有關(guān)寫(xiě)人三年級(jí)作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我的哥哥從小就長(zhǎng)得十分可愛(ài),他白白胖胖的,圓圓的臉蛋,圓圓的'眼。現(xiàn)在更是招人愛(ài),我哥哥留著個(gè)平頭,長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,所以我叫哥哥“大白兔”。
我們之間發(fā)生了很多難忘的事情。有一次,我和哥哥、媽媽在老家的河濱公園的廣場(chǎng)玩耍,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)熟人,連忙過(guò)去打招呼,說(shuō):“我和阿姨去走走馬上就回。”我們爽快地答應(yīng)了:“好好好……”我們就在那玩著,忽然,噴泉停了,廣場(chǎng)上的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走了。我們等了很久都沒(méi)見(jiàn)到媽媽,我感到很害怕,于是我哭了,哭得很傷心。哥哥拍著胸脯說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,有我在,不用怕!备绺鐮恐业氖痔ど狭嘶丶抑贰;丶液笪也胖,原來(lái)哥哥也害怕,但他在我面前還是個(gè)真正的男子漢。
好久沒(méi)看見(jiàn)哥哥了,他還好嗎……
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的同學(xué),他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長(zhǎng)得又濃又漂亮,他的耳朵特別大,好像兩把大扇子一樣,也許是因?yàn)樗涮貏e大的原因,好像什么聲音都聽(tīng)得到,連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽(tīng)得到。
他不僅長(zhǎng)得很帥氣,性格也很開(kāi)朗,而且他經(jīng)常助人為樂(lè)。有一天,老師發(fā)下考試卷要考試了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是還是沒(méi)有找到,就當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻一般時(shí),就是他,我最好的同學(xué),他伸出手來(lái)給了我一支鋼筆、一支魔易擦,他還說(shuō):“田皓元?jiǎng)e哭了,你先用吧,要是還要什么東西,你就找我吧!碑(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此,我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛(ài)好,那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球,彼此鼓勵(lì)對(duì)方,漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多,相信你也想知道我這位同學(xué)是誰(shuí)吧?他的名字叫張?jiān)!?/p>
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書(shū)籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè),讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。
插畫(huà)書(shū)生我最早的'讀物,開(kāi)始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地,我讀的書(shū)范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》,什么類(lèi)型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人交談!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的暢游著。
早晨起來(lái),偷偷瞄一眼心愛(ài)的書(shū)籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開(kāi)始了;中午,書(shū)中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讓我長(zhǎng)得更高更帥;晚上,心愛(ài)的書(shū)籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。
暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的海洋中,我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開(kāi)懷大笑。
書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我離不開(kāi)書(shū),就像小魚(yú)兒離不開(kāi)水。書(shū)是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂(lè)的源泉,更是我童年里一抹快樂(lè)的回憶。
我最親愛(ài)的小伙伴—書(shū),在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂(lè)地成長(zhǎng)!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的人是我的奶奶。
我的奶奶其貌不揚(yáng),但那雙充滿歲月痕跡的手卻牽著我走了10年的春夏秋冬。因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,便將我送到奶奶家住一段時(shí)間,可就是那一段時(shí)間里就傳出了一個(gè)令人震驚的消息:我,發(fā)燒了。銈兛赡軙(huì)覺(jué)得我有些大驚小怪,但對(duì)于抵御力超強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),這可是十分令人意外的)那天早晨。
昨天晚上還在幻想美好星期天怎么過(guò)的我,一起床竟覺(jué)的頭暈暈沉沉的,渾身無(wú)力,便又一頭栽在床上,奶奶納悶的走進(jìn)來(lái):“昨天晚上還吵著嚷著要我陪她去玩,怎么今天下雪還沒(méi)見(jiàn)她動(dòng)靜?”一看,床上的我臉蛋紅彤彤的,喘氣聲沉重不已,馬上把手放在我的額頭,“呀,好燙!蹦棠檀篌@失色,手忙腳亂的拿來(lái)溫度計(jì)幫我測(cè)量,在床頭來(lái)回徘徊,急的像熱鍋的螞蟻一樣,我夢(mèng)囈般的從嘴里吐出幾個(gè)字:“我要水。”因?yàn)槲矣X(jué)得嗓子眼就像要冒出火來(lái),“哦哦,奶奶這就給你拿!边B忙倒了杯水,“嘶~”她吃痛的'聲音傳來(lái),應(yīng)該是燙著手了,把我扶起,“來(lái)來(lái),乖孫女,你要的水來(lái)了!蔽颐銖(qiáng)喝了幾口,便覺(jué)的頭暈,又躺下了,
奶奶把溫度計(jì)拿出來(lái),一看,“啊,40.2度!苯又冶懵(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,之后便一片寂靜,慢慢的睡著了。
醒來(lái)后便看到奶奶關(guān)切的目光,也看到她那瑟瑟發(fā)抖略帶紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起來(lái),但還未觸碰到我,便讓我感覺(jué)到一陣寒氣,不自覺(jué)的往后躲躲,奶奶嘆一聲氣,“乖孫女,快把藥吃了,吃了藥就能好了。那個(gè)時(shí)候奶奶帶你出去玩好不好!痹瓉(lái)奶奶是去拿藥了,我忍著頭疼,艱難的坐起來(lái),看到奶奶頭發(fā)好像變白了,是雪所造成的吧。
這樣的奶奶,讓我如何不敬佩?
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
如果有人問(wèn)我,你最崇拜的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸!
