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一種你最熟悉的植物小學(xué)作文（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的一種你最熟悉的植物小學(xué)作文（精選43篇），歡迎閱讀與收藏。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇1
在我家的后院爬滿了爬山虎美麗極了，也成為我家后院的一處美麗風(fēng)景。
剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大，變成了深綠的了，隨著天氣變化，冬天寒風(fēng)一吹，葉子都隨風(fēng)飄落，好現(xiàn)在和我說(shuō)：“我還會(huì)在春天和你相見(jiàn)。”再大點(diǎn)的葉子有手掌那么大，形狀像愛(ài)心形。那些葉子一一朝下，鋪的很均勻，沒(méi)有一點(diǎn)是重疊的。
再看那些葉柄，形狀是圓形的，好像一個(gè)小吸盤，貼在我家后院的墻壁上。
看看它的莖，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。
今天，我去看我家后院的爬山虎時(shí)，發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳沒(méi)觸到墻，葉柄變成了灰色，觸到墻的，緊貼著墻，我用手輕輕地拉它卻拉不下來(lái)，我用全身的力量去拉，爬山虎的腳，這才落下來(lái)一半，我這才知道原來(lái)爬山虎的腳很有貼性，真是太厲害了，就像蜘蛛俠一樣。
我喜歡我家后院的爬山虎。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇2
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的.，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲(chóng)、解毒……
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇3
不知怎么，爸爸對(duì)蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛(ài)，隨之他便愛(ài)侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花，被爸爸不斷移植，便成了許多盆，分放在不同的城市，不同的房間。蘭花似乎很容易活，被冷落在家鄉(xiāng)書(shū)房里的.兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機(jī)。于是，我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。
蘭花已伸出一枝，上面布了幾個(gè)嫩綠的蘭花指，一帶進(jìn)教室就引來(lái)同學(xué)們的贊嘆。我對(duì)這蘭花可關(guān)愛(ài)了，下課�？此退藜粜藜�，每天放學(xué)后給它澆水，糾結(jié)到底該不該把它放在陽(yáng)光下。起初，我不讓它暴露在陽(yáng)光下，總怕它曬蔫。然而幾天后，我看見(jiàn)它漸漸發(fā)白，葉子也有些耷拉，沒(méi)有精神。我很急，忙幫它修剪葉子作肥料，等著它再得到綠色。
后來(lái)，我早上將它放在太陽(yáng)下，到中午再搬離，然而它更加沒(méi)有生機(jī)，我渴望著喜人的綠，卻束手無(wú)策，爸爸也只說(shuō)要讓它受天地之氣——晚上淋露水，白天曬太陽(yáng)。沒(méi)有法子，只好等，但它似乎沒(méi)有一點(diǎn)起色。它是病人，我是醫(yī)生，只恨自己什么也不懂，干著急。一個(gè)上午一個(gè)下午，一天又一天，我撫著它的葉子，盼著它可以如我所愿，恢復(fù)生機(jī)，繁衍生息。
等待是這樣漫長(zhǎng)，有事做倒也沒(méi)什么，一閑下來(lái)就又擔(dān)心起來(lái)，我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的葉子上再次出現(xiàn)了跳躍的綠色，整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場(chǎng)生命的舞蹈，愿這場(chǎng)舞蹈能夠持續(xù)。
養(yǎng)花也并非易事，每一件事都不簡(jiǎn)單。養(yǎng)花中，我依然有那樣的爭(zhēng)先性子，但有時(shí)候，急也是沒(méi)有用的，時(shí)間才是說(shuō)明一切的。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇4
住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里，我覺(jué)得自己好像住在動(dòng)物王國(guó)喔！這里有多樣的動(dòng)物，小學(xué)時(shí)有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現(xiàn)，它沒(méi)有項(xiàng)圈應(yīng)該沒(méi)人養(yǎng)吧！它的樣子圓圓的.像飯團(tuán)一樣很可愛(ài)，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇?biāo)查g逃走。也許因?yàn)槲以谒难壑锌赡苁强膳碌男∨笥寻桑?/p>
它后來(lái)常常見(jiàn)到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來(lái)試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點(diǎn)信任。有一次我經(jīng)過(guò)那，它竟然主動(dòng)靠過(guò)來(lái)，我那時(shí)真是高興，我們終于變成好朋友了。
每次經(jīng)過(guò)水池都會(huì)看看它有沒(méi)有出來(lái)，我還記得有一次拿長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺(jué)得橘子是一只很有警覺(jué)心的貓，所以沒(méi)什么人可以和他在一起，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，有好幾次都沒(méi)再見(jiàn)到它了，后來(lái)我還聽(tīng)別的小朋友說(shuō)“它被抓走了”，本來(lái)想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當(dāng)時(shí)非常難過(guò)，還回想到小學(xué)三年級(jí)見(jiàn)到它第一面時(shí)它是多么膽小本來(lái)以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級(jí)后，我就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)它。
到現(xiàn)在我都還會(huì)想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會(huì)叫它橘子，但靠近時(shí)卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長(zhǎng)時(shí)光的“橘子”，真希望有一天我對(duì)著貓喊橘子時(shí)，能再看見(jiàn)到它信任的眼神。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇5
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的，剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了很多。但就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里，把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回來(lái)了，一看，�。∥业腵小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò)，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)好像針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土，一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強(qiáng)的生命力被稱之為“生命之花”
因?yàn)樗玛?yáng)光直射它，所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子，有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能夠讓陽(yáng)光直射呢？我查找了一些資料，原來(lái)，綠蘿是喜陰植物，不能夠長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它，要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子，我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇6
