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可親可敬的“劉老師”作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的可親可敬的“劉老師”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可親可敬的“劉老師”作文1
要說我敬佩的人,我可以說出一大堆。但問我最最敬佩的人,肯定非我們那可親可敬的劉老師莫屬了!因為她關心同學,所以深受我敬佩。
有一次,調皮大王顏宏宇在放學后莫名其妙地失蹤了!顏宏宇的媽 媽急得像熱鍋上的螞蟻,急忙打電話給劉老師,劉老師也非常焦急。于是,劉老師和顏宏宇的媽 媽開始四處尋找起顏宏宇了。
你有看見顏宏宇嗎,陳諾?沒有。王米心,你看見顏宏宇了嗎?我也沒有看見。就這樣不停地尋找,一個小時過去了,兩個小時過去了......還是毫無結果。
到了晚上八點,劉老師她們來到了王馳家。終于,功夫不負有心人,一打開門,進入房間,就看見了顏宏宇正坐在桌子旁。
顏宏宇,我們終于找到你了!劉老師和顏宏宇媽 媽熱淚盈眶,激動地說道。
其實不僅僅是這樣。平時上課時,只要有人敢說話和開小差,被她發(fā)現了,都要給予嚴厲的懲罰與批評。在她的'嚴厲中,也表達了對我們的關心和愛。
劉老師,您真是一個可親可敬,值得我們深深敬佩的好老師!我要努力學習,長大后一定來報答您對我的關心和愛!
可親可敬的“劉老師”作文2
在我無垠的記憶中,有一個身影,永遠的鼓舞我前進,她,就是劉老師。
從一年級開始,劉老師就是我的班主任,她對我們很好,也很負責。
劉老師總是早出晚歸,對我們盡職盡責,她很關心我們的學習情況。
我崇拜老師,因為老師知識淵博,什么都懂,在我眼里世界上沒有比老師更加偉大的人了。劉老師總是教育我們要樂于助人。老師經常說學習好的同學要幫助學習差的同學,要在學習中尋找學習的樂趣。如果遇到不會的問題,我們就去問老師,老師會非常熱情地講給我們聽。
劉老師人很好,非常和藹可親,平時她總是笑瞇瞇的,老師有時也很嚴厲,如果我們惹老師生氣了,她會嚴厲的斥責我們,就像一個嚴厲的母親一樣。劉老師每天除了認真給我們講課,還想媽媽一樣關心我們,在她精心的呵護下,我們一天天茁壯成長。
劉老師的教學方法與眾不同:首先,他是對差生特別關心,如果有一道題不會,劉老師也會耐心講會,劉老師一有空就幫助差生輔導功課,差生和老師都快成親戚了;其次,劉老師每次上課都要把她精心準備的內容教完我們。
劉老師就像是一只渡船一樣,她每天忠誠的守在渡口,風雨無阻,日日夜夜地將稚嫩天真的.我們渡過河,將我們送往知識的彼岸。
我愛劉老師,我希望將來我也能做一名像劉老師這樣優(yōu)秀的老師。所以我要好好努力,為這假期里所喜歡的那些東西,為著春天里曾經放飛的愿望,好好學習,天天向上!
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