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寫(xiě)我的鄰居作文范文(通用4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)我的鄰居作文范文(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)我的鄰居作文1
我遇到過(guò)很多鄰居,其中讓我印象最深的是那兩個(gè)比我小的'男孩。
兩個(gè)小男孩是兩兄弟,一個(gè)叫龐立林,一個(gè)叫龐立康,兩兄弟相處得十分融洽,和我也一樣。每次一有什么好東西總是拿出分享,F(xiàn)在都流行玩陀螺,他家有很多,就拿上來(lái)和我一起玩,他說(shuō):“我家還有很多,你要嗎?”“好啊,我家有很多鎧甲勇士,你要嗎?”“好啊,給你,陀螺!薄敖o你,鎧甲勇士!蔽覀兓ハ嘈α诵Α:髞(lái),我和他們一起玩陀螺,他們總是讓著我,他們說(shuō)因?yàn)槲沂桥衣?tīng)了十分感動(dòng),那么小,就已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,謙讓女生,令人佩服。
在家里,他們的媽媽很忙,他們看見(jiàn)了,就去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍,您歇歇吧,我們幫您!薄昂煤⒆印!闭f(shuō)完,馬上開(kāi)始工作,過(guò)了十幾分鐘,做完了,媽媽看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗的,就說(shuō):“看你們忙得滿(mǎn)頭大汗的,來(lái),擦擦!
這就是我的鄰居,尊老愛(ài)幼,讓我佩服得五體投地!
寫(xiě)我的鄰居作文2
我有個(gè)小鄰居,名字叫何瑜村,我與他都是五年級(jí)的學(xué)生,他只比我大半個(gè)月,可是卻比我高半個(gè)頭,我與他是很要好的朋友,同年級(jí)雖不同班,但我們還是一起上學(xué)一起放學(xué),我們買(mǎi)吃的東西都要分給對(duì)方一起吃,買(mǎi)玩具要是家長(zhǎng)不給錢(qián)我們兩就合伙買(mǎi)一個(gè)玩。
我們都喜歡打籃球,他的搶球技術(shù)高超,小小年紀(jì)與大人的球也可以搶過(guò)來(lái),令我很佩服,昨天晚上我們一起打球的時(shí)候,我與他一方,爸爸一方,爸爸運(yùn)球時(shí)球控得很緊,還是被何瑜村搶過(guò)來(lái)了。
我們還經(jīng)常一起打乒乓球,他的乒乓球打得也很棒,無(wú)論是發(fā)球還是接球都打得很好,而且接得很快,還會(huì)選我的`弱點(diǎn)打,令我措手不及。
他的接受能力很強(qiáng),學(xué)什么都很認(rèn)真,今天學(xué)游泳的時(shí)候,我只是稍稍教了他一下游泳的技巧,他稍稍練習(xí)下就就學(xué)會(huì)了,最后比我還游得快。
我的小鄰居很喜歡玩,可是他玩的時(shí)候可是學(xué)習(xí)好了再玩的,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。這次期末考試就考了高分。
何瑜村我要向你學(xué)習(xí)。
寫(xiě)我的鄰居作文3
我的鄰居叫小虎子,他很愛(ài)管閑事。
有一天,小虎子放學(xué)后,和他的同學(xué)一起走在回家的路上,他們說(shuō)著走著,小虎子看見(jiàn)幼兒園的墻壁上,都是小朋友們用粉筆畫(huà)的畫(huà)。小虎子想出一個(gè)辦法。他急急忙忙地跑回家,拿了一支粉筆。他來(lái)到幼兒園的墻壁前,在墻上寫(xiě)了“請(qǐng)不要在此亂畫(huà)。”這時(shí),他聽(tīng)到了帶有指責(zé)語(yǔ)氣的聲音,他轉(zhuǎn)過(guò)身子一看是一位老爺爺。老爺爺說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子呀?在這里亂寫(xiě)字!毙』⒆舆B忙解釋說(shuō):“小朋友們都在這里亂畫(huà),我只是想提醒他們!崩蠣斦f(shuō):“你的想法很好,但你做的'不對(duì),別人在這里亂畫(huà),那你也在這里寫(xiě)字了呀!毙』⒆討M愧地低下了頭。老爺爺轉(zhuǎn)身要走,又聽(tīng)見(jiàn)了刺啦的聲音,老爺爺想:我都給他說(shuō)了不要亂寫(xiě),他怎么還亂寫(xiě)呀!真不聽(tīng)話。老爺爺回過(guò)頭一看,他正在用手帕擦呢,老人想。他豎起了大拇指夸贊:“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!
這就是我的鄰居。你覺(jué)得他是不是有點(diǎn)愛(ài)管“閑事”?
寫(xiě)我的鄰居作文4
我小時(shí)候非;顫,在我們村里幾乎沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的人,而且最熟悉的就是那些上了年紀(jì)的老奶奶,老爺爺們。
那時(shí)候的我最喜歡我家對(duì)門(mén)的.鄰居奶奶,每天放學(xué)回家她都會(huì)把我叫到她家里,塞給我一塊糖,一只鉛筆,那時(shí)候的我只是個(gè)見(jiàn)禮眼開(kāi)的小孩子,所以奶奶給我的時(shí)候我也沒(méi)拒絕過(guò)。
時(shí)間總是不饒人的,我長(zhǎng)大了,鄰居奶奶也老了,白發(fā)爬滿(mǎn)了頭,笑起來(lái)的皺紋也比以前多了,可是她也比以前瘦了。那天,她把我叫到她家里,給我了一塊糖,一只鉛筆,我像以前一樣沒(méi)有拒絕,可轉(zhuǎn)身離開(kāi)后卻哭的不成樣子了,因?yàn)槟棠虅偛沤o我鉛筆和糖的時(shí)候,輕柔的說(shuō):“孩子,上學(xué)要好好聽(tīng)老師的話,不然上不到二年級(jí)的……”我小時(shí)候挺調(diào)皮的,奶奶總是會(huì)以“不聽(tīng)老師話,上不了二年級(jí)”這種話糊弄我,可是她好像忘了,今年的我也已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
那是我們最后一次見(jiàn)面,沒(méi)多久,鄰居奶奶就被兒子接走了,我是從心里為她高興的,也是從心里暗暗不舍的。
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