我家曾經(jīng)種過(guò)幾棵向日葵，到現(xiàn)在我還是念念不忘。
那是在幾個(gè)月前，我種下幾顆種子。幾天后，我看見(jiàn)種子長(zhǎng)出嫩芽了，嫩芽綠綠的，十分討人喜歡。又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出了第一對(duì)葉子。我天天給它們澆水，看著它們一天天長(zhǎng)高，我十分高興。兩個(gè)月后，向日葵長(zhǎng)出了花苞，在我的精心培育下，花苞們慢慢地張開(kāi)了笑臉。
向日葵開(kāi)花后，我來(lái)看它們更勤快了，生怕它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害�；▋簜�?cè)谖业募?xì)心呵護(hù)下，越長(zhǎng)越大。天一亮，它們就抬起頭，向東方看去，一天中一直面向太陽(yáng)，多么像太陽(yáng)的`小跟班呀。夜幕降臨，向日葵又低下了頭，看起來(lái)它們是多么文雅呀！
我愛(ài)向日葵！愛(ài)它美麗的身姿，更愛(ài)它天天向陽(yáng)，滿滿的正能量！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆蘆薈，也叫油蔥，它穿著一件綠色衣裳，身上長(zhǎng)著一根根小小的尖刺，但是并不扎人。
蘆薈剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)很小，嫩嫩的綠色，貼著地面長(zhǎng)，像極了荷花，等到蘆薈慢慢長(zhǎng)大成形的時(shí)候，它就冒出了一根根又小又軟的`尖刺，它還會(huì)開(kāi)花，但是非常罕見(jiàn)。蘆薈怕寒冷，生長(zhǎng)最適宜的溫度為15至35度。蘆薈要充分的陽(yáng)光才能生長(zhǎng)。在溫暖地區(qū)蘆薈一般二至三月是花期，花的形狀是橢圓的，酷似小香蕉。蘆薈花的顏色也很豐富：有黃色，有橙紅色，還有赤色斑點(diǎn)。
蘆薈是異域植物，獨(dú)尾草科，能殺菌抗炎、美容護(hù)膚、強(qiáng)心活血，抗衰老，哪里受了傷就可以把它涂在上面。蘆薈還可以點(diǎn)綴房間，凈化空氣呢！
我愛(ài)蘆薈，它雖然沒(méi)有迎春花美麗，沒(méi)有牡丹花熱情，但是它有它自己樸素的美，它默默地陪伴我一起密壯成長(zhǎng)。
謝謝你蘆薈，謝謝你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇8
我們也許就像平凡的小草，一直等待著自己發(fā)芽的那一天，也許，到那一天，我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧！盡管我們?cè)谖窗l(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑，不過(guò)我們也會(huì)靜靜的努力，不出一絲憂傷，所以我們?cè)诘却薪K于長(zhǎng)大……
要是偶爾有人問(wèn)你：“小草是什么？”我想你一定會(huì)悶哼一下，然后用煩躁的語(yǔ)氣回答：“小草就是小草唄！”其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔?huì)偶爾錯(cuò)誤，確實(shí)，反正那些生長(zhǎng)在地面上，卑賤的僅殘存的一些野草，它被我們很簡(jiǎn)單的稱之為“小草”。可是我們也許永遠(yuǎn)也沒(méi)有想過(guò)，假如我們和小草比成長(zhǎng)，我們又顯的如何懦弱呢？至少小草是自己生長(zhǎng)的，它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”！
我曾幻想過(guò)，小草的前世的前世，它會(huì)是一個(gè)力大無(wú)比的大力士嗎？小草的生長(zhǎng)很困難，要突破生硬的土壤對(duì)它來(lái)說(shuō)是那么的困難，可是我們從媽媽的肚子里生出來(lái)又是多么的容易！我們錯(cuò)了，還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何蹂躪小草的嗎？還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來(lái)的嗎？還記得我們生活里的荊棘嗎？他們都是那么的不簡(jiǎn)單，低估別人或任何事物，最后該悲嘆的`依舊是我們……
我們也有出丑的時(shí)候吧！就像我們的大人們給別人送禮一樣，都要包裝的很精致，可是他們大多數(shù)為的是什么呢？就為了臉嗎？就為了面子，所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板？也有一句俗話：人靠衣裝，美靠靚裝！把自己打扮的那么漂亮干什么呀？就為了炫耀自己？為此，我在自己的文字里面，增添了‘鄙視’二字！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇9
今年，爸爸給我買了爬山虎的種子，還讓我好好種植它。
爬山虎在我的精心照顧下終于發(fā)芽了。爬山虎的新葉子是嫩紅的，就像一個(gè)個(gè)紅了臉的小姑娘。不久，爬山虎的葉子變成嫩綠的了，那些葉子真是可愛(ài)，那一片片綠葉就像一個(gè)個(gè)鴨掌。
但我還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決，爬山虎為什么能爬呢？噢，原來(lái)爬山虎是有腳的。它的腳是淡綠色的，如果爬山虎的腳已經(jīng)觸著墻，就很難把它拉下來(lái)了。爬山虎的`腳像一個(gè)個(gè)小圓盤吸在墻上，又像一只壁虎趴在墻上，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
這一天的風(fēng)很大，我還以為爬山虎被大風(fēng)吹走了呢，但是我錯(cuò)了，它還緊緊地趴在墻上，它原來(lái)這么堅(jiān)強(qiáng)。
過(guò)了一段時(shí)間，我的爬山虎終于開(kāi)花了，而且是一朵朵可愛(ài)的小黃花，黃黃的花瓣上還有幾顆晶瑩的”珍珠“呢！在綠葉的襯托下，它顯得更加美麗了。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)到了，它的綠葉已經(jīng)開(kāi)始變黃了，本來(lái)它這么強(qiáng)勁有力，但是現(xiàn)在變得十分脆弱。
我相信，在明年的春天里，我一定還能看見(jiàn)爬山虎堅(jiān)強(qiáng)的身影。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇10
“好一朵漂亮的茉莉花呀……”我哼著小調(diào)一路小跑來(lái)到了我家前面一位爺爺家的小花園里，觀賞茉莉花。一進(jìn)門，我就聞到了濃郁的茉莉花香，隨著芳香我來(lái)到了茉莉花叢前。
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著，形成了鮮明的對(duì)比，茉莉花裊娜的開(kāi)著，微風(fēng)羞澀的打著花果朵，送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)漂亮迷人，體態(tài)修長(zhǎng)，亭亭玉立的小姑娘，顯得那么端莊素雅。碧綠的`葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香，醇香，濃香。怎能不令人陶醉其中，心曠神怡呢！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花，小鳥(niǎo)為我伴奏，小花為我舞蹈。我躺在大地我的媽媽的懷抱中，貪婪的吸著天地之精華，我傾聽(tīng)小草的聲音，我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如我的媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀�，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，溫暖的�?yáng)光灑在我的身體上，我全身的露珠閃爍著金光，猶如寶石般耀眼，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我蜂蜜收成的碩果累累，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我今天的新鮮事物，老爺爺喜笑顏開(kāi)的向我走來(lái)，把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液！
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣賞茉莉花的呀！我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家，“好一朵漂亮的茉莉花呀……”
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇11
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，奶奶種了許多植物：有茶花、君子蘭、仙人掌、薄荷等，但我最喜歡的就是造型簡(jiǎn)單、獨(dú)特的仙人掌了。
