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寫(xiě)景春天作文常用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景春天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景春天作文1
春天的風(fēng)景格外絢麗多彩,而玄武湖的春天又是怎樣的一副景象呢?
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,天空中不時(shí)吹來(lái)陣陣暖風(fēng),還飄著一層薄霧,如同清紗一般,讓人感到十分愜意。就在這個(gè)美好的日子里,同學(xué)們和沈老師一起來(lái)到玄武湖尋找春姑娘的腳步。
剛進(jìn)玄武湖的環(huán)洲,映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的草坪,遠(yuǎn)望是一種朦朦的綠,神秘莫測(cè),再近一點(diǎn),是裊裊的煙綠,等它們到了自己腳底下,才發(fā)現(xiàn)小草雖然柔弱,但它們像一個(gè)大家庭似的,緊緊地依偎在一起,為枯黃的草坪增添了許多生趣。草坪中心是兩條栩栩如生的巨龍,它們噴吐出兩團(tuán)圣火,仿佛在為奧運(yùn)加油。草坪上還有人在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏猶如一條巨大的蜈蚣在天空中飛舞。
我們繼續(xù)尋找春天的腳步,來(lái)到了櫻洲,這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,十分茂盛,岸邊的'柳樹(shù)已經(jīng)吐出了鵝黃色的嫩葉,仿佛一個(gè)羞澀的姑娘在編著長(zhǎng)辮。我們來(lái)到湖邊,忽然,我眼前一亮,在茫茫湖水中有一個(gè)小黑點(diǎn)在向前移動(dòng),定神一瞧,原來(lái)是一只可愛(ài)的小鴨子,在湖水中快樂(lè)地游弋。這副場(chǎng)景不禁體現(xiàn)了一句古詩(shī):竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。櫻洲的邊緣地帶,是荷花仙子的“宮殿”,水中的荷花仙子站在一朵盛開(kāi)的蓮花上,婷婷玉立,衣裙飄飄,她手中擎著一朵羞答答的蓮花,端詳著人們,仿佛要給人們帶來(lái)幸福。旁邊的四個(gè)童子坐在荷葉上,手里提著荷葉或者蓮蓬,瞇著小眼睛,可愛(ài)極了。
不一會(huì),我們一行人來(lái)到了梁洲。梁洲是個(gè)幽靜的地方,湖水在綠樹(shù)的掩映下,形成了獨(dú)特的倒映,一座乳白色的亭子立在水中央,仿佛一副描繪春天的畫(huà)卷。岸邊,是一株還沒(méi)發(fā)芽的小樹(shù),它也許還沉睡在這如詩(shī)如畫(huà)的意境當(dāng)中吧。
翠洲可是個(gè)賞綠的好地方,到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有盛開(kāi)的花朵,再加上遠(yuǎn)處悠悠飄著的幾片浮云,真值得贊嘆呀:近處是淡綠色的龜甲冬青,遠(yuǎn)處是高大的梧桐,中間還參著許多柔柳,伴著金黃紫紅的蝴蝶花,真是別有一番情趣啊。
終于欣賞完5個(gè)洲了,我們?cè)摲祷亓,有人迫不及待地?wèn)沈老師:“我們能去飛禽世界嗎?”,沈老師思考片刻,便說(shuō)“好吧!”,隊(duì)伍中立刻炸開(kāi)了鍋,大家立刻朝著飛禽世界的方向跑去。我們又回到剛才路過(guò)的那片草坪,咦,在草坪對(duì)面在綠樹(shù)的掩映下的藍(lán)色建筑體是什么?跑過(guò)去一看,建筑體的下方用鍍金燙著幾個(gè)大字:“飛禽世界”。我們都急不可待地跑了過(guò)去,想一探究竟。我們首先看到了美麗的孔雀,雄孔雀?jìng)凃湴恋負(fù)P著頭大搖大擺地從我們面前走過(guò),這時(shí)有人亮出了食物,頓時(shí)那些孔雀?jìng)冿w了過(guò)來(lái),顧不得禮儀大口大口地吃了起來(lái)。我們一行人又來(lái)到了鴿子館,我立刻被眼前的景象驚呆了,在一個(gè)不足十幾平方米的籠子里,竟關(guān)著幾百只鴿子,這些鴿子成群結(jié)隊(duì)地飛在籠子的上空,還有幾只紋絲不動(dòng)地站在籠子的邊緣,仿佛在等著人們喂食。我第一個(gè)拿出鴿食,伸到籠子邊,鴿子們一擁而上,搶奪我手中的食物,被鴿子啄食的感覺(jué)的真好玩:鴿子像親吻似的撲到我手上,用貪婪的目光緊盯著我的手上,“咕嘟”一下就滾進(jìn)了鴿子的肚子里。
夕陽(yáng)漸漸露出了笑臉,遠(yuǎn)望紅的、橙色的,還有夾著一些紫色的粉紅都映在了天邊。遠(yuǎn)望湖面,它那秀氣的臉龐被夕陽(yáng)照得通紅,偶爾路過(guò)的幾只小船,里頭的人把頭探出來(lái),招招手,仿佛給湖面撲上了一層金粉,讓它增添了幾分神秘的感覺(jué)。遠(yuǎn)處漸漸清晰起來(lái),一切都被紅光所籠罩,太陽(yáng)掛著一絲微笑,好像在說(shuō):再見(jiàn)了,尋找春天的孩子們,把春天的種子傳播到四面八方吧!
