我也是一道風(fēng)景作文11篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我也是一道風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我也是一道風(fēng)景作文1
不必在意你沒(méi)有薰衣草般充滿浪漫迷人的氣息,不必遺憾你沒(méi)有依米花般驚艷的剎那,不必?fù)?dān)心你沒(méi)有珍珠般靚麗的外表,因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景!}記
假如我是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,花開花落,我相伴相隨;云聚云散,我相依相陪。我只是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,比不上晴空萬(wàn)里的愜意暖人,比不上暴風(fēng)雨的來(lái)勢(shì)洶洶,更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑,將芬芳散到遠(yuǎn)方,沁人心脾;我愿成為泥土的增濕器,將甘露灑遍每個(gè)角落,滋潤(rùn)大地。我堅(jiān)信,搖曳的樹葉是因?yàn)槲业牡絹?lái)而翩翩起舞,五顏六色的雨傘是因?yàn)槲业慕蹬R而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下,奏起了清脆的'交響曲,而我依舊是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符,因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最動(dòng)人的風(fēng)景。
假如我是一匹來(lái)自北方的狼,喜歡獨(dú)闖天涯的性格最終促使我遠(yuǎn)離伙伴,開始獨(dú)自面對(duì)一切接踵而來(lái)的困難。即使面對(duì)比我強(qiáng)大的敵人,我也不會(huì)懼怕,只要我還未被打垮,我就會(huì)奮戰(zhàn)到底。即使身處惡劣的環(huán)境,我也會(huì)堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵谏降哪沁,有無(wú)邊的草場(chǎng)和成群的牛羊。即使面對(duì)一望無(wú)際的黑夜,我也不會(huì)感到畏懼,我要用我響亮的號(hào)叫聲告訴這里的一切,我才是命運(yùn)的主宰。無(wú)論面對(duì)多大的挫折都不能使我氣餒,因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最亮麗的風(fēng)景。
假如我是一枚來(lái)自深海中的蚌,在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸,我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會(huì)毫不猶豫地接受它,將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會(huì)消磨我那光彩的容顏,刺痛我那光滑的肌膚。但是,我相信終有沙消珠成的那一天,我相信我會(huì)讓整個(gè)海底光芒四射,因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最迷人的風(fēng)景。
雨滴堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,奏出了動(dòng)聽(tīng)的音符;狼堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,驅(qū)散了黑夜的恐懼;蚌堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,孕育了璀璨的珍珠。我會(huì)大聲地對(duì)天空說(shuō):“我就是那道亮麗的風(fēng)景!”
我也是一道風(fēng)景作文2
語(yǔ)文老師的興趣不知從何而來(lái),竟要舉行一次班級(jí)演講比賽。
“好!太棒了!”十分善辯的杰一聽(tīng)到如此活動(dòng)便如打了雞血一般興奮,立刻鼓起掌來(lái);朗誦過(guò)了7級(jí)的阿玲滿臉是笑容,兩片嘴唇上下不由自主地蠕動(dòng)著,似乎早有準(zhǔn)備。放眼望去,如花的笑靨堆滿了同學(xué)們的臉,教室里早已熱火朝天,不亦樂(lè)乎了……
我一臉煞白,兩只手抓緊了語(yǔ)文書,冷汗如毛毛蟲一般弄得我渾身起雞皮疙瘩。唉,人家那是什么陣營(yíng),是何樣的風(fēng)景!
我跑到窗前請(qǐng)求太陽(yáng)神的庇佑,可天陰沉沉的,太陽(yáng)神已不見(jiàn)蹤影,看來(lái)上天也不眷顧我。算了,我不入地獄,誰(shuí)入地獄,我開始投入到緊張的準(zhǔn)備之中!
