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可愛的老師作文（精選27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的可愛的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的老師作文 1
下午，我們上了《人，自然，社會》的課，我們的莫老師很可愛的。她根據(jù)課文的內(nèi)容《怎么辦》，做了一個很搞笑的動作，老師說；“哎呀，我要小便，實在忍不住了�！蔽覀兌即笮ζ饋怼Ｄ蠋熣f：“我要請一位小朋友幫我想想辦法，怎么辦呢？”徐毓培站起來說：“讓我們?nèi)康娜硕蓟氐綃雰簳r代，再換上尿不濕。”莫老師問我們還有更好的辦法嗎？沒有人回答。老師告訴你們吧!那就是你們下課的`時候，不要馬上去玩，先上廁所，再去玩。這樣就不會尿褲子。喔，我明白了，應(yīng)該要這樣做。
我們聽了很高興。拍著手很開心。下課鈴響了，我們向可愛的莫老師說再見啦!
可愛的老師作文 2
今天天氣不太好，云彩黑黑的里面充滿了水珠。
“看來今天要下雨了”我自言自語到。真是稀罕，好長時間沒來的數(shù)學(xué)老師竟來上課了！
數(shù)學(xué)老師走上講臺，用他那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話來講課，雖然天氣不太好，但這絲毫沒有擋住同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。
隆隆隆，一陣驚天動地的的雷聲大斷了老師的思路。“下雨了”同學(xué)們驚叫起來
“怎么辦啊，我的`電車還在停車場呢！淋壞了怎么辦��？”
大家再沒心情聽講了。過了一會，班主任老師走進(jìn)教室說到：“同學(xué)們不要著急，我已經(jīng)將大家的車子推到安全的地方了。”大家這才放心聽講。
�。∮H愛的老師，您是那么的慈愛，那么的偉大，在這是是您臨危不懼，為了避免大家的損失你義無反顧的去幫的家推車，可您卻因此感冒了。
放學(xué)時大家圍住你大聲叫著謝謝你，可你卻擺擺手說這是應(yīng)該的……
可愛的老師作文 3
說起麻煩老師，我們學(xué)校里有很多款，各有特色。
首先是“幼稚”款，他每次上課都教訓(xùn)我們，要我們少看卡通，結(jié)果自己比我們還愛看，在教室放影片的時候，永遠(yuǎn)都是放卡通，我們好奇的問他：“老師！你不是說少看卡通嗎？”
他眼睛盯著電視，不專心的回答我們：“哎喲！在學(xué)�？礇]關(guān)系啦！”明明就是你自己愛看，還理由這么多。
“恰北北”款，這種類型，很多學(xué)校都有，一天到晚就愛訓(xùn)人，不訓(xùn)人的話，他很難過日子。學(xué)生們最怕這種老師了，常常莫名其妙被訓(xùn)得臭頭，好冤枉哦！
最后一款是“裝可愛”，明明就不是年輕人，老老的一個人，還跟小朋友學(xué)講話，裝可愛，裝童音，好做作，我看了就搖頭。
有同學(xué)受不了這些麻煩老師，就想辦法轉(zhuǎn)班，結(jié)過超衰的，碰到更麻煩的老師，這下沒得轉(zhuǎn)，只好認(rèn)命的.跟麻煩老師天天相處。
如果天下沒有麻煩老師的話，那該有多好��？
可愛的老師作文 4
看見“老師”這兩個字，我就會想起一個人：柔順的頭發(fā)又黑又密，白白的皮膚，臉上嵌著一雙黑寶石一樣的眼睛。她是多么漂亮啊，但她從不穿金戴銀，她衣著樸素，簡單大方，非常可愛。
課堂上她語言準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，感情真摯感人，她的課具有磁鐵一樣的引力。有一天，老師邁著沉重的步子走進(jìn)了教室。老師的聲音變了，變得沙啞了，啞得幾乎聽不清楚，可是老師還是一遍一遍的講，仍然那樣認(rèn)真，那樣生動�？粗粤Φ臉幼樱犞粏〉穆曇�，真希望她不要講了。平實總是覺得時間過的那么快，而那一刻時間竟是那么漫長……