寫(xiě)景春天作文2
俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派勃勃生機(jī)。
春天,她不像夏天那樣炎熱無(wú)比;也不像秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的,微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯,讓人感到一絲絲涼意。春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石。住在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺(jué)到大自然的氣息。春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹(shù)林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣也更清新了。
草地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了?纯矗瑴\綠色的草地,伸綠色的樹(shù)葉這么誘人的綠色,我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了,樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌嘰嘰喳喳。這時(shí),小河也來(lái)湊熱鬧嘩啦啦,嘩地哼了起來(lái),形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò),小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用沙沙、沙沙的聲音為它們伴奏。。〈禾炷闶亲顒(dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開(kāi)始。春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)?是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳?是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹?是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)?哦,原來(lái)是春姑娘.瞧,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,在這濕潤(rùn)的土地下面,花草樹(shù)木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時(shí)刻.小草在春雨的濕潤(rùn)下,偷偷地從地里鉆出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠的翡翠.千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下,長(zhǎng)得更加茁壯,更加富有頑強(qiáng)的生命力。
古人說(shuō)的'野火燒不盡,春風(fēng)吹又生一點(diǎn)也不錯(cuò).果園里,蘋(píng)果花似雪,桃花似霞.一陣風(fēng)吹過(guò),桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái).我走過(guò)一看,只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了,露出了毛茸茸的小腦袋.那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上,多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子!那各種鮮艷的花,更是令人陶醉,它們有的像蓮花,有的像繡球顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪.水靈靈的牽;ǎ褚恢恢恍±龋,那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂.菜地里一片綠油油.咦,那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么?噢,原來(lái)是大白菜,它們一棵挨著一棵,你不讓我,我不讓你.它們?cè)诩?xì)魚(yú)的滋潤(rùn)下,茁壯的成長(zhǎng)著.小河的水清啊,清得透明泛著亮光,清得可以看見(jiàn)水底的卵石;小河的是真靜啊,靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了.河里的小魚(yú).小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺(jué).
春天啊春天,你是那樣美麗.你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī),帶來(lái)了希望.贊美你,春天!
