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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2022-10-06 00:57:37 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文【薦】

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

敬愛(ài)的關(guān)老師:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您為我們奉獻(xiàn),我們?yōu)槟鷦?chuàng)造新輝煌! ——題記

  還記得那時(shí)的我看起來(lái)還很稚嫩,初踏進(jìn)高中的校園,感覺(jué)既陌生又熟悉?粗諘绲男@,熙熙攘攘的人群中遇見(jiàn)了您,感覺(jué)是那么親切,從此,讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的感覺(jué)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您一直對(duì)我們很嚴(yán)厲,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您,會(huì)反感,漸漸地我開(kāi)始明白,是我們太不懂事、太調(diào)皮,惹您生氣,讓您為我們擔(dān)心。在我看來(lái),您真是一個(gè)好老師和班主任,我們總認(rèn)為您雖然很嚴(yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說(shuō),關(guān)上門我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的好。

  老師我想對(duì)您說(shuō):這一年中您教會(huì)了我們?cè)S多。做人的道理,處事的道理……我相信我們會(huì)受益終生。上課時(shí),您嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不;

  私底下我們無(wú)話不談,您更像我們的兄長(zhǎng)、朋友。一年中,您與我們一起努力過(guò),拼搏過(guò),灑過(guò)汗水,流過(guò)淚水,但更多的是收獲。

  老師我想對(duì)您說(shuō):雖然高一已經(jīng)過(guò)去,高二分了班您也不再是我的班主任,但是我們無(wú)比的想念您。想念您和我們?cè)谝黄鸬娜兆印,F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底,更好的適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心,我會(huì)努力,不讓您的'辛苦白費(fèi),衷心的說(shuō)一句,老師辛苦了!

  教師節(jié)快到了,這是屬于您的節(jié)日。您說(shuō),您不會(huì)忘了您教過(guò)的這一級(jí)高一的孩子。老師,請(qǐng)相信我們,我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航,未來(lái)的日子里,您依然是我最難忘懷的好老師!

  關(guān)老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,當(dāng)二年級(jí)時(shí),你剛踏進(jìn)班級(jí),我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)扎著辮兒,一對(duì)眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的.大眼睛,還穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙。

  記得有一次上課時(shí),我走神了,沒(méi)在聽(tīng)你講課,您卻不當(dāng)眾點(diǎn)名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專心致志地聽(tīng)您講課。

  還有一次,您把上次的考卷發(fā)下來(lái),我考得很好,當(dāng)我接到考卷時(shí)簡(jiǎn)直是欣喜若狂,雖然沒(méi)有滿分,但卻是班上第一名。下課時(shí),得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞。

  這時(shí),您像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,突然出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“雖然你考得很不錯(cuò),可是沒(méi)到滿分呀!這個(gè)驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉!蹦D了頓,又說(shuō):“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒(méi)得滿分呢!’你不能一直把你和比你差的同學(xué)相比,你要和那些考滿分的人相比,你的成績(jī)才會(huì)有所提高!

  我不好意思地低下了頭,說(shuō):“老師,我知道了,我錯(cuò)了!蔽以捯魟偮,上課鈴便響了!翱烊ド险n吧,再見(jiàn)!蹦惚惚еn本風(fēng)塵仆仆地走了。

  從那以后,我的成績(jī)便一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。終于,我得了滿分,你又微笑著對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)保持哦!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學(xué)習(xí)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。老師,就像一根根無(wú)私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  在我腦海中印象最深的是您——數(shù)學(xué)朱老師。您是一位嚴(yán)肅的.老師。在學(xué)習(xí)方面,您對(duì)我們非常嚴(yán)格,從不許我們松懈。正是您的嚴(yán)格要求,才使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考出了使父母滿意的成績(jī),。

  記得有一回,我考試成績(jī)特別不理想,竟然連計(jì)算題都扣了好多分,我十分傷心。這時(shí),我被您叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓,這還不算,居然還發(fā)短信給媽媽。你知道,當(dāng)時(shí)的我心里有多難受,還暗暗地責(zé)備您:偶爾一次失誤,粗心又代表不了什么。用得著這樣小題大做,還狀告家長(zhǎng)。這天晚上,我被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。您知道當(dāng)時(shí)我對(duì)你有多恨啊!可就是因?yàn)檫@一次的“慘痛”教訓(xùn),我那粗心的毛病漸漸地遠(yuǎn)離了我,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,我真該謝謝您才是!