她擁有世界上最寶貴的財富，那就是同學(xué)們熱愛她的――一顆顆純潔的心。她為我們成長的付出已經(jīng)像種子一樣種在了我們的`心里，開花的日子，不遠(yuǎn)了……
她就是我的語文老師――王老師。啊，老師，我愛你！
可愛的老師作文 5
一雙會說話的眼睛時刻觀察著全班，一對長長的柳葉眉，一張能說會道的櫻桃小嘴。
你們猜：這是誰？
她就是我們四年級二班時的.語文老師——汪老師。
我們的汪老師十分溫柔，但是溫柔里面帶著嚴(yán)厲。
那天，我們班的楊思涵同學(xué)上課的時候在咬手指頭，沒有專心聽課。這個小小的動作被汪老師看得清清楚楚。
汪老師想又想，說：“我們班有一位同學(xué)正在吃隨身攜帶的純天然‘薯條’。他吃得可香了呢！大家看看是哪位同學(xué)正在吃著‘薯條’呢？”
我們順著汪老師的目光去找。哈哈哈……我們?nèi)嘈�不停，太好笑了！
楊思涵也不好意思地笑了，他立刻把手收了起來。以后上語文課他再也不敢吃自己的“薯條”了。
你看，這就是我們四年級二班的汪老師，這就是我們那溫柔、嚴(yán)厲、睿智、慈祥的汪老師，這就是我們那用笑話來改正學(xué)生錯誤的汪老師，這就是我們班所有人都喜愛的汪老師！
可愛的老師作文 6
我學(xué)習(xí)班的英語老師,叫柏！你猜猜她最喜歡干什么？猜對啦,柏老師最喜歡逗我們笑了。
記得有一次，柏老師剛進(jìn)教室，就說：我們今天來一場象棋比賽！每人和我來一盤，哪些人贏了，就可以得到我的獎勵哦！太好了！同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的歡呼著，有的'高興的手舞足蹈。有些人勇氣滿滿的，自告奮的。
沒過一會兒就要輪到我了，我看著柏老師，心里非常激動、緊張。我一心想著我不能輸，不能輸！當(dāng)我擺好棋時，柏老師說：真累啊，我要使出絕招了！說完，就騎著馬到象前面。我很擔(dān)心：會不會輸呢？然后我把炮拿到了一個兵后面。柏老師說：馬兒，召喚！可是等了好久都沒被召喚出來，樂得我們開懷大笑。
還有一次，教室里鬧哄哄的。柏老師實在受不了了，她想找張椅子坐下冷靜冷靜，就說：咦，有沒有椅子坐？然后故意找得很辛苦還滿頭大汗。逗得全班同學(xué)哈哈大笑，個個前俯后仰的。
你說柏老師可愛嗎？她可是我們的大朋友哦！
可愛的老師作文 7
我興趣班上的周老師是一位可愛的老師。
記得有一次，我去上課時，天色非常陰，媽媽說：“今天可能會下雨�！蹦翘焱砩希ü妫┫铝藞鰞A盆大雨。下了課我打電話讓媽媽來接我，媽媽說：“外面正在下大雨呢，媽媽暫時還沒法去。”掛了電話后我想：“天哪！今天下雨不會淹了吧�！边^了一會兒，我往外面一看，大雨滂沱，沒過多久外面就淹到了（行人的.）小腿。雨還在下，一會兒一輛小轎車就走不動了，可是雨還是不甘示弱。
“你們餓不餓？”我們的周老師說，“餓了我去給你們買吃的�！庇幸粋�同學(xué)說：“餓！”“好！”老師和一個同學(xué)就下去了，一會兒，東西買回來了，我們就一起吃，吃得好開心。過了一會兒，媽媽就把我接走了。
那一次是我最難忘的一次。
可愛的老師作文 8
幼兒園中班的時候，我有個老師，她長著胖胖的身子，頭發(fā)蓬松，濃眉大眼，小小的鼻子下有一張紅潤的嘴，嘴巴里長著兩顆歪歪的大門牙。這兩顆門牙還會給我們挑毛病呢！
上課了，老師讓同學(xué)挨個背誦拼音，而不管誰背，都會有各種各樣毛病被老師給“鏟”出來，再糾正。
我有一同學(xué)從小口齒不怎么清楚，因此老師對他是大“鏟”特“鏟”。有一次老師叫他讀“奶奶”二字，他把“n”讀成了“l(fā)”，老師一遍糾正后，他竟把第二聲讀成了第三聲，老師再也忍不住了，哈哈大笑。課后，我曾問老師：“你的門牙怎么是歪的啊？”老師嘿嘿一笑說：“我的.牙啊是笑歪的啦！”
