老師二三事作文2篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的老師二三事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師二三事作文1
低馬尾,黑風衣,是她的標配。不說英姿颯爽,但也散發(fā)她這個年齡段人獨有的魅力。“嗒嗒嗒”,樓道里傳來高跟鞋富有節(jié)奏的響聲,同學們便知道,老李來了。
老李的課堂,總是充滿風趣。幾十年的教學經驗,令她對課堂氣氛把控自如。初學化學,總需記憶枯燥無味的基礎知識。什么操作方法,什么實驗現(xiàn)象,什么金屬活動性……聽了讓人只覺頭大。老李卻興致勃勃,把各種瑣碎的知識編成一條又一條有趣好記的口訣:“氮磷鉀,一根筋(葉根莖)”,“鉀抗倒伏磷抗旱,枝葉稀疏使用氮”。每次背起,總讓大家忍俊不禁。三尺講臺上各類知識她信手拈來,有時會用手上的戒尺敲擊黑板,也會因某個問題而與同學爭論得面紅耳赤。老李操著一口“離普”,遇到多音字或生僻字,總會胡亂加瞎讀一氣,企圖搪塞同學,常常引來一陣哄堂大笑。她也常自嘲道:“習慣成自然,歷屆學生都是這樣過來的,大家湊活著聽吧!”
老李對待學術問題一絲不茍,十分嚴謹。課堂上,老李常敲著黑板大聲強調:“同學們啊,這個反應能發(fā)生的理由一定要寫兩點,否則要扣分!”“檢驗硬軟水時,肥皂水一定要振蕩,不然我可要敲手了!”“復分解反應發(fā)生的條件一定要寫全!”在她的領導下,我們班的化學成績穩(wěn)步提升。同學們私下里說老李的時間肯定不對,課前五分鐘,她便推開門,噔噔步入教室,不顧同學們的詫異目光,不理會墻上的'鐘表,滔滔不絕地開始傳授知識;下課鈴聲想起,老李卻不為所動,沉迷在化學的海洋里,不被“世俗的鈴聲”擾亂心境。眼瞅著指針到下節(jié)課時,才戀戀不舍地放下手中的粉筆,走下講臺,卻是三步一回頭,“有沒有問題需要解答呀?我可要走了哦!”直到下節(jié)課的老師站在門口才善罷甘休,讓人倍感無奈。
老李講解題目是,偶有同學與周公下棋,昏昏欲睡,老李這時會走過去“愛撫”他的腦袋,嘿嘿一笑“想誰啦?”教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑,瞌睡的氣氛飛到了九霄云外。老李在課堂上還時常耍耍小性子,每當同學們聽得入迷時,她會突然撓撓頭,露出一副無辜的樣子,說:“哎呀,我的腦子又斷電了。XXX,你來給同學們講講這道題吧!”旋即一臉得意,令人忍俊不禁。
每次考完試,對于班上下了60分的“落后分子”,老李從不會動用那根細長的戒尺,反而懲罰他們在講臺上做蹲起與俯臥撐,“又懲罰了你們又進行了體育鍛煉,兩全其美!”。同學們也憋著壞笑:“一、兩、二、三、四、三、二、……”老李總是笑罵道:“你們這群孩子壞得多了!”“哈哈哈……”歡聲笑語中,我們的化學成績不斷提高。
專業(yè)知識從不含糊,教學方式高效有趣,對待同學和藹可親。這便是我們的化學老師——老李。
老師二三事作文2
吾事之教誨,猶如那一縷不曾為我停留的芬芳,卻讓我如沐春風,暖意無窮,喚醒了我生命的春天,看到無邊的愛意與希望。
——題記
期中的腳步漸漸逼近,可我的狀態(tài)一個“糟”字了得,成績也跌到了另一番境地。接二連三的模擬考試如冰冷又堅硬的巖石,將我僅存的一點勇氣也消磨的一干二凈,我在心里反問自己:出路在哪兒?光明在哪?未來又在哪兒?……然而回答我的只有無邊的寂靜和虛無。
在期中考試的前一天晚上,我生病了,渾身冷的瑟瑟發(fā)抖,腦袋上似乎盤旋著數(shù)不盡的繁星,那一晚,我是在煎熬中度過的。第二天早上,也就是期中考試那天,在餐廳一個熟悉而又親切的聲音在我耳邊響起,她說:“你沒事吧?今天期中考試,別太緊張,太緊張了反而不好,我桌上有袋咖啡,你拿去喝吧!”我抬起暈乎乎的頭,看到的是一個比希望更動人的眼睛,比春風更暖心的笑容,就這樣,我拿起那袋充滿了關心與問候的咖啡,拖著發(fā)燒的身體,起進了三考場的大門。
在考試中,我因難受而遲遲不動筆答題,監(jiān)考老師見此,便找來了您,此時,您不像早上那般溫柔,而是用充滿嚴厲的語氣對我說:“好好考試!”隨即又回來,說:“實在難受,堅持不下去了再告訴我。”我聽了您的話,好好答卷,才有了現(xiàn)在并不算太低的成績,老師,謝謝您!如果不是您,我可能早就放棄了。
在當天中午,我因難受而吐在了考場中,當時我羞愧的無地自容,雖然已經將考場打掃干凈了,但我還是覺是對不起三班老師,對不起您?纪旰螅伊⒓聪蚰狼,您卻只說了一名:“沒關系,打掃干凈就好了!碑敃r我就被您的氣度和海一般的胸懷震撼了,是您教會了我寬容。
考試成績出來了,我退步了七十多個名次,時間像一根橡皮筋被拉的很漫長而又忐忑。夜色降臨,鈴聲響起,我走出教室,冷月的光殘忍地灑在粗糲的墻上,透著無法言喻的凄清與寂寥,空氣里涌動著一肌清新的濕氣,鉆進我的身體里的每一處毛孔進而絞殺我殘余的.神經。我不斷反問自己:“以后該怎么辦,怎么辦……?”
當天,您在晚三對全班說:“人人皆有失意之時,但只要有重新站起來的勇氣,就一定能在期末輝煌!”我心想,是。∠嘈抛约,相信未來,縱門外涼風襲襲,但也吹不走我的滿腔熱血,吹走的只是煩惱和憂愁,留下的是信念與希望。有時,一朵玫瑰花的芬芳可以召喚整個個春天,而此刻的我,就奔跑在花香四溢的人生之路上……
愿攜著吾師之教誨,帶著那縷芬芳去看日月星辰,去看山川湖海,去征服生活中的一切。在人生之路上,我將勇往直前,乘風破浪,直到抵達我所要到的遠方。
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