寫(xiě)景春天作文3
迎春花在盡情的綻放,看不到一個(gè)綠色的葉片,就象光禿禿的美,羅列在你的心中。此時(shí)你就生發(fā)出奇珍意想,生發(fā)出一種超脫的美,在相思的美輪美奐中冥想。新的春天,就象愛(ài)的開(kāi)始,在枝椏還沒(méi)有正式吐綠時(shí),便就象稚嫩的愛(ài)開(kāi)出花來(lái),給人一種超脫的新鮮感,不需要任何綠葉的陪襯,那是一種獨(dú)到愛(ài)的美,鮮黃的叫人不得生發(fā)出美麗的聯(lián)想,把美麗的愛(ài)升高到一定的層次和高度。這時(shí)的迎春花,就象懵懂的少女在含羞似羞的初戀中得到愛(ài)的認(rèn)可,那樣一語(yǔ)還羞的得到小伙子的青睞。那金黃的迎春,粉紅色的桃花,嫩綠的'柳葉,就象在小伙子的心中讀出最美好的韻律來(lái)。那美的溫暖,那美的再續(xù),就象在迎春花的樹(shù)叢間聲聲呼喚愛(ài)的到來(lái)。
春天的美是在迎春花開(kāi)放的時(shí)候,才知道美麗的所在。就象嫩黃的初芽在裸干上開(kāi)出花苞,那初綻時(shí)的隱喻和懷想,真的給愛(ài)的美留下懸疑。于是,就象那美麗的小伙在屋子里呆不住了,總是向往在春天的大地上遺失自己,找到自己的真愛(ài),在那初放的迎春花中,和美麗的春天里,達(dá)成最美好的共識(shí)。也許這種稚嫩愛(ài)的美,是那個(gè)人誰(shuí)都想曾經(jīng)有過(guò)的,不管風(fēng)雨多么大,哪怕是被折斷和摘取,都無(wú)所謂。因?yàn)槟阍?jīng)是那么的愛(ài)過(guò),這美麗的春天和迎春花的美。
不知道何時(shí),那迎春花漸漸被生發(fā)的綠葉包圍,在綠葉生滿枝條時(shí),迎春花就都凋謝干凈,此時(shí)看到迎春花這樣隕落,心里的春天也就要告終,隨之而來(lái)的就是炎熱的夏,如火般的而來(lái)。所以說(shuō),迎春花的美就象少年時(shí)最美麗的浪漫,那鮮嫩的芬芳的美是那么的毋庸置疑。但那花香的美,那花香般的陶醉,是那么的短暫,真的叫人痛徹心扉的去想,去懷念。一種光陰似箭的感觸就油然而生起來(lái),自己就愈來(lái)愈感到被若有所失的悵惘所替代,那如潮似汐般愛(ài)的浪就一波一波的漫上來(lái),就象在那初戀的愛(ài)中,總是有一種難以割舍的愛(ài)在里面,那些美好的回憶和熱戀時(shí)的協(xié)奏曲,就這樣被擱置在這一個(gè)時(shí)間段,回味時(shí)的興奮與感觸,在這一篇的章節(jié)里得到如饑似渴的認(rèn)證。綠葉在蓋沒(méi)迎春花的美時(shí),我們就會(huì)想到這一點(diǎn),不要怨恨自己的青春和年少,要給自己一種美好和愛(ài)的向往,春色的美年年依舊,你是否做好西墻還是東墻的柳,這就要看你自己。
是的,春色美麗仍依舊。我們能否抓住戀人的手,但又怎能抓住青春的手。春天的迎春花年年春色滿枝頭,而青春卻只有一回。把握住那迎春花開(kāi)放時(shí)的柔情,更要抓住戀人的手。不要在這一時(shí)機(jī)放棄,因?yàn)檫@時(shí)的美麗是最叫人不能忘記的時(shí)候,是一生最值得珍重美好的時(shí)候。
所有的美麗都是人與自然美好的結(jié)合,你說(shuō)不是嗎?愛(ài)也是一樣,在最美麗的時(shí)候你要伸出你美麗的手,抓住屬于你的幸福,你就會(huì)象開(kāi)放的迎春花,是那么的美不勝收。如果怯懦了或者背叛了,則得到的結(jié)局就是可想而知了。其實(shí),美麗的青春就怕背叛,誰(shuí)也是經(jīng)受不起的。就象美麗的迎春花受到一次寒冷的侵襲,水嫩的黃葉凋零了,但就此經(jīng)歷的大劫,誰(shuí)能知道那苦不堪言的結(jié)局。
春天來(lái)了,迎春花開(kāi)放了,或你或我,誰(shuí)不想到那時(shí)青春年少的美和愛(ài)情的純真美麗的輪回,就象那美麗的青春夢(mèng)想做都做不完,所有的憧憬和美好都在這美麗的春天里鋪排,我們誰(shuí)也不想要春天走,但所有的千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表盡對(duì)春天美麗的問(wèn)候,我們都想春天的迎春花永開(kāi)心頭,讓我們的美麗永駐愛(ài)的枝頭。
寫(xiě)景春天作文4
夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。______題記
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝。”
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!
……
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的`第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。
春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割過(guò)的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!