一開始我半信半疑，后來是深信不疑。有一次老師當(dāng)著同學(xué)們的面說：“這位同學(xué)朗讀就象是擠牙膏一樣，下次你要把牙膏擠在屁股上，然后再扭一下，才行哦。”話音剛落，就迎來了一陣笑聲。
這就是我們那可愛的歪牙老師。
可愛的老師作文 9
我有一位可愛的體育老師，她叫陳麗。陳老師就像她的名字一樣美麗：白白的皮膚，大大的眼睛，一身紅白撞色的運動裝，充滿了朝氣和活力。陳麗老師愛我們，她的身上有我們媽媽的影子。
記得有一次課間操，大家都急急忙忙去操場集合做操，我的鞋子有些不太舒服，剛跑到操場就摔了一跤，我身邊的同學(xué)馬上圍了過來，把我扶到臺階邊坐下。遠(yuǎn)處組織我們做操的陳老師看到了，馬上跑到我身邊，蹲下身來仔細(xì)看我的傷口，親切地說：“可盈是個堅強(qiáng)的孩子，不怕，老師給你消消毒就沒事了。”老師暖暖的話語像溪流一樣慢慢流進(jìn)我的心里，我感覺充滿了力量和勇氣，傷口也不那么疼了。一會兒，陳老師從辦公室取來了碘酒，她一遍一遍仔細(xì)地給我擦拭，看著老師的認(rèn)真勁，我笑了。因為我感受到了老師對我濃濃的`愛，我的心里甜甜的，這甜甜的滋味掩蓋了傷口的疼痛，我的眼淚情不自禁地流到了臉上。
可愛的老師作文 10
我有一位老師，她幽默、溫柔，上課時又是一位一絲不茍的好老師。她就是我們班的班主任——孫老師。
孫老師長得很漂亮，帶著一副無框眼鏡，個子不高不矮，瘦瘦的身材，頭發(fā)烏黑亮麗，有時披肩、有時扎著一個馬尾辮，眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。
孫老師是一位認(rèn)真盡責(zé)的老師。上課時，老師認(rèn)真的講著知識，怕我們不懂。下課時，又在辦公室里坐著仔仔細(xì)細(xì)的批著作業(yè)，怕漏掉一個小小的錯誤。特別在我們復(fù)習(xí)的時候，通常一個人要批好多本作業(yè)，辛苦極了。有時生病了，還事事都為我們著想，拖著疲憊的身軀來為我們上課。
老師就像辛勤的`園丁，哺育著我們這些祖國的花朵；老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人；老師就像靈魂工程師，培養(yǎng)著我們。孫老師為我們付出的太多了太多了，孫老師關(guān)心我們的事，就像天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛，給了我們溫暖……
孫老師是我尊敬的一位好老師！
可愛的老師作文 11
我們的體育老師很可愛，肥肥的，萌萌的。
他很胖，手臂和腿都特別的粗。他身上每一個地方似乎都有著大大的肌肉。幾個同學(xué)上課在偷偷講話，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身時還在他背后做很多小動作。他發(fā)現(xiàn)后，就會把衣服拉起來，舉起強(qiáng)有力的手臂，露出大大的肌肉，做出一副要打人的樣子。這時候，那幾個壞孩子就害怕了，趕緊求饒，“鄭老師，對不起，我以后再也不會這樣做了�！蔽以谝慌钥粗�，想：這老師還真可愛，其他老師見到壞孩子一定會破口大罵，而他卻用展示肌肉來嚇唬。
一天，我在操場上遇到他，沒想到他居然裝成一個小孩子，對我說：“你好，哥哥，請你彈一下我臉上的`肌肉吧！”我笑得肚子都疼了。我輕輕地彈了幾下他的臉，呀，挺有彈性的嘛！
有時候，也許他在想什么事，站在那一動不動，只有眼珠子在轉(zhuǎn)。那樣子萌萌的，像一個小孩子站在那里想媽媽。有個路過的老師看到了，拍拍他的腦袋，提醒他：“嘿，小鄭，還站這干嘛，趕緊去吃飯呀！”
體育老師真的很可愛，我非常喜歡他！
可愛的老師作文 12
