【精華】植物作文錦集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的植物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

植物作文 篇1

　　今天放學(xué)后，老師布置了一項作業(yè)――觀察植物。于是我一回到家的院子里面，就開始找起來。

　　我在院子里找了好多植物，可我都不喜歡。正當(dāng)我愁眉苦臉時，忽然看見了一顆特別的松樹。這棵松樹在樹里面，可能算是最高大的，以至于我要仰望才能看見樹尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢！松樹的“頭”不長著濃密的“頭發(fā)”我覺得那“頭發(fā)”好像染過色一樣，因為那“頭發(fā)”竟然是綠色的！爸爸告訴我是春天到了，它長出了新的“頭發(fā)”。

　　她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹啊，我想問問你：這都快要到夏天了，你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣，原來最多算是一件短袖。對不住呀松樹老兄！大皮衣一般都是棕色的，我誤認(rèn)了。松樹一動不動好像在說：“我才不跟你一般見識！嗯――閑話少說了吧，我看你描寫我挺好，繼續(xù)吧！”我發(fā)自內(nèi)心的說：這真是一顆不一樣的.松樹！

　　我圍著松樹轉(zhuǎn)了一圈，看見松樹的腳旁有幾顆松果？我想那應(yīng)該是他的兒子和女兒吧！有的中國凌亂不已，是松樹兒子；有的松果整齊無比，是松樹女兒，我說：男孩們，你們就不能像女孩學(xué)習(xí)一下嗎？

　　我想這位松樹爸爸應(yīng)該還是個醫(yī)生呢！因為他家有數(shù)不清的松針。他應(yīng)該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧，我暗暗的想到。

　　時間不早了，我開始往家里走，一回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我發(fā)現(xiàn)松樹就像一個守護(hù)神！堅定地守護(hù)著他的孩子，永遠(yuǎn)保護(hù)著他們，為他們遮風(fēng)擋雨，我不由得想起了我的爸爸一直以來對我的呵護(hù)！

　　無論是松樹爸爸還是我的爸爸，父親都是最可敬的人，我 一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸的話，做一個孝順的孩子。

植物作文 篇2

　　暑假里的一天上午，雨過天晴，偶有微風(fēng)。我和媽媽來到位于香山腳下的北京植物園游玩。坐上西郊線列車，車窗外滿眼深深淺淺的綠，綠的柔美，綠的鮮艷，間或有幾叢野花點綴其間。一切都那么妥帖。

　　一進(jìn)到偌大的園區(qū)，我就感到無比的興奮和激動，一路小跑著，打量園區(qū)里的各色草木，比形態(tài)各異的樹更吸引我的是那些芬芳美麗的花，你看，月季花、向日葵、木槿、紫薇、玉簪、馬鞭草開的正盛，粉的黃的紫的……，一片片，一叢叢，一樹樹，讓人目不暇接，但從云層里鉆出的太陽像噴火一樣，不斷炙烤著我，沒多久，我就大汗淋漓，不得不放慢了腳步。

　　園區(qū)太大了，我慢慢地往前走。經(jīng)過黃葉村、盤景園、丁香園、海棠園，我們來到山腳下的一座寺院——臥佛寺，感受到寺院的`古樸和幽靜。從寺內(nèi)出來往西行，地勢緩緩增高，道路慢慢變窄，忽然，我聽見了嘩嘩的流水聲，我循著聲音，穿過樹叢，撥開枝葉，只見一條彎彎曲曲的清澈的小河，從我眼前巨石上，跌落下去，那飛瀉而下的水流，像一條條白絲絳飄落下來，嘩嘩的流水聲送來陣陣涼意。

　　沿河前行，我們就走上了一條曲曲折折伸向山中的木棧道，這條棧道依水而建，扭頭就可以看到那條波光粼粼的河。一直往前走，水流從“河”變成了“溪”，兩側(cè)的山更高了。小溪時而深，時而淺，時而寬，時而窄。水深的時候，可以看到水底油油的水草；水淺的時候，像鵝蛋大小的石頭大多都露出了水面；水寬的時候，約有五六米；水窄的時候，就像一條青色的帶子。又行了一里多，拐過一個彎，我們眼前豁然開朗起來，“櫻桃溝”到了。讓游客紛紛拍照留念的是一個十幾米寬的瀑布，讓我們這些孩子們感到無比興奮的是那漫過石橋緩而淺的溪水，涉水而行，陣陣涼意從腳底汩汩地涌上來。更難得是，“櫻桃溝”里有無數(shù)棵珍貴的水杉樹，筆直的樹干，高聳入云。巨大的樹冠，枝葉交錯，像一把巨大的綠色的傘，遮住了毒辣的陽光，阻隔了陣陣熱浪。兩旁的山溫柔地?fù)肀е�這條溪這片林，坐在半山的亭臺上，只感到微風(fēng)習(xí)習(xí)，濕氣陣陣，這真是青山排闥送“涼”來��！炎炎夏日，在美麗的植物園邂逅清涼的“櫻桃溝”，讓我快樂愜意。

