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有關(guān)寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有關(guān)寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇1
我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫何凌。何凌的個(gè)子又高又瘦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她的一雙眼睛長(zhǎng)得水靈靈的，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。她的嘴巴成天笑呵呵的，像個(gè)“彌勒佛”。
她的性格很會(huì)變，如果她遇到順心的.事，她就會(huì)那一整天都很活潑、開(kāi)朗。但是，如果她遇到不順心的事，她就會(huì)非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛(ài)好就是跳拉丁舞了。
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我先說(shuō)一說(shuō)她的長(zhǎng)處吧!她的長(zhǎng)處有兩個(gè)----考試成績(jī)比較好，作文發(fā)表了很多，這就是她的長(zhǎng)處。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的短處吧!她的短處比如：經(jīng)常作業(yè)沒(méi)交、嫉妒心很強(qiáng)。如果別人說(shuō)她什么，她就會(huì)在其他人面前說(shuō)這個(gè)人的壞話。嘻嘻!小朋友們，要不要告訴你們一個(gè)小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂(lè)小天使。怎么樣，是不是秘密呀?
我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題----你喜歡何凌嗎?
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇2
我從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)上三年級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)有很多了，但最好的還要算陳龍濤了。
他的頭發(fā)是烏黑的`，短短的，一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，在戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得特別有精神。我喜歡他是因?yàn)樗軜?lè)于助人。
有一次，要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，剛要上課我就發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶直尺。這可怎么辦？我正在著急，陳龍濤走到我身邊問(wèn)：“怎么啦？”
我回答：“我沒(méi)帶尺子�！�
陳龍濤回到座位，只聽(tīng)“啪”一聲響，他的尺子被他掰成兩半，“給你”接著半截直尺遞到了我的手里。
上課鈴響了，同學(xué)們都回到座位，進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我用那把半截的直尺順利的答完題。下午，老師把卷子發(fā)回來(lái)了，我一看鮮艷的98分，真高興，同時(shí)想“多虧了陳龍濤的尺子�！�
像這樣的事還有很多，難道我還有理由不喜歡他嗎？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇3
何明亮，一個(gè)小眼睛男生。他全身上下就是一個(gè)“小”字來(lái)形容：身體小、四肢小、嘴巴小。在他小小的身體里總有用不完的能量和快樂(lè)。他愛(ài)吃面條、牛肉、漢堡、雞翅，是KFC的忠實(shí)粉絲。他是我的同學(xué)，接下來(lái)我給大家講講他的趣事吧！
何明亮性格很自信，自信雖好，但自信也帶來(lái)了很多笑話。有一次，中午休息我們一起去河邊踢球。踢著踢著，一不小心，球飛進(jìn)了河里。何明亮發(fā)現(xiàn)有一塊木板浮在水面上，就說(shuō)：“我會(huì)輕功水上漂。我來(lái)給大家撿球�！闭l(shuí)知，他剛踩在木板上，就撲通一聲掉入了水中。
還有一次，老師讓我們背課文。老師剛一說(shuō)完何明亮就迫不及待的舉手了。剛開(kāi)始他還背得有模有樣�？蛇^(guò)了一會(huì)就背不出了他直抓腦袋。最后只好坐下。他就是這么莽撞的'一個(gè)人。
何明亮就是這樣一個(gè)人，自信而又莽撞。但他自己很快樂(lè)，也給別人帶來(lái)快樂(lè)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇4
我上二年級(jí)的時(shí)候，就發(fā)生過(guò)這樣的事。這件事的起因是：
那天下課后，我聽(tīng)到有人在哭，往里面看，周?chē)撕芏唷Ｎ亿s緊跑過(guò)去一看，原來(lái)我們班的吳武生摔跤了，膝蓋在流血。這時(shí)，李堯也過(guò)來(lái)了。我忙著對(duì)她說(shuō)：“你幫他右手，我?guī)退笫�，我們倆趕緊扶他回教室�！薄昂玫��！崩顖蛐廊煌狻退亟淌液�，我趕緊從包里拿出一張濕紙巾，幫吳武生擦掉膝蓋上的血。因?yàn)闈窦埥砝镉邢舅�，可以消毒。等血止住了，我�?wèn)吳武生這是怎么回事。吳武生回答說(shuō)，他下課后和別人推推搡搡，不小心摔倒擦傷了膝蓋皮膚，流了血�！耙院蠛屯瑢W(xué)玩的.時(shí)候，小心別再摔了。”我關(guān)切地說(shuō)。吳武生說(shuō)：“以后我會(huì)注意的，謝謝�！薄安豢蜌�。”我回答。
同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起努力解決問(wèn)題，這樣這段友誼才能天長(zhǎng)地久！
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇5
快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了。一直想給同學(xué)畫(huà)素描。今天我終于有時(shí)間給他們畫(huà)一幅畫(huà)了。
小A，我是中國(guó)人
小A學(xué)生，英語(yǔ)很差，而其他科目很好，為什么？因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)課上睡覺(jué)，所以英語(yǔ)書(shū)上一個(gè)字也沒(méi)有，他也不做練習(xí)。問(wèn)他為什么？馬上有很多理由：“我是中國(guó)人，我不學(xué)外語(yǔ)，我考試不及格，證明我愛(ài)國(guó)……”
小B，哈利波特
這位同學(xué)可能看了太多哈利波特，他每天都非常著迷。有一天中午，我們來(lái)上課的時(shí)候，看到小B戴著像哈利波特一樣的大黑眼鏡，騎著大掃帚，嘴里塞滿(mǎn)了話。過(guò)了一會(huì)兒，他突然說(shuō)；“把它變成烏龜�！倍何覀冃�。
武林中人小C
小C同學(xué)特別愛(ài)看武俠小說(shuō)，無(wú)論如何都能用上武俠小說(shuō)里的話。最后一次吧。那是自習(xí)課。全班都在忙于家庭作業(yè)。只有她在看小說(shuō)。他的'前桌突然放了個(gè)屁，很難聞。她大喊：“老師，我中毒了�！比嗪逄么笮�。
這是我的同學(xué)......
