的機(jī)會(huì)就大了,因此含羞草不再“端莊大方”而是變得“羞羞答答”了。。≡瓉(lái)是這么回事,含羞草并沒有死!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,不禁深深地感嘆:原來(lái);植物是這么神氣呀!

  同學(xué)們,用你們明亮的眼睛,用你們聰慧的大腦,相信你們也能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘!

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇5

  今天下午我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察了美人梅,我還沒有走到美人梅的跟前,就聞到了一股濃濃的花香,我在美人梅前面觀察了一下美人梅的.樣子,美人梅的顏色大多都是粉色的。

  但是在粉色的美人梅中也有一兩朵白色的美人梅,一陣微風(fēng)吹來(lái)粉紅色的花朵就紛紛掉落,就像粉紅色的蝴蝶在空中飛舞,大概有8、9朵花瓣,花朵的中間還有花心可漂亮了。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇6

  今天,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去觀察美人梅,一到那里,便看到粉紅色的花或者白色的花。

  紅色就是,白色的就是正式開花的美人梅。我還看到了含苞欲放的花朵,他像一個(gè)小包子。還有一個(gè)就是沒有正式開花的美人梅在一個(gè)樹枝的上掛著,像一盞小燈籠。我還看見了她細(xì)小的花朵,形狀像是橢圓形的。越往里看看到的紅色就越深。我還看到了里面的`細(xì)小的絲,是黃色的,最頂上是黑色的。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇7

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!

  就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!

  我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過(guò)。疼死了!

  有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說(shuō)“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!

  原來(lái)是這樣,那我就放心了”。

  冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的',刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。

  這是我自己觀查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇8

  瞧!在白茫茫的大雪中,還有點(diǎn)點(diǎn)綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹。

  我們?cè)鹤永镉袃煽盟蓸,這兩棵松樹披鱗掛甲,挺著粗壯的`軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹,夏天,它為我們擋太陽(yáng),自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風(fēng)雪,自己受寒風(fēng)狂吹。

  滿樹的松葉一年四季都綠得可愛,活像一把綠絨大傘,一陣風(fēng)拂過(guò),輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹的葉子尖是為了保護(hù)自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護(hù)呢!媽媽走了過(guò)來(lái),似乎看出了我的想法,笑著說(shuō):“小傻瓜!別瞎猜!看看書吧!”我看了看書,才恍然大悟,原來(lái),松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會(huì)落葉呀!

  順便告訴大家一個(gè)小知識(shí):你們可別以為松樹一輩子都不會(huì)落葉,松樹們大概三、五年換一次葉子。

  今天我懂了一個(gè)知識(shí),真開心。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇9

  一個(gè)星期天,我去外婆家玩。一到外婆家,我的眼睛就像被磁鐵吸引住了一樣,望著外婆家菜地里的向日葵。我飛奔過(guò)去,仔細(xì)觀察起來(lái)。

  咦,這向日葵可真怪,怎么都偏向東邊?我折了一個(gè)花盤,捧在手心,心里十分納悶。瞧,這花盤可漂亮了!高低錯(cuò)落的花蕊,尖尖的花瓣,呈橘黃色;綠油油的花托和葉子把花兒。我仿佛看到一位俊美的小姑娘,戴著漂亮的.帽子,正滿臉羞澀地朝我微笑呢。

  怕外婆責(zé)怪,我小心地挖了個(gè)洞,將花兒埋在里面,培上土,輕輕踩了幾下就和弟弟玩起沙子來(lái)。夕陽(yáng)很快就要落山了,它像個(gè)小孩子,躲進(jìn)了云層,只露出小半個(gè)臉來(lái)。我們正準(zhǔn)備回家。無(wú)意間,我瞟了一下向日葵。天哪,向日葵都像被誰(shuí)指揮似的,齊刷刷轉(zhuǎn)向西邊。這是怎么回事?我?guī)е鴿M肚子疑問(wèn)上了回家的車。

  媽媽見我郁悶的樣子,便親熱地把我摟在懷里,問(wèn)道:“怎么了,我的心肝?”

  “媽媽,你說(shuō)向日葵怎么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?”我歪著頭,不解地問(wèn)。

  “那是因?yàn)樵陉?yáng)光的照射下,生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng),從而慢慢向天陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)。太陽(yáng)落上后,生長(zhǎng)激素重新分布后,向日葵又會(huì)慢慢轉(zhuǎn)回原來(lái)的位置!眿寢岊D了頓,又滔滔不絕地說(shuō),“向日葵具有趨光的特性,所以花盤始終跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。”

  “媽媽好棒喲,當(dāng)個(gè)科學(xué)家也綽綽有余。”我歡呼道。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇10

  聽說(shuō)人吸進(jìn)的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,呼出來(lái)的是氧氣。難道植物有鼻子嗎?如果有,那么在哪呢?又是怎么呼吸的呢?

  于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)地搜索起目標(biāo),對(duì),就是它——好看的綠蘿。我拿著放大鏡看它。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的.葉子,看了許久,也沒有發(fā)現(xiàn)什么孔隙,只發(fā)現(xiàn)正面葉子是綠油油的,有光滑;而背面葉子是淺淺的,毛毛糙糙的,植物哪有什么鼻子呀?我正思索著,爸爸好奇地走過(guò)來(lái),問(wèn)我事情的原委,鼓勵(lì)我說(shuō):“你可以做做試驗(yàn)啊!

  我從媽媽那邊拿來(lái)一瓶護(hù)手霜,選擇一片大葉子,在正面涂上一層厚厚的護(hù)手霜。又在另外一片大葉子的背面涂上護(hù)手霜。第二天,背面枯萎了,而正面則沒有什么變化,仍然綠油油的。

  我很好奇,連忙去查資料弄個(gè)明白,原來(lái)葉子背面毛毛糙糙是因?yàn)橛性S多氣孔,這些氣孔就是植物的“鼻子”,當(dāng)這些氣孔被堵住后,植物就不能呼吸,更不能進(jìn)行光合作用,所以葉子就會(huì)枯萎。

  我從中得到的啟示,原來(lái)植物也有“鼻子”,看來(lái)我也是個(gè)“小科學(xué)家”。我要多多觀察大自然,發(fā)現(xiàn)它之中蘊(yùn)藏的無(wú)數(shù)秘密。

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