比賽時(shí)間終于到了。杰首先上場(chǎng),還沒(méi)說(shuō)話,強(qiáng)大的氣場(chǎng)頓時(shí)震住了所有人。大家都把眼睛直勾勾地盯著他,他卻依然面無(wú)懼色,從容地拿起稿子開念了。雖說(shuō)是念的,但那具有穿透力的聲音穿過(guò)了每個(gè)人的心,讓人不得不嘆為聽(tīng)止。阿玲也上場(chǎng)了,那簡(jiǎn)單的話語(yǔ)在她的口中如行云流水,聽(tīng)著她的演講就好像乘著小舟在碧波上蕩漾……
輪到我了!我一登場(chǎng),下面便是一陣嘻哈聲,我收緊臉部每一塊肌肉,提醒自己不要怯場(chǎng)。努力鎮(zhèn)定下來(lái),可沒(méi)想到雙腳卻成了眾人的笑柄,因?yàn)榫o張,一會(huì)兒向左扭,一會(huì)兒向右扭。我竭盡全力讓自己站穩(wěn),把目光投向每個(gè)角落,伸直自己的舌頭,讓它不要打卷。我的`聲音終于吐出來(lái)了,在天花板上繞了三圈后隱隱回到了我的耳朵,嗯,不錯(cuò),似浮云在藍(lán)藍(lán)的天空逍遙,又似流水在山間淙淙……我就像一條正在結(jié)繭的蠶,把我的心血綿延不斷地往外吐……阿彌陀佛,差不多是零失誤!
最終的結(jié)果令人吃驚——我竟是第三名!杰因沒(méi)有脫稿而失敗,阿玲因?yàn)楦遄犹潭鴳?zhàn)陷,前三名居然都是三匹黑馬。窗外,是太陽(yáng)神美麗的笑容。
原來(lái),“高手在民間”!太陽(yáng)有它耀眼的光芒,星星也能點(diǎn)亮夜空,讓我們大聲說(shuō)出:我也是一道風(fēng)景!
我也是一道風(fēng)景作文3
有的人喜歡某一個(gè)明星就會(huì)刻意模仿她(他)的言談舉止,而有的人看到別人在做什么,也會(huì)去跟隨著去做。而我絕對(duì)的不會(huì)邯鄲學(xué)步,東施效顰,鸚鵡學(xué)舌,因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂簿褪且坏里L(fēng)景。
我沒(méi)有專業(yè)舞者那么輕盈矯健的婀娜身姿,也沒(méi)有女明星那么傾國(guó)傾城的'美顏嬌容,但我依舊不會(huì)自卑自棄,因?yàn)槲揖褪俏!我不?huì)在別人的影子下茍且生活,我有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)也不乏心思縝密,遇到事情臨危不懼。無(wú)論哪一種情形的我,我都是最為真實(shí)的自我。
我也是一道風(fēng)景!在別人眼中,我們女孩子應(yīng)該說(shuō)話舉止溫文爾雅,一副淑女的形象,但我卻不具備這些美德。真正地了解我的人會(huì)用三個(gè)字來(lái)形容我,那就是:“瘋丫頭兒”。我承認(rèn)我確實(shí)是一個(gè)有點(diǎn)瘋兒的女生。每天上學(xué)、放學(xué),你都能聽(tīng)到我在大笑,又在和朋友們瘋瘋鬧鬧,不論何時(shí)何地;即使上課,我有時(shí)也會(huì)和同學(xué)聊得津津有味,不亦樂(lè)乎。也許有人會(huì)說(shuō)我作為一個(gè)女孩子一點(diǎn)也不矜持,一點(diǎn)也不淑女,但我不在乎!
如果讓我在快樂(lè)和矜持中二選一的話,我會(huì)毫不猶豫地選擇快樂(lè)。走過(guò)人生這條并不慢長(zhǎng)的路,需要保持快樂(lè)的心態(tài),勇敢地去追求自己想要的東西。我并不在乎別人怎么看我,甚至有流言蜚語(yǔ),又有什么呢?!
