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【精品】發(fā)現(xiàn)植物作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)植物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇1
今天,我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的,會(huì)做和人相似的心理活動(dòng)。
看完后,我急忙做了個(gè)試驗(yàn),想看看到底有沒(méi)有這回事。
我先對(duì)蘭花的葉子進(jìn)行試驗(yàn),我的手一伸過(guò)去,葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我第 二次用手接近它時(shí),它幾乎不動(dòng)了,它可能以為我不會(huì)傷害它,所以放心了,不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的,所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié),然后再用手去靠近它,結(jié)果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái),像是受到驚嚇。而且它很怕我,我把手靠它很近,越來(lái)越近,如果仔細(xì)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的`葉子正在緩緩地退縮。當(dāng)我看其它的花時(shí),它似乎垂得更低,好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗(yàn),結(jié)果都是這樣。
然后,我又查了書(shū),發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類(lèi)植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達(dá),如:植物記憶只能保留13天,交流也只能用氣味,信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧!世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,我們不能太得意。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇2
一個(gè)星期天,我去外婆家玩。一到外婆家,我的眼睛就像被磁鐵吸引住了一樣,望著外婆家菜地里的向日葵。我飛奔過(guò)去,仔細(xì)觀察起來(lái)。
咦,這向日葵可真怪,怎么都偏向東邊?我折了一個(gè)花盤(pán),捧在手心,心里十分納悶。瞧,這花盤(pán)可漂亮了!高低錯(cuò)落的花蕊,尖尖的花瓣,呈橘黃色;綠油油的花托和葉子把花兒。我仿佛看到一位俊美的`小姑娘,戴著漂亮的帽子,正滿(mǎn)臉羞澀地朝我微笑呢。
怕外婆責(zé)怪,我小心地挖了個(gè)洞,將花兒埋在里面,培上土,輕輕踩了幾下就和弟弟玩起沙子來(lái)。夕陽(yáng)很快就要落山了,它像個(gè)小孩子,躲進(jìn)了云層,只露出小半個(gè)臉來(lái)。我們正準(zhǔn)備回家。無(wú)意間,我瞟了一下向日葵。天哪,向日葵都像被誰(shuí)指揮似的,齊刷刷轉(zhuǎn)向西邊。這是怎么回事?我?guī)е鴿M(mǎn)肚子疑問(wèn)上了回家的車(chē)。
媽媽見(jiàn)我郁悶的樣子,便親熱地把我摟在懷里,問(wèn)道:“怎么了,我的心肝?”
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)向日葵怎么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?”我歪著頭,不解地問(wèn)。
“那是因?yàn)樵陉?yáng)光的照射下,生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng),從而慢慢向天陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)。太陽(yáng)落上后,生長(zhǎng)激素重新分布后,向日葵又會(huì)慢慢轉(zhuǎn)回原來(lái)的位置!眿寢岊D了頓,又滔滔不絕地說(shuō),“向日葵具有趨光的特性,所以花盤(pán)始終跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。”
“媽媽好棒喲,當(dāng)個(gè)科學(xué)家也綽綽有余!蔽覛g呼道。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇3
瞧!在白茫茫的大雪中,還有點(diǎn)點(diǎn)綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹(shù)。
我們?cè)鹤永镉袃煽盟蓸?shù),這兩棵松樹(shù)披鱗掛甲,挺著粗壯的軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹(shù)干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹(shù)的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹(shù),夏天,它為我們擋太陽(yáng),自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風(fēng)雪,自己受寒風(fēng)狂吹。
滿(mǎn)樹(shù)的松葉一年四季都綠得可愛(ài),活像一把綠絨大傘,一陣風(fēng)拂過(guò),輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的.頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹(shù)的葉子尖是為了保護(hù)自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護(hù)呢!媽媽走了過(guò)來(lái),似乎看出了我的想法,笑著說(shuō):“小傻瓜!別瞎猜!看看書(shū)吧!”我看了看書(shū),才恍然大悟,原來(lái),松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會(huì)落葉呀!
順便告訴大家一個(gè)小知識(shí):你們可別以為松樹(shù)一輩子都不會(huì)落葉,松樹(shù)們大概三、五年換一次葉子。
今天我懂了一個(gè)知識(shí),真開(kāi)心。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇4
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的,白的,藍(lán)的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?
剛開(kāi)始白色的生長(zhǎng)豆沒(méi)有什么變化,我拿出一個(gè)白色的生長(zhǎng)豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了一些,更透明了。我一捏,生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的`生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了,當(dāng)然原來(lái)的小縫隙也跟著變得越來(lái)越大了。別的生長(zhǎng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長(zhǎng)豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來(lái)后變得非常漂亮。
第一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長(zhǎng)豆,和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長(zhǎng)豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長(zhǎng)豆撿出來(lái)一看,它們都破了,原來(lái)是生長(zhǎng)豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。
生長(zhǎng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長(zhǎng)豆寶寶出生了!生長(zhǎng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(zhǎng)豆會(huì)有非常大的母愛(ài)。生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!
這次觀察讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇5
自然界中有許許多多的奧秘,吸引著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種植物的秘密——含羞草的秘密。
每天中午放學(xué)的路邊都會(huì)有一些我不認(rèn)識(shí)的野草站在那里向我問(wèn)好。一天,我走路時(shí)不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來(lái)了。我覺(jué)得奇怪了,怎么植物也會(huì)象人一樣自己會(huì)動(dòng)呢?我為了看清這究竟是什么家伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這家伙又縮了一縮。這時(shí)腦海里出現(xiàn)了三年級(jí)時(shí)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會(huì)自動(dòng)縮起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)的和現(xiàn)在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個(gè)疑問(wèn)又來(lái)了:為什么輕輕碰一碰它就會(huì)縮起來(lái)呢?難道它真的象人一樣會(huì)害羞,很怕見(jiàn)到人,所以就縮起來(lái)?
不知道答案是否正確,我還是請(qǐng)教了老師,老師很樂(lè)意地告訴了我:原來(lái)含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的'最底層有一個(gè)很鼓的薄壁細(xì)胞組織,叫做葉枕,這里面充滿(mǎn)水分,當(dāng)你用手輕輕觸摸含羞草的葉子時(shí),葉子就開(kāi)始振動(dòng),葉枕下部的水分,就會(huì)向四面八方流去,這時(shí),葉枕就會(huì)變癟,而上部就會(huì)鼓起來(lái),葉柄就會(huì)下垂,合攏了。
自從我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密后,我明白了自然界中有許多我們?nèi)祟?lèi)未知的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么在世界上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美妙的事情。
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