　　太陽落山了，我們依依不舍地離開了植物園，那一溪水，一座亭，一片林，定格成了我記憶中最美的畫面。

植物作文 篇3

　　周六下午，室外陽光明媚。在這個初春佳節(jié)，我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

　　剛到大門口，就聽見一曲美妙的音樂，噢！音樂噴泉來迎接我們了。

　　再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機(jī)哦！我趕緊讓爸爸給我做了個小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

　　我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會兒，我也只好勞累一下胳膊了。果然，小銀魚中了計，一個個爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來時，網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇，一條條落荒而逃，只有一條小銀魚沒有來得及逃跑，落入了我的`法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚，但出于第一次逮著小銀魚，我挺開心的。

　　有了上次的經(jīng)驗，我耐著性子，終于逮著了十幾條小銀魚�？粗�這些小魚，我的心里美滋滋的。

　　不知不覺，太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！

　　啊，西邊的晚霞多么燦爛呀！它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識？是不是在祝福我玩的開心？我想，應(yīng)該都是吧。

　　再見了，充滿生機(jī)的人工湖；再見了，熱情的音樂噴泉。等著吧，我會再來看你的！

植物作文 篇4

　　浮萍，你不喜歡扎根的土壤，你總是依托水，讓水成為你流動的根，去游走四方。所以人們總不看好你，總是把沒有信念、沒有堅定立場的人比喻為水上的浮萍，一有風(fēng)吹草動，就隨風(fēng)而去，隨水而流。 但是我總在想，浮萍隨水而動，它也有它的苦衷，它身才弱小，形體卑微，如果沒有它適宜的'環(huán)境和水域，就會困死在這里，所以它采取了隨遇而安的生活方式，只要有風(fēng)吹草動，它就會借助風(fēng)的動力，去尋找自己的新天地；只要有流動的水，它就會隨著流動的水，去開辟自已繁殖的新水域。當(dāng)它找到適宜自己生長的水域時，它就會迅速地成長繁殖，就會在一夜之間，把整個水域鋪蓋得碧綠如茵，在生長的植物中，有哪一種植物能趕上浮萍的生長速度呢？！浮萍的功過是非，自會得到人們的公證評說！

植物作文 篇5

　　在瘋狂戴夫的花園里又恢復(fù)了平靜。在墓地里，僵尸們召開了一場會議，巨型僵尸說：我們還是放棄腦子吧。僵王博士喬治說：你還是巨型僵尸呢，這么膽小。旗手僵尸列文說：不知大王有何高見？僵王博士說：我發(fā)明了一種藥，可以讓植物死亡，列文，你去干這件事。列文到了花園，讓投石僵尸們把藥投到花園里，藥一下子讓整個花園充滿了死亡，還好瘋狂戴夫發(fā)明了解藥�？删驮诖蠹腋吲d的時候，僵尸們又殺了回來！先鋒是巨型僵尸們，他們橫沖直撞，不少植物都被它們打扁了，幸好有櫻桃炸彈和火爆辣椒的幫忙，不然就會讓僵尸們吃到腦子了。接下來，僵尸按重甲僵尸在前，輕甲僵尸在后的陣法向植物們發(fā)起進(jìn)攻，而且，僵王博士還在前面放了幾個冰火球，但是植物們發(fā)揮了自己的本領(lǐng)，僵尸大軍被打敗了。僵王博士駕駛著機(jī)器人說：我一定會吃到腦子的.。是嗎？玉米加農(nóng)炮說著放了一個導(dǎo)彈，僵王博士的機(jī)器人瞬間散架。

　　僵尸們終于被打敗了。

植物作文 篇6

　　幾天前，我讀了最有趣的動植物文章“10萬個為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎？”“這篇文章。當(dāng)我看到這個話題時，我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎？我忍不住好奇，一口氣讀完了。

　　直到我讀到它，我才知道。事實證明，不僅我們喜歡音樂，植物也喜歡音樂。我真的不知道這個。科學(xué)家們做了一些實驗，在兩個完全相同的實驗地里種植同樣的蔬菜，給同樣的蔬菜施肥，給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是，一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂，結(jié)果，這塊地里的蔬菜長得很好�？茖W(xué)家們還做了一個實驗來聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的聲音。結(jié)果，蔬菜要么生長緩慢，要么死亡。

