我的新老師作文[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的新老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的新老師作文1

　　我的新老師姓宋，名勝民。他是教我的第一位男老師。他可以用“帥氣”來形容，也可以用“高大”來形容，但我個人認(rèn)為，這位帥氣高大的老師，有那么一絲的......古怪吧......

　　好吧，主要是老師說話的聲音，配上動作，讓我有那么一絲絲的不適應(yīng)......不過今天，在“百度”上搜索了一下“宋勝民”后，哇塞！厲害耶！老師所有的資料，課件和論文什么的，在網(wǎng)上真是一覽無余，看的我是“滿腹佩服”何況，自從我聽了老師的課后，更加佩服了！老師的`知識淵博的讓人無法想象，教我的知識也是以前從來沒有接觸過的。相信一個學(xué)期過去后，我們這個班級一定會背誦老師打造成一個完美的班級體！

　　宋老師，加油！我們大家相信您！

我的新老師作文2

　　做好眼保健操，我睜開了眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們的科學(xué)男老師不見了，取而代之的是一位帶眼鏡的女老師。

　　自我介紹過后，我們知道了這位女老師姓應(yīng)。她和原先的科學(xué)老師有許多不同點。原先的蘇老師只是在講臺桌上做個示范，我們只能一飽眼福，卻不能動起手來自己實踐。應(yīng)老師常常是書中講的每個實驗都要我們親手做過，并且有些實驗還要一個人一個人認(rèn)真地檢查。這樣一來，我們?nèi)�班的科學(xué)水平都能有所提高。

　　還有，期末的評價不按試卷來評，而是結(jié)合你的`上課紀(jì)律、科學(xué)作業(yè)本的完成程度和實驗加分而定的。應(yīng)老師這個制度使我們欣喜不已，因為以前，我們班的科學(xué)課紀(jì)律十分差，上課就像在趕集。有了這個新規(guī)定以后，我想，我們班的紀(jì)律肯定是一級棒的！

　　這個學(xué)期不僅科學(xué)老師是新的，我們的成績和紀(jì)律也都會以嶄新的面貌來面對大家。

我的新老師作文3

　　我們四年級全體同學(xué)都有一個新的體育老師，叫海老師。

　　他是個男老師，比我們一、二、三年級的老師嚴(yán)多了。我們四年級的同學(xué)都給海老師起了個外號叫“胖大�！�。因為這位老師很胖，而且他給我們上課的時候，還穿著藍(lán)色的`衣服，大海是藍(lán)色的，他的衣服也是藍(lán)色的，所以我們叫他“胖大�！薄�

　　第一次上課的時候，我們沒有意識到這位男老師的嚴(yán)肅，男老師到了教室，首先是批評我們上課時說話，然后，就讓我們下樓跑步，跑了五圈才上樓。正跑的時候，老師說：“你們要是上課說話，整個隊跑一圈，要是有一個人掉隊，整個班都要再跑一圈�！鄙蠘橇宋覀兌颊f：“這個男老師好嚴(yán)肅呀！”上完了課，才能自由自在說話。

　　這就是我們又胖又嚴(yán)肅的體育老師。

我的新老師作文4

　　這個學(xué)期我進(jìn)入了二年級，我的英語老師換成了Miss伍，全名叫伍娜，她長的很嬌小，臉蛋象瓜子臉，頭發(fā)是黑色直發(fā)，差不多到肩膀上，看上去很年輕，原來我們都以為她剛上完大學(xué)，但實際上她當(dāng)了好久的老師，因為她帶了三年級的.英語課，現(xiàn)在也教我們班和二（3）班，其實二（3）班是英語班，證明Miss Wu英語很厲害！

　　跟上個學(xué)期的Miss李比她上課的時候，非常細(xì)心，每次抽查背誦的她都會請一個一個的背誦，有時候也是全體背誦，她上課時有點嚴(yán)肅，發(fā)小火的時候會讓同學(xué)站在外面，到現(xiàn)在有兩個同學(xué)站過外面，下課時候笑的很多，反正我們大家還是非常喜歡她的！

　　我的好好學(xué)習(xí)英語，天天有小進(jìn)步！

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