  您又是一位幽默的老師。上課時(shí),您常常說(shuō)一些幽默的語(yǔ)言來(lái)緩解我們緊張的氣氛,也利用那些幽默的笑話使我們記住了許多不該錯(cuò)的,重點(diǎn)的題目。正是您那特殊的教育方法,使我們班的數(shù)學(xué)從倒數(shù)第一,變成了真正的第一,漸漸的,同學(xué)們愛(ài)上了數(shù)學(xué),連我這個(gè)一向討厭數(shù)學(xué)的人也愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

  更讓我們喜上眉梢的是您每天布置的回家作業(yè)特別少,每天,許多同學(xué)在學(xué)校里都能把數(shù)學(xué)回家作業(yè)寫(xiě)完。是您讓大家養(yǎng)成了在學(xué)校抓緊完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  朱老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。謝謝您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  許老師,您是我們的班主任、語(yǔ)文老師,更像是我們的家長(zhǎng),是您陪伴我們走過(guò)了漫長(zhǎng)而又美好的小學(xué)六年時(shí)光。

  許老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您!多少次看到您早早地來(lái)到辦公室批改我們的作業(yè);多少次您在我們熟睡后來(lái)到宿舍,為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個(gè)人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),您眼中盡是心疼,會(huì)親手為同學(xué)包扎傷口;考試時(shí),您都會(huì)一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對(duì)我們的愛(ài)。

  許老師,我想對(duì)您說(shuō),對(duì)不起!六年里,我無(wú)數(shù)次地惹您生氣,有時(shí)和您頂嘴,表現(xiàn)出一副不服氣的樣子,每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時(shí),我就會(huì)十分愧疚。是您錯(cuò)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當(dāng)您站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音為我們講課時(shí),同學(xué)們都靜下心來(lái)傾聽(tīng)您講做人的道理,看著您疲憊的`身影,我們誰(shuí)不心疼呢?

  許老師,我想對(duì)您說(shuō),辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級(jí)后,您為我們操了更多的心,為我們補(bǔ)充了許多課外知識(shí)。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經(jīng)常是沙啞的,同學(xué)們都看在眼里,聽(tīng)在耳里,記在心上。您每天迎著朝陽(yáng)出,伴著余暉歸。許老師,您辛苦了!

  是您見(jiàn)證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見(jiàn)了,許老師,六年的陪伴是最長(zhǎng)情的告白,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  我以前一直認(rèn)為老師您對(duì)我有偏見(jiàn),可就是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

  您平時(shí)總會(huì)讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎(jiǎng)品,任他們挑選。每當(dāng)這時(shí),我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來(lái)都沒(méi)叫過(guò)我做事,所以一次也沒(méi)有得到過(guò)您的獎(jiǎng)品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。

  一天,您又在發(fā)獎(jiǎng)品了。我看著他們一個(gè)個(gè)像找到了寶藏一樣高興地接過(guò)獎(jiǎng)品,我心中嫉妒的怒火到了極點(diǎn),更耐不住對(duì)獎(jiǎng)品的渴望,一下子站了起來(lái),說(shuō):“老師,為什么他們可以有獎(jiǎng)品,而我不行?”您回答干脆:“因?yàn)樗麄兂臀易鍪虑。”我繼續(xù)追問(wèn):“那為什么您沒(méi)讓我做!蹦⑿Φ乜粗遥瑳](méi)有回答,我心中仍舊疑惑不解。