上了兩個月的課了，是時候說一說我那可愛、幽默的班主任徐老師了！
這是一位超級友好的老師。上課每當(dāng)女生回答不上來問題時，老師總會鋪臺階，讓我們有一種順著梯子下來的感覺；男生回答不出問題來，嘿嘿，徐老師則會嘟起嘴說一句：你是豬��！當(dāng)然，這不能準(zhǔn)確表現(xiàn)徐老師的可愛，以下才是！
中午徐老師來到班里，絲毫沒有因為我們班減了五分而直接批評我們，而是以十分有趣如同講故事的方式告訴我們做好小細(xì)節(jié)的重要，讓每個人都印象深刻。同樣也是在中午，數(shù)學(xué)黃老師來到班里講題目順帶收試卷。徐老師乘此機(jī)會一臉羨慕地對黃老師說：每天都有那么多人追著問你問題，問我的`人比你少多了！哼！我吃醋了！徐老師這話看似對黃老師說的，實則是說給我們聽的。大家都忍著不笑！黃老師攤手自嘲道：那是被我逼的！徐老師哦了一聲后，繼續(xù)補(bǔ)句：原來那些都是VIP！我也要這么做！哈哈，真是個機(jī)智可愛的老師！
幽默的徐老師也有嚴(yán)肅的時候，不過，總的來說真是個名不虛傳的好老師！
可愛的老師作文 13
我們有個千奇百怪的老師。
嚴(yán)肅老師在課堂
“鈴鈴鈴” 不知不覺中響起了上課鈴，一陣清澈的腳步聲傳進(jìn)我們的`耳中，等我們回過神時，潘老師已經(jīng)在講臺上了，沒想到老師說；“讀讀課文，一會兒考試�！蓖瑢W(xué)們立即緊張起來，有的全身豎起了雞皮疙瘩，有的全身發(fā)抖，有的連書都拿不住了。老師大喝一聲：“開始考試�！蓖瑢W(xué)們在“教官”的口令下立即執(zhí)行了任務(wù)。
溫柔老師在辦公室
“我不敢去�！薄拔乙膊桓摇！痹诮淌依镉喺鳂I(yè)的同學(xué)鬧翻了，最后，我鼓起勇氣走向辦公室。把作業(yè)交給老師，老師笑瞇瞇地說；“下次要細(xì)心些，別再犯同樣的錯誤，用心多記住它�！蔽視獾攸c了點頭。
好玩老師在作文課
作文課上，老師讓我們玩畫鼻子。一連幾個同學(xué)都失敗了，可見這個需要找到竅門，最好笑的是一個人想著想著覺得不對就離開了黑板，潘老師調(diào)皮地用本子遮住了黑板，結(jié)果那個同學(xué)把鼻子畫到了本子上，逗得同學(xué)們哈哈大笑，潘老師也情不自禁地笑了起來。
你看，我們的老師多有趣，多可愛�。�
可愛的老師作文 14
在記憶的星河中，總有一顆是最閃亮的�！八痹谖业挠洃浿校怯篮愕�。
時間定格在2013年9月，瞧，她來了。一雙充滿智慧的大眼睛，一頭棕黑色的秀發(fā)，一條長長的馬尾和一只小小的包，走路輕飄飄的.，是那么可愛�！八本褪侨�、四年級教我們的班主任：吉老師。
吉老師一來班里，便迎來一陣青春的氣息。哇！老師真年輕呀！她臉上掛著迷人的微笑，開始自我介紹：“大家好！我叫吉曉喻，是你們的新班主任�！彼穆曇粢彩謵偠兀�
時間轉(zhuǎn)移到2014年5月9日的一節(jié)體育課。當(dāng)同學(xué)們玩得正開心的時候，只聽“啊”的一聲，我倒在地上，吉老師正好走過，她連忙扶起我，請了另一位老師代課，十萬火急地開車把我送去醫(yī)院。最后竟是虛驚一場。我心里十分自責(zé)，吉老師又使出了她的招牌微笑，輕輕地安慰我說：“沒事就好�！�
吉老師不僅溫柔也十分幽默。每天語文課下課，她總是習(xí)慣性地講幾個小笑話，把我們逗笑，看著我們哈哈大笑，她自己也會情不自禁地笑出來。
時間過得真快，現(xiàn)在我已是五年級（10）班的學(xué)生了。班主任也換了新的，但吉老師卻是我心中永恒的可愛老師。
可愛的老師作文 15
“你給我一個微笑，我渾身都是力量……”每次我一聽到這首歌，就會想起余老師。余老師是我們班的語文老師，30多歲的他皮膚黑黑的，像一塊巧克力。眼睛炯炯有神，頭發(fā)又濃又黑，雖然他的眼神讓人感覺很嚴(yán)肅，但我們都知道他很關(guān)心我們。