寫(xiě)景春天作文5
“轟隆隆……”隨著春雷的幾聲巨響,接著就是細(xì)如牛毛的春雨連綿不斷,滋潤(rùn)著大地,讓土壤變得更加松軟。
不久之后,土地上變成少有的淡綠,兩片新綠的葉子上透著晶瑩的亮光,可以看清細(xì)膩的脈絡(luò)。從草地上一直向前走,只見(jiàn)草地上還有些許冰和雪堆,緩緩地流淌著,漸漸地融化。溪水也在時(shí)時(shí)變換著調(diào)子,流向遠(yuǎn)方。
在岸邊,柳樹(shù)抽出新的葉子,一片一片,有規(guī)律的鑲嵌著,枝條從樹(shù)梢到樹(shù)干,沒(méi)有哪一處是相同的。形成了山水一色的美麗畫(huà)卷。在西邊的不遠(yuǎn)處有一片稻田,農(nóng)民伯伯自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這播種的好季節(jié)。正所謂春種秋收,春天不播種,哪有秋天的收獲啊!遠(yuǎn)處,有一團(tuán)紅色的火苗正在燃燒。走進(jìn)一看,是一個(gè)天然的大花園。迎春花、桃花、李花,依次開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,美得令人沉醉。
一只“大鳥(niǎo)”進(jìn)入了我的視野,它不像是在飛,更是在天空飄浮著,細(xì)看才明白,原來(lái)是一只只放飛的風(fēng)箏。跟著風(fēng)箏放飛的方向往前邊走著。就來(lái)到了公園,夾雜著各種各樣的歡笑聲。再旁邊的一棵大樹(shù)上有一個(gè)黑色的鳥(niǎo)窩,經(jīng)常有鳥(niǎo)進(jìn)進(jìn)出出,也時(shí)時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,不絕于耳!
哇!這美麗的春天,她像一位畫(huà)家,給大地涂上斑斕的色彩。更像一位魔術(shù)師,輕輕一揮,就讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)這如畫(huà)的春天!
如果說(shuō),秋天是金黃色的,象征著成熟和豐收;那么春天就是綠色的,代表著生命和奉獻(xiàn)。
冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣,密密地向大地飛灑著。樹(shù)的枝杈上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著。打了幾個(gè)滾,翻了幾下身,那綠色仿佛眼見(jiàn)著長(zhǎng)起來(lái),由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽(yáng)光下,忽明忽暗,掩映生輝。
大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出,細(xì)軟輕柔。但很快的,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠色的地毯,織成綠的錦繡。這便是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢。旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,在魚(yú)兒的伴隨下向前流去,‘‘嘩啦啦,嘩啦啦......’’岸上有一棵桃樹(shù),樹(shù)上有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,吐著醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),就像母親用手撫摸你,讓人感到親切與舒服。春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色的?梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的.色彩繽紛,任何顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。
花朵是紛繁的。春雨把它澆灌,春風(fēng)催它綻開(kāi)?恐G葉創(chuàng)造的“財(cái)富”,它們競(jìng)相斗艷,這兒一朵,那兒一束。紅的燃起“火焰”,粉的蕩出“霞光”,白的飄溢清香。他們是美的使者,春的精靈?吹竭@么艷麗的花朵,聞到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果實(shí)了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一抹金色的陽(yáng)光斜照下來(lái)。清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息,香噴噴的,沁人心脾。
春陽(yáng)映入花蕊,春風(fēng)搖動(dòng)著花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身于春景中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。
春天真是一幅連綿不斷的美麗畫(huà)卷。它讓人感到春意盎然、生機(jī)勃勃。
寫(xiě)景春天作文6
我跑到一條清澈見(jiàn)底的小河邊玩耍。我好奇地拔開(kāi)一叢水草,驚喜不已的發(fā)現(xiàn)小河里有一群像逗號(hào)一樣的小蝌蚪。我心想:它們可能是在尋找它們的媽媽或在尋找食物,我可不能?chē)樀剿鼈儯蝗痪吐闊┝。”這時(shí),一只大青蛙跳了過(guò)來(lái),只見(jiàn)小逗號(hào)們一擁而上的抱著那只大青蛙。
突然,我看到幾只朱紅色的大蜻蜓在小河上繞圈圈,爸爸和媽媽叫它紅辣椒,他在河面上一圈又一圈的盤(pán)旋,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,快醒醒吧。”真是人勤春來(lái)早!
俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。春天是個(gè)天高氣爽,風(fēng)和日麗的季節(jié),也是所有生物新的開(kāi)始。
今天,我來(lái)到西施故里,尋找春天的蹤影。走進(jìn)西施故里就迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),還帶著李子花花瓣和李子花淡淡的花香,頓時(shí)心底涌出一絲絲涼意。邊走變看。“啊,你看。多么頑強(qiáng)的生命力呀。”小筍苗,已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的突破“重重困難”破土而出了。還有,那小小的蝴蝶花和去年我在這種的小樹(shù)苗已迎著春天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。
“嘰嘰……喳喳……”你聽(tīng)這多美妙,多細(xì)膩的聲音,不用想,肯定是小雛鳥(niǎo)的聲音。我朝著那聲音走去,看見(jiàn)一只小雛鳥(niǎo)掉到了地上,我正想把小雛鳥(niǎo)撿起來(lái)。突然,一只大鳥(niǎo)向我飛來(lái),叼起小雛鳥(niǎo)飛向鳥(niǎo)窩,我跟著跑了過(guò)去。眼前這一幕讓我驚呆了,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽正喂小雛鳥(niǎo)吃小蟲(chóng)呢。多么溫馨,幸福,快樂(lè)的一家人。我真為小雛鳥(niǎo)感到欣慰。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間冬天就過(guò)去了,春天也即將來(lái)臨。當(dāng)春姑娘來(lái)到人間時(shí),代表新的一年就要開(kāi)始了。小草、小花、大樹(shù)都不約而同地蘇醒了。
春天在哪里呢?哦,消息告訴我,春天在這兒呢!“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”好動(dòng)聽(tīng)的聲音。≡瓉(lái)是春姑娘在和小溪一起唱?dú)g樂(lè)曲呢。
春天在哪里呢?哦,大樹(shù)告訴我,春天在這兒呢!新的嫩葉已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。原來(lái)是純姑娘給樹(shù)林畫(huà)上了一種新的顏色——綠色。
春天在哪里呢?哦,農(nóng)民伯伯告訴我,春天在這兒呢!又一批種子被埋在了地里,又一份收獲即將來(lái)臨。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情撒播了一批又一批種子。
春天來(lái)了,我們脫掉厚厚的棉襖,穿上美麗的春裝,星期天,我和爺爺一起去郊外尋找春天。春天像一個(gè)小姑娘,踏著輕輕的步伐,不知不覺(jué)的來(lái)到我們身傍。
我和爺爺來(lái)到大自然,看見(jiàn)小草從地下探出頭來(lái),蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,花兒在對(duì)我們笑。我和爺爺繼續(xù)往前走,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,小溪在彈奏著鋼琴。我們聞到了油菜花的香味。我們感覺(jué)到了春風(fēng)暖暖的,吹到身上舒舒服服的,我們還感覺(jué)到了春雨細(xì)細(xì)的,密密的,落在地上沙沙的.。
小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,唱著歡快的歌;花兒開(kāi)了,個(gè)個(gè)在爭(zhēng)芳斗艷;春姑娘來(lái)了,召回了綠色,趕走了黃色,小動(dòng)物們都醒了,唱著歌跳著舞,慶祝著春天的到來(lái),人們也經(jīng)常出來(lái)玩了,到出都是春姑娘的腳印,有紅的,有綠的,她和小動(dòng)物們盡情的玩耍,嬉戲。
春天,帶給世界一片生機(jī),一片綠色,森林里有春天的氣息,是春天把樹(shù)葉染綠,是春天讓我們呼吸到了新鮮空氣,是春天,讓一切都變的活潑可愛(ài)。蝴蝶在花邊跳舞,喇叭花在一旁為它們伴奏,鳥(niǎo)兒在為它們唱歌,就像在開(kāi)森林舞會(huì)。
寫(xiě)景春天作文7
小車(chē)載著歡歌的人行駛在鄉(xiāng)間小路上,路邊有許多燦燦的野菊花和乳白色的蒲公英,遠(yuǎn)處是一片青翠欲滴的綠,真是上下天光、一碧萬(wàn)頃,春風(fēng)如笑容,襯著靈動(dòng)的眉眼,把鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息都聚了過(guò)來(lái),潭水如閃動(dòng)著笑容的鳥(niǎo)眸清澈見(jiàn)底,清凈中含著絲絲生氣,浸染了整個(gè)大地。
隨著一路金黃,我們終于到了墳頭。不由得,我想起了一首歌“雨打濕了眼眶,年年衣井盼歸堂,最怕不覺(jué)淚已拆兩行,我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西頸放,恨不能遺忘,又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱!