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇6
她長(zhǎng)著一面像蘋(píng)果一樣的臉，所以她的臉被稱(chēng)為蘋(píng)果臉，蘋(píng)果臉上有一雙黑葡萄眼睛，炯炯有神。她還有一張像櫻桃似的小嘴，粉嫩粉嫩的，可愛(ài)極了。她蓬松的頭發(fā)像洋娃娃卷發(fā)一樣，她上學(xué)的時(shí)候總是扎一個(gè)馬尾她特別喜歡講笑話，有一次我們正在玩游戲，她在講這個(gè)游戲該怎么玩，那是因?yàn)檫@個(gè)游戲只有她會(huì)，我就在一旁發(fā)呆。游戲開(kāi)始了她問(wèn)我：“你怎么不動(dòng)呀？”“什么”我說(shuō)，她說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的游戲玩法嗎？”我呆呆地說(shuō)道“什么游戲玩法呀？”然后她說(shuō)我是小呆瓜
我說(shuō)：“我是大呆瓜，不是小呆瓜！”這一幕把剛剛跑開(kāi)的同學(xué)，都跑來(lái)了。她們都笑嘻嘻的笑我和她。
她的愛(ài)好是跳舞，她每次下課都會(huì)練她的舞蹈。有一次她教了我一段，她說(shuō)“這特別的`難，而且還很費(fèi)力氣�！彼终f(shuō)“你確定？”“確定”我說(shuō)，她說(shuō)：“好吧！我的決心是阻止不了的�！逼鋵�(shí)我心想：我只是覺(jué)得跳這段舞很好玩而己。你能猜出她是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，他叫陳鵬飛，他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。
他的臉上有一道印子，我覺(jué)得是他太調(diào)皮了，被他媽給打了留下來(lái)的。不過(guò)，那道印子顯得他更加厲害了，讓我們都有點(diǎn)怕他。他的頭發(fā)不像我們，我們是垂下的，而他是直直的'，好像頭發(fā)上也有很大的脾氣。
程鵬飛最喜歡沒(méi)事找事。有一次，我的橡皮被其他同學(xué)搶走了，我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來(lái)。結(jié)果他說(shuō)：“我告訴吳老師，你搶別人東西！”還一把過(guò)來(lái)，把我的橡皮又塞給人家了。結(jié)果，那個(gè)人也不愿意要。
還有一次，我的鉛筆在操場(chǎng)上丟了，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找回來(lái)。結(jié)果他又說(shuō)：“我告訴老師，你撿垃圾！”又奪過(guò)我的鉛筆，把他扔掉垃圾桶了。
你們看，打又打不過(guò)，他又不講道理，這個(gè)同學(xué)陳鵬飛皮不皮！
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是宋有豪。西瓜臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同。她特喜歡笑，一笑就會(huì)把原本就不大的`眼睛一瞇，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí)，身體會(huì)情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。愛(ài)好與眾不同的也是宋有豪。他可是我們班級(jí)中有名的小品表演“大師”，每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開(kāi)主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會(huì)用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲，習(xí)慣所致，同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì)意的。動(dòng)作各式各樣，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住他呢？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇9
陳明鎮(zhèn)是我的朋友，他又黑又壯，走起路來(lái)一搖一擺，像只胖企鵝。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們都已經(jīng)回到了座位，可是陳明鎮(zhèn)還在與桌椅做著激烈的斗爭(zhēng)，苗條的人輕松地通過(guò)了座位通道，而他呢？他還在這過(guò)道中間擠來(lái)擠去呢，因?yàn)樗袀�(gè)“將軍肚”，更夸張的是，有時(shí)還能把同學(xué)的桌子頂翻。他的飯量大的驚人，一餐能吃三四碗，所以他還有張“夾心面包臉”。英語(yǔ)老師總捏著他的臉蛋說(shuō)：“大胖子，該減肥了！”
說(shuō)起陳明鎮(zhèn)的缺點(diǎn)，那可堆得比一座山還高，他愛(ài)欺負(fù)同學(xué)、愛(ài)打架、隨便拿同學(xué)的東西�？擅看伪煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，他總能搬出一大堆理由來(lái)壓你，這讓我不得不想起那句歌詞：“如果你真的`需要什么理由，一萬(wàn)個(gè)都不夠。”
這就是我的朋友陳明鎮(zhèn)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇10
我和周景昆不僅是同學(xué)，而且還住在一個(gè)小區(qū)里。
他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭，長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙機(jī)靈而調(diào)皮得黑眼睛，筆直的小鼻子任性的翹著，兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。
每個(gè)周末，他都來(lái)找我玩。他很聰明，喜歡拼裝大型玩具，一大堆的零件放在地上，讓我眼花繚亂，可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拼裝，午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，尤其愛(ài)看神兵小將和迪迦奧特曼。每當(dāng)他看得高興時(shí)，會(huì)哈哈大笑。但是他也有不少缺點(diǎn)。由于他不愛(ài)看書(shū)，每次我看書(shū)時(shí)，他都會(huì)毫不客氣地給我仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至撕爛。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)氣得和他“搏斗”一場(chǎng)。
我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)他的.優(yōu)點(diǎn)是我的弱點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是他的弱點(diǎn)。我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，快快樂(lè)樂(lè)地一起成長(zhǎng)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇11
她，長(zhǎng)的胖胖的，個(gè)子比較高。有一雙炯炯有神的眼睛，一只像小山一樣挺拔的鼻子和一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴�？瓷先シ浅？蓯�(ài)。
她，非常愛(ài)看書(shū)。有一次，準(zhǔn)備打飯前，她正在津津有味地看著作家—曹文軒著名的作品《草房子》時(shí)，我興高采烈地跑到她面前準(zhǔn)備和她一起去食堂打飯。
可是，我叫了她半天，她卻不耐煩地回答：“知道了，知道了，你先去吧，我等一會(huì)兒再去�！蔽衣�(tīng)了，就走開(kāi)了，和其他同學(xué)下樓吃飯了。
等我和其他同學(xué)吃完飯回來(lái)后，她還在聚精會(huì)神地看著《草房子》。于是，我跑到她面前，拉著她下樓吃飯�？墒�，因?yàn)樗且贿呑咭贿吙磿?shū)的，所以，在下樓梯時(shí)，她一腳踩空了，“咚咚咚”地滾了下去，撞到了墻上�！拔业�.頭上好像有五顆星星�！彼^暈眼花地說(shuō)。“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！彼嬷^說(shuō)。
她，就是我們班的副班長(zhǎng)—萬(wàn)欣可，我們都很喜歡她！
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇12
一個(gè)大大的臉，一個(gè)胖胖的身體。他，就是我的朋友張煜晨。
他有一個(gè)小毛病，就是學(xué)習(xí)起來(lái)特別不認(rèn)真，導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)一直下滑。其實(shí)，他幾乎干什么事都不認(rèn)真。為什么說(shuō)是幾乎呢？因?yàn)樗幸患赂善饋?lái)特別認(rèn)真。說(shuō)到這，有人會(huì)脫口而出“玩游戲”，錯(cuò)！這件事就是他最喜歡也是唯一的愛(ài)好—畫(huà)畫(huà)。
他什么畫(huà)都能畫(huà)，比如漫畫(huà)、游戲、小人畫(huà)……但其中，他最喜歡也是畫(huà)得最好的畫(huà)還是漫畫(huà)。他畫(huà)起漫畫(huà)來(lái)特別認(rèn)真。根本停不下來(lái)！記得有一次，他跟我講過(guò)這樣一件事：有一天，他媽媽叫他去吃飯，可他卻說(shuō)“等我畫(huà)完再吃”，媽媽無(wú)奈，只好把飯端到他自己那兒吃，過(guò)了一會(huì)兒。媽媽覺(jué)得他吃的差不多了，便過(guò)去收盤(pán)子。剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的`場(chǎng)景使她大吃一驚，他錯(cuò)把墨水誤認(rèn)為是湯喝了下去，還邊喝邊說(shuō)媽媽做的湯好喝……。
這，就是畫(huà)畫(huà)技術(shù)高超，畫(huà)的畫(huà)名揚(yáng)班外的張煜晨。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇13
學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”，總是不停地說(shuō)話，且常吐沫橫飛。
那天，我在認(rèn)真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文，但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，別人也聽(tīng)不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“你別再說(shuō)話了，行不行?”他根本不聽(tīng)我們的，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完。”他說(shuō)：“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系，你打擾到我了!”
