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介紹我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-16 14:30:51 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中最不可少的就是同學(xué)了,那么,下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文,希望大家喜歡。

有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  篇一:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數(shù)孫某某了。他黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  他的朗誦非常好。記得有一次語(yǔ)文課早讀,我們?nèi)韵褚郧澳菢幼x著黑板上寫(xiě)的內(nèi)容,這是李老師突然進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“哪位同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)讀,”李老師的話還沒(méi)有說(shuō)完,孫某某就舉起了手,邊說(shuō)邊走上了講臺(tái)。他大方的拿起語(yǔ)文課本翻開(kāi),大聲的領(lǐng)讀起來(lái),他讀一句,我們跟著讀一句,讀完了,李老師表?yè)P(yáng)了他,他高興的下了講臺(tái)。

  他的記憶力也特別好。有一天上英語(yǔ)課,高老師一進(jìn)班就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們先復(fù)習(xí)一下單詞,現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)默寫(xiě)!崩蠋煹脑拕偮,孫某某就說(shuō)了聲“我”,英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著請(qǐng)他上去。孫某某上了講臺(tái),拿起粉筆,定了定神,開(kāi)始跟著英語(yǔ)老師念的.速度默寫(xiě)起單詞。不一會(huì)兒,老師把要默寫(xiě)的重點(diǎn)單詞念完了,孫某某也默寫(xiě)完了。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去,批改孫某某默寫(xiě)的單詞,竟然沒(méi)有一個(gè)默寫(xiě)錯(cuò)的。最后下課的時(shí)候,老師說(shuō):“給孫某某同學(xué)加一顆星!”孫某某聽(tīng)了,高興極了。

  他還很會(huì)調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因?yàn)榭荚嚲碜由系囊坏李}在爭(zhēng)執(zhí)誰(shuí)的方法更好,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),孫某某看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)原因。

  當(dāng)知道我們是在為學(xué)習(xí)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他笑著說(shuō):“大家都是好朋友,為學(xué)習(xí)上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過(guò)要虛心才對(duì),來(lái),我們一起再來(lái)研究一下!甭(tīng)了他的這番話,我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著我們開(kāi)心地討論起對(duì)那道題的看法。

  這就是我的好同學(xué)孫某某,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  篇二:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  我有一位同學(xué),她樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé),她是我最好的朋友。

  記得那時(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候,我和她做了同桌,在此之前我們沒(méi)有接觸過(guò),所以跟她同桌的`時(shí)候我們各做各的事。有一天,我起床時(shí)間太晚了,快遲到了,我抓起書(shū)包就往學(xué)校趕,不曉得書(shū)還呆在桌子上。到了學(xué)校,翻了半天也找不到書(shū),我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō):“能把書(shū)借給我看嗎?我們一起看行嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“行!”說(shuō)著爽快地將書(shū)推向我這一邊。上課了,有些東西需要記在書(shū)上,不知如何是好的我想:總不能大家在寫(xiě)的時(shí)候,我自己在發(fā)呆吧?這時(shí)她又對(duì)我說(shuō):“不如你先記在本子上,回家再去抄吧!”我連忙掏出筆記本,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。

  她還是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人。她是我們組的小組長(zhǎng),每天她都按時(shí)地來(lái)到學(xué)校,給同學(xué)們檢查作業(yè),默默地為同學(xué)收作業(yè)本。有一次,一位同學(xué)忘帶作業(yè)本,那同學(xué)跟她說(shuō)明天帶來(lái)就是了,叫她不要告訴老師,因?yàn)樗卤焕蠋熈P?伤艺f(shuō)她總不能欺騙老師吧?于是,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí),她告訴了老師那位同學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶。那個(gè)同學(xué)因此而憤憤不以,覺(jué)得她這樣做讓她出丑,不夠朋友!她對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“我要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé),不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥讯屛胰テ垓_老師。你以后不要再丟三落四,這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了!边@位同學(xué)聽(tīng)了臉紅了,覺(jué)得自己丟三落四還想欺騙老師很不應(yīng)該。

  這就是我的朋友,一位樂(lè)于助人,負(fù)責(zé)任的朋友。她是誰(shuí)?她就是我們班的XY!

