老師不在的時(shí)候作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師不在的時(shí)候作文1
俗話說(shuō)的好"老師不在校,學(xué)生亂了套",這句話用在我們四年四班是在合適不過(guò)了。
今天,班主任老師不知有什么事情,第一節(jié)課沒(méi)有來(lái)。老師雖然沒(méi)來(lái),作業(yè)可沒(méi)少留,我們真不愿意寫(xiě),可是師命難違,還得寫(xiě)呀!
上課鈴響了,班長(zhǎng)叫我們寫(xiě)老師留的作業(yè),開(kāi)始,我們寫(xiě)的很認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,可是過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,就有個(gè)別同學(xué)開(kāi)始說(shuō)悄悄話了,而且聲音越來(lái)越大,像許多青蛙在叫,很煩人。班長(zhǎng)說(shuō)話也沒(méi)人聽(tīng)了。這樣持續(xù)了很久。忽然,不知從哪個(gè)角落傳來(lái)了一聲貓叫"喵,喵...",立即惹得全班哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)想到這聲貓叫讓同學(xué)們更加放肆起來(lái),有的'同學(xué)開(kāi)始學(xué)狗叫,學(xué)羊叫,學(xué)鴨叫......班級(jí)亂成一團(tuán),簡(jiǎn)直就像動(dòng)物們?cè)谡匍_(kāi)緊急大會(huì)。
這時(shí)隔壁老師實(shí)在忍無(wú)可忍,把我們老師給找了來(lái),哪知同學(xué)們聽(tīng)到腳步聲,都以最快的速度跑回自己的座位裝模做樣寫(xiě)起作業(yè)來(lái),好象剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。雖然我們裝得很像,但是還是被老師知道了,我們都挨了老師一頓罵。
這一節(jié)課我們竟鬧了,什么知識(shí)也沒(méi)學(xué)到,真是可惜呀!我真希望同學(xué)們不在做這些無(wú)聊的事了,讓我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧1
老師不在的時(shí)候作文2
叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來(lái)上課。大概過(guò)了三分鐘。老師還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)話了.這個(gè)說(shuō)一句,那個(gè)插一句,課代表只好去找老師了。同學(xué)們都希望老師不在。結(jié)果,老師不在,班里立刻聲音大了起來(lái)同學(xué)們有的和同桌說(shuō)話,有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”大家都信以為真。看課外書(shū)的同學(xué),趕緊把書(shū)往桌子里一藏.怕老師把自己心愛(ài)的課外書(shū)沒(méi)收。
寫(xiě)其他作業(yè)的'同學(xué)也立刻把作業(yè)收了起來(lái),怕老師撕了他辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。裝作很認(rèn)真的樣子。過(guò)了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過(guò)了一會(huì)又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了!”這次老師真的來(lái)了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師不在的時(shí)候作文3
每當(dāng)我們的張老師不在的時(shí)候,我們便鬧翻了天。但是,這做得正確嗎?
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做呢?首先,我們應(yīng)該讓班長(zhǎng)來(lái)維持秩序,把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學(xué)的名字記到黑板上,等張老師回來(lái),讓他們好好嘗一下學(xué)規(guī)范,寫(xiě)反思的痛苦。之后呢,同學(xué)們應(yīng)該安安靜靜地坐到自己的座位上,等老師來(lái)教室里上課。如果等了很長(zhǎng)時(shí)間,老師還是不來(lái)的話,就應(yīng)該讓課代表去找老師,自己坐在位子上看看書(shū),或?qū)懽鳂I(yè)等,也不要和同學(xué)玩玩什么拍手游戲,或者扔扔沙包之類(lèi)的。如果你的.學(xué)習(xí)工作完成的話,也不要大聲嚷嚷,畢竟其他班的同學(xué)還在上課,不要打擾他們。
如果同學(xué)們還是一個(gè)勁地吵鬧著,不聽(tīng)班長(zhǎng)的話,那可就沒(méi)辦法了,只好等老師過(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)教室里亂成這樣,又要好好地批評(píng)我們一頓了。要是吵得隔壁班沒(méi)法上課,那可就大禍臨頭了,隔壁班的老師一定會(huì)向校長(zhǎng)反映,好好地批評(píng)張老師。然后呢,張老師一定會(huì)然我們每人寫(xiě)一篇反思,那苦頭有你受的了。所以,我們一定要遵守紀(jì)律,安靜地等老師過(guò)來(lái)上課,切忌,千萬(wàn)不要大吵大鬧,這不僅會(huì)害了你自己,還會(huì)害了別人。
老師不在的時(shí)候作文4
什么叫“人前人后兩張臉”,請(qǐng)到我們教室看看就知道了。
無(wú)論啥時(shí),只要老師在教室,同學(xué)們看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)字的寫(xiě)字,說(shuō)話做事文明有序。老師不在的時(shí)候呢?那,教室就成了我們的“ktv”了。