我也是一道風(fēng)景!很多的時(shí)候,我會(huì)與往常不一樣了。有的時(shí)候,同學(xué)們?cè)隰[哄哄地嬉戲,我則會(huì)倚在凳子上或趴扶在桌子上沉思冥想,我會(huì)想一些問(wèn)題,或者靜靜地凝視著某一個(gè)東西。就像幾乎和其他人不在同一個(gè)時(shí)空里一樣。也許有人會(huì)說(shuō)我格格不入,但我不在乎。如果在喧鬧與沉思中間二選一的話,我這時(shí)一定會(huì)選擇沉思,在我看來(lái),人生未必就將一直向前走,偶爾更應(yīng)靜下來(lái)沉思。因?yàn)槲乙彩且坏里L(fēng)景!
我,就是我!我雖然會(huì)聽(tīng)從他人的意見(jiàn),但這并不代表我什么都會(huì)聽(tīng)取,我只會(huì)聽(tīng)取對(duì)我有益的,以便促使我的性格愈加完善。
我風(fēng)趣幽默,我看似格格不入;我活動(dòng)開朗,我看似稀奇古怪,因?yàn)槲乙彩且坏里L(fēng)景!
我也是一道風(fēng)景作文4
漫步在初秋的小路旁,零零散散的楓葉隨著風(fēng)飄落到了冰冷的地面,這么唯美的風(fēng)景誰(shuí)會(huì)厭惡呢?拾起一個(gè)花色斑斕的雨花石,她也很美,很耀眼。
那時(shí)候正是初秋,陽(yáng)光刺眼,在小河流旁,一株株蒲公英飄落在急湍的河流旁,在那兒仰望風(fēng)景,真是舒心極了。
好香的味道,難道雞冠花在這旁邊?我嗅著陣陣清香,向前方跑去,尋找那里的花香。
那時(shí)還小,正值童年最頑皮的時(shí)候,走了一會(huì)兒,我忽然看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)穿著碎花裙的小女孩在修剪著一株海芋花。
我輕輕地走了過(guò)去,那時(shí)才上一年級(jí),我認(rèn)出她了,她在我們班的學(xué)習(xí)中是很好的.,但是她的脾氣很差,用現(xiàn)代的人來(lái)說(shuō),可謂是清高。
她察覺(jué)到我的到來(lái),輕輕把我推開,生怕我會(huì)弄壞了她的花,我不禁有些生氣,對(duì)她大叫:“你弄疼我啦,快點(diǎn)道歉!”
她也毫不客氣,斜了我一眼,好像不值得和我吵架似的,輕聲說(shuō)了一個(gè)字“哼!”,我對(duì)她不可理喻的態(tài)度生氣到了極點(diǎn),便趁她沒(méi)注意在她裙子上留下了一個(gè)用野草梅的汁液做的圖案便走了。
回到家,我拿起一支鉛筆,想著雞冠花的模樣構(gòu)思著,不知不覺(jué)間,我在圖畫本上畫出了一個(gè)帶有嫩黃色的雞冠花,在當(dāng)時(shí)自己的眼光之中,那朵花算得上是佳作,我打算向美術(shù)班中其她人炫耀一下我創(chuàng)作的新畫,肯定比得上那個(gè)清高的女孩子。
我抱著必勝的心理走進(jìn)了班級(jí),對(duì)大家伙說(shuō):“快來(lái)看看我畫的花,還能嗅到香味兒哦”。昨天去小路旁找雞冠花時(shí),順手摘了一朵放在了書里。
大家果然不出乎我的意料,紛紛跑來(lái)看我的畫,也有那個(gè)女孩子。
我對(duì)她說(shuō):“我的畫可以比你的丑小鴨強(qiáng)多了!”
