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描寫爸爸的作文

時間:2024-03-22 12:31:49 寫人作文 投訴 投稿

[熱門]描寫爸爸的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫爸爸的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱門]描寫爸爸的作文4篇

描寫爸爸的作文 篇1

  我的爸爸是一位小學(xué)教師,我們的數(shù)學(xué)知識他都懂,可為了“為人師表”,爸爸又去考了個“成人自學(xué)考試英語班”。

  爸爸每天早上很早起來讀書,我一般6時30分起床,他已經(jīng)穿得很整齊在客廳里學(xué)習(xí)了。他把書上重要的內(nèi)容錄到空白磁帶里,一邊聽,一邊背。媽媽準(zhǔn)備好了早餐,大聲叫到:“吃飯了!吃飯了!”正在小房間里讀英語的我急忙跑向餐廳,路過書房,看見爸爸好象沒聽見似的`,顧自己在看書,我湊到他耳邊,大聲地叫:“喂!”爸爸著才反映過來,說:“干什么?”“可以吃飯了,爸爸!”我的聲音蓋過了錄音機的聲音!帮埻睃c吃沒關(guān)系,可知識晚點學(xué)就來不及了!薄啊耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!@句話難道你沒聽說過嗎?”媽媽也來插上了一句。爸爸回答說:“我這篇文章看好再來吃!笨晌覀兊攘撕荛L時間還不來,我去對爸爸說:“爸爸,你上班要遲到了!卑职诌@才匆匆忙忙關(guān)上錄音機,胡亂地扒了幾口飯,就出門了,出門之前還不忘拿上書。爸爸每天下班一回到家,不是看書,就是讀書,不是讀書就是聽錄音。每天晚上看書看到11點多。我的爸爸那么好學(xué),我也要學(xué)習(xí)他的精神,做一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  瞧!這就是我的爸爸——一位愛學(xué)習(xí)的好老師。

描寫爸爸的作文 篇2

  我爸爸叫王延龍。他有一雙炯炯有神的眼睛,身材很魁梧,是武警部隊的一個教導(dǎo)員(營長、少校),也是我的好伙伴。他很愛整潔,常常親手把辦公室打掃得干干凈凈。

  在家里,他與我組成了“樂天派”大組織。雖然“樂天派”中只有我們倆,可也能把家樂得翻天覆地。雖然我們樂了,可鄰居們煩得以為我們在殺豬呢!我與爸爸為了不打擾鄰居們,只好到外面完成“樂天派每日任務(wù)”。第一站是新世紀(jì)廣場的.兒童城。我們在那里玩了“瘋狂炮城”、“野狼一號”、“鬼屋”、“旋轉(zhuǎn)木馬”……這些都好好玩。第二站(也是最后一站)就是“殺館子”。到底“殺”哪家呢?對了,去“殺”肯德基吧!爸爸陪我到肯德基吃了兒童套餐。!今天的“任務(wù)”完成了。

  我爸爸他們武警的任務(wù)跟其他警員執(zhí)行的任務(wù)是不一樣的。其他警員都干著救火、抓壞人等工作,而我爸爸他們是干抗震、抗洪等救災(zāi)工作。比起其他人來,武警的家屬是最擔(dān)心的吧!因為我偷聽爸爸與下級聊天時說道,其他警隊都是派未婚的班長、戰(zhàn)士去救災(zāi),而爸爸他們卻要派有家屬的干部去救災(zāi)。

  爸爸第一次離開我最久的時候是去汶川抗震救災(zāi)和到萬源抗洪救災(zāi)。那一去就是一個多月呀!我一直想著爸爸。我決定:等他一回來,我就給他升個“將軍”,讓他當(dāng)“樂天派”大組織的首領(lǐng)。

  爸爸終于平安的回來了。他又快樂地陪伴在我們的身邊。

描寫爸爸的作文 篇3

  這學(xué)期我因為上課愛開“小差”被調(diào)到了一個“特殊”的位置,就是坐在老師講桌旁邊的臨時座位上,我的一言一行都在老師的“監(jiān)控”之中。

  我的心情有些失落,爸爸不解地:“你怎么了?”

  我有點不好意思的說:“我……我現(xiàn)在坐到了第一排!

  爸爸不解地問:“你這么高的個子怎么坐到了第一排?”

  我吞吞吐吐地說:“我坐在老師的'講桌旁邊,不……不會遮住別人!

  “你為什么坐到了老師的講桌旁邊?”爸爸驚奇地問。

  “我因為一些……缺點”。我的臉終于紅了。

  爸爸知道事情的前因后果后笑得人仰馬翻,并且當(dāng)笑料講給他的朋友。他還時常問:“坐在第一排的鄒乃福今天又走神沒有?”,“坐在第一排的鄒乃福今天又馬虎沒有?”他把“第一排的鄒乃!苯械糜种赜猪,每個字都像錘子一樣重重地敲擊我的心頭!暗谝慌诺泥u乃!币渤闪宋业摹懊烂,在親朋好友之間迅速地流傳開來。我覺得這太刺耳了,是爸爸嘲笑我,很不服氣,甚至有些惱火。有一天,我嚴(yán)肅地問爸爸:“爸爸同志,你能不能不叫我是‘坐在第一排的鄒乃福了’?”“當(dāng)然可以,不過你必須坐到后面去。”爸爸想了一下,收斂了笑容,嚴(yán)肅地回答我。

  “為了爸爸不再叫我是第一排的鄒乃福而努力讀書!”我暗下決心。從這以后我就開始專心聽講,認(rèn)真檢查作業(yè)了,每次走神時,耳邊就仿佛響起爸爸的嘲笑,然后強迫自己馬上“走”了回來。很快我被調(diào)到了后面,而且在最近一次語文考試中,我的成績進(jìn)步了不少呢。

  回想起這件事,我十分感激爸爸的“嘲笑”。

描寫爸爸的作文 篇4

  爸爸你真的錯了。每個父親都會有錯的時候,我的`爸爸也是。

  記得有一次,我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),大概寫了30分鐘,終于完成了。爸爸叫我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給他檢查。我拿給他時,心里就想,我一定不能錯,千萬別錯。過了一會兒,爸爸喊我過去,我想肯定是錯題了。我走過去一看,爸爸劃叉的題目是一道口算題,是2228000-678000=?這題我算了好多遍,結(jié)果還是1550000。就去問爸爸,他一看,說你這題對呀,是他看錯了。

  記的還有一次,我有一道題不會做,就去問爸爸。他一看說得9.99,那個題目是求最大近似數(shù),我們老師講題時講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸,他又認(rèn)真看了一遍說:“不好意思,我弄錯了。”

  爸爸,你也會犯錯。每次爸爸都會犯一些小錯誤。我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,千萬不能像我爸爸那樣老出錯。

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