有次上信息技術(shù)課,我們?nèi)チ宋C(jī)室,可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有等到老師,我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰,教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個(gè)登場(chǎng)的一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實(shí)就是拍桌子)和著節(jié)奏。這下,王子浩更來(lái)勁了,站上講臺(tái)唱起了《逆戰(zhàn)》:“com,逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),來(lái)也,王牌也狂也……”哎,你還別說(shuō),唱得還有點(diǎn)味道,教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學(xué)們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過(guò)了王子浩的'聲音,飄出了教室的窗外。
我也沒(méi)閑著,和同位玩起了尺子大戰(zhàn),正當(dāng)要?jiǎng)倮麜r(shí),我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影,立馬提醒同學(xué)們:“老師來(lái)了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書(shū)裝模作樣地讀起來(lái)……
教室里也安靜下來(lái)了。
老師不在的時(shí)候作文5
上周五英語(yǔ)課時(shí),老師不在,全班亂成了一鍋粥。魏家輝跑出座位像狼一樣大聲吼叫,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。李春昊先咳嗽?xún)陕暎缓蟠蠛纫宦暎骸鞍察o——”笑聲更大了。有的同學(xué)說(shuō):“你先安靜,再讓我們安靜!”還有的同學(xué)說(shuō):“臭耗子,你管啥管?你這班長(zhǎng)幾百年前就被撤了,先管好你自己,管我們吃醋呀?”李春昊跳起來(lái)想罵,被同桌一把抓住,揍了一頓。有人幫忙,有人起哄,有人看熱鬧……能?chē)腵都圍過(guò)來(lái)了。
四一班的老師嫌太吵了,走到我們教室,厲聲怒喝道:“吵啥吵?老師沒(méi)來(lái)就吵成這樣!真是一群沒(méi)有家教的孩子!都上四年級(jí)了,老師沒(méi)來(lái)不知道咋辦?坐下安靜地看會(huì)書(shū)不行?”可是,她前腳剛邁出去,班里又吵起來(lái)了。老師又走了回來(lái),眼睛瞪得很大,怒氣沖天,一言不發(fā),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都低頭忙自己的事情了。
過(guò)了一會(huì),英語(yǔ)老師來(lái)了。
老師不在的時(shí)候作文6
在老師不在的時(shí)候班級(jí)里會(huì)發(fā)生什么樣的事呢?就讓我來(lái)告訴大家吧!
20xx年3月3日中午吃過(guò)飯后,顧老師對(duì)我們說(shuō):“今天吃剩下的橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶,不要隨便亂扔!闭f(shuō)完便起身離開(kāi)了教室。顧老師前腳剛走,后腳班級(jí)里就亂成了一鍋粥。只見(jiàn)“1號(hào)球員”宗皓亮拿起“球”(橘子皮)朝前扔去,“2號(hào)球員”項(xiàng)凱又以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔截住了“球”,將“球”向前扔了出去。就在這時(shí)“3號(hào)球員”也出現(xiàn)了,他就是王曉峰。只見(jiàn)王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來(lái)越多的同學(xué)參加了這場(chǎng)“球賽”,他們你推我搶?zhuān)粩鄠爸車(chē)鸁o(wú)辜圍觀群眾。最后,他們將“球”射入了“球門(mén)”——黑板。黑板頓時(shí)印上了一攤橘子皮水,一片狼藉。
再往那看,一場(chǎng)推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開(kāi)。只見(jiàn)劉宇杰的`兩只手與朱偉的兩只手合十,開(kāi)始推來(lái)推去。就在這時(shí),向來(lái)有汪女人之稱(chēng)得汪雨辰急匆匆地跑來(lái)報(bào)告:“顧老師來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家趕忙以光一般的速度回到了各自的座位上。
怎么樣,我們班在老師不在的時(shí)候反生的事夠牛的吧!如果有評(píng)比老師不在時(shí)最吵鬧的班級(jí)的話,我們班肯定是第一名。
老師不在的時(shí)候作文7
隨著一聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們飛一般的奔進(jìn)了教室,唯恐比老師慢一步。這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們擺好了學(xué)習(xí)用具,見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),便小吵小鬧起來(lái),用吵鬧聲來(lái)迎接老師的到來(lái)。時(shí)間緩慢地流了過(guò)去一大截,可老師卻還沒(méi)有到來(lái),教室里的`同學(xué)仿佛剛出籠的麻雀,從小吵小鬧變成了唧唧喳喳,亂喊亂叫......