可是我成績(jī)比不上她,但藝術(shù)方面不一定會(huì)輸,走到小路旁,我望了望那個(gè)雨花石——縱使我不像美麗的花,但我也有特別的之處,我也是一道美麗的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文5
想要變成黃四娘家的蝴蝶,游戲花叢間,與滿溪的百花描繪出春天的嚴(yán)厲;想要成為黃河里的一條游魚,掙扎天地中,與天上之水演繹出詩(shī)人的豪情;想要變?yōu)楣诺郎系囊黄ナ蓠R,漫步流水邊,與小橋勾勒出一幅山水之畫。
可惜我卻只是個(gè)相貌平平,資質(zhì)平庸的人,沒(méi)有李清照那“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感,沒(méi)有李太白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情與豁達(dá)。我不過(guò)是蕓蕓眾生之間的一粒塵埃,可是,有一個(gè)人,卻把我當(dāng)作了他人生中的絢爛。
他在我的印象中是個(gè)很嚴(yán)肅的人,不茍言笑,生氣了卻十分驚天動(dòng)地,周身氣流可以卷走方圓十里內(nèi)的幼小生物體,比如說(shuō)——我。在他面前我只能處于弱勢(shì)即使僅僅只是父女間的家常話,也會(huì)令人不寒而栗。所以,我與他,形同路人…
有人說(shuō),女兒是父親前世的情人。但我卻認(rèn)為我與他,前世定是仇人,所以我們今生,成了路人。他愛(ài)自己的工作勝過(guò)一切。那時(shí)候,我在教學(xué)樓旁的操場(chǎng)上放風(fēng)箏,他站在講臺(tái)上口若懸河,那時(shí)候,我扒在教學(xué)樓的`窗子上,看著他站在講臺(tái)上,對(duì)一個(gè)個(gè)回答正確的學(xué)生千金一笑,那時(shí)候,我趴在床上,看他改作業(yè)時(shí)的側(cè)臉英眉緊蹙…卻從來(lái)都沒(méi)有一句對(duì)話,就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風(fēng)景畫。
我一直以為,他并不在乎我,但是那天,突然發(fā)覺(jué),我于他,是那道最美麗的風(fēng)景線…
那天下午,我一如既往的扒在窗戶上看他上課時(shí)嚴(yán)肅,認(rèn)真,冷峻的身姿。“快回家去幫我把書桌上的備課本拿來(lái)!”父親突然走過(guò)來(lái),壓低聲音對(duì)我說(shuō),我愣了愣,然后飛奔回家,雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去,可是天不如人意,校道在風(fēng)雨的洗禮中被刻上了歲月的標(biāo)記,一不小心就摔了個(gè)四腳朝天,而那本備課本被甩出了很遠(yuǎn),一張白色的紙片從中滑落。咦?這是什么?我不顧滿身的灰塵和酸痛,跌跌撞撞的爬起來(lái),拿起一看,是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學(xué)樓上照的。照片上,一群瘋小孩在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,好似還可以從照片上聽(tīng)見(jiàn)笑語(yǔ)歡聲。照片背面,有一行飄逸工整的鋼筆字,我卻只認(rèn)得出幾個(gè)字來(lái)——“女兒”“風(fēng)”“伙伴”“景”。突然有什么東西蒙住了雙眼,視線越來(lái)越模糊。原來(lái),父親是在乎我的。
原來(lái),這樣的我也是一道風(fēng)景…
我也是一道風(fēng)景作文6
在血染夕陽(yáng),轟轟烈烈的大生活中,濃墨重彩的風(fēng)景線“千朵萬(wàn)朵壓枝低”地淹去眾生的視野,而小小的我的愛(ài)的舉動(dòng)也是云谷深處的一抹“綠水青山”。
厚厚的日光伴著我睡意濃濃的雙眼,緊促的菜刀聲百轉(zhuǎn)千回的縈繞在我雙耳四周。我悄悄地伏在門后看著媽媽如同往常一樣切著菜,她伶俐的刀法揮舞在大大的菜板上,細(xì)膩的手指把菜一條條花花綠綠地嵌于如玉壺般靜謐的大盤子中,盤沿得縷縷絲花纏的萬(wàn)分錦繡,連綿,如同她平日飯中細(xì)膩的愛(ài)。
突然,我一怔,想到平日忙碌的日子里很少這樣觀察媽媽,她這樣的用心,那些食物里似乎有她掌紋淡淡的味道。不知為何我會(huì)邁步走向櫥柜,好像翻閱著什么?對(duì),我要找的就是這個(gè)——一疊圍裙。仿佛日歷中墨香的數(shù)字中的刀光劍影層層疊疊地在上面劃了千百度,撫摸著它,仿佛撫摸著我們共度過(guò)淺綠如煙的歲月。我悄然地走向媽媽的身后,不知為何想起“人比黃花瘦”這句傷感的詩(shī),但心湖下起絨白的小雪。