橙紅色的花盆里裝了許多紅土，中間插著深綠色的仙人掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只巨大的腳掌，這也許就是它名字的來(lái)由吧！仙人掌的身體上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺，像許多根針均勻地插在它的身上，聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌長(zhǎng)期生活在干旱的沙漠，由于水分缺失，又避免體內(nèi)的水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子就退化成一根根堅(jiān)硬的小刺。所以我們家里種的仙人掌就是一個(gè)月不給它澆水，它也能活下來(lái)。
仙人掌的生命力很強(qiáng)，不止是它耐旱，要是受到外力切斷了也不會(huì)死，只要把它埋在土里，它又會(huì)長(zhǎng)成一株新的植物。
四五月間，仙人掌會(huì)從側(cè)面長(zhǎng)出一根根柱狀的分枝，并開(kāi)出許多金黃色的'拳頭般大小的花，等花謝以后就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)棒槌狀的仙人果，用刀剝開(kāi)帶刺的外皮，就能看到乳白色的果肉，咬一口甜滋滋的，特別好吃，聽(tīng)說(shuō)多吃還有幫助食物消化的作用。
仙人掌不僅是一種觀賞植物，還是一種藥材，可治療腮腺炎的消腫解毒。面對(duì)這么多功能的植物，怎能不讓人喜歡呢？
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇12
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡小巧秀麗的野菊花，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，而我喜歡那有軍人氣質(zhì)的仙人掌。
仙人掌特別喜歡強(qiáng)烈的光照，還很耐炎熱，生長(zhǎng)適宜溫度為20~30度，仙人掌常常生長(zhǎng)在沙漠，所以被稱為“沙漠英雄”、“沙漠主人”。
仙人掌的莖又大又肥，我覺(jué)得像一個(gè)放大了的南瓜子一樣，莖肥厚而且有儲(chǔ)水功能，還可以進(jìn)行光合作用呢。
你知道它的葉子在哪里嘛？它的葉子就是它的刺，因?yàn)橄扇苏频墓枢l(xiāng)在沙漠，那里很少下雨，為了維持生命，仙人掌拼命吸收水分，使莖長(zhǎng)得大大的。為了減少水份蒸發(fā)，葉子就減少了面積，退化成小小的刺。小的時(shí)候它的刺又短又嫩，摸起來(lái)舒服極了，隨著時(shí)間的`推移，仙人掌漸漸變得又長(zhǎng)又硬，而且又長(zhǎng)短不一。
不久，仙人掌開(kāi)花了。花的顏色不一樣，有紅的、黃的、白的，漂亮極了！
仙人掌還有清熱解毒，散瘀消腫，健胃止痛的功效。
我也要學(xué)習(xí)仙人掌這種不折不撓的精神，遇到困難和挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，做最好的自己！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇13
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆仙人掌，那是我生日那天爸爸送給我的。仙人掌的身體像一塊翡翠，又像一只小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是用來(lái)自衛(wèi)的.武器呢！
我被它刺過(guò)，奶奶也被它刺過(guò)，疼極了。奶奶曾多次要把它仍掉，可我不肯，因?yàn)槲曳浅Ｏ矏?ài)那盆仙人掌。
國(guó)慶期間，我們一家人到廣西桂林旅游，忘了給仙人掌澆水，在去廣西桂林的路上，我突然想起了這件事，著急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我旅游完匆匆忙忙趕家里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，仙人掌還好好的挺立在陽(yáng)臺(tái)上，并沒(méi)有干枯，這究竟是怎么回事呢？我從網(wǎng)上搜索中找到了答案。原來(lái)，仙人掌是生長(zhǎng)在缺水的沙漠中的植物，為了適應(yīng)干旱環(huán)境，它的葉子逐漸退化成尖尖的刺，就不需要很多水分了。像手掌的部分是它的莖，莖可以儲(chǔ)藏水分，尖刺狀的葉既可以幫助保存水分，又可以幫助汲取雨水，所以，增強(qiáng)了抗旱能力，能夠在久旱無(wú)雨的沙漠中頑強(qiáng)生存。
哦！原來(lái)是這樣��！現(xiàn)在在我心中認(rèn)為，仙人掌在植物王國(guó)中是最最頑強(qiáng)的啦！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇14
爸爸給我買了一個(gè)仙人掌，我把它栽到花盆里。我非常喜歡它！
它長(zhǎng)的扁扁的像手掌，所以叫它仙人掌！。它身上長(zhǎng)著叢生的尖尖的刺，像媽媽用的針，仙人掌刺的顏色，上面有點(diǎn)白下面是褐色，仙人掌全身綠油油的，只要碰到它身上的刺，它就會(huì)把手刺出血！有一次我去陽(yáng)臺(tái)玩，一不小心跑得太快，一下子碰到仙人掌，把我的`手刺傷了。我大哭起來(lái)，媽媽來(lái)到我身邊溫柔的說(shuō)：以后小心點(diǎn)哦！媽媽幫我抹了藥，我的手慢慢地好了起來(lái)！
還有一次我和家人去旅游，旅游了10多天，在回家的路上，我想起了仙人掌，可是我出家門的時(shí)候忘了給仙人掌澆水，我一路擔(dān)心，回到家，媽媽打開(kāi)門，我飛快地跑去看仙人掌，驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌還是很精神，沒(méi)有干枯。感收它的生命力真頑強(qiáng)。
還有一次，阿姨得了腮腺炎了，媽媽摘了一片仙人掌，拔了刺弄碎，涂在阿姨的臉上，王阿姨的臉不很疼了。我從來(lái)不知道仙人掌可以止痛，仙人掌太厲害了！
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，可以吃還可以止痛，我愛(ài)我的仙人掌。你們喜歡它嗎？
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇15
媽媽對(duì)我說(shuō)，要給一份不一樣的生日禮物，我迫不及待問(wèn)：“是什么呀！告訴我吧！”媽媽卻賣關(guān)子說(shuō)：“不，不，現(xiàn)在還不行哦，等快遞到了再看吧�！�
我盼星星，盼月亮，終于盼到了快遞來(lái)，媽媽的手機(jī)響了，我一看，上面寫(xiě)著：您好，您的快遞到了，下來(lái)拿一下。我高興地跟媽媽說(shuō)：“媽媽我去拿快遞啦！”說(shuō)完我就下去了。
拿上來(lái)以后，我激動(dòng)地拿起剪刀，迫不及待地打開(kāi)了，一看，額原來(lái)是一盆仙人掌啊，全身都是綠綠的，形狀就像一個(gè)大手，我剛準(zhǔn)備把它放臥室里面，一個(gè)不小心，碰到那蜂針一樣的刺，痛的我一聲慘叫：“啊”我大聲喊：“這算什么爛禮物啊”我再也不想見(jiàn)到仙人掌了！
可是有一件事讓我改變了對(duì)仙人掌的'看法，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，回�?lái)了以后，我發(fā)現(xiàn)其他的花，因?yàn)闆](méi)有澆水居然全都枯了，就在我失落之余，突然看到那盆仙人掌還活著，還開(kāi)了一朵黃花。媽媽對(duì)我說(shuō)：“仙人掌還有很實(shí)用的醫(yī)用價(jià)值，可以消炎止痛呢！”
從此以后我改變了對(duì)那盆丑陋的仙人掌的看法，仙人掌雖然沒(méi)有華麗的外表，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力，默默奉獻(xiàn)自己，不挑剔惡劣環(huán)境，堅(jiān)韌不拔的精神！
我愛(ài)仙人掌！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇16
仙人掌不像月季花那樣芳香醉人，不像馬蹄蓮那般潔白俊美，但我卻十分喜歡她。
仙人掌是一種球狀植物，身上有一道道的"溝"，溝的邊上長(zhǎng)滿了刺。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)仙人掌上冒出一條蛇頭來(lái)，樣子十分嚇人，我看了半天才認(rèn)出來(lái)，原來(lái)是仙人掌的花骨朵兒。過(guò)了幾天，花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣，像要掙開(kāi)的小鳥(niǎo)，十分惹人喜愛(ài)。又約過(guò)了二十分鐘，花骨朵全部伸展開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒，中間生著黃色的花蕊，如同一位柔弱而嬌貴的公主。
我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人掌，穿著碧綠的外衣，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的`花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我吃蟲(chóng)子的快樂(lè)，小貓跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："仙人掌，你好啊"。
過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是仙人掌，我是在觀察仙人掌呢。
仙人掌的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，默默地打開(kāi)，默默的凋謝，有她自己獨(dú)特的品格，獨(dú)特的風(fēng)采！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇17