  篇三:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  我有一個(gè)非常好的同學(xué),她的名字叫某某。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽(yáng)光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過(guò)的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的'博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái),眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來(lái),嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個(gè)心情也舒暢很多。

  昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書(shū),并說(shuō):“實(shí)在記不住,可以把中文寫(xiě)下來(lái),照著中文背英文!蔽矣X(jué)得可行,而且也很不錯(cuò),便把中文抄下來(lái)。當(dāng)我背完書(shū),問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)某某向我來(lái)問(wèn)我要的時(shí)候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì)兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

  某某的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí),她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實(shí)在不行,她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

  這就是我的同學(xué)某某。也許會(huì)覺(jué)得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)樗谩叭瞬环肝,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負(fù)她。某某真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

  篇四:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  我的同學(xué)有很多很多,個(gè)個(gè)都非?蓯(ài)。但讓我印象最深的是聰明好學(xué)的張學(xué)喆了。

  她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的',還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高,性格外向,心地善良。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),比如,上課積極發(fā)言,喜歡看課外書(shū),成績(jī)一直名列前茅。記得有一次,她在看課外書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)喊她的名字,喊了好幾聲,她也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她簡(jiǎn)直入了迷。因?yàn)樗矚g看書(shū),所以她的作文也寫(xiě)得非常棒。

  她學(xué)習(xí)非常用功,愛(ài)動(dòng)腦筋,思維敏捷。老師提的課堂問(wèn)題她都會(huì)積極舉手回答,而且回答得十分準(zhǔn)確。她還是一個(gè)幽默搞笑的女孩,課間經(jīng)常喜歡講一些好聽(tīng)的笑話給同學(xué)們聽(tīng),有一次她在講笑話時(shí),講到一半時(shí)看到我們都沒(méi)有笑,她自己卻捧腹大笑了起來(lái),逗得同學(xué)們也笑了起來(lái),你說(shuō)她是不是很幽默呢?

  這就是我的同學(xué)張學(xué)喆,我很佩服她。

  篇五:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  記得一次學(xué)校大掃除,我們班的同學(xué)——楚某某。他帶領(lǐng)著全班同學(xué)進(jìn)行了一次瘋狂的大掃除。

  雖然他個(gè)子不高,但他做起事來(lái)干凈利索。他先給我們分配好最簡(jiǎn)單的任務(wù),卻給自己留下了最難干的活。他擼起袖子,掄起掃把,把走廊掃干凈,然后他拿起拖布用盡了全身的力氣把布滿灰塵的樓梯擦得干干凈凈。雖然他累得滿頭大汗,但是看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,臉上露出滿足的笑容。在他的帶領(lǐng)下同學(xué)們都干得熱火朝天。很快我們就把教室打掃的干干凈凈。

  他就這樣默默的為集體奉獻(xiàn)著,除此之外,楚某某還給我留下深刻印象的就是他樂(lè)于助人的'精神。

  楚某某的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來(lái)者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)只要有困難,都會(huì)去向他求助。他給我們帶來(lái)了許許多多的幫助,讓我們每一天都過(guò)得很精彩。

  只要說(shuō)起我的同學(xué),我一下子就會(huì)想到他,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)樂(lè)于助人,我叫他“品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)”。

  篇六:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  他長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,小臉上鑲著一雙愛(ài)哭的眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子下面還有一張愛(ài)鬧的小嘴,你知道他是誰(shuí)嗎?他是我的同學(xué),又愛(ài)哭又愛(ài)笑的小男生——石明煊。他看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的,他也很嬌氣。

  有一次,在一個(gè)課間,石明煊要出去玩,一不小心被一個(gè)立在地上的書(shū)包絆倒了,他痛苦地躺在地上,哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)楊老師正在讓同學(xué)訂正錯(cuò)題,他聽(tīng)到了石明煊的.哭聲,趕緊走過(guò)去,問(wèn)道:“你怎么了?”“我被書(shū)包絆倒了!笔黛涌拗f(shuō)!皼](méi)關(guān)系的!睏罾蠋熣f(shuō):“你躺在地上多難看呀!快起來(lái)吧!