輕輕地,我把圍裙繞過(guò)媽媽;輕輕地,我打完一個(gè)小結(jié);輕輕地,刀的節(jié)奏仿佛亂了,但我們的心仿佛打成一個(gè)小結(jié)。雪越下越大。
厚厚的日光照在了停止的菜刀上,第二個(gè)結(jié)我也打完了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑看著我,這條并不花哨的圍裙上載著我對(duì)母親綠色的'愛(ài)。這一刻的美妙,仿佛佛珠轉(zhuǎn)動(dòng)接線的命運(yùn)寫下的佛經(jīng)。雪花紛飛著。
第三個(gè)結(jié)我打的格外珍愛(ài),沒(méi)一個(gè)鏡頭都像慢鏡頭回放,平日里司空見(jiàn)慣的動(dòng)作沾滿了我的淚珠,抑制不住的情感就像沙漏中碎碎念的沙。心湖的雪停了,湖面是凍結(jié)的。
我默然地離開了,真希望這道屬于我的風(fēng)景能印在記憶日歷的每一個(gè)角落。雪霽了,冰也碎了,淚也融了。
有時(shí)候,笑著哭最痛。
我小小的動(dòng)作讓它化作風(fēng)景線,記錄我的成長(zhǎng)。
為媽媽系圍裙的我也是風(fēng)景線,一道名叫愛(ài)的風(fēng)景線。
我也是一道風(fēng)景作文7
每個(gè)人,每個(gè)事物,都在演繹著自己的風(fēng)景。或發(fā)出微弱星光,或大放流光溢彩,其中的美,是一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
假如我是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,花開花落,我相伴相隨;云聚云散,我相依相陪。我只是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,比不上晴空萬(wàn)里的愜意暖人,比不上暴風(fēng)雨的來(lái)勢(shì)洶洶,更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑,將芬芳散到遠(yuǎn)方,沁人心脾;我愿成為泥土的增濕器,將甘露灑遍每個(gè)角落,滋潤(rùn)大地。我堅(jiān)信,搖曳的樹葉是因?yàn)槲业牡絹?lái)而翩翩起舞,五顏六色的雨傘是因?yàn)槲业慕蹬R而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下,奏起了清脆的交響曲,而我依舊是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符,因?yàn)槲覉?jiān)信自己也是生命中最動(dòng)人的風(fēng)景。
假如我是一匹來(lái)自北方的狼,喜歡獨(dú)闖天涯的性格最終促使我遠(yuǎn)離伙伴,開始獨(dú)自面對(duì)一切接踵而來(lái)的困難。即使面對(duì)比我強(qiáng)大的敵人,我也不會(huì)懼怕,只要我還未被打垮,我就會(huì)奮戰(zhàn)到底。即使身處惡劣的環(huán)境,我也會(huì)堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵谏降哪沁,有無(wú)邊的草場(chǎng)和成群的牛羊。即使面對(duì)一望無(wú)際的黑夜,我也不會(huì)感到畏懼,我要用我響亮的號(hào)叫聲告訴這里的一切,我才是命運(yùn)的主宰。無(wú)論面對(duì)多大的挫折都不能使我氣餒,因?yàn)槲覉?jiān)信自己也是生命中最亮麗的風(fēng)景。
假如我是一枚來(lái)自深海中的.蚌,在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸,我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會(huì)毫不猶豫地接受它,將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會(huì)消磨我那光彩的容顏,刺痛我那光滑的肌膚。但是,我相信終有沙消珠成的那一天,我相信我會(huì)讓整個(gè)海底光芒四射,因?yàn)槲覉?jiān)信自己也是生命中最迷人的風(fēng)景。
雨滴堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,奏出了動(dòng)聽(tīng)的音符;狼堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,驅(qū)散了黑夜的恐懼;蚌堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,孕育了璀璨的珍珠。我會(huì)大聲地對(duì)天空說(shuō):“我也是那道亮麗的風(fēng)景!”