他聽(tīng)我這樣一說(shuō)，非但不聽(tīng)勸告，反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他，班長(zhǎng)也出去了�？磥�(lái)，沒(méi)人能管住他了。
上課了，他的`嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。
哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇14
上課了，唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我們先來(lái)做個(gè)游戲，你們先閉上眼睛，我隨便抓一個(gè)同學(xué)上來(lái)不�！蔽倚南耄呵f(wàn)不要抓到我呀。果然，唐老師抓了一個(gè)叫小宋的小男孩，他害羞的走出來(lái)，唐老師把目光投到了小宋的.身上，可是，小宋好像總是在找機(jī)會(huì)躲避唐老師的目光。
小宋害羞的走到了講臺(tái)，他在講臺(tái)上喜歡動(dòng)，他從講臺(tái)中間走到了飲水機(jī)旁邊，害怕的笑了笑，感覺(jué)很不自在，想走下講臺(tái)回到自己的座位上一樣。
小宋的手也別喜歡動(dòng)，一會(huì)兒放到前面，一會(huì)兒放到后面，又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來(lái)。他動(dòng)的時(shí)候嘴里還在說(shuō)著什么。下面的同學(xué)在發(fā)言講小宋的外貌的時(shí)候，他卻像若無(wú)其事一樣，再將臺(tái)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
下課了，唐老師讓小宋回座位去，他風(fēng)似地跑到了自己的座位上，這就是我的同學(xué)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇15
在教室里，你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的.小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。
李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽，我心不在焉地寫(xiě)完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細(xì)心，李佳寧卻認(rèn)真檢查，對(duì)那些疑難題積極思考�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過(guò)李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。
李佳寧，你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇16
我們班有一名同學(xué)，他有一個(gè)地方與眾不同（是指說(shuō)今年的）沒(méi)有一個(gè)人和他的特點(diǎn)相同，他是
他這次考試成績(jī)優(yōu)異，數(shù)學(xué)語(yǔ)文都是在九十多以上，還有他是餐桌長(zhǎng)，非常盡職盡責(zé)的一個(gè)餐桌長(zhǎng)。同樣他也是一名宿舍長(zhǎng)，一個(gè)能管理好連個(gè)班和混合共十二個(gè)人，同樣他也非常喜歡搞老師只要睡在我下鋪的同學(xué)不聽(tīng)話還有理了，也管不了他他就會(huì)給田老師說(shuō)，田老師就會(huì)亂說(shuō)帶揍得教訓(xùn)他。然后他也是一個(gè)組的.二號(hào)，只要旁邊同學(xué)有東西不會(huì)他們都回來(lái)請(qǐng)求他來(lái)給他們講個(gè)明白。
而且他也是我的好朋友之一，有時(shí)候在我傷心的時(shí)候，他就會(huì)給我表演他的拿手好戲，賣(mài)萌。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是把頭稍微的太高，兩眼朝我看，我一下子就會(huì)開(kāi)心起來(lái)，然后我就會(huì)笑著輕輕打他幾下。這樣我就不會(huì)悲傷了。
怎么樣同學(xué)們你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇17
她，中等個(gè)子，瓜子臉，總是扎著一根馬尾辮。在她小巧精制的臉蛋上，鑲嵌著一雙不但明亮、炯炯有神，而且十分機(jī)靈的大眼睛，一個(gè)小小鼻子，一張櫻桃小嘴。她是個(gè)樂(lè)天派，一笑起來(lái)，兩只眼睛彎彎的，就像月牙一樣，美麗的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
她是我們班的'運(yùn)動(dòng)健將，多次獲得學(xué)校的短跑冠軍。為了能使班級(jí)獲得榮譽(yù)，她總是督促運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真練習(xí)，自己則帶頭跑在前面。夕陽(yáng)照在她的身上，誰(shuí)也不知道她流下了多少汗水。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的第一名，有一半是她的功勞。
她和我同樣是班干部，但她的工作卻比我辛苦。她不但要完成自己的工作，而且還要協(xié)助紀(jì)律委員工作，十分辛苦。
你想知道她是誰(shuí)嗎?那就自己來(lái)猜一猜吧!