  下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說(shuō):“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎(jiǎng)品!蹦W動(dòng)著那雙大眼睛,微笑著反問(wèn)我:“那你有沒(méi)有為了成為我的小助手而努力過(guò)呢?若你想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那就必須通過(guò)你自己的努力來(lái)建立我對(duì)你的信任!蹦v了一大串具有哲理的話把我說(shuō)得心服口服。我豁然開(kāi)朗,心想:看來(lái)想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。

  從此往后,我爭(zhēng)取課堂上踴躍舉手,爭(zhēng)取作業(yè)本上多得幾個(gè)優(yōu),爭(zhēng)取考試多考個(gè)100,給自己多點(diǎn)進(jìn)步。

  終于,我的'努力得到了回報(bào)。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎(jiǎng)了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手。”我接過(guò)您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說(shuō)不出有多高興。老師,謝謝您對(duì)我的培育。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  教師是甘露,滋潤(rùn)萬(wàn)物;教師是大樹(shù),遮風(fēng)擋雨;教師是園丁,播撒種子。教師是我人生中的貴人,班主任是我最敬重,最敬佩的。

  我的班主任被認(rèn)為的是全年級(jí)最嚴(yán)厲的老師,因?yàn)樵趯W(xué)校里,他負(fù)責(zé)管年級(jí)的`紀(jì)律。因此他不得不在其他班同學(xué)面前很嚴(yán)厲,可是在我眼里,他確是刀子嘴,豆腐心。

  他經(jīng)常穿一身西裝來(lái)學(xué)校,在上課時(shí)他也總是時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲,然后才開(kāi)始上課。在課上他總是苦口婆心的跟我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,他也經(jīng)常到教室里巡查,這也讓我們班看課外書(shū)的同學(xué)都得小心翼翼。老班也可謂學(xué)富五車吧!因?yàn)槲覀兛催^(guò)的課外小說(shuō),他幾乎都看過(guò),并且偶爾也都會(huì)為我們講解劇情,這也不由得讓我由衷佩服他。

  學(xué)校舉行的大型活動(dòng),他也總是與我們一起參與,為我們加油打氣。在嚴(yán)厲的外表下,卻能夠看出他溫柔的一面。雖然很多時(shí)候他對(duì)我們嚴(yán)格,但都是為了我們的學(xué)習(xí),讓大家明白目前學(xué)習(xí)是我們的重中之重,也是我們刻不容緩的任務(wù)。他會(huì)對(duì)我們發(fā)火,那是因?yàn)槲覀兛荚囀Ю。他把我們的未?lái)看的很重,我也很愿意接受批評(píng),因?yàn)檫@樣,才會(huì)真正把我們罵醒。

  沒(méi)有誰(shuí)的人生是十全十美的,沒(méi)有誰(shuí)的道路是一馬平川的。但我相信,有我們的班主任教導(dǎo)我們,我們的未來(lái)是光明的。

  或許將來(lái),我也會(huì)成為老師,但我可能卻做不到像我們老班這樣,踏著朝霞而來(lái),伴著夕陽(yáng)而歸。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你為我們的付出,對(duì)我們的熱愛(ài)與奉獻(xiàn)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

敬愛(ài)的查老師:

  您好!

  六年的學(xué)習(xí)生活,就如行云流水一般,過(guò)得非?。六年來(lái),是你教育我怎么樣做人,是您,傳授了我許多的知識(shí),讓我成為一個(gè)知識(shí)豐富的小學(xué)生!在這里我先謝謝您!回憶起往事,仿佛歷歷在目。