　　我急忙跑過去告訴媽媽，植物喜歡聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂后會長得很好，聽了噪音后會慢慢長。媽媽說，那你應(yīng)該為我們的.植物聽更多優(yōu)美的音樂，讓它們長得更好。我很快播放了我剛學(xué)會用媽媽的手機(jī)唱的兒歌《粗心的小畫家》，并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊，這樣我家的花就能聽我唱的歌，長得很漂亮。

　　聽著我唱的歌，我媽媽說人和植物是一樣的，他們都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會讓人放松和快樂。我說，是的，媽媽，難怪我上音樂課的時候這么開心。還有，媽媽，你知道嗎？有時候當(dāng)你和你父親吵架時，我很不開心。我不在乎誰對誰錯，但我只是不想聽你的爭吵。

　　媽媽停下來說，我們吵架的時候，就像噪音一樣，對你的成長不利，就像植物長得很慢，你不會健康成長，對嗎？我說，是的，我最不喜歡你的爭吵。我不想聽他們一次。

　　我媽媽想說，雖然我們只是偶爾吵架，但它仍然影響著你。我媽媽再也不會和我爸爸吵架了。她一次也不會吵架。它會給你一個良好的成長環(huán)境。你會監(jiān)督它嗎？我高興地點點頭，想起了媽媽的話。

　　我看著漂浮窗戶上的花盆，唱著我新學(xué)的兒歌:丁丁說他是一個小畫家和一把彩色鉛筆。......

植物作文 篇7

　　春天到了，我找來幾個小瓦盆裝滿土，然后種上指甲草籽兒，澆足了在門口的墻根擺成了一排。過了幾天，那幾個小瓦盆里都長出令人欣喜的嫩芽，嬌小又可愛。漸漸地，那些嫩芽都長成了倒“人”字形。又過了些日子，嫩芽長高了，枝葉向四玲的空間伸展開來，主干和我的大拇指一樣粗了，葉子也綠得發(fā)亮。

　　由于陽光的愛撫，到了夏天的時候，指甲草已長成兩尺高了，不久，指甲草開花了，粉紅的、玫瑰紅的、橘紅的。漂亮極了。

　　指甲草的花落后，就結(jié)出不少“小桃子”。待“小桃子”成熟后，我把里面的'籽兒小心翼翼地摘下來，曬干包好，等明年再種。

　　深秋時節(jié)，指甲的枝葉枯萎，把它從花盆里拔出來，收拾好。要是扭了胳膊崴了腳，用指甲草熬：水擦洗，就能很快地消腫止痛。很多人常用這種經(jīng)濟(jì)實用的方法治病。

　　甲草的花不僅可以觀賞，還有少用處。把它的花搗爛成糊狀，加上點兒白礬，捏一點兒放在指甲上，用絲瓜葉包上，用細(xì)線綁好，隔一上， 指甲就變得紅艷艷的。

　　種指甲草，用指甲草，使我對指甲草產(chǎn)生了敬意：指甲草不像茉莉花般沁人心脾，也不像牡丹花那樣艷麗動人，但它卻有著一種實實在在的奉獻(xiàn)精神。

　　我喜愛你，指甲草。

植物作文 篇8

　　我家養(yǎng)了盆多肉植物——十二卷。

　　我養(yǎng)的十二卷非�？蓯郏�現(xiàn)在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買回來的時候就只有一棵，顯得特別孤單，而且它還特別小。

　　去年的時候，它開了三次花。它的花不是開在它身上的，而是從葉子中間往上長，等長到十到十二厘米的時候，它的最高處就會開出淺紫色的小花。

　　十二卷的花并不大，花的長度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時散發(fā)出來，讓我有種莫名其妙的`快樂！

　　我第一次看到它開花是在一個夜晚。這晚我起來上廁所的時候看到它開花了，于是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花，它多神奇，多好看呀！

　　十二卷的葉子摸起來是非常不平的，它的葉子就像松樹的葉子一樣，頂部有點扎。它不能多澆水，不然就死了。它那次夜里開花的前兩天，就有一個花骨朵已經(jīng)長出來了。當(dāng)時我的心里是多么快樂��！因為那是它第一次開花所以我非常開心！我還想：如果我那次沒有醒來的話，就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。

　　我也說過它開了三次花，這算是第一次，之后的兩次都是在白天開的，所以我什么也沒錯過。之后那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。

　　今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花，讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀！

　　這就是我養(yǎng)的十二卷，我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個大家族中，它實在是不起眼，而且很低調(diào)，但是它的美卻觸動我的心弦，令我回味無窮。

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