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇18
相處了一年的張趙佳怡同學(xué)，因爸爸媽媽工作的原因，與國(guó)慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)小小的削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前，班主任郭老師說(shuō)：佳怡要去青島上學(xué)了，同學(xué)有什么祝福要說(shuō)的嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來(lái)了。老師讓佳怡點(diǎn)名。
在這之前，作為老師沒(méi)有考慮到同學(xué)們會(huì)說(shuō)些什么，當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來(lái)的時(shí)候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書(shū)蟲(chóng)呂天粟竟能給佳怡說(shuō)：在過(guò)去的一年里，我和你有不團(tuán)結(jié)的地方，在這里我給你說(shuō)聲對(duì)不起。
祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂(lè)、調(diào)皮的`不在調(diào)皮，說(shuō)話的不在說(shuō)話。大家看著佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會(huì)后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見(jiàn)！佳怡我會(huì)想你的！竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇19
我的前臺(tái)叫杜耀先。杜耀先愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí)，是宣傳委員。杜耀先不僅愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。
有一次，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有橡皮泥。就在我著急的時(shí)候，杜耀先走過(guò)來(lái)問(wèn)我：趙靖宇，你怎么這么著急？我著急的說(shuō)：我沒(méi)帶橡皮泥！杜耀先說(shuō)：趙靖宇，不介意的話可以用我的'嗎？聽(tīng)了杜耀先的話，我的心平靜下來(lái)。我欣然同意。
還有一次下雨，我沒(méi)帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我?guī)е鴤慊丶�。是嗎？大雨中我跟在媽媽后面騎車(chē)回家了。有一次，我問(wèn)她：杜耀先，你為什么要幫助別人？杜耀先說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。
杜耀先的精神真的很值得學(xué)習(xí)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇20
2021，我最想感謝的同學(xué)，他是——倪愷祺。記得有一次他教我做題，這件事深深地掛在了我的.心上。
那一天，我數(shù)學(xué)遇到一道難題，內(nèi)容是幾何。幾何是我最差的了，我看見(jiàn)了它，像老鼠見(jiàn)了貓一樣害怕。我思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)，我立刻去請(qǐng)教倪愷祺，我說(shuō)：“倪愷祺教我一道題！”倪愷祺放下手中的筆，說(shuō)：“好，咱們出去講，別打擾到同學(xué)了�！蔽腋S著他到了走廊上。當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)期，我們到了外面也就感覺(jué)到了一絲深秋的涼意。他指著題目，慢慢教我說(shuō)：“這道題可以先用等積變形把三角形轉(zhuǎn)一下，這樣就是一個(gè)等低等高的三角形……”我聽(tīng)了他的講解，感覺(jué)更加糊涂了。于是我打破沙鍋問(wèn)到底說(shuō)：“我還是有些不懂啊�！彼肿屑�(xì)地給我講了一遍，這一次最終學(xué)會(huì)了。我要感謝你——倪愷祺。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇21
我們班有很多同學(xué)，但是和我友誼最深的同學(xué)是秦宇軒。
她梳著一根馬尾辮，穿著整潔的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，雙眼炯炯有神，很可愛(ài)。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著她，挨挨擠擠地出樓，她組織我們玩盲人摸象。紅燈
綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。
她在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的也很好。她作業(yè)完成的很快，字也工整美觀。上課不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說(shuō)話，積極回答問(wèn)題，沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候，常常受到老師的'表?yè)P(yáng)。
她更喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)方面她很有天賦，她家門(mén)背后貼滿(mǎn)了無(wú)數(shù)張畫(huà)，有的畫(huà)著問(wèn)路的人，有的畫(huà)著列寧和養(yǎng)蜂人，還有的畫(huà)著海底世界，畫(huà)上的人物栩栩如生，形象逼真，她長(zhǎng)大
以后一定是一位有名的畫(huà)家。
秦宇軒的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：可愛(ài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力畫(huà)畫(huà)……我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇22
我有一位可敬的同學(xué)，她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的，而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。
每天下午放學(xué)后，就算不是蘇杭景做值日，她也會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
就說(shuō)那一次吧，那天正好星期四，我做值日。打掃的包干區(qū)旁有個(gè)垃圾箱，極臟而且臭。正當(dāng)我犯愁時(shí)，蘇杭景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)幫忙。”我本以為她有什么上上策，可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見(jiàn)了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久，平時(shí)那位愛(ài)清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時(shí)，是那么的'不怕臟。我羞愧極了，連忙拿起掃把和畚箕，一邊掃，一邊畚。不一會(huì)兒，包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。
蘇杭景是一位關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇23
我的同學(xué)長(zhǎng)著一身黝黑的皮膚，一對(duì)濃眉大眼，一個(gè)高高的鼻梁，顯得很精神。他就是我們班最調(diào)皮的`男生??柳文鑫。
他很愛(ài)搞惡作劇，所以“調(diào)皮大王”位置就非他莫屬了。記得有一次，我把中午作業(yè)落在學(xué)校，我一回家匆匆扒了幾口飯就去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我剛剛走進(jìn)教室，一推門(mén)就看見(jiàn)搗蛋大王又在搞惡作劇了。他把門(mén)半掩著，把黑板擦放在門(mén)卡上。當(dāng)別人一推門(mén)，一個(gè)裝著白粉的黑板擦就會(huì)“從天而降”，砸得別人“暈頭轉(zhuǎn)向”。他覺(jué)得這樣還不夠，他又跑到五（6）班去搞惡作劇。這時(shí)剛好文明崗的人把他逮個(gè)正著，被扣了一分。
他也很愛(ài)打架。有一次剛下課，我剛好走出教室，柳文鑫閑著沒(méi)事干就沖過(guò)來(lái)打我一拳。我扭頭一看是他，心想：是他啊，還是走為上策，沒(méi)想到他又踢了我一腳。我火了，也沖上去打了他一拳，一場(chǎng)“男人”之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。最后，雙方“傷亡慘重”，被老師請(qǐng)到辦公室“禁坐”。