我拿出語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真地預(yù)習(xí)。這時(shí),同學(xué)們的吵鬧逐漸“升級(jí)”,演變成了“追逐打鬧”、“大吼大叫”、“亂扔雜物仗”,唯恐天下不亂。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部宋妍諾看不下去了,抄起教鞭,狠狠地抽打講臺(tái),想威嚇同學(xué)一番,恢復(fù)安靜的課堂?墒峭瑢W(xué)們仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)到,依然我行我素。一些守紀(jì)律的同學(xué)們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......
這時(shí)候,我著急地想:“老師多久才能來(lái)?教室多久才能安靜?!”
說(shuō)老師老師到,這時(shí),劉老師站在門(mén)口,生氣地看著同學(xué)們,教室瞬間安靜下來(lái),“處罰令”也發(fā)了下來(lái)。
我感到十分氣憤,又無(wú)奈。為同學(xué)們的表現(xiàn)而氣憤,為同學(xué)們經(jīng)過(guò)的多次教訓(xùn)而依然不悔改而無(wú)奈。
老師不在的時(shí)候多久能安靜?
老師不在的時(shí)候作文8
上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐,等著老師來(lái)上課,可是,過(guò)了五分鐘以后,老師還沒(méi)有來(lái),這時(shí),”消息靈通人士”突然說(shuō):”老師這節(jié)課要去聽(tīng)課,他不來(lái)了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說(shuō)的說(shuō),玩的玩,鬧的鬧……
突然,我們班的”歌王”走到講臺(tái)上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽(tīng),這下可好,臺(tái)下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂(lè)園。
突然,門(mén)被開(kāi)開(kāi)了,我們以為是老師進(jìn)來(lái)了,可定睛一看,原來(lái)是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語(yǔ)氣說(shuō):”你看看你們,我不在的時(shí)候都干了些什么?每人一萬(wàn)字檢查,嫌不嫌少?”在大家的'一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時(shí),下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……
放學(xué)前,老師問(wèn)我們:”我不在的時(shí)候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來(lái),這笑,也許只有我們才懂吧!
老師不在的時(shí)候作文9
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎????”。我的老師是位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師,每天都要求我們上課在老師還沒(méi)進(jìn)教室前,全班要唸誦論語(yǔ)。當(dāng)老師在教室的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)像是裝上電池的機(jī)器人,老師一下指令,我們就乖乖遵從指示行動(dòng)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候,哈!哈!哈!女生就像是被解除魔法的小精靈,吱吱喳喳、有說(shuō)有笑,教室就成了我們的快樂(lè)天堂。男生就像是被解除緊箍咒的孫悟空,翻天覆地、四腳朝天,教室就成了他們的自由的花果山。平常乖巧、文靜的`女生一一顯出小魔女的原形,原本聽(tīng)話、用功的男生也個(gè)個(gè)變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。
一陣腳步聲傳來(lái),越來(lái)越靠近,越來(lái)越熟悉,大家嚇得將教室恢復(fù)原狀,坐回原位。小精靈和美猴王個(gè)個(gè)變回機(jī)器人,我們趕緊將論語(yǔ)翻開(kāi),異口同聲唸:子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆…….”門(mén)終于被打開(kāi),老師進(jìn)來(lái)笑嘻嘻,春風(fēng)得意的說(shuō)我們都是好寶寶!
