【熱門(mén)】寫(xiě)一個(gè)人作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)一個(gè)人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1
在我的生活中，有許多人值得我敬佩，爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過(guò)于那位環(huán)衛(wèi)叔叔。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，他都默默無(wú)言地工作著，美化我們的環(huán)境。
記得有一次，我和媽媽在街里買(mǎi)菜，不經(jīng)意地看到了那位環(huán)衛(wèi)叔叔，他左手拿著撮子，右手拿著掃帚，又是掃又是撮，然后又把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)铩Ｋ傻煤谜J(rèn)真��！我想：“垃圾那么臭，誰(shuí)都不愛(ài)接近，而他每天都要和垃圾打交道，不是很苦嗎？”正在這時(shí)，有幾個(gè)小男孩踢著足球過(guò)來(lái)了，其中一個(gè)小男孩猛踢一腳，就把足球踢進(jìn)了垃圾堆里。這些孩子你看看我，我看看你，誰(shuí)也不愿意去撿回來(lái)，便把那個(gè)足球放棄了。正當(dāng)他們要走了的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)叔叔走到足球旁邊，彎下腰撿起了足球，然后喊住了那幾個(gè)男孩，把球拿給了他們，又從兜里掏出手紙，遞給接球的男孩說(shuō)：拿去擦擦吧。”說(shuō)完又繼續(xù)做他的`清理工作……看到這里，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
環(huán)衛(wèi)叔叔的工作雖然很臟，但是卻給別人帶來(lái)清潔與美麗。夏天，我們?cè)诩依锍匝└狻⒋碉L(fēng)扇，他卻在工作；冬天，我們鉆進(jìn)暖暖的被窩，他還在工作。
��！我們的家園并不是被施了魔法而變得整潔，干凈，而是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)叔叔。他是最值得敬佩的人。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2
嗒嗒嗒，哪里逃，吃老子一槍?zhuān)『�，不用看，我都知道這又是槍王在上演槍?xiě)?zhàn)大戲呢。
說(shuō)起我們班這位大名鼎鼎的槍王，他對(duì)槍的熱愛(ài)可真是到了走火入魔的程度：家里收藏了大大小小、各式各樣的槍?zhuān)綍r(shí)和同學(xué)聊起天來(lái)也是三句話(huà)離不開(kāi)槍?zhuān)瓦B做操時(shí)也情不自禁地?cái)[出端槍射擊的姿勢(shì)，真是名副其實(shí)的槍王。
槍王不僅愛(ài)玩槍?zhuān)鞓屢彩且话押檬�。一次他從�?shū)包里掏出十幾張彩紙，聚精會(huì)神地開(kāi)始制槍大業(yè)。他低著頭，抿著厚厚的嘴唇，兩條粗粗的`眉毛時(shí)而皺起，時(shí)而舒展，一雙不大的眼睛精光四射，好像不是在折紙，而是在實(shí)施一項(xiàng)偉大工程。有同學(xué)給他打招呼，他不理不睬，充耳不聞；當(dāng)別人拍他時(shí)，他突然抬起頭，一副被人打擾了很不爽的表情，眼中充滿(mǎn)怒火地大吼一聲：別煩我！真是兩耳不聞窗外事，一心只造紙機(jī)槍。
再看看他手中動(dòng)作，兩只胖乎乎但卻十分靈巧的手上下翻飛，像穿梭似的前后左右來(lái)回晃動(dòng)，直看得我眼花繚亂，嘆為觀止。那一張張彩紙?jiān)谒请p充滿(mǎn)魔力的手中，翻騰跳躍，不停地變換著形狀，好像是有了生命似的，隨著他的心意變成了一塊塊形狀各異的機(jī)槍零件。最后是零件組裝，只見(jiàn)他拿起兩塊零件，小心翼翼地從縫隙中插進(jìn)去，為了保證牢固，插好后還使勁按了按。有時(shí)候零件組裝上后發(fā)現(xiàn)不合適，他就再小心地拆下來(lái)，仔細(xì)觀察桌上的零件，重新挑選最適合的插上。哈哈，組裝好了！他洋洋得意舉起大槍?zhuān)龀隽艘粋�(gè)帥氣的射擊動(dòng)作。班上的機(jī)槍愛(ài)好者紛紛圍了過(guò)來(lái)，哇，牛�。〈蠹移咦彀松嗟赜懻撈疬@把新槍。槍王再一次收獲了一波崇拜。
你們猜出來(lái)了嗎，槍王是誰(shuí)？哈哈，他就是鄭壬彬。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3
畫(huà)筆張，聽(tīng)名字就知道那一定是畫(huà)畫(huà)很厲害的人。的確！畫(huà)筆張的畫(huà)畫(huà)技術(shù)特別好，10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對(duì)她來(lái)說(shuō)不在話(huà)下。
