【熱門(mén)】年級(jí)寫(xiě)人的作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我外婆,雖然已年逾花甲,但看起來(lái)還是像一個(gè)小姑娘那樣年輕和活潑我的外婆有一張瓜子臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁。時(shí)常穿一身樸素的衣服。
他還是一位非常能干的人呢!她在家里時(shí),把家收拾的.井井有條。在外面,對(duì)人和藹,大家都很喜歡他從不與她老矛盾。他對(duì)我的要求說(shuō)高也不高,說(shuō)低也不低。只要求我考到95分以上就是了。但我卻把它當(dāng)成我的鞭策,指引我前進(jìn)。
外婆還十分幽默,有一次,她看到電視上的“耙耳朵”藏私房錢(qián),就對(duì)外公說(shuō):你會(huì)不會(huì)也藏私房錢(qián)呢?只見(jiàn)外公神情古怪,支支吾吾,半天說(shuō)不出來(lái)話,憋了好久,才說(shuō)了一句:‘怎么會(huì)呢?“還沒(méi)等她說(shuō)完,外婆立刻拿出武則天的氣勢(shì),說(shuō):”如果你不說(shuō)的話,嘻嘻,來(lái)人吶!拔亿s忙起身:”屬下在“外公一見(jiàn)大事不好,急忙坦白從寬了,”還不忘將功補(bǔ)過(guò),把我的藏錢(qián)的秘密地點(diǎn)也說(shuō)了出來(lái),讓我傷亡慘重。外婆還在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍。
這就是我的外婆,我的好外婆!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我今年九歲了,是一個(gè)愛(ài)美的女孩。我喜歡童話故事里的公主,因?yàn)樗齻兏哔F、大氣、溫柔、善良。我還喜歡她們美麗的裙裝和閃亮的高跟鞋。所以我會(huì)央求媽媽給我買(mǎi)許多漂亮的裙子。但是高跟鞋只能成為我心中的一個(gè)愿望。因?yàn)閶寢屨f(shuō)穿高跟鞋會(huì)影響小孩的'骨骼發(fā)育。所以每次去姐姐家,我都會(huì)找出她許多高跟鞋,一雙接一雙地?fù)Q來(lái)?yè)Q去。
媽媽說(shuō):女孩不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。我覺(jué)得就是要求女孩不能只追求外表的美麗,而要認(rèn)真學(xué)習(xí),博覽群書(shū),努力提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。現(xiàn)在我不僅努力學(xué)習(xí),還培養(yǎng)了許多興趣愛(ài)好。我喜歡繪畫(huà)、圍棋、鋼琴等。這幾年,我獲得過(guò)許多榮譽(yù)?墒牵矣X(jué)得這些都像我前進(jìn)路上的小景點(diǎn),它們給我提神,催我?jiàn)^進(jìn)。我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把把人生的道路走得更寬、更遠(yuǎn)。爭(zhēng)取看到更多、更美的風(fēng)景。
現(xiàn)在,你一定想知道我的相貌吧?我長(zhǎng)相平平,特向我爸。圓圓的臉蛋,一雙不大不小的眼睛,一對(duì)眼皮想雙還沒(méi)有雙起來(lái)。我的嘴巴還算漂亮,但是里面長(zhǎng)了兩顆大門(mén)牙還有點(diǎn)歪。我還有一頭濃密的頭發(fā)。
這就是我——孫詩(shī)涵。一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光女孩。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的妹妹從剛開(kāi)始上小學(xué)就一直考一百,大家就送她一個(gè)稱(chēng)號(hào),“考神”。
我的妹妹叫郭香玉,剛剛2年級(jí),雖說(shuō)年紀(jì)小,可是她一考試肯定是一百分,沒(méi)有出過(guò)任何的疑問(wèn)。一考完試,班里同學(xué)甲:“你們猜,剛剛考的卷子誰(shuí)能得一百分?”“毫無(wú)疑問(wèn),郭香玉被!蓖瑢W(xué)乙說(shuō)。妹妹好像聽(tīng)到了,可是一臉不滿!澳阍趺戳耍俊蓖瑢W(xué)丙說(shuō)。我妹妹說(shuō):“有一道題……我不知道我是做了還是沒(méi)做,如果沒(méi)做,那我就不能靠跟原來(lái)一樣的成績(jī)了,聽(tīng)他們說(shuō)這道題,好像還很簡(jiǎn)單似的,我因?yàn)檫@題不能考一百,那可就太沒(méi)面子了!蓖瑢W(xué)丙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你一定做了,你的`考神稱(chēng)號(hào)是怎么來(lái)的你忘了嗎?”“對(duì),我應(yīng)該相信自己!