我也是一道風(fēng)景作文8
如果我是一道風(fēng)景如果我是一道風(fēng)景生在世界上,存在宇宙間,每個(gè)人都有其獨(dú)特之處。任何時(shí)候都不要看輕自己。不論何時(shí)何地,都要敢于對(duì)自己說(shuō):“我很重要!”同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,只要勇于展示自己的個(gè)性及風(fēng)采,那么你就不必再去仰視別人。你可以自豪地對(duì)自己說(shuō):“我很重要!"
你雖然只是一條小溪,但養(yǎng)育了一溪的精靈,灌溉了一方的田野。對(duì)于那些在溪中生活的生命和農(nóng)民來(lái)說(shuō),你是何等重要!你雖然只是一滴水珠,但折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),你是何等重要!不管你是何等渺小,卑微,但同樣可以在屬于自己的小天地里,譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許正因?yàn)橛辛四,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地?duì)自己說(shuō):“我很重要,我就是一道風(fēng)景!"是的,你就是一道風(fēng)景。不要把自己隱于云海峰巒之后,不要把自己藏在青竹綠林之中,你就是微微山巒中的'一石,山峰因你更加巍峨;你就是莽莽林海中的一株,林海因你而更加翠綠。沒(méi)有必要去敬畏名山大川,沒(méi)有必要去感嘆大漠孤煙,它們正是因?yàn)橛辛嗽S許多多的你才更加俊美,更加壯麗。沒(méi)有必要去羨慕別人的豐功偉績(jī),也沒(méi)有必要去追求驚天動(dòng)地,你若能腳踏實(shí)地地站在屬于自己的位置上,貢獻(xiàn)一份力量,那么,歷史性的工程會(huì)凝聚你的勞動(dòng),光輝的人類歷史會(huì)留下你平凡而重要的篇章。因?yàn)槟愕拇嬖冢n白的四周變得綺麗,平庸的日子變得富于詩(shī)意,沉悶的空氣變得清新。所以你沒(méi)有必要一味地褒揚(yáng)別人貶低自己,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自己,肯定自己,認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,肯定自己的價(jià)值。那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的很重要!朋友,無(wú)論何時(shí)何地,都不要看清自己,因?yàn)椤拔液苤匾,世界正是因(yàn)橛辛四悴鸥泳剩?/p>
我也是一道風(fēng)景作文9
在我們班里,人人都是一道美麗的風(fēng)景,而最出名的要數(shù)“老張”和我了。
老張就是我們班的第一名:張賀文,因?yàn)樗任掖髱讉(gè)月,所以我就叫他老張,但他也不曾生氣的樣子,我們關(guān)系還很好咧。
他在第一次大型考試中,在100多人中取得第一的優(yōu)異成績(jī),他一鳴驚人,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他震驚,七科老師當(dāng)然也無(wú)一例外。
他在班里是人人見(jiàn)了人人愛(ài),我見(jiàn)了也是羨慕、嫉妒、恨,這幾次大型考試,他都力敵群雄,登上了第一的寶座。這讓我們對(duì)他更重視了。