有一次，余老師說第二天要上課，一聽到要寫作文，小伙伴們都有點緊張�？墒怯嗬蠋熿o悄悄地在黑板上寫了幾個字，同學(xué)們立刻安靜了，然后爆發(fā)出歡呼聲。原來，余老師在黑板上寫了明天帶泡泡回校，大家一起玩。
第二天，老師帶我們來到大廣場上玩泡泡，同學(xué)們手持泡泡機(jī)轉(zhuǎn)圈、跑步，玩得不亦樂乎。余老師還讓同學(xué)們圍成一個圈，大家在圈里面吹泡泡，泡泡飛到天空，余老師站在中間用手把泡泡揚起來，像個大孩子，快樂極了。我們看見許許多多泡泡，五光十色美麗異常，我們的心情好像也隨著泡泡飛揚起來，歡笑聲不斷。
吹完泡泡，余老師帶我們回課室，教我們寫作文，那時我們都意猶未盡，心中有說不完的話。這一節(jié)課，我們學(xué)得很認(rèn)真，大家都很快就寫好了作文，我覺得我要開始愛上寫作文了，我也明白了余老師的良苦用心。
這就是我們的`余老師，可愛可親又可敬，我喜歡余老師，你們喜歡這樣的老師嗎？
可愛的老師作文 16
我們總是會忘記一些事情的，比如簽名忘簽了，填寫忘填了。老師也會這樣。接下來，讓我們來看看老師因為“健忘”而產(chǎn)生的搞笑情況。
“306班是什么？”
之前開值勤生會議的時候，老師總會點名的。點到的班級要不就一起喊“到”，要不就一起舉手。我清楚地記得那一次，老師在點名的時候，一臉嚴(yán)肅的神情：“201，齊了；202，齊了……305，齊了；306，咦，306是什么？”哈哈哈哈，在座的值日生都哈哈大笑起來，因為我們的'學(xué)校并沒有306班啊。
“二五二十”
上課了，大家喊完“老師好”后都坐下了。數(shù)學(xué)老師說：“今天，我們來學(xué)習(xí)除法。同學(xué)們還記得乘法口訣吧？一五得五，二五二十，三五……大家先背背吧。”
你們在這段話發(fā)現(xiàn)了什么沒有？沒錯，二五二十。老師肯定是一時口誤，二五一十背成二五二十了。
“坐站”
又上課了，老師叫我回答問題。我胸有成竹地說：“這個算式表示把二十平均分成四份，每份是五�！崩蠋煗M意地點了點頭，說：“跳跳回答正確，這樣是平均分的方法。坐站！”
下課了，我偷偷問同桌“坐站”是什么。他說：“可能是不停地交換“坐”和“站”兩個動作吧�！闭f完，我倆哈哈大笑起來。
可愛的老師作文 17
大家聽到這個題目一定會奇怪，因為大家可能只聽說過可愛的妹妹，可愛的弟弟，卻沒有聽說過可愛的老師吧，那我們就來談?wù)勊伞?/p>
在我的腦海中，有許許多多的老師，但對我印象最深的還是趙老師，趙老師蓬松的頭發(fā)，大大的眼睛，櫻桃似的嘴。趙老師不光衣著，長相可愛，內(nèi)心也很可愛呢。
趙老師雖然有時非常嚴(yán)厲，但是我們都知道老師是對我們好，希望我們能取得更大的.進(jìn)步。
有一次，趙老師生病了，早上升國旗都沒來，該上語文課了，大家都猜測趙老師可能不會來了，可是趙老師來了，我們班的王家寶問老師：“老師，您不是生病了嗎？”“我就是生病也得給你們上課呀！”。趙老師笑著回答道。
還有上課的時候，有個別同學(xué)發(fā)出搞笑的聲音，趙老師不是嚴(yán)厲的批評，而是風(fēng)趣幽默也搞笑的回敬他，弄得那些同學(xué)也不好意思再搞笑。有一次，在我們沒上豎笛課之前，大家亂吹一通趙老師聽了并沒有生氣，而是幽默地說：“同學(xué)們不要再吹了，人家唱歌要錢，你們唱歌要命！” “哈哈哈�！�
你說，我們的趙老師是不是很可愛呢！
可愛的老師作文 18
我們每個同學(xué)都有自己的老師，我來描述一下我的老師吧!
我們的語文老師是一個可愛的老師。不過就是頭發(fā)黑中帶白，就像烏云中飄過幾朵白云，胖的非�？蓯�。耳朵大大的，聽的到我們在上課說閑話。眼睛小小 的，像兩顆小小的黑豆，不過老師的眼睛非常的`銳利，上課的時候有小小的動作，他都能看的一清二楚。嘴巴如河馬，胡子似蠶絲，臉像荷包蛋，大大的肚子似大冬 瓜，真是虎背熊腰啊!