  還記得上次我得了肺炎,3個(gè)星期沒(méi)來(lái)。當(dāng)我痊愈之后,來(lái)到教室,翻開(kāi)書(shū)本,全都是一些陌生的題目,我心里著急得很:這個(gè)怎么辦呢?萬(wàn)一考試要考到,我不錯(cuò)光才怪呢?到底怎么辦。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`時(shí)候,您出現(xiàn)了,親切地對(duì)我說(shuō):“不要急,晚上你留下來(lái),我來(lái)教你!”“好!”我眼前一亮,心想:查老師就像一根救命稻草,讓我牢牢抓住,我不會(huì)忘記的。放學(xué)后。查老師并沒(méi)有先回辦公室,而是把我叫到講臺(tái)前,同趙曉晨一起聽(tīng)講。這題應(yīng)該怎么樣,那題應(yīng)該注意什么,都給我們講得清清楚楚。聽(tīng)完之后,您又給我出題目。我坐回座位,開(kāi)始做作業(yè)。這題該怎么做呢?我冥思苦想,只想出一點(diǎn)點(diǎn)思路來(lái),這時(shí),您走了過(guò)來(lái),再為我講解該怎樣想。直到我弄懂為止。在這里,我再向老師道一聲:謝謝您!

  一個(gè)月后,我們將分別,走向中學(xué)的大門,誰(shuí)都會(huì)舍不得,但俗話說(shuō)得好“天下沒(méi)有不散的筵席”,我們終將會(huì)分開(kāi),但我不會(huì)忘記您給我的敦敦教導(dǎo)。幾十年以后,我一定會(huì)再來(lái)看您!最后,我再深情地說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月23日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,您陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許多知識(shí)。老師,您是我最尊敬的人,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  老師,您很溫柔。每天早上,您都要擠著公交車來(lái)學(xué)校,走到教室門口,您都只能聽(tīng)見(jiàn)我們的喧鬧聲,但我知道,您最想聽(tīng)見(jiàn)的是我們那瑯瑯的讀書(shū)聲。每次上課,您都要把聲音調(diào)大,或者是獎(jiǎng)勵(lì)那些早已坐好的同學(xué),這時(shí)我們才安靜下來(lái)認(rèn)真上課。

  老師,您很辛苦。每次課后和放學(xué)后,您都在批改著我們的作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地備課。老師,您有時(shí)生病來(lái)不了學(xué)校,都是因?yàn)槲覀。您沒(méi)來(lái)學(xué)校的'日子,我和一些同學(xué)都有些想念您,希望您能好起來(lái)。

  老師,您很親切。有一次,我的書(shū)寫(xiě)作業(yè)錯(cuò)得有點(diǎn)多,這是我第一次錯(cuò),還錯(cuò)了那么多,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就從講臺(tái)上走到我的身旁,告訴我下次要用心,便跟我講了一些記字的方法,我安靜地傾聽(tīng)您講。后來(lái)考試的時(shí)候也用到了,您那時(shí)說(shuō)的話使我受益匪淺。

  啊!老師,您這樣的精神讓我想到了一段話:老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤地勞作;您像階梯,用身體支撐著我們攀登高峰;您像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;您像燈塔,照亮了我們前方的道路;您像輪船,把我們載向了成功的彼岸。

  老師,我要再次獻(xiàn)上一句話:老師,您的聲音像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái);我的成績(jī)一落千丈時(shí),您非但沒(méi)有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會(huì)在心里說(shuō),“好孩子,我們倆的努力沒(méi)有白費(fèi)!”

  老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”

  您平常的舉動(dòng),簡(jiǎn)樸的話語(yǔ),不經(jīng)意的引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)自己。

  您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的'自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽(tīng)您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起,是您伴隨我一天天長(zhǎng)大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到來(lái)了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)于我,真的很重要!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  “嘉辰復(fù)遇登高臺(tái),洛水高低兩顆珠,春秋四季度七載,歌舞吟誦藝中求”大家好,我叫趙妍嘉洛,今年我七歲了,我愛(ài)唱歌,我愛(ài)跳舞,我現(xiàn)在是二十小學(xué)二年十四班一位普通的小學(xué)生。

  在我的身邊,有很多愛(ài)我關(guān)心我的人,有那么一個(gè)人,她和我沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,但是她深深的愛(ài)著我,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,像嚴(yán)父,在生活上時(shí)刻關(guān)心著我的成長(zhǎng),似慈母,她就是我最最敬愛(ài)的陳婧老師。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我好幸運(yùn)能成為您的學(xué)生,感謝在我人生最重要的.這幾年里有您的陪伴!