考試成績(jī)出來(lái)了,老師念道:“郭香玉,一百”我妹妹捏了一把汗,上去吧卷子領(lǐng)了回來(lái)。小聲叨咕:“真是虛驚一場(chǎng)!
這就是我的考神妹妹。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
一提起大嗓門(mén)要數(shù)秦熠桐了。他的嗓門(mén)就像銅鼓敲,每當(dāng)別人一提起他是個(gè)大嗓門(mén),他就火冒三丈:“誰(shuí)是大嗓門(mén)?反正不是我。”聽(tīng)到他的話,誰(shuí)也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛,吃飯比老師吃得多,走起路來(lái)一蹦一跳,他的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),每當(dāng)他一畫(huà)畫(huà),就像一位畫(huà)家一樣認(rèn)真。有一回他來(lái)晚了,走到座位前一看,呀!沒(méi)地兒了。
他對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“你看我的地兒多小,你的地兒多大,快把你的`桌子向后一點(diǎn)吧!”“可那我就沒(méi)地兒了。”“不行,那你先讓我坐下!薄瓦@樣你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。周?chē)耐瑢W(xué)們說(shuō):“讓秦熠桐先坐下,你再擠吧!要謙讓一點(diǎn)。小心他的大嗓門(mén)!眴(wèn)題解決了,從此他們成了一對(duì)最好的朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
回想起一年級(jí)叫我們語(yǔ)文的王老師,我滿懷感激。
王老師高高的,瘦瘦的,皮膚黃黃的,眼睛不大但很有神。王老師上課的時(shí)候基本沒(méi)有笑容,對(duì)我們很?chē)?yán)格;但下課的時(shí)候和我們有說(shuō)有笑的,和我們做游戲,還經(jīng)常教我們做游戲。只要我們上課認(rèn)真,作業(yè)都完成了,她還會(huì)用整節(jié)課陪我們玩,教我們折紙,做一些裝飾品。我們很開(kāi)心!王老師的教學(xué)方法很特別。那時(shí),我還無(wú)法理解課文的意思,于是她讓我們趴在桌上,閉上眼睛,想象自己是課文里的人。然后她便娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起課文來(lái),聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。漸漸地,我仿佛成了課文里的主人公。我一下子明白了課文的'意思。王老師還會(huì)一招,就是講故事。遇到課文是詩(shī),她會(huì)把詩(shī)講成一個(gè)小故事。
給我印象最深的是那篇:一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。故事的大意是這樣的:走了二三里地,旁邊有一個(gè)小村子,村子里只有四五戶人家,家家戶戶的煙囪都冒著煙。一路上還看見(jiàn)了六七座亭臺(tái),亭臺(tái)邊盛開(kāi)著許多鮮花……王老師繪聲繪色地給我們講故事,我們邊聽(tīng)邊記住了小詩(shī)。有些課文王老師還讓我們演一演,怎么演都可以,自由組合,道具自備。她還給我們打分,評(píng)出最佳劇團(tuán)。這樣既讓我們鞏固了課文,又培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力、表演能力。每節(jié)語(yǔ)文課都充滿了我們的歡笑。王老師,她帶領(lǐng)我走進(jìn)了語(yǔ)文的課堂,她讓我的學(xué)習(xí)時(shí)光充滿了快樂(lè)。我感激她,喜歡她。我希望和她再見(jiàn)面。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
最近,NBA職籃場(chǎng)上掀起了一股林書(shū)豪旋風(fēng)。這旋風(fēng)的主角林書(shū)豪成了各大媒體追逐的焦點(diǎn),他究竟有什么魅力呢?先前默默無(wú)名的他,又是如何躍上NBA的國(guó)際舞臺(tái)呢?