老師不在的時(shí)候作文10
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們迅速地回到了教室,變得非常安靜,原來(lái)鬧轟轟的教室,現(xiàn)在一下子都變得鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們?cè)诮淌依锏攘撕靡粫?huì)兒,都沒(méi)見(jiàn)老師來(lái),于是,大家終于忍不住了,“嘩”的一聲,全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋。
我呢,自然是和自己的同桌說(shuō)話了,叨叨絮絮說(shuō)了好幾句,都不肯停下來(lái),終于,我忍不住了,都四周看了看,場(chǎng)面一下子把我給呆住了,有的人已經(jīng)開(kāi)始下位了,特別是李宸浩跑到了講臺(tái)上唱了一首非!皭偠钡.歌曲,一下子就取得了大眾的掌聲,我也忍不住了,和同桌大聲地講起了話來(lái)。
此時(shí)的我和王思怡聊得高興地大笑起來(lái),一下子聊了許多話,不知不覺(jué),我們聊天聲音都越來(lái)越大,還有肢體語(yǔ)言聊了起來(lái),我用手碰了她一下,她就會(huì)用手連碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服氣,就把碰改成了推,就這樣,我推了她一下,她推我一下,結(jié)果越推越用力,我被她推到了地上,最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是我輸了。
老師突然進(jìn)班,我們一下子安靜下來(lái)。
這聲風(fēng)波,總算結(jié)束了。
老師不在的時(shí)候作文11
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們像疾風(fēng)一樣飛奔到教室里。班長(zhǎng)說(shuō):“老師要改三個(gè)班的作業(yè),叫我們?cè)诮淌依锏纫坏!卑嗬锏娜硕細(xì)g呼起來(lái),有的'在嘰里呱啦地講個(gè)不停,有的大叫:“哦耶,解放了自由了,哦耶哦耶!边有的在講臺(tái)上跳舞,一扭一擺的,“老子最酷”!
下面我們把鏡頭換到學(xué)霸這兒,他不慌不忙地打開(kāi)課本,從筆盒里拿出圓珠筆,把筆記抄在課本上。筆記做完了,又拿出尺子和鉛筆,翻開(kāi)作業(yè)本,拿起筆開(kāi)始做作業(yè),一會(huì)兒用鉛筆,一會(huì)兒用尺子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,作業(yè)就寫(xiě)完了。小“石頭”來(lái)到同桌問(wèn):“我?guī)Я撕贸缘模隳?”“我也帶了,一起吃唄。”他從書(shū)包里拿出一包辣條,輕輕撕開(kāi)袋子,那包辣條的香氣彌漫在教室里,“哇,好香”。小調(diào)皮說(shuō),便“吧唧吧唧”地吃了起來(lái),他一手拿著包裝,一手拿著辣條往嘴里塞,手里嘴巴都是油。一邊吃辣條,一邊從書(shū)包里拿出別的食物來(lái)吃。”
搗蛋鬼偷偷地來(lái)到我身后,在我耳邊說(shuō):“嘿!”把我嚇得失落魄。他又準(zhǔn)備嚇唬嚇唬班長(zhǎng),之間他偷偷地走到班長(zhǎng)身后,班長(zhǎng)見(jiàn)了說(shuō):“想嚇唬我是嗎?”把搗蛋鬼嚇跑了。
唉,我多希望老師回來(lái)制止這一切。
老師不在的時(shí)候作文12
“老師去開(kāi)會(huì)了,大家請(qǐng)自修……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場(chǎng)在“叫賣(mài)”一樣的吵鬧,同學(xué)一個(gè)個(gè)像一匹脫韁的野馬,完全不受班長(zhǎng)控制。
接著“黑道”老大走出來(lái)說(shuō):“老虎不在,猴子做王!贝蠹衣(tīng)了以后,哈哈大笑。此時(shí)后面突然跑出一位同學(xué),在班長(zhǎng)的后面貼了一個(gè)怪物,大家哄堂大笑,班長(zhǎng)氣得忍不住尖叫,不料這時(shí)天上竟然掉下了一個(gè)禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長(zhǎng)的頭上,班長(zhǎng)快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜!苯淌蚁袷┝四Хㄒ话,先是一片鴉雀無(wú)聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場(chǎng)“叫賣(mài)”一樣的吵鬧,全班“雞飛狗跳”的`,最后班長(zhǎng)氣得哇哇大哭。
我一邊剪紙,剪愛(ài)心的造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當(dāng)我快剪完的時(shí)候,看到班長(zhǎng)淚流滿(mǎn)面,心中激起一股同情的心,真想要揍那些愛(ài)講話、欺負(fù)別人的同學(xué)一拳。
“老師回來(lái)了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來(lái),我看著班長(zhǎng)受著委屈,不發(fā)一語(yǔ)的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒(méi)有勇氣,只好等班長(zhǎng)自己去解決。
老師不在的時(shí)候作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴聲打響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們互相地催促著快一點(diǎn)回到教室,他們就像一大坡洶涌地海水一樣,轉(zhuǎn)眼間,就把學(xué)校給覆蓋了。