“金色十月”課程周上，我們一組打算畫(huà)連環(huán)畫(huà)。每天下午，我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書(shū)法教室畫(huà)畫(huà)。雖然，我們四個(gè)人的畫(huà)畫(huà)能力還不錯(cuò)，但我們的設(shè)計(jì)天賦實(shí)在欠缺，所以，我們幾個(gè)在書(shū)法教室磨了一下午，啥都沒(méi)磨出來(lái)。
第二天，我們?cè)俅蝸?lái)到了書(shū)法教室，但像昨天那樣消磨時(shí)光也不是辦法，于是，我們便向正在練書(shū)法的畫(huà)筆張求助。畫(huà)筆張爽快地答應(yīng)了，當(dāng)即擱下毛筆，拿起畫(huà)筆。只見(jiàn)畫(huà)筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫(huà)了起來(lái)，她的`每一筆都銜接得天衣無(wú)縫，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣好看。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下，我們驚得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厲害，厲害！”
畫(huà)完線稿以后，畫(huà)筆張直接把我們的涂色也包了，她的每一筆都十分細(xì)致，漸變色畫(huà)得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羨慕畫(huà)筆張��！這本事，果真是名不虛傳！
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4
我不管走到哪里，總會(huì)交到幾個(gè)朋友，此刻我的朋友都有好多了。但唯有一個(gè)朋友，我的印象最深。
黑黑的皮膚，愛(ài)說(shuō)笑的嘴。加上靈活的手和苗條的身材，湊成了一個(gè)樂(lè)于助人、活潑的她——錢(qián)舟瑤，她還會(huì)跳拉丁哦！
記得有一次，太陽(yáng)“烤”這大地，我覺(jué)得太熱了，就去小店里買(mǎi)了一個(gè)冰激凌。誰(shuí)知，我剛吃完冰激凌，肚子就痛了起來(lái)。我心想：肚子好痛啊，怎樣回事正想回家，可實(shí)在太痛了，全身沒(méi)力氣，只能哎呦，哎呦地叫。恰好，錢(qián)舟瑤走來(lái)，她看見(jiàn)我，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎樣了”我說(shuō)：“肚子疼�！薄耙灰o，要緊的`話(huà)我們?nèi)メt(yī)院！”她又說(shuō)。我一邊叫一邊說(shuō)：“不要緊，肯定過(guò)一會(huì)兒就不痛了！”她見(jiàn)我這樣，還是硬拉著我去醫(yī)院。錢(qián)舟瑤扶我到醫(yī)院后，拿出手機(jī)，打給了我媽媽。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了，見(jiàn)我不痛了，連生向她說(shuō)多謝。而她只說(shuō)：“不用謝�！�
怎樣樣，她就是這樣，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩！
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇5
學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，打開(kāi)鋼琴書(shū)，看到的不光是書(shū)上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符，還有關(guān)于音樂(lè)知識(shí)的小注釋?zhuān)褪沁@些東西，勾起了我的興趣，把我引向了這一領(lǐng)域的大門(mén)。
一天，朋友來(lái)我家玩，“貴客”來(lái)了，真是蓬蓽生輝啊！我將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)與他分享，可是總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，在這種場(chǎng)合里，怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)呢？這可是我最拿手的事情了。
隨后，我便將他拉到我房間里，迫不及待地要表演給他聽(tīng)。在彈奏的過(guò)程中，這樂(lè)曲時(shí)而緩慢幽靜，時(shí)而快速高亢，我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。