中午放學(xué)后，我飛似的回到家，一進(jìn)門就聞到一股淡淡的草香，還略帶一絲絲苦澀的氣味。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是爸爸買了好幾盆仙人掌。
仙人掌穿了一身墨綠色的衣裳，那橢圓狀的莖片，遠(yuǎn)看就像一只只可愛(ài)的綠色小巴掌。它還穿著帶刺的鎧甲，我忍不住摸了摸它的硬刺，它沒(méi)事，我的手卻隱隱作痛，從那一刻起，我就只敢遠(yuǎn)視，再也不敢碰觸它了
下午我放學(xué)回家，剛進(jìn)門就聽(tīng)爸爸大喊：“皓皓，咱們家的仙人掌開(kāi)花啦！”我連書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放就直奔陽(yáng)臺(tái)，只看到一朵朵黃色的小花羞澀地在大掌中張開(kāi)那稚嫩的臉，在大掌的襯托下顯得那么嫩那么艷那么漂亮！
這么多的黃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的花兒看做一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢！
爸爸告訴我仙人掌一般不容易開(kāi)花，開(kāi)花的幾率很很少很少，一年幾乎只開(kāi)那么一次
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵花兒，穿著艷黃的`衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，帶刺的外衣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，陽(yáng)光跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)給我講故事，風(fēng)兒撫摸著我的臉
過(guò)了好一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)我不是仙人掌的花兒，我是在看花兒呢。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇18
仙人掌家里的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆不怎么起眼的仙人掌�？芍劣跒槭裁唇兴鼮橄扇苏�，我也不清楚。
每天早上，我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水，因?yàn)樗疂捕嗔耍ň腿菀姿�。我也�?tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水，所以隔四五天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色，身上長(zhǎng)滿了刺，一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)我還發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無(wú)色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新一些�；m然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。漸漸的`，我在不知不覺(jué)中竟然喜歡上仙人掌了，因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我，我要像它學(xué)習(xí)。
我想：做人，就要像仙人掌那樣，甘于平凡，不畏艱難，樂(lè)于為人民貢獻(xiàn)一切。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇19
仙人掌我家有一棵小小的仙人掌。它的名字叫水晶，我之所以給它起這個(gè)名字，是希望他能晶瑩剔透，健健康康地成長(zhǎng)。
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了生存，才把葉子變成針，而且還長(zhǎng)了小毛毛。
仙人掌在一向被稱為“不毛之地”的沙漠里，卻能夠傲然生存，繁衍不息：在干旱的環(huán)境中，仙人掌的葉退化成針狀，以減少水分的蒸發(fā)；莖肥厚多汁，有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富的水分；莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層，或生有密集的絨毛，保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射，降低水分蒸發(fā)。我的`根分支多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根，大量吸水。
每個(gè)植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)水，耐旱的仙人掌，可也是需要水分的。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的根，并深深地扎進(jìn)土里，從地下吸收水分。它沒(méi)有葉子，只有著一根又一根的刺，為的是能夠鎖住水分的流失。你可是不知道，沙漠里的水有多么珍貴！那個(gè)雨滴甚至幾百年不遇，雖說(shuō)“日光浴”是挺健康的，可太陽(yáng)光那么強(qiáng)烈，都要變成烤仙人掌了。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇20
有人喜歡清秀的喇叭花，有人喜歡獨(dú)特的三角梅，還有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我就喜歡那軍人風(fēng)格的仙人掌。
仙人掌的外面長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺，好像穿了一件鎧甲，用來(lái)保護(hù)自己。手掌形的仙人掌，就像站立在沙漠中的軍人一樣，而圓形的仙人掌就像一只小刺猬。
你們一定不知道，其實(shí)仙人掌的性格是“外剛”而“內(nèi)柔”，它是“剛”與“柔”的結(jié)合體。如果你真正地走近仙人掌，了解仙人掌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一顆溫柔的心。
仙人掌很堅(jiān)強(qiáng)，非常耐熱，耐旱。
你不用天天澆水，只要半個(gè)月澆一次就可以了。只要你有足夠的耐心，持之以恒地培育它，永不放棄，有一天它就會(huì)給你驚喜。
在某個(gè)不經(jīng)意的'清晨，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)仙人掌綻放出令人驚艷的花朵。手掌形的仙人掌綻開(kāi)的是大紅色的花，仙人球綻放的花嫩黃嬌美，花期只有三天，但是它留給人們的是尤如“曇花一現(xiàn)”般的驚艷。
我喜歡仙人掌，更喜歡仙人掌那獨(dú)特的性格，我也想成為一個(gè)像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，內(nèi)心溫柔似水的人。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇21
同學(xué)在生日會(huì)上送我一盆小仙人掌。這盆仙人掌毛茸茸的，刺也不尖，十分可愛(ài)，我挺喜歡它的。
拿到仙人掌后，我第二天就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一些裝飾品，有矮小的圍欄，可愛(ài)的小甲蟲(chóng)、“叮當(dāng)”響的掛鈴……這些裝飾品使小仙人掌變得漂亮許多，非常顯眼。裝飾物蠻貴的，大約要50元，算是裝飾物里的貴族吧，如果把仙人掌比作人，它應(yīng)該是享受vip賓客的待遇了吧。
我每天起來(lái)做的第一件事就是將小仙人掌放到向陽(yáng)的窗臺(tái)上，給它嗮太陽(yáng)。假如是雨天，便把它放在床頭柜的小角落，為它保暖。晚上睡覺(jué)時(shí)，我讓仙人掌立在我床頭的`小鬧鐘旁，讓它陪我一起睡覺(jué)。國(guó)慶期間，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：把家里的一種植物寫(xiě)成一個(gè)報(bào)告，我的小仙人掌就是這個(gè)報(bào)告的材料。我家還有蘆薈與鳳仙花在種，可我因?yàn)樘貏e鐘愛(ài)小仙人掌，便觀察它，將它寫(xiě)成報(bào)告了。
我為什么這么喜歡仙人掌？據(jù)說(shuō)仙人掌有減少電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品輻射的功能，而且相對(duì)于其他植物，它的壽命更長(zhǎng)一些。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇22
仙人掌剛買來(lái)的時(shí)候，就長(zhǎng)有刺。誰(shuí)要是碰了它，它就會(huì)生氣，用全身的刺來(lái)扎你。
仙人掌全身是刺，它的刺像縫衣針，用來(lái)適應(yīng)環(huán)境。因?yàn)橄扇苏频睦霞以谏衬�，沙漠那里沒(méi)有水，所以仙人掌用刺來(lái)吸收水分。