其實(shí)林書(shū)豪的職籃生涯并非一帆風(fēng)順,他曾在NBA選秀上落敗,又先后被兩個(gè)球隊(duì)開(kāi)除,坐了很久的冷板凳。一直到進(jìn)入尼克隊(duì),因?yàn)橹鲗⑹軅,終于讓林書(shū)豪有了出線的機(jī)會(huì)。他奮力一搏,令人為之驚艷,終于一戰(zhàn)成名。
然而,林書(shū)豪并非僥幸成功。事實(shí)上,當(dāng)所有的球探不看好他的.時(shí)候當(dāng)所有的教練讓他坐冷板凳的時(shí)候,他從不放棄!每天從早到晚持續(xù)的鍛煉體能,磨練球技。終于,在某一時(shí)刻,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),他把平日累積的實(shí)力表現(xiàn)出來(lái)。此外,在球場(chǎng)上和團(tuán)體的合作,除了自己主動(dòng)進(jìn)攻之外,也會(huì)協(xié)助或掩護(hù)隊(duì)友,讓球隊(duì)順利得分。比賽贏了,把功勞歸給隊(duì)友展現(xiàn)謙虛的風(fēng)度;比賽輸了,則扛起責(zé)任,但是他并沒(méi)有沉溺在挫敗中,反而調(diào)整步伐,在下一場(chǎng)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
林書(shū)豪的成功絕非偶然,謙虛不自滿,面對(duì)挫敗時(shí)的鎮(zhèn)定,并快速調(diào)整自己,都是使他贏得勝利,贏得尊敬的要點(diǎn)。而他也曾說(shuō):“就算沒(méi)有人相信你,你仍然要相信你自己。”是的,這種堅(jiān)持下去、從不放棄的精神,正是他帶給我最大的啟示。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)帥氣的表弟。他今年9歲了,烏黑的頭發(fā),寶石般的黑眼珠鑲嵌在眼窩里,顯得炯炯有神,鼻子稍微有點(diǎn)向上翹,笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩,真討人喜歡。
表弟很調(diào)皮。每一次到我家作客,他老是玩惡作劇,而且他捉弄的目標(biāo)總是我。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次,我至今仍記憶猶新。那一天,我一個(gè)人在家認(rèn)真地做作業(yè),突然,聽(tīng)到“咚、咚……”一陣急促的敲門(mén)聲,我立刻打開(kāi)門(mén),“!”一個(gè)小“鬼”站在我家門(mén)口,我嚇得撒腿就跑,那個(gè)“鬼”緊追不舍,我頓時(shí)魂飛魄散,大聲喊叫:“有鬼啊……”那個(gè)“鬼”追得我無(wú)處藏身,正當(dāng)我上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén)時(shí),那個(gè)鬼揭下了面具,哈哈大笑說(shuō):“怕了吧,看看我是誰(shuí)。”我一看,原來(lái)是表弟。我怎么又被他捉弄了,我故裝生氣地說(shuō):“你別老嚇唬我,再這樣,我就和你斷交!笨杀淼芟麓我廊贿@么干,真是把“氣”暈了。
表弟不僅調(diào)皮,還膽大包天。有一次,他吃了熊心豹子膽,竟去爬學(xué)校后面的假山,誰(shuí)都知道,若從假山上摔下來(lái),就一命嗚呼了,所以沒(méi)人敢去爬。膽小如鼠的我見(jiàn)了,在下面著急地大喊:“快下來(lái),有危險(xiǎn)!”表弟不但不下來(lái),還在上面表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作,一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒懸掛山上……讓我看的人都嚇得心驚膽戰(zhàn)。我膽子跟他相比,真是相差十萬(wàn)八千里。我有這么大膽該多好!
你說(shuō)我的`表弟是不是夠調(diào)皮,夠膽大的呢?對(duì)了,忘記告訴你名字了,他叫 彥智,你愿意和他交朋友嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的`!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我有一個(gè)生活簡(jiǎn)樸,而且十分勤勞的爺爺。
我的爺爺慈眉善目,一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的慈祥。
爺爺?shù)纳罘浅:?jiǎn)樸,有什么好吃的爺爺總是給我吃,自己總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃點(diǎn)就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的.時(shí)候,不小心把衣服撕爛了。我說(shuō):“讓媽媽再給您買(mǎi)一件新的吧!”爺爺說(shuō):“不用,不用,讓你奶奶補(bǔ)一補(bǔ)就和新的一樣了。”瞧,我的爺爺是不是特別簡(jiǎn)樸?
爺爺還特勤勞,不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來(lái)還總是忘記時(shí)間。有一次爺爺正在刨地瓜,都過(guò)了中午十二點(diǎn)了也不見(jiàn)爺爺回來(lái)。我和奶奶都急壞了。于是,我們來(lái)到田里看見(jiàn)爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問(wèn)爺爺怎么不回家吃飯呀?爺爺說(shuō):“只顧著埋頭撿地瓜了,沒(méi)看見(jiàn)太陽(yáng)都過(guò)晌了呀!”我過(guò)去奪下?tīng)敔斒掷锏幕,拉著爺爺回家了?/p>
這就是我的爺爺。一位勤勞、簡(jiǎn)樸而且特愛(ài)我的爺爺,我愛(ài)我的爺爺。
【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
精選年級(jí)寫(xiě)人的作文3篇03-21
精選年級(jí)寫(xiě)人的作文三篇01-13
年級(jí)寫(xiě)人的作文三篇01-16
年級(jí)寫(xiě)人的作文3篇03-09
年級(jí)寫(xiě)人的作文八篇05-02