  石明煊怎么也不起來(lái),他越哭越大聲,好像想讓全世界都聽(tīng)到他的哭聲,他還在地上打滾。后來(lái)周天翔來(lái)找他玩,石明煊破涕為笑,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。

  石明煊雖然像愛(ài)哭愛(ài)鬧的小嬰兒,但他也是有許多優(yōu)點(diǎn)的,他是班級(jí)里的衛(wèi)生委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也為班級(jí)的環(huán)境整潔盡了一份力量。

  篇七:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  他,是我的同學(xué)。他雖然很瘦,但也挺健壯;他雖然不太聰明,但卻能做事冷靜;他雖然比較膽小,但膽小的背后卻藏著幾分謹(jǐn)慎。他的眼睛是多么地有神,每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的雙手很粗糙,臉也有點(diǎn)兒黑。

  他,是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,我們英語(yǔ)月考卷子終于發(fā)下來(lái)了,而我又在自己的座位上哭了起來(lái)——還是99分!這時(shí),好不容易考上了100分的他走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不你把我的名字擦掉,換成你的名字?”他的話音剛落,我哭得更厲害了,不過(guò)這一次不是為了成績(jī)而哭得。

  他,是我最要好的朋友。記得有一次,我到食堂里去領(lǐng)了一個(gè)我最喜歡的火龍果,不料半路一不小心把它給摔爛了。此時(shí),他的身影又出現(xiàn)了。他將一個(gè)新鮮的火龍果遞給了我后,消失在人群中。

  他,是一個(gè)“膽小鬼”。一天,老師叫他回答一個(gè)問(wèn)題。他“嚇”得不敢出聲,而下午我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),他卻沖過(guò)來(lái)為我解圍!

  他,是我的'同學(xué),也是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,還是一個(gè)“膽小鬼”,更是我最要好的伙伴。我真想為他再多做點(diǎn)什么。他,是誰(shuí)?

  篇八:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文

  我的同學(xué)很多,其中最要好的要數(shù)何某某。她既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),更有特點(diǎn),是我的“死黨”和“好姐妹兒”。

  她的優(yōu)點(diǎn)有三方面。一是信守承諾。一次,陳思涵向她要一片養(yǎng)蠶用的桑葉,她爽快地答應(yīng)了。第二天她果然為陳思涵帶來(lái)了桑葉。原來(lái)半信半疑的陳思涵立刻把她佩服得五體投地,一個(gè)勁兒地夸她講信用。二是很熱心。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),她總會(huì)伸出溫暖的小手。遇到我有困難時(shí),她更是十分熱情。三是愛(ài)讀書(shū)。她和我一樣是個(gè)“小書(shū)迷”,遇到好書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手,而一鉆進(jìn)書(shū)的世界就會(huì)忘記一切煩惱。我倆曾相互借閱了好幾本書(shū),我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書(shū)的癡迷程度至少也三顆星。

  她的缺點(diǎn)是愛(ài)生氣。例如今天,老師挑選部分同學(xué)前往烈士陵園掃墓,何某某沒(méi)被選中,于是她非常生氣,眉毛一斜,嘴巴一噘,臉上立馬多云轉(zhuǎn)陰,很長(zhǎng)時(shí)間都是愁眉苦臉的。我連忙安慰她,可她還是氣呼呼的,一直到放學(xué)也不理我們。還有好幾次,也是因?yàn)橐恍┬∈聝憾鷲灇,我怎么勸她都不?tīng)。唉,真拿她沒(méi)辦法。

  她的特點(diǎn)是人長(zhǎng)得漂亮。她有一張白皙的“美人臉”。臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)輕巧的小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴。她整個(gè)人瘦瘦的,個(gè)子高高的,身材苗苗條條的,像個(gè)“麻桿兒”?删褪沁@樣一根“麻桿兒”,走起路來(lái)卻像一陣風(fēng),一會(huì)兒就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這就是我的同學(xué)何某某,一個(gè)有個(gè)性、有朝氣的誠(chéng)信女孩。

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