過(guò)了幾天，仙人掌開(kāi)出了白色的花朵。有的才展兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)花瓣船；有的.花瓣兒全展開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)仙女的小裙子；有的還是花骨朵兒，如同一只只大毛筆。后面的花妹妹迫不及待地想讓人們看到自己的美麗呢！可不到一天的時(shí)間，仙人掌的花就枯萎了。它的花不會(huì)凋落，猶如收起的花朵降落傘，變成一個(gè)個(gè)麻花辮了。
仙人掌又生氣了，說(shuō)：“為什么剛長(zhǎng)出來(lái)的花就那么快就枯萎了呢？怎么老天爺對(duì)我這么不公平呀！”我正要給它澆水，消消氣，它就發(fā)起脾氣，用刺扎我，痛死我了。
過(guò)了幾個(gè)月，仙人掌媽媽生出了好多個(gè)小仙人掌寶寶，那些小仙人掌就像一個(gè)個(gè)綠色的小毛球，可愛(ài)極了。仙人掌媽媽終于有伴了，用刺來(lái)?yè)崦∠扇苏颇兀?/p>
哈哈！仙人掌媽媽是不是很會(huì)發(fā)脾氣呢？如果你被仙人掌扎了一下，這就表示仙人掌發(fā)脾氣了。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇23
今天，老師給我們帶來(lái)了一盤仙人掌。
仙人掌穿著一件綠衣裳，外面長(zhǎng)滿了一層棕紅色的小刺，就像一件漂亮的外衣。仙人掌中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人球，很像手指，仙人掌的外面圍繞著一些短的仙人球。中間的仙人球像老師，邊上的小仙人球就像一群學(xué)生。那一盤仙人掌就像老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹芬芳迷人的香味，沒(méi)有玫瑰絢麗奪目的色彩，沒(méi)有百合誘人的姿態(tài)，但是它非常耐旱。仙人掌為什么這么耐旱呢？老師告訴我們，仙人掌是熱帶植物，它的葉子小小的，不容易揮發(fā)水分，而且它的`身體還可以儲(chǔ)藏水分。我聽(tīng)說(shuō)，有人連續(xù)六年不給仙人掌澆水，仙人掌還是活得好好的。仙人掌的用處有很多。如果你在沙漠里旅行，沒(méi)有了水，就可以吃仙人掌補(bǔ)充水分，味道甜甜的。它還可以釀酒，我想：用仙人掌釀的酒味道是怎樣的呢？仙人掌還能防輻射，在電腦、手機(jī)旁邊，可以放一盤仙人掌，據(jù)說(shuō)可以降低電磁輻射。仙人掌還能做藥……
仙人掌是我最喜歡的植物！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇24
我的家里種了一盆仙人掌，非常惹人喜愛(ài)�？墒沁@盆仙人掌它以前表面是翠綠色的，每年偶爾還能看到它開(kāi)出紅紅的花朵，但是最近這幾個(gè)星期我養(yǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的.表面變得黃黃的，這到底是怎么回事呢？
事情是這樣的，最近幾周，媽媽讓我養(yǎng)兩個(gè)月的花。一是培養(yǎng)我的積極性和主動(dòng)性；二是看我的花養(yǎng)的好不好，如果好的話以后就讓我全權(quán)負(fù)責(zé)養(yǎng)花。可是在我養(yǎng)花的過(guò)程中，仙人掌一夜之間就像是一位美麗的少女變成了一位又老又丑的老夫人一樣，讓我不知如何是好。
今天，我還在為仙人掌為什么會(huì)變的焦黃而發(fā)愁呢！這個(gè)問(wèn)題一直糾結(jié)著我，讓我百思不得其解。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)“人”，它肯定會(huì)給我解答的，那就是---電腦。于是，我馬上就去查電腦。電腦達(dá)人是這樣說(shuō)的：“仙人掌喜陰，不宜多澆水。應(yīng)該多放在陰涼處才可以。”看到這個(gè)之后我恍然大悟，原來(lái)仙人掌中隱藏著這么大的秘密，再看看我，卻把它放在了陽(yáng)光處，真是后悔莫及呀！于是，我馬上改正了我的錯(cuò)誤，就這樣仙人掌的情況慢慢的好轉(zhuǎn)了。
仙人掌真是神奇，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中有這么多小奧妙哦！我一定要多用心仔細(xì)的去觀察，發(fā)現(xiàn)更多新奇獨(dú)特的事情。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇25
我家的靠外陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆綠油油的仙人掌，我特別喜歡它，一有時(shí)間我就會(huì)給它澆點(diǎn)水。
仙人掌長(zhǎng)得與眾不同，它沒(méi)有我們常見(jiàn)的枝和葉，卻像一只只手掌插在泥土里。翡翠般的顏色，厚厚的手心，綠綠的掌脈，給人以寬厚沉穩(wěn)之感。仙人掌全身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的.小刺，你如果不小心碰到它，那小刺就會(huì)讓你疼得嗷嗷叫，從而不再敢欺負(fù)它。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“仙人掌生命力很頑強(qiáng)，而且特別耐旱，七八天甚至一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)枯死，所以它一般生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)”。我半信半疑，就特意做了一次實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持一星期不給它澆水，沒(méi)想到媽媽的話還真沒(méi)錯(cuò)。一星期不吃不喝的仙人掌還像往常一般，依然青翠挺拔，毫無(wú)萎靡之狀。我不得不驚嘆仙人掌驚人的生命力。
仙人掌的用途可多啦：把它搗成泥，敷在患處可以治療腮腺炎；把它的汁榨出來(lái)涂在臉上可以美容，使人的皮膚光滑細(xì)膩；它的汁還可以做藥服用，有清熱解毒的功效。
我最喜歡我家的仙人掌。它雖然平凡樸實(shí)，但我喜歡它那青翠欲滴的綠，更喜歡它那吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品格。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇26
在我童年的印象中，仙人掌并不是什么好東西，因?yàn)樗砩舷麻L(zhǎng)滿了刺，以前我還被它刺過(guò)，所以對(duì)它十分反感。
有一年回老家，因?yàn)槔霞以谵r(nóng)村，所以到處是植物，可是令我感到毛骨悚然的是外婆家，后面的貧瘠的土地上長(zhǎng)滿了仙人掌，以致于讓我每天都只能蹲在家里，哪兒都不敢去。
有一天，我走到外婆家天臺(tái)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在天臺(tái)的地板上竟然也長(zhǎng)出了一個(gè)仙人掌，竟然長(zhǎng)得十分巨大、碧綠，我急忙飛奔下樓，問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在小的時(shí)候，班里很多同學(xué)都在養(yǎng)仙人掌，有個(gè)同學(xué)送了她一小盆，有一天她被仙人掌刺了一下，于是她就把盆子扔在了天臺(tái)上，媽媽感嘆道，沒(méi)想到如今都長(zhǎng)這么大了，媽媽又說(shuō)，有一天，她們的天臺(tái)要裝修，我外公就把仙人掌上面砍了，隨手一扔，扔到了后院，本以為它會(huì)就此死去，沒(méi)想到這么多年了竟然長(zhǎng)的遍地是仙人掌……
我聽(tīng)完，不由心里升起了敬意，心里竟然對(duì)仙人掌不那么討厭了，心想：一個(gè)小小的仙人掌，都有如此頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神，更何況我們呢？
從那天起，我對(duì)仙人掌產(chǎn)生了崇高的.敬意，我懂得了，我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，哪怕只有一絲絲希望，也要頑強(qiáng)地綻放出綠色。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇27
仙人掌！仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里。
它雖然沒(méi)有花朵五顏六色，沒(méi)有樹(shù)的高大威武，但是，我卻深深地被它所吸引，因?yàn)樗m終年生活在干旱地帶，但它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著，越長(zhǎng)越茂盛。
仙人掌有的有幾個(gè)小球，有的是一團(tuán)的，還有的是幾根的，它全身都長(zhǎng)著刺，為的就是更好地適應(yīng)環(huán)境，還可以讓自己獲得更多的'水分。它不需要人們每天用心的照料它，也不用人們每天像小花一樣給它澆水，它只需一席之地便可自己生長(zhǎng)。
當(dāng)太陽(yáng)暴曬而缺水時(shí)，別的花兒已經(jīng)是耷拉著腦袋，不再美麗，而仙人掌卻是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不畏炎熱和干旱；當(dāng)冬天時(shí)，花兒都枯萎了，樹(shù)葉也變黃了，紛紛落下，而仙人掌卻依然傲然挺立在干旱的沙漠中。有人曾說(shuō)：“雖刺猶人愛(ài)，不與其他同。拒爭(zhēng)芬芳艷，煥然一身清�！彼m然會(huì)刺到人們，但我還是被它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所吸引。