他勤勞節(jié)儉,上課認(rèn)真聽(tīng)講,雖然不愛(ài)回答問(wèn)題,但是我們都相信他已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì),與知識(shí)融為一體了。
他所在的組掃地的那一天,他早早地拿起掃把到了清潔區(qū),開始掃地,等他們組的人員到齊以后,大半的面積都被他掃得一塵不染,掃完后就馬上回到教室學(xué)習(xí)去了。
他的一切行為都給我們班帶來(lái)了正能量,是一處美麗的風(fēng)景,而我與他形成了對(duì)比,我給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了負(fù)面影響,是一處廢墟。
我為人嫉妒,小心眼,開玩笑,沒(méi)大沒(méi)小的人。
一天,我到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我來(lái)晚了,老師讓我進(jìn)班了,我看我同桌馮錦華看了我一眼,笑了一笑,我本是一個(gè)愛(ài)猜測(cè)的`人,于是對(duì)他起了疑心,心想:“那笑是什么意思?是對(duì)我的刻意嘲諷,還是對(duì)我的歡迎呢!”我覺(jué)得還是對(duì)我的嘲笑,下課我與他對(duì)峙起來(lái),老師剛好看見(jiàn),把我倆叫到辦公室,問(wèn)我原因,我無(wú)言以對(duì),后來(lái)一問(wèn),才知道是他正和右邊的同桌孫藝程在講笑話,我原來(lái)猜錯(cuò)了,才導(dǎo)致這場(chǎng)誤會(huì)的產(chǎn)生,哎,我真是一個(gè)失敗的人。
跟張賀文相比,我簡(jiǎn)直與他相差十萬(wàn)八千里,就像天上與地下的人一樣,他是宇航員,而我則是深海中的一顆大石頭,我相信我一定會(huì)努力,努力,再努力的。爭(zhēng)取把廢墟改造成一處美麗的圣地,讓人們都為之一嘆!相信我!
我也是一道風(fēng)景作文10
風(fēng)景無(wú)處不在,美麗的風(fēng)景都在我們的不經(jīng)意間,也許是一種溫暖的話,免費(fèi)的午茶……而我,也是一道風(fēng)景。
炎炎的夏日中,我卻要自己騎車去上學(xué),真倒霉,我一邊往前行駛,一邊不停地咒罵這該死的鬼天氣。好不容易到了學(xué)校門口,看見(jiàn)一群人圍在一起,好像出了什么事。走近一看才知道,原來(lái)是一名同學(xué)騎車時(shí)被一輛大型的卡車撞倒了,幸虧沒(méi)有受重傷,只是腳踝處擦傷。
我把自行車停在停車的地方,回來(lái)時(shí),那位同學(xué)正在哭著與那位司機(jī)吵:“叔叔,我受點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系,可是你把我新買的`車子撞壞……”那個(gè)女孩兒又哭了起來(lái),旁邊的幾位大人也開始憤憤不平,非要司機(jī)賠償不可,可是卡車司機(jī)不服氣地說(shuō):“只能怨我嗎?這小孩難道沒(méi)聽(tīng)到喇叭聲?她不會(huì)躲開?......”我聽(tīng)后,非常生氣,很想為那個(gè)和我年齡相仿的女孩兒出這口惡氣,我反駁道:“這又不是你能夠開車的地方,中午天熱,騎車的學(xué)生又多,你覺(jué)得你能過(guò)去的嗎?”