我的'爸爸是一個(gè)才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經(jīng)常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生,他常說(shuō):“現(xiàn)在咱們生活好了,但仍需要簡(jiǎn)樸,沒(méi)聽(tīng)到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開(kāi)了腔:“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃,吃剩飯。”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,饅頭也?好吃的,再說(shuō),這剩菜沒(méi)人吃,扔了怪可惜的!闭f(shuō)完,他又開(kāi)始啃起干饅頭來(lái)。
啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我叫肖遙,我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩,今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年【4】班讀書(shū),是班里的英語(yǔ)科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的.大眼睛,眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。不過(guò),最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)就是十分樂(lè)于助人。不信,你就聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語(yǔ)試卷的簽名情況,走到半路時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的男孩在欺負(fù)一個(gè)瘦小的一年級(jí)女孩,那個(gè)女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個(gè)男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實(shí)在看不下去了,于是就“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。我連忙跑過(guò)去護(hù)住那個(gè)女孩。那個(gè)男孩見(jiàn)我來(lái)了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時(shí)放過(guò)這男孩吧,于是就跑到那個(gè)女孩身邊關(guān)切地問(wèn)到:“你沒(méi)事吧?”那女孩破涕為笑地說(shuō):“謝謝大姐姐,我沒(méi)事。”“你沒(méi)事就好,再見(jiàn),小妹妹。”說(shuō)完,我就去辦公室去了。
雖然我樂(lè)于助人,但我有一個(gè)壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開(kāi)開(kāi)心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯(cuò)了7道題!從那時(shí)起,我就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
我就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、粗心大意的女孩,聽(tīng)了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的.同學(xué)了。
他的頭發(fā)烏黑,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙眼睛雖然不大,但非常明亮,白白的皮膚,長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,可愛(ài)極了!
有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題,這倒奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案,這時(shí)他走了過(guò)來(lái),問(wèn)我出了什么事,我說(shuō):“這道奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案!彼α艘恍,就幫我講起題來(lái),他給我講了好一會(huì)兒,我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
我的班主任是沈老師,她是一位語(yǔ)文老師。她的頭發(fā)卷卷的,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮得大眼睛,鼻子翹翹的,說(shuō)起話來(lái)聲音既清脆又好聽(tīng)。
沈老師知識(shí)淵博,同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她,而且還很耐心地教我們。她對(duì)待每一位同學(xué)總是面帶微笑,和藹可親,并且還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們。記得二年級(jí)的下學(xué)期,我的成績(jī)不穩(wěn)定,很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績(jī)不穩(wěn)定的原因,自那以后我就開(kāi)始加倍地努力學(xué)習(xí),克服自己的壞毛病,果然學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了,并且期中模擬試卷考了100分。下課的`時(shí)候,老師為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)勵(lì)了一輛玩具自行車(chē)給我。我非常驚喜,我知道這是對(duì)我的激勵(lì),給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是苦差事,只要努力夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的老師,一位平凡而受人尊敬和喜愛(ài)的好老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。”我經(jīng)常會(huì)不由自主地唱起這首歌。因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我愛(ài)我的好媽媽!
記得有一次,我連續(xù)好幾天發(fā)高燒。那天晚上,風(fēng)雨交加,我不停地嘔吐,而且還頭疼。爸爸不在家,媽媽顧不上深更半夜,立刻穿好衣服帶我去兒童醫(yī)院看急診。在空曠的馬路上,陪伴我們的只有嘩嘩的雨聲和呼呼的風(fēng)聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁著我,還不斷地用額頭為我量體溫。
走到醫(yī)院,不知是雨水還是汗水順著媽媽的`臉頰不斷地淌下來(lái)。媽媽來(lái)不及擦一下,立刻給我掛號(hào),陪我看醫(yī)生,帶我做檢查,幫我取藥。我終于打上針了,看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好,怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會(huì)給我倒水,一會(huì)為我量體溫。打完針都四點(diǎn)多了,護(hù)士說(shuō)等醫(yī)生上班的時(shí)候還要做進(jìn)一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西,又帶我去了人民醫(yī)院。最后醫(yī)生讓住院。
在我住院的日子里,媽媽不分晝夜地照顧我,給我講笑話逗我開(kāi)心。過(guò)了一星期,我終于康復(fù)出院了?粗鴭寢屢荒樀你俱玻胰滩蛔∮殖鹆恕妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇10
母親——是偉大的,是神圣的。
小時(shí)候,您的眼睛是襁褓,給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說(shuō)話,在我遇到挫折時(shí),您美麗地眨眼在對(duì)我說(shuō):“寶貝,努力點(diǎn),你一定行的,加油!”在我獲得成功時(shí),您閃爍地睜眼在對(duì)我說(shuō):“女兒,驕傲使人退步,今后要繼續(xù)努力,你會(huì)更棒的。”而現(xiàn)在,您的眼睛是守則,時(shí)刻鞭策著我上進(jìn)。望著您的眼睛,有時(shí)我會(huì)看到那深陷中含著淚水,當(dāng)我問(wèn)您怎么了。您總說(shuō):“沒(méi)事,一粒沙子進(jìn)眼了!笔堑模匙舆M(jìn)眼,幼小的我信以為真,此刻我才明白原來(lái)我就是那一粒細(xì)沙,沙揉痛了那雙充滿愛(ài)的眼睛,而母親只能讓淚水來(lái)洗滌年少無(wú)知的我。 望著您的`眼,我從中學(xué)會(huì)了真善美;懂得了放手的美麗;悟出了淚痕中的希望,明白了點(diǎn)滴中的感悟……
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):自己有沒(méi)有對(duì)父母掛念過(guò)?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。
感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
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