這就是我的同學(xué)柳文鑫。你說(shuō)他調(diào)皮嗎？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇24
咚，門(mén)唰的一聲開(kāi)了，一只小兔飛一般的速度沖了進(jìn)來(lái)，露出那潔白的大牙，向我們打招呼，又好似想得到什么東西似的，讓人不禁心情心情愉快了一些。
每當(dāng)老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他的大牙便一股腦地露了出來(lái)，像石榴熟了炸開(kāi)了花，想出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面。是的，看到同學(xué)們笑他，他又想含羞草一樣迅速的合攏。趁我們不注意時(shí)，他又偷偷的'跑出來(lái)窺視世間萬(wàn)物。
他有一個(gè)平凡的小平頭，一般的個(gè)子，帶有潔白的大牙和風(fēng)一般的步伐，足以讓人注目。別看他個(gè)子矮，但他能跑，每次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都有他的身影。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他便是劉翔在現(xiàn)，以初生牛犢不怕虎的精神奮勇直追。勝利后，他的大牙向我們示意勝利的號(hào)召。盡情的享受著勝利的喜悅，享受人們羨慕的目光。
他非常的幽默，便是我們大家的開(kāi)心果，他的嘴唇加上大牙的幫助，總能喚起我們的心靈。，我們活躍起來(lái)，這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇25
在我眼中，同學(xué)是一個(gè)很親切的字眼，他們陪伴了我五年，在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情，讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。
她是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，大地長(zhǎng)著一雙彤彤有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天周末都把自己窩在家里看書(shū)，記得有一次我叫她出來(lái)玩，我足足等了半個(gè)多小時(shí)，他還沒(méi)到，后來(lái)我生氣地來(lái)到了她家，發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書(shū)，然后大兒不好意思說(shuō)，我看書(shū)看的.太入迷，給忘了，這真是讓我哭笑不得啊。
他是一個(gè)非常樂(lè)意準(zhǔn)的人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了，就用衣服披在頭上來(lái)躲雨這時(shí)候他拿著傘走了過(guò)來(lái)，把傘遞給了我，就是從這開(kāi)始，我們成了好朋友。
你們別看她平時(shí)文文靜靜的背地里也是一個(gè)馬大哈，他經(jīng)常上體育課的時(shí)候忘帶跳繩上美術(shù)課的時(shí)候忘帶油畫(huà)棒每當(dāng)這時(shí)他就會(huì)紅著臉來(lái)找我借。
這樣的她，你們喜歡嗎？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇26
一提起我們班的郁胡婉婷，她是十足的熱心腸，因此同學(xué)們都親切地叫她婉婷。
她個(gè)子高高的，是個(gè)大嗓門(mén)。每當(dāng)班級(jí)里有不好的.事情發(fā)生，她都會(huì)毫不留情的指出，提醒同學(xué)改正。她還是個(gè)“愛(ài)管閑事”的人，班級(jí)里有許多本不屬于她管的事情，由于管理的同學(xué)生病或有事，她都會(huì)毫不猶豫地認(rèn)真管理起來(lái)，而且她還有自己一套獨(dú)特的管理方法。
婉婷的工作是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，每當(dāng)她管理班級(jí)大掃除時(shí)，同學(xué)們都干得熱火朝天，干勁十足，這是為什么呢？原來(lái)婉婷不只是站在旁邊看著，指手畫(huà)腳地指揮別人干，而是跟帶領(lǐng)著同學(xué)們一起干，給大家分工明確，同學(xué)們由此受到了鼓舞，自然就越干越有勁了。
哦，這就是婉婷獨(dú)特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛(ài)！
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇27
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，還有一頭黑亮的.長(zhǎng)發(fā)。她有很強(qiáng)的責(zé)任心，上課認(rèn)真，平時(shí)有點(diǎn)兇，但卻很熱心，還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的印象。
那天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，她走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“別吵了，再吵，我就告訴老師�！本o接著我在座位上大聲說(shuō)：“多管閑事”！她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)管紀(jì)律去了。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室看見(jiàn)全班同學(xué)吵吵鬧鬧，非常生氣，要徐穎把違反紀(jì)律的同學(xué)名單交上去，但是名單之內(nèi)卻沒(méi)有我的名字。下課后，我好不容易找到徐穎，并問(wèn)她：“你為什么不記上我的名字，我不是違反紀(jì)律了嗎？”“因?yàn)槲铱茨闫綍r(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，所以才想給你一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！”徐穎回答說(shuō)。她這一席話說(shuō)得我臉紅耳赤，我仿佛看見(jiàn)她的形象越來(lái)越大，她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火一樣燃燒著。
徐穎她這種待人寬容，嚴(yán)于律己的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇28
2021年即將過(guò)去，2022年也即將到來(lái)，在這一年里我最想感謝的同學(xué)很多，但最讓我難忘懷的還是倪愷祺同學(xué)。他就像雪中的`炭，沙漠中的水一樣，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
記得有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想，可是怎么也想不出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué)，他們也搖搖頭說(shuō)不會(huì)做。于是我直接跑去問(wèn)倪愷祺，他笑了笑說(shuō)：“這題難嗎？不是非常簡(jiǎn)單呀！”他耐心地把解題思路告訴了我。
我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛著笑容，帶給我們快樂(lè)。記得有一次，他一邊轉(zhuǎn)著筆一邊說(shuō)：“這筆飛不了的�！痹捯魟偮�，筆突然飛了出去�！边@把我們都逗樂(lè)了。
他可真是一個(gè)智多星，可真是一個(gè)開(kāi)心果。
2021，我要感謝他。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇29
他高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還有一雙炯炯有神的眼睛。他對(duì)同學(xué)彬彬有禮，有時(shí)還愛(ài)耍帥。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，字也寫(xiě)的很好，老師經(jīng)常拿他的作業(yè)當(dāng)樣本�，F(xiàn)在你們肯定猜到他是誰(shuí)了吧，答對(duì)了，他就是我們一直以來(lái)的班長(zhǎng)——汪新盛。
記得有一次，我收英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，其他組長(zhǎng)都出去玩了，只有他留在了教室里，汪新盛不但催促自己的組員快點(diǎn)兒寫(xiě)好作業(yè)，還幫我把其它組的作業(yè)收好，擺的整整齊齊的，這才給了我。我十分感激他。他可真是個(gè)樂(lè)于助人的班長(zhǎng)啊！