我的話讓這位司機(jī)頓時(shí)啞口無(wú)言,就連大人們也為我投來(lái)贊賞的目光。“小破孩兒,就你也能管我?”那位司機(jī)準(zhǔn)備上車逃走,幾位大人立馬阻止了他,“你看人家都受傷了,你一個(gè)大人還想逃走?丟不丟人。 笨墒悄俏凰緳C(jī)還是揚(yáng)長(zhǎng)而去,大家一哄而散。
我?guī)湍莻(gè)女孩兒停好單車,問(wèn)她傷到骨頭沒(méi)有?那個(gè)女孩說(shuō):“沒(méi)有,謝謝你.”我羞紅了臉,急忙跑到校醫(yī)務(wù)室,用自己的零花錢為女孩買了一些碘酒、棉簽、創(chuàng)可貼,我用最快的速度跑回去,細(xì)心的為女孩而處理傷口,那個(gè)女孩再次對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是校友呢!”女孩羞羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,我們成了好朋友。而我,雖然遲到了,但我卻收到了一份真誠(chéng)的友誼,這不是很值得了嗎?
經(jīng)過(guò)這件事,我更加明白了風(fēng)景真正含義,我——也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文11
小學(xué)時(shí),總喜歡獨(dú)自靠著墻,每每感受到墻的溫度貼合我的體溫,我才像是有了知己。
那時(shí)的我微薄得像一縷空氣,沒(méi)有人看得見(jiàn)、摸得著,但又的確存在的一種存在,我在一波又一波的孤單之間游走。
直到那年,學(xué)校為我們換了班主任,她親切得像一潭春水,終于傾注到了我冰封的心里,化為點(diǎn)點(diǎn)柔情,將我包圍。
她說(shuō),一個(gè)班上總是要有新的力量才好,就像她一樣,所以她準(zhǔn)備做班干部改選這件事,并且要讓我們自己發(fā)表演講。
這話落在我耳里,就跟鄰里街坊間說(shuō)的閑話一樣,于我而言,是一文不值的。
時(shí)間就像門口的垃圾一樣,不知什么時(shí)候被收走了。于是,那天的到來(lái)就變得順理成章了。
她在一番簡(jiǎn)短的說(shuō)明之后,同學(xué)們蜂擁而上,他們臉上帶著興奮,期待卻又緊張。好多啊,他們竟有如此豐富的情緒,喜、怒、哀、樂(lè)、怨都能自由控制,讓人羨慕,尤其讓我羨慕。
演講開始。同學(xué)們開始揮灑他們的才華,自信如他們,對(duì)于任何東西都是手到擒來(lái)。他們臉上所散發(fā)的光彩如日中天,哪是我這個(gè)小火星所能比擬的,他們的嘴唇一張一合,吐出的字眼是我從未設(shè)想過(guò)的,它們刺激著我,更像是嘲笑我,我黯然神傷,索性低下頭來(lái),不再打擾他們和諧的未來(lái)……
不知不覺(jué)中,演講已經(jīng)完畢。其中,不同的人有不同的夢(mèng)想,有的認(rèn)為自己能當(dāng)班長(zhǎng),有的覺(jué)得自己能勝任體育委員,還有的立志當(dāng)學(xué)習(xí)的.先鋒,作為學(xué)習(xí)委員沖在其他人的前面……。
“呀”,老師驚訝地叫出聲來(lái),“怎么勞動(dòng)委員沒(méi)有人參選?那我來(lái)安排一個(gè)吧……就你吧。”我疑惑地抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)他們都齊刷刷地望著我,盡管像是看陌生人的眼神,但我立馬變得不知所措,汗也統(tǒng)統(tǒng)冒了出來(lái)。我恰好對(duì)上了老師的眼睛,“一雙瞳仁剪秋水”,那眼中的溫暖真真確確地射進(jìn)了我的瞳孔,透到了我的心間。
早已沉睡在我心底的種子終于破土,是因?yàn)橛辛四愕募?lì)。
從青澀到成熟,從羞怯到從容,都是您的鼓勵(lì),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,是您讓我發(fā)現(xiàn),我也可以是一道風(fēng)景,盡管不是那么美麗。
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