  過(guò)去的365天,還記得您一次次叫我發(fā)言,鼓勵(lì)我不要怕,要勇敢些,聲音大一些。每天放學(xué)后,沒(méi)有完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子,您會(huì)把他們留在教室里,占用自己的下班時(shí)間陪他們一直寫(xiě)好為止。學(xué)習(xí)上,你教育大家養(yǎng)成好的習(xí)慣,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,您教育我們要積極參加,拼搏進(jìn)取,您告訴我們,結(jié)果不重要,但是要盡力,要戰(zhàn)勝自己。

  期末考試后,您用幻燈片記錄了我們一學(xué)期50個(gè)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那上千個(gè)數(shù)據(jù)都是您用心,用汗水統(tǒng)計(jì)出來(lái)的,您鼓勵(lì)我們健康成長(zhǎng),您自己身體病了,嗓子啞了,您從不在意,您把您所有的愛(ài)都傾注到了我們的身上。陳婧老師,我想對(duì)您說(shuō):“在我的心中,您就是最最優(yōu)秀的老師,您愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),您身上擁有黃金一樣寶貴的品格,影響著我的人生,以后學(xué)習(xí)的路很艱苦,但是有您的陪伴,我會(huì)勇往直前,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的辛苦付出!

  老師,最后我想對(duì)您說(shuō):“您不是媽媽,勝似媽媽,您就是最棒最好的老師!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,而我也從一個(gè)幼稚的孩童長(zhǎng)成了一名六年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在還有一個(gè)月,我就要畢業(yè)了,我就要和教了我六年的老師分別了。我多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,讓我再和老師多相處幾天。校園里每一名老師我都認(rèn)識(shí),是老師幫助我改掉了粗心大意、上課愛(ài)說(shuō)話等毛病,我非常感謝他們,其中讓我感悟最深的,是我們的班主任杜老師。

  杜老師,您還記得嗎?我上五年級(jí)的時(shí)候,有一陣狀態(tài)低迷,成績(jī)也不太穩(wěn)定。您發(fā)現(xiàn)了我上課不太專心,于是在放學(xué)后,您開(kāi)導(dǎo)了我,讓我知道了學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為我的將來(lái)打基礎(chǔ)。在那段時(shí)間里,您特別關(guān)心我,讓我有什么不會(huì)的題就可以在下課后隨時(shí)問(wèn)您。您這無(wú)微不至的關(guān)懷,怎能使我不感動(dòng)?

  過(guò)了一段時(shí)間,我又回到了以前的狀態(tài),學(xué)習(xí)成績(jī)也比我低迷時(shí)高了許多。這些功勞都是您的,而我去感謝您時(shí),您卻笑著說(shuō):“這都是我應(yīng)該做的!

  還有一次,我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我非常緊張,想打退堂鼓,于是我去找了您。您對(duì)我說(shuō):“別緊張,有時(shí)候名次不重要,只要能發(fā)揮出來(lái)你真正的`水平,你就是最棒的!边@句話給了我很大鼓勵(lì),使我在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一。當(dāng)我返回我們班的時(shí)候,我看見(jiàn)您在我們班的前面,對(duì)我做了個(gè)“你真棒”的手勢(shì),我開(kāi)心極了。