它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，它戰(zhàn)勝了炎熱與干旱，哪怕沒(méi)有水，哪怕只有太陽(yáng)，它也無(wú)所謂，依然勇敢的向上生長(zhǎng)著。
一看到仙人掌，我便想起那些貧窮的人，他們雖然沒(méi)有錢，但還是十分的努力去努力拼搏，戰(zhàn)勝那些困難。
他在生命的運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己，叫人體味出一種人生境界，才會(huì)久久的震顫回蕩在心中。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇28
仙人掌并不是什么好看的花，它只是一種不起眼的植物。
小時(shí)候我喜歡去外婆家玩，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g妹妹。和往常一樣，我又和媽媽去了外婆家，我一見(jiàn)妹妹就玩起了捉迷藏。她捉我藏，我躲在外婆家養(yǎng)花的一個(gè)房間里，妹妹卻一下子就找到了我，我為了不讓她抓到，我不管三七二十一就往門外跑，結(jié)果迎面就撞上了一盆仙人掌，仙人掌的刺扎到了我的手上，我痛得坐在地上嗚嗚大哭起來(lái)，媽媽趕來(lái)后又費(fèi)了很大的勁才把刺弄掉，這件事給我留下了很深的印象，我對(duì)仙人掌恨之入骨。
有一次媽媽去花店買花，挑來(lái)挑去，居然買回一盆仙人掌。它一來(lái)到我家就被我偷偷的用剪刀戳了幾個(gè)洞。我心想，叫你上次把我弄疼了，這次我也不讓你好受！每天我用水壺給花澆水，澆到它的時(shí)候，水壺里的水如果剛好用完，我也就懶得再接水，不管它了。
但有一件事改變了我對(duì)它的'看法，有一次我放暑假出去玩了十幾天都沒(méi)有給花兒們澆水，等我回到家那些花兒都蔫兒了，有些甚至死了，但只有仙人掌在花盆里勇敢的站著，又過(guò)了幾個(gè)星期，它居然還開(kāi)出了粉紅色的小花。我驚訝極了——這樣一個(gè)不起眼的生命，居然有這么頑強(qiáng)的生命力！
現(xiàn)在每次澆水我都先照顧著它，因?yàn)槲揖囱鏊膱?jiān)強(qiáng)！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇29
今天我給大家介紹我養(yǎng)的一個(gè)植物，我可喜歡它了。它的名字叫仙人掌。
它是草本植物，它的莖很細(xì)很細(xì)，它的根也很細(xì)。因?yàn)樗母幌翊髽?shù)那樣粗，所以它屬于草本植物。仙人掌的身體是綠色的，葉片是實(shí)心的，肉嘟嘟的`很好看。它的身體上有非常非常多的尖刺，這是用來(lái)排熱量的，這樣才能讓它在春夏秋冬和在沙漠里都是綠色的。而且它的生長(zhǎng)能力非常強(qiáng)，一年能生出十幾個(gè)新的仙人掌葉片。經(jīng)過(guò)我的精心照顧，仙人掌長(zhǎng)得很大，也開(kāi)了很多花。我喜歡我的仙人掌。
記得剛把仙人掌買過(guò)來(lái)的時(shí)候，我還以為它身上長(zhǎng)著的刺是毛茸茸的毛，就伸手去摸，但手一伸過(guò)去，它好像很害怕一樣，把自己的防御武器拿了出來(lái)，我一觸碰到，手就流出血來(lái)。我這才知道仙人掌身上的不是毛而是刺，所以它只能用來(lái)觀賞，不能用手摸。
每天回家之后，我什么事情都不干，第一時(shí)間先去看我的仙人掌，看它有沒(méi)有長(zhǎng)大，有沒(méi)有開(kāi)花，有沒(méi)有結(jié)果。它好像聽(tīng)懂了我的話一樣，每天都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)在它旁邊給它加油。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇30
在這個(gè)美麗的世界上，有許多花花草草。有的人喜歡亭亭玉立的劍麻花；有的人喜歡高貴脫俗的水仙花；有的人喜歡堂皇的牡丹花。而我喜歡的是堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。
記得有一天晚上，爸爸回到家里對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸有禮物給你�！薄笆鞘裁茨兀俊蔽液闷娴膯�(wèn)道。爸爸說(shuō)“你看看就知道了。”說(shuō)完，就像變魔術(shù)一樣從后面拿出一盆植物。我一看，這株植物長(zhǎng)的扁扁的，渾身都是刺，難看極了。我不禁的`說(shuō)道：“這是什么植物呀？這么丑�！卑职终f(shuō)：“這是仙人掌，你別看它其貌不揚(yáng)，但它的果實(shí)肉質(zhì)鮮美，輕輕一咬就會(huì)流出很多汁。它不僅可以凈化空氣，而且可以制藥。”聽(tīng)了爸爸的話，我便喜歡起仙人掌了。我對(duì)它愛(ài)護(hù)有加，天天給它澆水。
一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)仙人掌開(kāi)始枯萎了。于是我問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)：“仙人掌是在沙漠中生長(zhǎng)的植物，它有儲(chǔ)藏水分的特殊能力，如果水澆的太多，根反而爛掉�！薄澳乾F(xiàn)在該怎么辦呢？”“停止?jié)菜�，過(guò)幾天，它會(huì)好起來(lái)的”果然，幾天之后，仙人掌又變的生機(jī)勃勃了，我欣喜不已。
我更愛(ài)仙人掌了,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇31
窗前的那盆仙人掌多日沒(méi)澆過(guò)水了，我想它還能撐下去，又或者變的奄奄一息逐漸“老”去。
烈日映射在一盆多肉上，滿身帶刺的仙人掌卻強(qiáng)占了我的目光，他就立在那，仿佛向我招著手有好像在說(shuō)著什么……
我幻想著，目光遲遲不能轉(zhuǎn)移至別處，它到底有什么特別之處值得我如此細(xì)致的觀摩，或許是它那著實(shí)扭曲的身材，又或者是它滿身帶刺的身體。
從那天起，我養(yǎng)著它。剛開(kāi)始可能是陌生的緣故，它總愛(ài)扎我，可漸漸地，它的刺好像沒(méi)有那么鋒芒了，變得“平易近人”，我越發(fā)的開(kāi)始喜歡它。我總喜歡看著它發(fā)呆，可有一天因?yàn)槲业氖韬觯饺搿袄夏陼r(shí)期”，于是乎我也漸漸淡忘了它。
出去玩了一個(gè)月，回到家才發(fā)現(xiàn)仙人掌已慢慢枯竭，仿佛再也看不到它透露著“希望”的眼神了，我連忙打了一點(diǎn)水，急急忙忙倒了進(jìn)去，懸著的心持續(xù)了三天左右，就在我以為它要走了的時(shí)候，在它旁邊突然冒出了一個(gè)新芽，仙人掌也慢慢恢復(fù)了，這使我不得不感嘆生命的偉大。
仙人掌有一個(gè)滿身帶刺的'身體，就像我們都有一個(gè)封閉的心里秘密基地，防御著他人的入侵，它的信念，使得我對(duì)生活再次充滿希望，就算失敗頹廢，就算前路坎坷，也要抱著信念和希望活下去，帶著夢(mèng)想活下去。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇32
我家里養(yǎng)了許多植物，有水仙花、玫瑰花、還有仙人掌……但我最喜歡的還是仙人掌，雖然它渾身長(zhǎng)滿刺，外表也不美麗。
仙人掌的形狀也是千奇百怪。從遠(yuǎn)處看，兩片葉片連起來(lái)猶如小兔子的耳朵。如果從中間分開(kāi)，又像一把漂亮的小剪刀呢！近看，好像碧綠的翡翠，又像一個(gè)披著綠外套的刺猬。告訴你們一個(gè)小秘密，其實(shí)仙人掌身上的刺也屬于葉，萎縮以后就形成刺了。只要你輕輕摸它一下，就會(huì)刺進(jìn)你的手指，而且非常痛，并且刺也很難弄出來(lái)。
仙人掌快開(kāi)的花苞像酸甜可口的火龍果，又像八頭蛇準(zhǔn)備攻擊我一樣。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，擰著我的耳朵說(shuō)：“你別光看不想問(wèn)題，你說(shuō)說(shuō)仙人掌的特殊本領(lǐng)是什么？”我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。然后迅速地回臥室，把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)，開(kāi)始查找仙人掌的資料。原來(lái)：仙人掌的`生命力很強(qiáng)，它可以在干旱的季節(jié)不吃不喝的生存。無(wú)論是有水無(wú)水，天熱、天冷，它都不在乎，哪怕是脫離母株也照樣活下來(lái)。
所以仙人掌的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，這就是我喜歡的仙人掌。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇33
星期天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一盆植物---仙人掌。以前我就非常討厭它，因?yàn)橹灰幻蜁?huì)被它身上的刺扎到。而且那種刺扎進(jìn)手指就很難弄出來(lái)。
仙人掌也真是千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像一個(gè)個(gè)蘿卜，有的把兩片葉片連起來(lái)看，像兔子的耳朵，如果把它分開(kāi)看，還像一把大剪刀呢！近看，仙人掌就像披著一件綠外套的刺猬。