我們的老師只要一高興，哪就會重重的獎賞我們，如果大怒的話呢？我們就死定了。[點評]舉個例子來說明好不好？其實，我們的老師是一位溫柔的園 丁。老師常對我們說：“家庭作業(yè)有沒有做完呀？”老師一走起路來大搖大擺，常常把手交錯地放在后背。老師生氣起來，用手一拍講臺，那可是驚天動地呀！我們 的老師天天都是這樣，上課的時候老師還會給我們講講歷史呢！上課的時候總是會給我們說一些笑話，讓我們在上課的時候增加一些情趣，開心，快樂，喜歡上老師 的課。[插入]他常常對我們叫的笑話是：“恭喜你，答錯了。很遺憾，答對了�！盵好句]很有趣的評語除了這些之外，還有很多。下雨的時候，老師望著天空， 沉默著，心想：“什么天氣，怎么會停電呢?”
可愛的老師作文 19
我有一位老師，她姓陳，我們都親切地稱呼她陳老師，她今年34歲�？瓷先ミ�是很年輕有活力的。
陳老師長得比較可愛，中等個子，瘦瘦的。她有時披肩發(fā)，有時很俏皮的在后腦勺扎根小馬尾，顯得可愛極啦！她衣著大方又突顯得很有氣質(zhì)，黑黑的眼睫毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。
陳老師上課很有趣，每次都笑瞇瞇地給我們上課，同學(xué)們都感覺很親切，她講課時聲音清脆、響亮，我們都聽得一清二楚。今天她為了讓我們知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大，長得有多丑，還特地來了一段模仿秀，她把嘴巴鼓得大大的就像塞了兩個大饅頭似的。眼睛看著前方翻著白眼，老師模仿得很逼真，聲音粗粗的，很難聽地說道：“你能和我交朋友嗎？”同學(xué)們聽到后看到老師的表情哈哈大笑，有的同學(xué)笑得肚子疼，一直揉著肚子，有的'捂住嘴巴笑，我發(fā)現(xiàn)有人頭低著快鉆到桌肚里了，難道是在找剛剛笑掉的大門牙嗎？教室里充滿了歡笑聲。
陳老師的課就是那么有趣、生動，我很喜歡陳老師的課，我們上課一定要聽陳老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作文，不讓陳老師對我們失望，我會加油的！
可愛的老師作文 20
今天，我們?nèi)ド倌陮m參加合唱比賽。之所以我們能站在這樣的大舞臺上，是因為在我們背后，有許多可愛可敬的人里有，老師，家長，同學(xué)，但是，最讓我敬佩的還是李老師。
自從我們?nèi)⒓雍铣荣�，李老師就帶著我們�(nèi)ヒ魳方淌�，每次練�?xí)都是親自看著我們一練就是兩三節(jié)課。
而且我們的學(xué)習(xí)也不能落下。李老師還要每天看作業(yè)，一項作業(yè)就有53份，每天作業(yè)，也至少有三份。以前老師就非常辛苦，再加上我們合唱比賽，就是兩頭忙，來回轉(zhuǎn)。
早晨，李老師每天都是早早的.來幫著同學(xué)打掃衛(wèi)生。李老師一天到晚忙上忙下的，不是操心合唱比賽，就是擔(dān)心我們學(xué)習(xí)落下，而我們做學(xué)生的，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能給老師再添麻煩了。
老師，是您把我們從懵懂無知帶入成熟，是您讓我們從無知，變得學(xué)有所長，老師，歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，總有一段段美好的校園生活，在我們心中留下深深的印記，是時間沖不毀的記憶，老師，我想是對你說一聲：“謝謝您，您是最可愛的。”
可愛的老師作文 21
我們在生存訓(xùn)練營學(xué)游泳好開心�。〔贿^我知道我們的班主任林老師可能有點緊張吧。
因為我發(fā)現(xiàn)老師似乎一直在數(shù)人數(shù)。在泳池里，老師數(shù)完會游的，又去數(shù)不會游的那一堆同學(xué)。同學(xué)們的帽子都是統(tǒng)一發(fā)的.，差不多的唉。尤其是男孩子，全光光的，從背后看全一樣。游好泳，女生在沖洗換衣時，林老師和單老師就一直不斷囑咐：擦干頭發(fā)，外面在下雨，要冷的！ 動作快點！誰掉了發(fā)夾？ 誰的鞋子不要忘了……好像老媽哦。不過老媽才只管一個呢，林老師這下要管這么多人。哈哈哈，想想都累半死。