想忘由不能忘,本是最辛苦最無(wú)奈的紀(jì)念。記得在那個(gè)雨后,泥土軟軟的,雨滴在小草,樹(shù)叢間,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)響聲,外公帶我去樹(shù)邊玩耍,高大的梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子,閃閃的發(fā)光,雨水順著嫩嫩的葉滴到了我臉上,“啊”我驚叫了一聲,外公呵呵地笑了,用手為我拭去雨水,撫摸著粗糙的樹(shù)干,慢慢地說(shuō):“小樹(shù)啊,長(zhǎng)的真快呀,你要和彤彤一起長(zhǎng)高,彤彤以后要長(zhǎng)得高高的,要考上好大學(xué),為外公爭(zhēng)光呀。”
“好”嫩嫩的聲音從外公身旁傳來(lái),外公輕輕地采了片梧桐葉送給我,說(shuō):“以后外公不在了,彤彤也要聽(tīng)話啊”
“……”
六個(gè)清明飛快而逝,那葉子如今還夾在那本外公送的頁(yè)頁(yè)泛黃的古書(shū)里,那份心意也一直收在我心中。又是一年清明,外公,你怎么樣了呢?火光中,我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)影像,新的、舊的,全部都跟著紙錢(qián)一起,撒進(jìn)了熊熊烈火中。
墳上好了,還是去外面散散步吧。我喜歡午后那一份孤獨(dú)的寧?kù)o,一個(gè)人散步在鄉(xiāng)間小路上,實(shí)在是太閑適了,陽(yáng)光鋪在湖面,水上波光跳蕩如金,空氣中有淡淡的香味,遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒突然一躍,樹(shù)葉散了幾片悠悠然地落了下來(lái),裸黃的泥地上盡是轱轆印,彎彎曲曲交錯(cuò)著向遠(yuǎn)方延伸。望遠(yuǎn)方,一片郁郁青青的小麥,棵棵飽滿;荷塘邊長(zhǎng)滿了葦子,硬硬的扎人,上邊的`尖頭呈現(xiàn)出紫紅色,下邊卻還碧綠,里面則是嫩嫩的黃;道路兩邊都是稻草,焦黃焦黃的,似乎在陳述著去年的塵埃;路邊有大片大片的紫藤蘿,卻都焦的發(fā)黑,葉子都卷到一起,像是一個(gè)畫(huà)著煙熏妝的妖嬈小姐,葉子脆弱的緊,一碰就碎了,零零散散的落了一地。再向前走些,泥巴路上便多了些碎石,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歌聲“煙波江南春來(lái)早,蘇郎傾曲,一弦三嘆,素琴隨波帆,錦瑟無(wú)端,淚濕羅衫……”
臨川獻(xiàn)清酤,微歌發(fā)皓齒,素琴揮雅操,輕聲隨風(fēng)起。
身邊的油菜花金燦燦的,在陽(yáng)光下閃的耀眼,預(yù)示著春天的喜悅,花很可愛(ài),小小的,四瓣,比臘梅多幾分婉轉(zhuǎn),比野菊多幾分玲瓏,彎腰捋摸,袖口浸了一片陽(yáng)光,黃色的衣服與此花相映成趣,好一個(gè)新舊交替的景色。這里,每一朵花都有出眾的挺拔,將盛大的風(fēng)情從蕊心舒展到瓣尖,流暢的姿態(tài)是它們不可小視的優(yōu)越,顏色也艷的美麗。
在這個(gè)恬靜的午后,紅塵鉛華洗凈,世間明雪如醉,漫步在這枯榮交替的小道上,想忘得便忘了吧,辭舊迎新,只希望每天都快樂(lè)著,原來(lái)清明的春色可以這樣美的,不似斷魂,卻生機(jī)勃勃,示意來(lái)年興旺。大家一定都希望每天快樂(lè)生活吧,不必傷心,長(zhǎng)眠的人自然希望看到我們的笑容。
交情同意心和諧,中夜相從知者誰(shuí)。
雙翼俱起翻高飛,無(wú)感我恩使余悲。
寫(xiě)景春天作文8
不知什么時(shí)候,春天悄悄來(lái)到了我們的身邊,早開(kāi)的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落,課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí),我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感受大自然的無(wú)限魅力。
主意一定,我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園,只見(jiàn)小路兩旁盛開(kāi)著朵朵鮮花,晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了,忽然,從前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歡笑聲,只聽(tīng)見(jiàn)前面的孩子大聲叫道:“老師,你快來(lái)呀,我們找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草叢中;她還藏在樹(shù)枝上,樹(shù)枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在每個(gè)孩子的眼中,都藏有各種各樣的春天,而每一種春天都是那么的奇妙,那么的美麗,是!教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂,把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂,能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。
這時(shí),我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來(lái)記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組;有的想用語(yǔ)言來(lái)描述春天,有的想用雙手制作春天;有的想用畫(huà)筆描繪春天;還有的想有舞蹈來(lái)表演春天。