沒(méi)過(guò)幾天，我又碰到了一個(gè)問(wèn)題：我的`自動(dòng)筆不見(jiàn)了。那時(shí)章老師不在，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。汪新盛卻表現(xiàn)得很冷靜，親自去檢查了同學(xué)們的鉛筆盒，不一會(huì)兒，事情就水落石出了，“罪犯”就是我們班的“慣偷”——CC。
通過(guò)這兩件事，我對(duì)汪新盛佩服得五體投地，他真是我們班當(dāng)之無(wú)愧的班長(zhǎng)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇30
我們班有個(gè)“摳門(mén)”同學(xué)，經(jīng)常成為我們談話的對(duì)象。每當(dāng)你提到“小氣”這個(gè)詞，大家都會(huì)馬上想到他。
我們?nèi)ベI(mǎi)零食和玩具，他“小氣”“小氣”，他選擇不去；“摳門(mén)”經(jīng)常早上吃完早飯就買(mǎi)油炸食品，但他只買(mǎi)早飯吃完就走，從不浪費(fèi)一分錢(qián)；我們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，“摳門(mén)”總是買(mǎi)其他好看但用處不大的亂七八糟的鉛筆，而他只買(mǎi)我們需要的`。
他很單純。他只想吃飽穿暖，從不奢侈。他穿的衣服經(jīng)常被稱(chēng)為：老式的，但他說(shuō)，只要他穿暖和的衣服。
然而，當(dāng)他聽(tīng)到四川雅安地震的消息時(shí)，他捐出了每一分錢(qián)的零花錢(qián)，比班上任何人都多。
他的一舉一動(dòng)都讓我汗顏：他“小氣”，是因?yàn)楣?jié)��；他“小氣”是因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻不小氣。他真的是一個(gè)很愛(ài)很單純很節(jié)儉的男孩子。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇31
我有著這樣一位同學(xué)：經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子，戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈，擁有堅(jiān)定的目光，偶爾露出開(kāi)心的笑臉，她是我的好朋友。
我和她是一起體訓(xùn)（體訓(xùn)：六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練，常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家。回家的時(shí)候，如果我?guī)Я隋X(qián)會(huì)給她買(mǎi)點(diǎn)東西吃，她帶了錢(qián)也會(huì)給我買(mǎi)東西吃的'。漸漸地，我們倆就成了好朋友。就連買(mǎi)吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓(xùn)的同學(xué)覺(jué)得體訓(xùn)累，所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了，而我和他是從來(lái)沒(méi)有逃跑過(guò)的我是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦，她是完全可以逃走的。他告訴我：“你知道為什么我不逃走嗎？第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話，我交的兩百元不是白交了嗎？第二沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)！~~~~~
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇32
親愛(ài)的楊宇:
你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣？保持健康！你知道
楊宇嗎？你去了凱里后，我們都很想你。尤其是那個(gè)顧玉龍，你第一次離開(kāi)的那天，顧玉龍整天說(shuō):“楊建輝，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了。我一點(diǎn)也不習(xí)慣。雖然楊宇過(guò)去常常打我、逗我，但他走后我一點(diǎn)也不習(xí)慣�！甭�(tīng)了這話，我很感動(dòng)。還有龍?chǎng)魏妄場(chǎng)危銈內(nèi)齻�(gè)打得最好�，F(xiàn)在你失蹤了，龍欣開(kāi)始責(zé)怪自己沒(méi)有珍惜你以前和他一起玩的.時(shí)間，有時(shí)還和你吵架，給你惹麻煩。順便問(wèn)一下，你還習(xí)慣那里嗎？不適應(yīng)回來(lái)！來(lái)和我們一起讀書(shū)。哦，聽(tīng)他們說(shuō)你在凱里那邊的4 (1)班學(xué)習(xí)。我真的很擔(dān)心當(dāng)你轉(zhuǎn)學(xué)回4 (1)班時(shí)，你不會(huì)加入我們1班。誰(shuí)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣？我猜其中一個(gè)很帥，你說(shuō)呢？哈哈。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧！不再有了。
我祝你:
好好學(xué)習(xí)，身體健康。
同學(xué):楊建輝
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇33
在一天早上，那時(shí)正下著鵝毛大雪。媽媽說(shuō)：“去 當(dāng)媽媽送我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我只有進(jìn)去了。到了我的班級(jí)之后，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。
上課了，老師講的什么我都聽(tīng)不進(jìn)去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了，同學(xué)們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學(xué)們又不認(rèn)識(shí)，唉——我嘆了一口氣。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么不去玩��？”我說(shuō)：“同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí)，怎么一起玩啊？”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后相互慢慢就熟悉了。”班長(zhǎng)從口袋里摸出一張賀卡，說(shuō)：“給你，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意，請(qǐng)你收下�！�
我的.心里流過(guò)一絲暖暖的愛(ài)意，我知道全班同學(xué)對(duì)我是多么好。我穿上外套，和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心里是非常的溫暖，從那以后，我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇34
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，長(zhǎng)的肥肥的又胖又可愛(ài)。
記得上4年級(jí)時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課，老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上來(lái)，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來(lái)，只是呆呆的站在講臺(tái)上，在這時(shí)他問(wèn)老師：為什么讓自己站在講臺(tái)上＂老師說(shuō)：你長(zhǎng)的帥，＂他樂(lè)的像花似的，老師說(shuō)：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說(shuō)：剛才你們觀察了哪么久應(yīng)該觀察出來(lái)了吧，現(xiàn)在用一節(jié)課的'時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于同學(xué)的作文，同學(xué)們傻眼了不之從何下手，只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著他的大作，這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過(guò)來(lái)看，這時(shí)班長(zhǎng)觀察起他來(lái)了，同學(xué)們也被班長(zhǎng)帶動(dòng)了，他為了不讓同學(xué)們看見(jiàn)，只能把書(shū)蓋在頭上，于是他就這樣過(guò)了一節(jié)課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了，同學(xué)們都稱(chēng)他為小調(diào)皮鬼