換好衣服出門排隊要回學(xué)校了。因為下雨，也因為我們還意猶未盡呢。大家打著傘堆在一起聊天。林老師又開始數(shù)人頭了。這回有難度。因為有時要彎下腰看看一把傘下有幾個腦袋。好像數(shù)了好幾遍。女生14個，男生18個。不對，怎么只有31個，少了一個！再從頭數(shù)起，還不對。老師和幾個自愿者家長也有點急起來，都幫著數(shù)人頭。突然，林老師笑了起來，“哦，我加錯了，14加18等于32個嘛，對了對了。好回學(xué)校了�！�
看，可愛又操心的班主任林老師！
可愛的老師作文 22
時間飛速，教過我們的老師，一個又一個。她們的教學(xué)方案最精致，但最可愛還是我們的班主任——葉老師。葉老師講課的聲音十分動聽，清脆。
老師您就像一位母親，有一次，我的成績很不理想，你把我叫到辦公室，我覺得你一定會罵我，但我走進(jìn)辦公室時，你的臉上露出了一絲笑容。我頓時心里面涌起一絲暖意，我走到老師跟前，我覺得老師不會喜歡我，你那溫柔地語句卻說；余文杰，你不要灰心，要加油!我一聽這句話一個人被震住了。頓時老師你在我心中無比可愛。
還有一次，我們準(zhǔn)備上第八課《小橋流水人家》老師那清晰又溫暖的聲音，讓我們走上小小的小橋，聽見了流水的聲音，看見勤勞的'人們在耕田。一片美景！老師你也讓我看見了你上課的精神。老師你在我心中是最可愛的。
您就是我心中美麗，可愛的好老師，我永遠(yuǎn)愛你！不管別人怎么說，我喜歡您這樣的好老師，我尊敬您這樣的好老師，我會刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識，在您的培育和關(guān)懷下成長，不辜負(fù)您的期望……
可愛的老師作文 23
大家看了這個題目也許會感到奇怪，形容老師怎么能用“可愛”這個詞呢？那你就大錯特錯了，我們的劉老師就像一個孩子天真、可愛，無憂無慮。
劉老師是我們3、4年級的數(shù)學(xué)老師，在他任教的兩年時間里，我們班的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高。劉老師講課不像其他老師那樣呆板，他會讓我們從快樂中學(xué)到知識，從快樂中受到啟發(fā)。我最喜歡上劉老師的課了，因為他講課不會乏味。老師在課余時間，總會和我們一起談心，給我們講故事。而且他還有一大優(yōu)點，不會給我們布置太多的作業(yè)，因為他知道，孩子的本性就是玩兒，他會給我們布置4、5道練習(xí)題。然后讓我們自己安排時間，做自己喜歡做的事情，比如看書、下棋，娛樂……
劉老師對我很好，我把他當(dāng)成了我的好朋友，每當(dāng)我煩惱的時候，只要看到劉老師燦爛的微笑，我的煩惱就會拋出九霄云外，留下的只有快樂。特別是劉老師那雙月牙眼，我總愛看他的眼睛，好像他的'眼睛在告訴我什么……
因為劉老師比較寵我，所以我的壓力很大，害怕學(xué)不好，惹老師失望、生氣。
有一個新學(xué)期開始了，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望！
可愛的老師作文 24
石老師是我們的游泳教練。雖然有著白色的短發(fā)，但有著一雙多變卻不老的眼睛，他特別好認(rèn)，瞧！腦袋長得像番薯一樣的形狀。
我剛學(xué)游泳時，也是他教的。在我心中他是一個和藹、負(fù)責(zé)，又很可愛的一個人。記得當(dāng)年我剛學(xué)游泳的時候，腿抬不起來，反而脊背抬起來，石老師用手拍我的背，還說：“背不能弓起來，要把腳抬起來！”最終我終于能在水中像魚兒一樣自由自在的游來游去。
這次參加生存訓(xùn)練，我們居然又見面了。一見面，他讓我印象最深的'兩句話就是：“你以前來學(xué)過游泳吧！一下子就認(rèn)出來了！”“你像幼兒園的一樣，永遠(yuǎn)都是一張‘娃娃臉’！”這兩句話讓我很開心，也讓我更加親近石老師哩！