討論完后,組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹(shù)叢,小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄?lái)跑去,你追我趕,尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問(wèn)題。紅的花,綠的草,新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,還有歡快的小河。緊接著,大家你一言,我一語(yǔ),議論開(kāi)了。“大家快來(lái)看呀!”張騰興奮地叫到,“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢!花兒在迎接春風(fēng)姐姐,因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利。”羅娜娜回答到。平時(shí)最不愛(ài)提問(wèn)的周思佳今天也不甘示弱:“老師,老師,蜜蜂為什么那樣開(kāi)心”“傻孩子,因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋,它們又可以采蜜了!?/p>
那邊的同學(xué)更是興奮的打開(kāi)畫(huà)板圍攏在一起,一邊議論自己找到的春天,一邊著急把春天的景色描繪下來(lái)。他們用稚嫩的雙手,快樂(lè)的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫(huà)面呀!一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
看!在公園的'大草坪上,一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中,進(jìn)行了“小巧手比賽”,他們互相交換著春天的葉子,小花,果實(shí);ハ鄥f(xié)作,表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學(xué)更是活躍,孩子們追隨著春風(fēng),蝴蝶,柳條,又是唱又是跳,他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。蝴蝶傳播花粉,蜜蜂采蜜,花兒開(kāi)放,柳條飄舞,春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著,認(rèn)真。我被感染了,深深地體會(huì)到:這樣的課堂能讓大樹(shù)底下的小草也得到陽(yáng)光,這難道不是我們所期望的嗎?記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊,我仿佛聽(tīng)到孩子們?cè)娨话愕穆曇,如山間的泉水丁冬,如月下的微風(fēng)輕柔,我還仿佛看到畫(huà)一般的色彩,似陽(yáng)春三月的燦爛,似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車(chē)氖且蝗红`動(dòng)的孩子!他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘,用一種快樂(lè)的方式,擁抱著熱情的世界。
看著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,我思緒萬(wàn)千:這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎?他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎?
寫(xiě)景春天作文9
春,來(lái)了。
春天的小湖是美麗的。遠(yuǎn)處,是大片大片的桃樹(shù)林,一棵棵桃樹(shù)錯(cuò)落有致。一朵朵火紅、粉紅、紫紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放,宛如一片燦爛的云霞降落人間。湖面倒映著桃樹(shù)林,花影在水面上搖曳,配上點(diǎn)點(diǎn)綠芽,詩(shī)情畫(huà)意。
清凌凌的湖水平靜得像一面光亮的明鏡。湖心小島上,有幾株紫色的小花兒,它們綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,迎接春的到來(lái)。小島旁,有幾片耐不住性子,剛從水里冒出來(lái)的荷葉,它們碧綠碧綠的,上面還留著幾顆晶瑩的露珠,活像一個(gè)大大的綠盤(pán)子里,盛著幾顆珍珠。岸邊的水草隨風(fēng)搖曳“沙沙”作響,仿佛在告訴每位路人:春天多么美麗呀!
“嘎嘎……”一陣歡快的鴨鳴聲從遠(yuǎn)處飄來(lái),一群小鴨子,晃著圓滾滾的身子,大搖大擺地走到岸邊,“撲嗵嗵”跳下水來(lái),水花四濺,水珠在小鴨子細(xì)膩的絨毛上,極生動(dòng)地滾著晶瑩透亮,圓潤(rùn)光滑。隨著水珠滾落,一串“滴滴嗒嗒”柔和的水聲,為春光增添了幾分生趣。
一只小鴨子落隊(duì)了,它一邊急促地嘎嘎叫著,一邊匆匆地拼命地劃動(dòng)腳蹼,好跟上大家。另一只小鴨子則把頭伸進(jìn)水中,釣起了一條肥美的大魚(yú)。隨后,它把大魚(yú)和大家一起分享,一會(huì)魚(yú)兒便被吃得精光,小鴨子們也都飽餐了一頓。呵,這可真是一頓豐盛的午餐啊!
湖岸邊,一棵高大的柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉,柳枝隨風(fēng)搖擺,像小姑娘柔順的頭發(fā)飄揚(yáng)在空中,幾絲調(diào)皮的柳枝垂下來(lái)伸進(jìn)水中,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,這是小湖開(kāi)心的酒窩啊!
柳枝間兩只美麗的蝴蝶正上下翻飛,他們一會(huì)兒和柳葉玩耍,一會(huì)兒與散在草叢間的野花嬉戲,那野花爭(zhēng)奇斗艷,紅的、白的、黃的,是春姑娘的眼睛吧?一朵兩朵三朵……啊,春天舍不得閉上眼睛啦!