  杜老師,您就像媽媽一樣,每天都關(guān)懷著我,這份情誼即使在我長(zhǎng)大后,我也不會(huì)忘懷。您就像我人生中的一盞啟明燈,為我指引人生的方向。感謝您,杜老師!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  我深深地感謝您!在我的心中有許多感謝的話語(yǔ)想對(duì)您傾訴,以表達(dá)我 內(nèi)心的感激之情。是您,每天起早貪黑地為我們備課;上課時(shí),是您總是耐心地為我們講解題目;當(dāng)下課鈴聲響過(guò)后,又是您,在辦公室里為我們批改作業(yè);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是您教育了我們,幫我們改正了錯(cuò)誤;當(dāng)我們得到好成績(jī)時(shí),還是您在默默地鼓勵(lì)著我們,要再接再厲!啊,親愛(ài)的老師,您對(duì)我長(zhǎng)久地教誨,對(duì)我辛勤地培育,我將銘記在心。寫(xiě)到這里,我的心情已是萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)槎际悄笇?dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活,使我們?cè)诘轮求w美勞各方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展,成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中學(xué)生。因?yàn)槎际悄鷰е覀內(nèi)ヌ剿鞔笞匀坏纳衿鎶W秘,帶著我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋,讓我們得到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);因?yàn)槎际悄屛覀冊(cè)趯W(xué)校里得到最大的關(guān)心和呵護(hù)。但在此之前,我還錯(cuò)怪過(guò)您。

  記得事情是這樣的:因?yàn)槲易诤髱着胖,上課時(shí),同學(xué)們的.吵鬧,使我無(wú)法專心地聽(tīng)講老師講課,在束手無(wú)策的時(shí)候,希望您能幫我換一下位置,而您一聽(tīng)直搖頭。那一刻我好失望,連續(xù)幾天悶悶不樂(lè)。心想:老師是不是對(duì)我失去了信心,要不然是對(duì)我有偏見(jiàn)?直到有一天,您把我叫去,開(kāi)導(dǎo)了一番,才知道,您根本就沒(méi)有對(duì)我另眼相看,還時(shí)常關(guān)心和照顧我。

  !親愛(ài)的老師,在今后的日子里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您匯報(bào),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!請(qǐng)您相信我吧!我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,我想告訴您一個(gè)好消息:前幾天,我收到了校訊通寄來(lái)的學(xué)生博腕兒證書(shū)和獎(jiǎng)品,我好高興呀!我想讓您和我一起分享這份喜悅。此時(shí)此刻,我有好多心里話想對(duì)您說(shuō),就讓這千言萬(wàn)語(yǔ)化作心靈躍動(dòng)的音符流淌在我的筆尖:老師,謝謝您!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。我能獲得博腕兒、博客大賽閱讀之星和綠色網(wǎng)絡(luò)天使,離不開(kāi)您一直以來(lái)的關(guān)心和鼓勵(lì)。我寫(xiě)的每一篇博文,您都仔細(xì)閱讀,并給我發(fā)小紅花、寫(xiě)點(diǎn)評(píng)。寫(xiě)得好的文章,您還讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng)。當(dāng)您表?yè)P(yáng)時(shí),當(dāng)全班同學(xué)的掌聲為我響起時(shí),我總能看到您欣慰的笑容,我知道,您是為我的進(jìn)步感到高興。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我寫(xiě)作的指導(dǎo)。每次寫(xiě)作文前,您都會(huì)給我們做詳細(xì)的指導(dǎo),很多時(shí)候還單獨(dú)輔導(dǎo)我。前不久,寫(xiě)單元習(xí)作《我們的校園》時(shí),您早早幫我列好提綱,放學(xué)后,又耐心指導(dǎo)我怎么寫(xiě),囑咐我仔細(xì)觀察,寫(xiě)出真情實(shí)感。第二天我寫(xiě)好后,您又讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng),并指出習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和不足。聽(tīng)著您的點(diǎn)評(píng),我的心里充滿了溫暖和幸福。老師,您知道嗎?我現(xiàn)在覺(jué)得寫(xiě)作文是一件很有意思的事,不管寫(xiě)多晚,我都不會(huì)覺(jué)得困倦,反而越寫(xiě)越有精神呢!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我要感謝您的話太多太多,您對(duì)我的`愛(ài)就像冬日里的陽(yáng)光溫暖著我,又像春天里的雨露滋潤(rùn)著我,激發(fā)我學(xué)習(xí)和寫(xiě)作興趣,給我前進(jìn)的動(dòng)力。老師,今后我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  老師,您辛苦了,謝謝您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  老師您是蠟燭,奉獻(xiàn)自己成就他人;老師您是路燈,照亮我們前行的路;老師您是雨露,滋養(yǎng)著我們的心靈。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō)……