這就是我們班的調(diào)皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇35
我們班有一位非常細(xì)心的同學(xué)，她總是穿著干凈的衣服，一臉認(rèn)真的表情，讓我們看起來(lái)她做什么事非常認(rèn)真。她就是李姿儀。
有一天，中午做值日時(shí)，其他人都是隨隨便便的掃地。有的人擦黑板擦得亂七八糟，黑板上還有幾個(gè)白點(diǎn)，他們只是不想做值日，而她卻不一樣了，她擦的桌子上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)飯粒，她做完以后，還會(huì)幫助那些掃地的同學(xué)，把他們沒(méi)掃的縫隙里的垃圾給掃出來(lái)，好讓我們不被警告，她還會(huì)看一看誰(shuí)沒(méi)有收柜桶，幫助他們放進(jìn)書(shū)包里，她還把燈和窗戶(hù)關(guān)上，我心里有一種敬佩她的`感情，她不怕辛苦地把自己力所能及的事給做完，她下來(lái)時(shí)，果然沒(méi)有看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著警告，因?yàn)檫@時(shí)她細(xì)心打掃仔細(xì)勞動(dòng)的結(jié)果。
因?yàn)樗炎约寒?dāng)做了我們班的一員，她努力地付出，爭(zhēng)取做得做好，不像其他人隨隨便便的，不會(huì)為班級(jí)著想，我們應(yīng)該像她一樣，細(xì)心、會(huì)為我們班級(jí)著想，我們要向她學(xué)習(xí)這種細(xì)心的精神，會(huì)為我們班級(jí)著想，不然班級(jí)失去寶貴的一分。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇36
要說(shuō)起我的同學(xué)呀，其中最讓我佩服的幾個(gè)同學(xué)里就有佟勃希一個(gè)。
佟勃希是一個(gè)很帥而且陽(yáng)光的男孩。他的身材中等，頭發(fā)又短又黑，水汪汪的大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)很和氣，小小的鼻子看起來(lái)很靈活，紅撲撲的臉就像一穗晚秋時(shí)節(jié)的紅高粱，身子瘦的像根油條。
最能讓別人注意他的就是他寫(xiě)的一手好字。我們班寫(xiě)字最好就是佟勃希。他在寫(xiě)字的時(shí)候非常認(rèn)真，把所有的注意力全部都集中在寫(xiě)字上。他不但寫(xiě)字好而且還很幽默，總是樂(lè)呵呵的。佟勃希做事很認(rèn)真，就算很小的事都能做的很好。
佟勃希很喜歡運(yùn)動(dòng)。記得有一次，我們跟朱賀琳打沙包，他的'身體非常靈活，他在場(chǎng)內(nèi)地中間打沙包的人很難打到他。佟勃希打沙包時(shí)也全神貫注，手疾眼快，沙包打的像流星一樣。雖然有時(shí)打的不怎么太準(zhǔn)，有一些偏差，但是阻擋不了我們跟佟勃希的友好關(guān)系。
這就是我們班的陽(yáng)光男孩佟勃希！
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇37
那天，他剛開(kāi)始講課，就看到某某同學(xué)的桌子底下有許多撕碎的紙，于是他假裝深深地張開(kāi)嘴:“首先！我來(lái)談?wù)勑l(wèi)生……”因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)有一個(gè)習(xí)慣:當(dāng)他們聽(tīng)到衛(wèi)生這兩個(gè)99.9%重要的詞時(shí)，每個(gè)人都會(huì)忍不住看看他們的座位上是否有紙片。
過(guò)了一會(huì)兒，他完全忘記了這一課，津津有味地談?wù)撝约旱?一些個(gè)人經(jīng)歷。例如，我們這里有一個(gè)孩子，他在考試中得了極高的分?jǐn)?shù)。清華大學(xué)和北京大學(xué)聽(tīng)說(shuō)后，都來(lái)?yè)寗e人的東西。清華先打電話給那個(gè)女孩，讓她來(lái)清華上大學(xué)，而北京大學(xué)來(lái)門(mén)口接那個(gè)女孩…(原創(chuàng))
還有一個(gè)下午，我們都在努力睡覺(jué)，老陽(yáng)想出了一個(gè)對(duì)付我們的辦法。當(dāng)他講課時(shí)，他故意用很重的語(yǔ)氣說(shuō)出其中的一個(gè)詞，拍手并踩著他的腳，就像火山爆發(fā)一樣。我們一個(gè)接一個(gè)地被嚇得魂不附體，而老陽(yáng)的臉上露出了狡黠的笑容。
雖然老陽(yáng)有時(shí)會(huì)讓我們害怕，但他一點(diǎn)也不覺(jué)得自己是他的老師或?qū)W生。他只是兩個(gè)完美的朋友。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇38
我的一個(gè)同學(xué)叫傅語(yǔ)同。她的眼睛水靈靈的，頭發(fā)黑黑的，鼻子彎彎的，像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
她很愛(ài)說(shuō)笑話。一次數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都做得出來(lái)的'一道題，我卻沒(méi)做出來(lái)，被老師批評(píng)了，我很難過(guò)。就在我不知如何是好的時(shí)候，傅語(yǔ)同馬上從座位上走了下來(lái)說(shuō)了一個(gè)笑話：“天上有個(gè)人，土地里有一把刀，天空上有一匹馬，山上有一塊石頭叫什么呢？你一定猜不出來(lái)了吧？” 她看我還拉著臉，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“讓我告訴你答案吧，答案就是人石馬空石�！边@個(gè)笑話很好笑，但是我被老師批評(píng)了很難過(guò)，于是沒(méi)笑出來(lái)，傅語(yǔ)同看我沒(méi)笑出來(lái)，她動(dòng)了動(dòng)眼球?qū)ξ艺f(shuō)：“那我說(shuō)最簡(jiǎn)單的吧。一二十二，二二二十二，三三三十三。”這次傅語(yǔ)同讓我哭笑不得，還讓我把數(shù)學(xué)老師批評(píng)我的事情給忘了。
好搞笑的傅語(yǔ)同，謝謝你！
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇39
楊微，她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像是抹了一桶烏黑的油漆，扎著一條馬尾，高鼻梁，我覺(jué)得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我和她一起乘公共汽車(chē)到學(xué)校，車(chē)上的汽油味很濃重，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來(lái)，接著就想嘔吐了，楊微見(jiàn)我很難受，便關(guān)切地問(wèn)：“你暈車(chē)了嗎？來(lái)，我們倆換個(gè)位置，你坐車(chē)窗邊。讓風(fēng)吹過(guò)來(lái)，醒醒腦，快！”說(shuō)著她便主動(dòng)站起來(lái)，把我往車(chē)窗邊推，我急忙和她換了一個(gè)位置。
待我嘔吐完，她遞給我一塊很精美的手帕，讓我擦去嘴邊的'污物，我感激地接過(guò)手帕。擦拭完畢，我歉意地說(shuō)：“我把你的手帕弄臟了，真不好意思�！彼χf(shuō)：“這沒(méi)什么，擦吧！”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)��！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇40
人與人，朋友與朋友，同學(xué)與同學(xué)等，之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完，我就來(lái)告訴大家。
有一天，下課了，身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的`同學(xué)處處都是。為歡樂(lè)的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè)，立即往教室飛奔，想乘著所剩不多的課余時(shí)間，多玩一會(huì)�？稍诨厝サ穆飞�，事故發(fā)生了。在我經(jīng)過(guò)五班的后門(mén)時(shí)，我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起，我躺在地上，本來(lái)疼一下忍忍就好了，可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來(lái)。我忍不住疼痛，眼淚直往下掉。忽然，我的一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，立即叫來(lái)幾名同班同學(xué)，把迷迷糊糊的我抬回教室，幫我按摩。
在那一刻，我瞬間清醒了，眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案，那個(gè)“東西”叫：“關(guān)愛(ài)與友誼”!