回到了教室,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待著老師的到來(lái),要知道,這可是班主任語(yǔ)文張老師的課呢,我們可不想得罪她,如果讓她“老人家”看見(jiàn)我們吵鬧樣子,我們可沒(méi)有好果子吃,所以好漢不吃眼前虧,我們只有把話放在下課說(shuō)!耙幻腌姡瑑擅腌,三秒鐘……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可老師還是沒(méi)有來(lái),突然,不知是誰(shuí)站了起來(lái),說(shuō):“語(yǔ)文老師不是今天出差嗎”。聽(tīng)了這句話,全班馬上活躍了起來(lái),下課時(shí)的熱鬧又回來(lái)了。同學(xué)們有的下位聊天、有的拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái),有時(shí)還發(fā)出哈哈大笑地聲音、有的在寫(xiě)昨晚一字沒(méi)動(dòng)的作業(yè)、有的拿出自己帶來(lái)的小玩具開(kāi)始擺弄,有時(shí)還發(fā)出勝利的歡呼……
突然,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,下位聊天的`同學(xué)飛速地跑回座位、看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)快速地把書(shū)裝回書(shū)包、寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)立馬把作業(yè)收回桌子里、擺弄玩具的同學(xué)一瞬間地把玩具收回褲口袋里……教室里一片平靜。數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)之后就走了,不過(guò),教室里卻依然一片寧?kù)o,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在認(rèn)真完成自己的作業(yè)。
老師不在的時(shí)候作文14
一次下午第二堂課,王老師有事要處理,在黑板上布置了作業(yè),讓我們上自習(xí)課,班上由我來(lái)管紀(jì)律,便匆匆離去了。
教室里頓時(shí)好像滾滾的熱水一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們剛才還是鴉雀無(wú)聲的,怎么現(xiàn)在像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停?
大約過(guò)了十幾分鐘,聽(tīng)見(jiàn)樓底傳來(lái)“咚咚咚”的腳步聲,同學(xué)們以為王老師來(lái)了,串位的趕忙回到了自己的座位,看漫畫(huà)書(shū)的趕緊把漫畫(huà)書(shū)換成了語(yǔ)文書(shū)亂亂地翻動(dòng)起來(lái),就是把語(yǔ)文書(shū)拿反了也裝模作樣地翻起來(lái)。有的人強(qiáng)忍著笑,裝作認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)。
“哐當(dāng)”一聲,教室門(mén)被猛地推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,進(jìn)來(lái)的不是王老師,卻是……他,班上一位極其調(diào)皮的.男生。原來(lái),那位下座位的男生竟然想嚇唬大家,溜達(dá)到教室外。
“咚、咚、咚”,又有腳步聲從樓下傳來(lái)?拷箝T(mén)邊的汪欣怡探了探窗外,說(shuō):“大家注意,敵軍還有五秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)做好準(zhǔn)備!
聽(tīng)到這句話,大家都做好了。王老師推開(kāi)了教室門(mén),看到同學(xué)們都在“專(zhuān)心致志”的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,臉上露出欣慰的笑容。
唉,王老師不在課堂的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文15
下午上課時(shí),老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ,隨著“呯”的關(guān)門(mén)聲,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,吵鬧開(kāi)了。
這時(shí),丁文杰忽然張開(kāi)雙臂,仰天大喊:“自由了!”這一生吶喊下,幾個(gè)調(diào)皮分子立馬活躍起來(lái),他們有說(shuō)有唱,熱鬧非凡。
同桌“小胖子”正和王溢聊得起勁,忽然半路殺出個(gè)程咬金——丁文杰,丁文杰問(wèn)“小胖子”:“你喜歡玩電腦么?”“喜歡!毙∨肿硬灰詾槿坏幕卮。丁文杰又笑瞇瞇地問(wèn)道:“你喜歡吃麥當(dāng)勞嗎?”“喜歡。”小胖子還是沒(méi)有當(dāng)回事,“那你喜歡成親嗎?”小胖子一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),答道:“喜歡!币恢睕](méi)出聲的我立刻哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí),丁文杰向大家說(shuō)道:“大家靜一靜!”教室里立刻鴉雀無(wú)聲,丁文杰學(xué)著播報(bào)員的口腔:“特大新聞,特大新聞,小胖子說(shuō)自己喜歡成親!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣如洪水般的.笑聲。
這時(shí),老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),她在黑板上寫(xiě)到:老師不在的時(shí)候。
原來(lái)這才是老師的良苦用心!
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