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您的諄諄教誨,您的肺腑之言,讓我懂得了許多,給了我無(wú)窮的力量。記得那是您剛帶我們班,我上課總是縮手縮腳,不愛(ài)發(fā)言。后來(lái)在您的相處和鼓勵(lì)下,我越來(lái)越愛(ài)上您的課,上課也積極發(fā)言。您讓我多讀課外書(shū),認(rèn)真輔導(dǎo)我的作業(yè),我的成績(jī)有很大提高,課外讀書(shū)量也越來(lái)越豐富,我很感激您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您的關(guān)心和呵護(hù),您像一位母親,無(wú)微不至地關(guān)心著我們。記得有一年冬天,天氣寒冷,班上的一位同學(xué)好像凍得感冒發(fā)燒了。您在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他的不舒服,立刻帶他去了醫(yī)院,并打電話通知他的家長(zhǎng),在他住院的幾天里,每天都去探望,對(duì)他關(guān)心極了。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,我們的成績(jī)才會(huì)有這么大提高?傆袔讉(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生上課總愛(ài)說(shuō)話開(kāi)小差,您發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,告訴他們不要擾亂課堂秩序。批改作業(yè)的'時(shí)候,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò),也要讓我們修改好多遍。剛開(kāi)始我們都覺(jué)得您太嚴(yán)厲,漸漸地我們明白了,沒(méi)有您的嚴(yán)格要求,我們也不會(huì)有今天的進(jìn)步。

  老師,您為我們傾注了太多的愛(ài),我無(wú)以為報(bào),只能說(shuō)聲:老師您辛苦了!作為您的學(xué)生,我永遠(yuǎn)感到驕傲!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵;老師像燈塔,照亮了知識(shí)的路程。

  老師,我要贊美您的嚴(yán)謹(jǐn)。記得,我們班上的第一次習(xí)作有許多人都沒(méi)有通過(guò),帖老師又給我們講了一遍習(xí)作要求,說(shuō)我們大多寫(xiě)的順序不對(duì),并且對(duì)每位同學(xué)的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,錯(cuò)別字多,倒數(shù)第二段畫(huà)蛇添足要?jiǎng)h掉。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真修改,第二次我順利通過(guò)了,好開(kāi)心!但是還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò),您又專門對(duì)那幾個(gè)同學(xué)講了他們作文中出現(xiàn)的`問(wèn)題,提出了建議。沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)在您的幫助下立刻開(kāi)始了第三次修改。老師,您總是這么嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,不放棄任何一個(gè)同學(xué),您的嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、毅力讓我由衷地敬佩!

  老師,我要贊美您負(fù)責(zé)。帖老師暈車,同學(xué)們都知道,但是每次學(xué)校組織師生外出活動(dòng),為了保證我們的安全,您都堅(jiān)持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項(xiàng),并拿出塑料袋分發(fā)給我們備用。有一次剛到景點(diǎn),由于路途遙遠(yuǎn),路況顛簸,您惡心耐受,實(shí)在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要堅(jiān)持照看我們;顒(dòng)結(jié)束回到學(xué)校,您又吐了一次,看到您的臉色慘白,難過(guò)的樣子,我心里就暗暗的想:將來(lái)我要發(fā)明一種讓人不暈車的汽車。

  您是我永遠(yuǎn)敬愛(ài)的老師,我想將千言萬(wàn)語(yǔ)融匯成一句話:“老師,您辛苦了!

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