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇41
滕安琪是我們班上的小書(shū)蟲(chóng)，她長(zhǎng)著瘦瘦的，臉上嵌著一雙小眼睛，她可是我們班上有名的“書(shū)呆子”喲！
說(shuō)她是純種的書(shū)呆子，也不能算是，因?yàn)樗裁磿?shū)都看，什么武俠小說(shuō)啦，漫畫(huà)雜志啦，歷史故事啦，她無(wú)一不看，不相信，我告訴你件事，你就相信了。
記得有一次，她家鄰居買(mǎi)了一本《故事大王》，滕安琪和她家鄰居好說(shuō)歹說(shuō)，好不容易才把這個(gè)“寶貝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起來(lái)�？赐炅司屠p著她媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)o我訂閱這個(gè)‘故事大王’吧！上面內(nèi)容豐富著呢，可好看了！你就幫我訂一下嗎？”到底她媽媽拗不過(guò)她，決定幫她訂。這不，她又在看了。
滕安琪有個(gè)“惡習(xí)”，就是無(wú)論什么地方，什么時(shí)候，不管有沒(méi)有事，總會(huì)把書(shū)拿出來(lái)瞧一瞧。為了這事，她被老師收的'書(shū)已不下五本。
雖然她不分時(shí)機(jī)地書(shū)，但這說(shuō)明她是多么喜歡看書(shū)呀！
這就是我們班上的小書(shū)迷――滕安琪。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇42
在我的印象中，有許多我欣賞的人，我最欣賞的人是同學(xué)——袁熙梓，她有非常多值得我欣賞的.優(yōu)點(diǎn)。
她上課時(shí)十分專(zhuān)心，就是我們班的搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊，她也是很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，絲毫沒(méi)受許銘洲的影響。
她跳舞也很棒，跳舞的基本功她樣樣都會(huì)，樣樣都很出色，有一次她跳了舞蹈，我聽(tīng)說(shuō)后來(lái)那個(gè)舞蹈去影院演出了。
她寫(xiě)的作文也十分精彩，多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，還登在了《蛇口信息報(bào)》上呢。
她很公正。有一次，董老師不在，她來(lái)管理班級(jí)。她看見(jiàn)了李喜俊和郭彥彤在講話，她就給一隊(duì)扣了20分（她自己就是一隊(duì)的），還給我們組加了30分呢。
總之，無(wú)論在哪方面來(lái)說(shuō)，袁熙梓都是十分出色的，所以她能做我心目中的好榜樣，我們班的好班長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)的候選人，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
這么一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，難道不值得我們欣賞嗎？
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇43
我們班有一個(gè)活潑聰明的余思語(yǔ)，她是一個(gè)小女生，不過(guò)他長(zhǎng)得很小，她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小�？墒怯嗨颊Z(yǔ)可能干了，她還會(huì)彈古箏呢！
有一天，我看見(jiàn)余思語(yǔ)在家里練習(xí)彈古箏，她彈得可好聽(tīng)了，把我都迷住了。余思語(yǔ)彈了兩個(gè)多小時(shí)，手都彈麻了，但是她還堅(jiān)持著練習(xí)。
這天，余思語(yǔ)要去參加古箏大賽了，我真想看到余思語(yǔ)彈古箏的樣子呀！
幾個(gè)演員過(guò)去了，終于到了余思語(yǔ)，她帶著微笑，談起美妙的音樂(lè)，把全場(chǎng)人都迷住了，余思語(yǔ)是最后一個(gè)演員了，她彈完后，就要看誰(shuí)是冠軍，突然，評(píng)比員說(shuō)："余思語(yǔ)是今天的冠軍。"這句話一說(shuō)完，我樂(lè)的站了起來(lái)，余思語(yǔ)領(lǐng)完獎(jiǎng)，我就和他一起走了。
這就是堅(jiān)持不懈的`余思語(yǔ)。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇44
我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.方法，要我多讀書(shū)，學(xué)習(xí)書(shū)里面的很多好詞好句，這樣寫(xiě)作文就有內(nèi)容了。聽(tīng)了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書(shū)，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)我的好，我就給她講數(shù)學(xué)題，這不，她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。
有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話不說(shuō)，穿上鞋就走了�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí)，我走上前去，對(duì)她說(shuō)：“昨天我踩了你的鞋，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒�！彼α耍f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘記這事了�！本瓦@樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇45
看，有一個(gè)高個(gè)子女孩走在那里，她的馬尾辮綁在腦后搖擺。白臉、大眼睛、翹鼻子和小嘴巴非�？蓯�(ài)。這是我最好的朋友——畢肖雪。
她從不斤斤計(jì)較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢了她。我以為她會(huì)很生氣，但她說(shuō):沒(méi)事，沒(méi)事，你不是故意的�！薄氨浮！蔽移届o地說(shuō)�！安挥谜f(shuō)，我很抱歉。我沒(méi)有傷到我的肌肉或骨頭�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)。因此，我們愉快地繼續(xù)一起玩游戲。
她也非常渴望學(xué)習(xí)，并且有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。她幾乎每次考試都得了95分以上。我記得上次期中考試，她得了90分。我以為她會(huì)難過(guò)，但她說(shuō):我已經(jīng)盡力了，但是試卷不能再改了。下次我會(huì)再試一次！”我真的.很欽佩她不知疲倦的精神。將來(lái)我會(huì)以她為榜樣。
俗話說(shuō):“聽(tīng)你的話勝過(guò)讀十年的書(shū)�！钡俏艺J(rèn)為有這樣的同學(xué)比讀十年書(shū)要好。我很幸運(yùn)能和這樣優(yōu)秀的學(xué)生在一起！
寫(xiě)一個(gè)人熟悉的人作文 篇46
我有個(gè)象棋同學(xué)，他的名字叫戚瑞軒。他個(gè)子比較高，理著平頭，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，天冷時(shí)，常戴著耳套。他象棋下得很好，而且學(xué)象棋很認(rèn)真，我很佩服他。
有一次比賽，我和他是對(duì)手。他先出“順手炮”，給我個(gè)下馬威。我用“平分馬”殺他個(gè)措手不及。他一點(diǎn)兒也不慌張，認(rèn)真地思考，用“回馬金槍”把我的車(chē)趕了回去，差點(diǎn)兒把我的車(chē)吃了。我趕緊求和，“我形勢(shì)這么好，為什么要求和！”他信心十足的說(shuō)。我只好硬著頭皮往下走。最終我還是被他殺得片甲不留。這盤(pán)棋下了十分鐘就結(jié)束了。他的棋技真好呀！
他的`棋技好是因?yàn)樗麑W(xué)象棋時(shí)很認(rèn)真。有一次，陳老師在上面講課，他一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊仔細(xì)地用本子把老師講的棋譜一字不漏地記下來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都在小聲的講話，他仍然聚精會(huì)神地聽(tīng)。陳老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
12月30日的那次比賽，他獲得了男子乙組第一名的好成績(jī)。我以后要多向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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