彈完后，朋友立刻起身鼓掌，隨后問(wèn)道：“你……你彈的就是貝多芬的'《月光曲》吧！”這句話(huà)突然勾起了我的興趣，談及到音樂(lè)知識(shí)，我就立馬興奮起來(lái)，身體上的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)，得好好考一考他，“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎？這總有些了解吧，你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴，但音樂(lè)課上老師有說(shuō)過(guò)的吧�！薄斑馈襾�(lái)想一想……”朋友瞬間呆住了，眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著，在努力想著，看著他那眉頭緊鎖計(jì)上心頭的樣子，讓我不由地笑出了聲�！肮�，不曉得了吧！是36個(gè)�！薄肮缓靡馑�，見(jiàn)笑了！”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂(lè)的東西，我就像一輛剎不住的汽車(chē)，停不下來(lái)了，一直跟朋友聊著音樂(lè)知識(shí)。朋友十分專(zhuān)注地聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭，努力作出一副好像已經(jīng)全部聽(tīng)懂了的樣子，看他這樣，覺(jué)得有點(diǎn)滑稽。
“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》，現(xiàn)在我就來(lái)跟講講關(guān)于貝多芬譜寫(xiě)《月光曲》的傳說(shuō)吧！”朋友立刻端正好坐姿，豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)起來(lái)�！皞髡f(shuō)，在1810年的夜晚，貝多芬在舉辦環(huán)球演出前，在一條小道上散步，偶然間路過(guò)一間小木屋，發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話(huà)，貝多芬聽(tīng)到……”“錯(cuò)了！錯(cuò)了！沒(méi)想到連你這個(gè)‘萬(wàn)事通’也會(huì)出錯(cuò)��！”朋友突然打斷了我，笑著喊道�！澳阏f(shuō)說(shuō)，我哪里出錯(cuò)了�！薄柏惗喾也皇怯卸矄�？他怎么可能會(huì)聽(tīng)到有人在談話(huà)呢？”我也笑了，便向他解釋道：“這你就有所不知了，雖說(shuō)貝多芬是患有耳疾，可這并不代表他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了啊，再說(shuō)了，貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù)模适吕镏v到的可是1801年的事哦！”
“哦！……原來(lái)如此！”朋友頓時(shí)羞紅了臉，不好意思地說(shuō)道：“你居然了解這么多！你真是一個(gè)音樂(lè)知識(shí)‘萬(wàn)事通’��！”
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇6
在上海有一戶(hù)羲姓人家，世世代代幫旁人打造兵器，這一代也是如此，并且十分有名。
羲虞稷是羲家第十八代傳人，羲虞稷人勤奮，聰明伶俐，從小跟父親學(xué)打鐵，傳家手藝在他這一輩，簡(jiǎn)直要超過(guò)祖先了，在上海打鐵匠工里，只要他排第二，沒(méi)有人敢稱(chēng)自己第一。
上海武藝高強(qiáng)的各種人物都會(huì)找上他家鍛造拿手武器。
只要有客人進(jìn)門(mén)，他上下打量著，就能根據(jù)身高、體重、胖瘦，來(lái)選什么材料，兵器要有多高，有多重，不等客人張嘴，羲虞稷就已經(jīng)開(kāi)始選料打造、鍛造、火燒，還沒(méi)有三刻鐘武器就已經(jīng)鍛造完成了。
他的本事都好到了這種程度了，老百姓也逐漸忘了他的本名了，倒是“打鐵羲”在上海那是無(wú)人不曉，他的`手藝在上海舉世無(wú)雙。
有一天，一位經(jīng)常欺負(fù)人的老暴來(lái)找他打造兵器，打鐵羲看出了這個(gè)人的來(lái)歷，“明日早上八點(diǎn)來(lái)取。”混混說(shuō)：“你打造兵器不是很快嗎？為什么明早才能來(lái)��？我現(xiàn)在就要一把拿手的�！贝蜩F羲這才打造起來(lái)，不一會(huì)兒混混拿著滿(mǎn)意的兵器走出了門(mén)。
第二天，混混就拿著兵器去欺負(fù)官兵了，誰(shuí)料剛?cè)ゴ蚓捅淮驍Щ厝リP(guān)押了。
后來(lái)人們才知道打鐵羲打兵器打得太重了，又太短了，材料也是劣質(zhì)的，不好的，所以第二天混混去欺負(fù)官兵時(shí)不好使用，不一會(huì)兒就被官兵打敗，帶回去關(guān)押了。
果然，欺負(fù)打鐵羲的人沒(méi)有好果子吃，從此以后再也沒(méi)有壞人來(lái)這打鐵羲這里打造兵器了。
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