花的顏色也有多種，比如：黃色、紅色、白色，還沒(méi)有盛開(kāi)的花苞有的像一個(gè)個(gè)穿著紅綠相間衣裳的火龍果。仔細(xì)觀察還有點(diǎn)像八頭蛇正要向我們攻擊呢！快要盛開(kāi)的花朵就像仙女的手指，緊緊的并攏在一起。
我叫醒了媽媽問(wèn)：“你為什么要把這討厭的植物買回來(lái)，而且還放在陽(yáng)臺(tái)上�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“仙人掌可有很特殊的本領(lǐng)呢！它可以在干旱的季節(jié)不吃不喝照樣能夠存活下來(lái)。即使是一枝脫離母株的仙人掌也能活下來(lái)。無(wú)論是有水、無(wú)水，天熱、天冷它都不在乎。所以你要像仙人掌一樣無(wú)論在什么惡劣的.環(huán)境和條件下都要把一件事做好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了一個(gè)道理，人也要像仙人掌一樣有百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神。
從此我不再討厭仙人掌了，而是對(duì)它非常的敬佩。我要學(xué)習(xí)它的這種精神。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇34
有人喜愛(ài)潔白如玉的牡丹，有人喜愛(ài)火紅的玫瑰，有人喜愛(ài)金黃的菊花，也有人喜愛(ài)粉嘟嘟的月季，而我卻情有獨(dú)鐘，喜愛(ài)那滿身是刺的仙人掌。
仙人掌脾氣古怪，一般生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的小島或缺水的沙漠中。它總是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，從不炫耀自己的獨(dú)特。
仙人掌的外貌也很奇特。你瞧！仙人掌通體呈橢圓狀，全身呈現(xiàn)出墨綠色，身體上長(zhǎng)著一塊塊帶刺的掌狀莖，就像疊羅漢一樣。走上前細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在那橢圓型的厚厚的莖上長(zhǎng)著一簇簇潔白的小刺，這就是它的`葉子了。
你們可別看仙人掌的外表丑，可是仙人掌的花特別艷麗，很多種類不僅花大色美，而且花瓣有金屬光澤，給人以難以忘卻的印象。比如白色的，都可以賽過(guò)那潔白如玉的牡丹花了，真可謂“不鳴則已，一鳴驚人”。仙人掌的花少部分有輕微香氣在干旱的空氣里可以傳達(dá)5--6米而且可以清楚嗅出。
仙人掌還有很厲害的本領(lǐng)呢，無(wú)人可比，獨(dú)一無(wú)二。它幾年不喝水都可以活下來(lái)，它可以讓許多的動(dòng)物都怕它，包括最厲害的動(dòng)物——獅子，見(jiàn)了它也會(huì)躲避三分。
仙人掌沒(méi)有鮮花那樣清香，也沒(méi)有大樹(shù)那樣茁壯，但它有另一種美——樸實(shí)的美，我太愛(ài)仙人掌了。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇35
多人許多人都喜歡高貴的牡丹、純潔的玉蘭或者淡雅的菊花，而我卻深深迷上了那外表平凡、渾身是刺的仙人掌。
仙人掌一身“綠衣裳”，全身是刺，只要輕輕一碰，便會(huì)被扎得疼痛萬(wàn)分。怪不得媽媽常對(duì)我說(shuō)“仙人掌碰不得”。我從資料上得知，仙人掌的品種有許多，最大的仙人掌生長(zhǎng)在美洲，高達(dá)好幾米。在沙漠地帶，仙人掌的根莖肉可以給路人提供水分，危急時(shí)刻可以救人一命呢！
仙人掌之所以能在沙漠生長(zhǎng)，主要是因?yàn)樗母毢芏�，只要下雨，它的根就�?huì)吸收水分，將大量的水儲(chǔ)存起來(lái)。
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，仙人掌總會(huì)開(kāi)出淡黃色的花，香香的，淡淡的味道清爽宜人，給人舒適的'感覺(jué)。
仙人掌不僅能夠供人觀賞，還有一定的藥用價(jià)值。有一次，表姐患上了腮腺炎，脖子上腫了好大一塊，怎么吃藥打針都不管用。媽媽割了一塊仙人掌，當(dāng)時(shí)我生氣地問(wèn)她：“媽媽，你為什么要割仙人掌�。俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樗梢詾槟惚斫阒尾⊙�！”媽媽把割下的仙人掌涂在表姐的脖子上，沒(méi)幾天，表姐的病就好了許多。原來(lái)，仙人掌能清涼消腫、去熱解毒，仙人掌的這種功效真奇特！
��！仙人掌，你雖然沒(méi)有美麗的外表，但是你有一顆純潔的心靈！仙人掌的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇36
我喜歡亭亭玉立的荷花，也喜歡蒼翠欲滴的榕樹(shù)，可我最喜愛(ài)的卻是仙人掌。它既沒(méi)有美麗的顏色，也沒(méi)有好聞的氣味，我卻為它那堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所深深折服。
仙人掌的身子就像一個(gè)小皮球，你可千萬(wàn)別以為它好惹。湊近一瞧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它渾身是刺，那密密麻麻的小刺像鋼針一樣尖利。一不留神，它就會(huì)狠狠地在你手上劃出一道口子，真是讓人防不勝防。不過(guò)，我在書(shū)上看到這樣的'說(shuō)法，仙人掌身上長(zhǎng)刺是為了提醒人們，距離產(chǎn)生美。
仙人掌很好養(yǎng)活。它不需要很好的土，也不需要日復(fù)一日的澆灌。由于它常年生活在干旱地區(qū)，它的莖變得又寬又厚，可以儲(chǔ)存大量的水分和養(yǎng)料。仙人掌這種在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存的精神多么值得欽佩��！而且，它還可以為口渴難耐的人提供充足的水。如果你在沙漠里迷失了方向，水也喝完了，仙人掌便可救你一命。
仙人掌還有不少藥用價(jià)值，它可以涼血止血，解毒消腫。要用它入藥時(shí)，你可以拿一把鋒利的刀，小心翼翼地避開(kāi)尖刺，再切下一小片。把這一排排小刺拔掉，接著搗碎，就可以外敷了。
雖然仙人掌其貌不揚(yáng)，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。在今后的成長(zhǎng)道路上，我要像仙人掌一樣，擁有堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇37
今天，我給大家介紹一種值得贊美的植物——仙人掌。有人認(rèn)為仙人掌普普通通，有什么可以贊美的呢？不不不，仙人掌雖不如水仙鮮艷，不如玫瑰芬芳，比不上白楊的高大挺拔，更比不上荷花的潔白如玉，但是，它的'品質(zhì)和“遭遇”在百花眾中是獨(dú)一無(wú)二的。
仙人掌的外形很特別，整個(gè)身體青翠欲滴，全身長(zhǎng)滿了尖刺，你們可能不知道吧！這些刺可是它們的葉子哦！有了這些刺就像穿上了一件堅(jiān)硬無(wú)比的盔甲，當(dāng)然能抵御各種來(lái)敵的侵犯了。
仙人掌生活習(xí)性很堅(jiān)強(qiáng)，它生活在廣袤無(wú)垠、一望無(wú)際的沙漠，無(wú)論經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)干旱和缺水，借助于莖葉貯藏的水分而頑強(qiáng)的生活下來(lái)。如果被人們養(yǎng)在家中，不管主人照顧或者不管它們，它們都可以以自己的方式生存才來(lái)，生命力極強(qiáng)。
我喜愛(ài)仙人掌的外形，更喜歡仙人掌的高貴品質(zhì)。
仙人掌在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不怕風(fēng)吹日曬，這種不屈不撓、敢于面對(duì)與克服各種困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！生活中有許多人物也是這樣，比如經(jīng)歷過(guò)兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的紅軍叔叔，在爬雪山、過(guò)草地時(shí)，遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但他們都一一克服了，這是一種多么難能可貴的精神呀！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇38
有人喜歡含羞草，有人喜歡水仙花，還有人喜歡桂花。而我最喜歡的是仙人掌。
我家養(yǎng)了很多仙人掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌的形狀千奇百怪。有的像蘿卜，有的像一把小扇子。兩片葉片連起來(lái)看還像兔子的耳朵。如果把中間分開(kāi)看還像一把小剪刀呢！走近一看，它身上的.針刺就像繡花針，更像披著一件綠外套的刺猬。再看看它的花苞，有的像穿著紅綠相間衣裳的火龍果。還有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，爭(zhēng)著要散開(kāi)比美呢！
這時(shí)弟弟也湊了過(guò)來(lái)跟我一起觀察仙人掌。我問(wèn)弟弟：“你喜歡仙人掌嗎？”“當(dāng)然喜歡”弟弟很爽快的回答。我疑惑的問(wèn)：“為什么呢？”弟弟說(shuō)：“爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我，仙人掌有很特殊的本領(lǐng)。它有很頑強(qiáng)的生存意志力，就算是脫離一枝母株的仙人掌也能存活下來(lái)�！睙o(wú)論是有水、無(wú)水，天冷、天熱，它都不在乎。它的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以我對(duì)它有敬佩之情，又怎么會(huì)討厭它呢！”聽(tīng)了弟弟的話我恍然大悟。