一次經(jīng)歷我覺得石老師可愛無比！那次我和兩個伙伴在說有其他游泳道的人游到我們泳道來啦。這些話被石老師聽見了，他問：“誰是侵略者？”說著伸出兩跟小拇指，“我給他撓撓！”眼里還有著小孩子似的淘氣的目光。我和兩個伙伴開懷大笑！
你說這不是最可愛的老師嗎？
可愛的老師作文 25
老師您是梯子，讓我們爬上知識的頂峰；老師您是蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)的道路，老師您是勤勞的花匠，灌溉著我們這些祖國的花朵。
在我的心中，你們都是那么可愛而又有個性。高老師是一個愛笑而美麗的大美人兒，對我們又十分負(fù)責(zé)，就是性子有點急；鄔老師不會因小事而發(fā)火；胡老師為音樂而陶醉；楊老師有藝術(shù)氣息，互幫互助；余老師打字快，人又大方；汪老師體魄強(qiáng)健，勇敢；孫老師溫柔又心靈手巧。
老師，您為了我們的進(jìn)步而快樂，為了我們的退步而擔(dān)憂。記得有一次周末，您端著滿滿的.一堆作業(yè)本走進(jìn)教室，大家都拿著筆準(zhǔn)備記錄作業(yè)。“今天的作業(yè)是—”老師拉長語音說，“沒有”在家足足沉默了一分鐘，才發(fā)現(xiàn)是真的，個個都瘋狂起來。有的人用手?jǐn)[了“V”,有的人說“可以玩游戲咯”。老師讓大家靜一靜，和顏悅色的說“今天大部分同學(xué)作業(yè)全對，大家上課也聽得很認(rèn)真，干嘛布置作業(yè)呢？”。還記得有一次，因為我們表現(xiàn)不好，惹的您流下了傷心的淚水。
老師，為了我們，您辛苦了！
可愛的老師作文 26
我上小學(xué)已經(jīng)三年了，但是最讓我難忘的，那肯定是我們一年級的班主任蔡老師。
我們蔡老師看起來很溫柔，但是據(jù)說她可是我們一年級最兇的老師了，不過也是我們這一屆最好的老師。
她個子矮矮的，頭發(fā)短短的，平時喜歡穿高跟鞋和裙子。高高的鼻子上架著一副大眼鏡，眼鏡下還有一雙水汪汪又像黑寶石一樣的大眼睛。她上課的時候總是很嚴(yán)肅，我們班幾乎每一個同學(xué)都不敢看她的眼睛，仿佛蔡老師的眼睛里有萬卷書和萬里路，但又有猛虎一般讓人害怕。
有一次我考試成績不好，又錯了不該錯的題目，她狠狠地打了我五下手板，當(dāng)時我的手都沒有知覺，快要麻木了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是強(qiáng)忍著沒有讓眼淚掉下來。
當(dāng)然我們蔡老師也有溫柔的一面，有一次我考試得了100分，她笑著表揚我，那時候我的.心里仿佛比吃了蜜還要甜，當(dāng)時我就在想，春風(fēng)十里也不如我們蔡老師的燦爛笑容。
我們蔡老師雖然很嚴(yán)肅，還讓我們有一點點害怕，但正因為有她的嚴(yán)格，才有我們優(yōu)良的成績。我愛我的老師！
可愛的老師作文 27
我們升了五年級，新學(xué)期，我們換了一個新的班主任，她姓田，名利芳，剛開始接觸時我還以為是一立方米那一個名字呢，但我們慢慢了解后才知道是利芳這個名字，但是好想見到田老師��！
田老師是一個非常幽默的人，記得有一次，我們上完課，就異口同聲地老師，田老師什么時候發(fā)隨堂作業(yè)啊，只聽她幽默的`答到：等你們畢業(yè)時才發(fā)呢，惹得同學(xué)們哄堂大笑。記得還有一次，一個同學(xué)回答的問題特別多，老師問一次她就立刻回到一次，老師表揚他說這個同學(xué)是男一號，我是男二號，田老師的課堂氣氛異�；钴S，田老師真的非常幽默。
大家一定會認(rèn)為，我們的田老師一定很溫柔，同學(xué)們都可以大鬧天宮了，但是我可以肯定的告訴你，那你就大錯特錯了，田老師也有嚴(yán)厲的一面，只要我們不聽話，田老師就會嚴(yán)厲地批評我們，有一次，中午上課的時候，兩個同學(xué)打架了，打的不可開交，作為班長的我上前制止，但我也有些膽怯，只看見田老師從辦公室快步來到教室，田老師很嚴(yán)肅地批評了們一頓，還把我們小組的分扣了十分，看完你是不是很怕我們的田老師。
說心里話，我還是非常喜歡我們的田老師咧！
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