同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論以后我們?cè)谌魏苇h(huán)境下都要像仙人掌一樣把一件事做好。我喜歡仙人掌。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇39
星期天的早上，我起床就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一盆仙人掌。起初我是不喜歡仙人掌的，因?yàn)樗拇淘绞种咐锖芡矗液茈y弄出來(lái)。
我從遠(yuǎn)處看，它們的形狀有的像蘿卜；有的兩片葉片連起來(lái)看像小兔子的耳朵；還有的像一個(gè)個(gè)士兵，正在守衛(wèi)自己的領(lǐng)地呢！近看仙人掌像穿著綠色衣裳的小刺猬，可見(jiàn)仙人掌的形狀真是千奇百怪啊！
我疑惑的問(wèn)爸爸：“您為什么要買丑八怪呢？”爸爸面帶微笑說(shuō)：“你可別小看仙人掌，它的本領(lǐng)可大著呢！它可以在干旱季節(jié)無(wú)論是有水、無(wú)水，天熱、天冷，它都不在乎。哪怕是脫離母株它也照樣能夠生存下去。你知道為什么它會(huì)有這么頑強(qiáng)的生命力嗎？”我搖搖頭：“不知道�！卑职置业念^說(shuō)：“那是因?yàn)樗尼樔~有儲(chǔ)水的.功能，平時(shí)在干旱季節(jié)它可以快速進(jìn)入休眠狀態(tài)，只要一下雨，它就迅速的活躍起來(lái)，快速的吸收水份。仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，而且作用也有很多，比如：食用、美容、入藥、儲(chǔ)水……”
聽(tīng)了爸爸的話，我明白了一個(gè)道理，以后不管遇到什么樣的事情，我一定要像仙人掌一樣堅(jiān)持不懈的完成，從此以后也不再討厭仙人掌了。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇40
仙人掌沒(méi)有小草那樣柔美，也沒(méi)有大樹(shù)那樣高達(dá)粗壯，但它有另一種美——頑強(qiáng)不屈。
仙人掌全身墨綠色的，身體長(zhǎng)著一塊塊又長(zhǎng)又硬長(zhǎng)硬刺，當(dāng)你走近看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它橢圓形的厚片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺，像疊羅漢似的，那就是它的葉子。如果有害蟲(chóng)要傷害它時(shí)，它就會(huì)用自己身上的一簇簇小刺保護(hù)自己，把害蟲(chóng)身上扎滿小孔，疼得要命。
別看仙人掌的外形很丑，但是它開(kāi)的花能賽過(guò)牡丹。一朵朵白的.清如雪，紅的艷過(guò)太陽(yáng)，黃的賽過(guò)金子……漂亮極了，還會(huì)發(fā)出陣陣清香，仙人掌的花期雖然很短，只有一天就凋謝了，但是它的生命非常頑強(qiáng)。
在草叢枯萎冬季，在干旱的沙漠里，只有少部分植物生存下來(lái)，仙人掌就是其中之一。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，在寒冬的沙漠里，輕輕舒展著綠色的手臂，仿佛在說(shuō)：“世界沒(méi)有死去，只有永恒的生命！”讓人們看到它，就能感到春天的氣息，知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方。
仙人掌還有一個(gè)作用，能治病。如果有人的脖子腫了，可以把仙人掌上面的刺拔掉再搗爛后抹到臉上，會(huì)感覺(jué)到一絲清涼。
仙人掌生命頑強(qiáng)不屈，又可以治病，我愛(ài)仙人掌。
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇41
我家有許多花花草草，但是我最喜歡仙人掌。不管嚴(yán)寒酷暑，它總是那么翠綠，充滿生機(jī)。
仙人掌外表并不好看，一身綠衣裳，上面還長(zhǎng)滿了小刺。你的手指只要輕輕一碰，就會(huì)扎上一根刺。
當(dāng)溫暖的春天來(lái)到時(shí)，仙人掌就會(huì)開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒(méi)有那么高貴，但是一朵朵小花發(fā)出一陣陣清香，讓人感到心曠神怡！
仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但是它的生命力極強(qiáng)。媽媽說(shuō)：“仙人掌就是幾天不澆水，也不會(huì)死�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，決定試一試。我一個(gè)星期沒(méi)有給它澆水了，但是它沒(méi)有低頭，還象以前那樣精神�，F(xiàn)在，我更喜歡它了。
仙人掌不僅生命力強(qiáng)，而且還有解毒的功能。有一次，我家的小貓不小心吃了一只被藥死的'老鼠，中毒了，差一點(diǎn)死了。后來(lái)媽媽想到仙人掌解毒的方法。媽媽先把葉子摘下，然后剁成碎片，一塊一塊塞給小貓吃。我想，這有用嗎？沒(méi)想到第二天小貓真的又活蹦亂跳了。這真是個(gè)奇跡。
我想：做人，也應(yīng)該要有仙人掌那種犧牲自己，獻(xiàn)身他人的品格。我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)它那種頑強(qiáng)的精神！
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇42
我們家有一盆綠色的仙人掌，那是我的媽媽在歐尚超市底下層買來(lái)的。
它的外表是淺綠色的，像一塊翡翠，再加上它有比針還要鋒利的尖刺，就像一個(gè)正在呼呼大睡的小刺猬，真是讓人感到可愛(ài)又迷人��！它也像賽爾號(hào)的“仙人球”，很威風(fēng)。
春風(fēng)拂面，小小仙人掌已經(jīng)變得如此強(qiáng)壯，長(zhǎng)成為了一名成年型的仙人掌，身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的小刺，鋒利無(wú)比，像是在保衛(wèi)家園，旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)突出的小仙人掌也像架兩個(gè)威武的加農(nóng)炮。
春雨綿綿，好像在鼓勵(lì)這棵仙人掌快快成長(zhǎng)！
夏天，熱火朝天，成年型的仙人掌就像稻草人堅(jiān)守著自己的使命；像邊疆的'戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的土地，不動(dòng)如山、一動(dòng)不動(dòng)！
秋天，大雁南飛、瓜果飄香、秋高氣爽………仙人掌也不甘示弱，成為了冷熱不侵的——巨型仙人掌，真是功夫不負(fù)有心人啊！
冬天，天氣寒冷，外面下著鵝毛大雪，但是仙人掌一動(dòng)不動(dòng)，他沒(méi)有向寒冷低頭，而是抬頭挺胸面對(duì)寒冷，傲立在這冰刀霜?jiǎng)χ小?/p>
仙人掌有很多用處，比如：做藥用、做面膜、止渴……
我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌一年四季的執(zhí)著……
一種你最熟悉的植物小學(xué)作文 篇43
姥爺送給我一盆仙人掌。這盆仙人掌綠綠的，可刺兒卻是黃的。我控制不住自己的好奇，摸了它一下。本以為仙人掌會(huì)扎到我，可它的刺卻是軟的，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？姥爺告訴我：“如果仙人掌‘渴了’，它的刺兒就會(huì)軟；如果它‘不渴’，刺兒就會(huì)硬，但不能過(guò)多澆水�！�
我接連給它澆了幾天水，仙人掌的.刺兒果然硬了許多。我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上不容易被人發(fā)現(xiàn)的角落里。因?yàn)樘蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)，所以一連三個(gè)多月都沒(méi)澆水，可出乎意料的是，它依然綠油油的。仙人掌可真堅(jiān)強(qiáng)！
有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上幫媽媽晾衣服，手一抬，正打在它的刺兒上，手上被扎了整整齊齊、密密麻麻的刺兒，我用膠帶粘在手上，然后猛地一撕，汗毛粘掉了不少，可還有刺兒扎在肉里面，我費(fèi)了好大勁才弄干凈。這讓我想到：“在沙漠中，如果小動(dòng)物要對(duì)它下手，它會(huì)保護(hù)自己，用刺兒扎它。”這不正像古代將軍穿的鎧甲嗎？
我很喜歡仙人掌，但我更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。那些保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士，他們不就像仙人掌一樣，既能保護(hù)祖國(guó)，又能防御敵人，而且堅(jiān)強(qiáng)勇敢嗎？
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