“嘻嘻”春風(fēng)送來(lái)了一串銀鈴般的笑聲,蘭蘭和丁香從遠(yuǎn)處跑來(lái)。“哇,這兒的景色好美!”丁香扎著馬尾辮一甩一甩的,她的大眼睛一閃一閃的,流露出快樂(lè)。
“轉(zhuǎn)眼快到夏天了,這么美的景色我好想留住呀”,留著短發(fā)的蘭蘭有些惋惜。
丁香托著腦袋想了一會(huì)兒。突然她拍了下腦門(mén)“我知道該怎么辦了!”說(shuō)著便從旁邊的袋子里,翻出畫(huà)筆,拿出畫(huà)板、水桶、調(diào)色板、顏料等。她先跑到湖邊灌了半桶水,然后安靜地坐在松軟的`草坪上,把畫(huà)板擱在腿上,專心地畫(huà)了起來(lái),蘭蘭望著作畫(huà)的丁香,不免有些著急,我該怎樣才能留住春天呢?無(wú)意間他摸到了口袋里的筆記本兒,腦海頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)點(diǎn)子:對(duì),就把春天寫(xiě)下來(lái)!于是蘭蘭掏出本子,盤(pán)著腿“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。
畫(huà)呀畫(huà),丁香覺(jué)得有什么東西蹭了她一下。扭頭一看,原來(lái)是只小鴨子,小鴨黑豆般的眼睛仿佛在說(shuō):“把我們也畫(huà)進(jìn)去吧,”丁香微微一笑,在紙上留下了一點(diǎn)粉,那是一片桃樹(shù)林;留下一點(diǎn)來(lái)藍(lán),那是湖水;一點(diǎn)綠,那是小草;留下一片五彩繽紛的野花;還留下點(diǎn)點(diǎn)灰色,那就是活潑可愛(ài)的小鴨子。
寫(xiě)呀寫(xiě),一只蝴蝶悄無(wú)聲息地落在蘭蘭的筆端上。一會(huì)兒立在上面,一會(huì)兒繞著筆桿飛舞,一會(huì)兒又輕盈地扇動(dòng)著翅膀,一陣如清風(fēng)般淡雅的芳香,便在空氣中蕩漾開(kāi)去。蝴蝶好像在說(shuō):“蘭蘭,你的筆下一定要有我們的身影喲!”蘭蘭會(huì)意的笑了。飛舞的筆下,一篇關(guān)于春天的作文,正在誕生……
夕陽(yáng)西下,蘭蘭的作文和丁香的圖畫(huà)都完成了,她們依依不舍地回到了家,也把最美的春天留住了……
寫(xiě)景春天作文10
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì),我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的'色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望。
寫(xiě)景春天作文11
春天,這南方總是乍暖還寒,料料峭峭,詩(shī)人說(shuō)她是一位多情的江南女子獨(dú)自多愁善感,這讓多情的我難免也心潮蕩漾了。
驚蟄一過(guò),我失望的的發(fā)現(xiàn),季節(jié)并未從冬天的尾巴上掉落下來(lái),干燥的土地上仍是布滿了枯草荒枝;也不知是在默等誰(shuí)的赴約,柳絮黯然低垂,長(zhǎng)日慢慢里已是神色憔悴。為了盛迎陽(yáng)春的來(lái)臨,一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光頃然灑下;戶外的人們好像剛從寒冬的被窩里鉆出來(lái),來(lái)不及適應(yīng)這突然變亮的白晝,個(gè)個(gè)臉色醺醺然瞇起了惺忪般的眼縫;面對(duì)世人的倦色,艷陽(yáng)似乎察覺(jué)到了自己的冒昧造訪不合時(shí)宜,竟也拘謹(jǐn)似的泛起微涼。高空被白亮的陽(yáng)光一染如洗,不見(jiàn)一點(diǎn)云跡,好像一張微藍(lán)的白紙被無(wú)盡的鋪張,正中裸露著一圈給太陽(yáng)灼燒得慘白的疤痕。這就是楚天嗎?這就是江南的春天嗎?我總覺(jué)得它少了點(diǎn)什么,就好像明明是一壺酒,卻被暗中兌成了水。也許今年的春天變得矜持了吧,故意放緩了腳步,我只得心中如此安慰。
日子過(guò)去了一日又是一日,時(shí)間像流水一樣自顧地前行著;在日歷上細(xì)算著天數(shù),我目視著清明的臨近,內(nèi)心蟄伏的情愫再一次蠢蠢欲動(dòng)。不知是誰(shuí)凌駕東君而來(lái),未見(jiàn)其面卻聞?dòng)聒Q清啼,陣陣瓏璁空絕如唱;楊柳“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,好似專門(mén)來(lái)引誘東君的主人現(xiàn)身竟也舞弄起了身姿,鶯鶯燕燕也趕熱鬧似的伴其左右上下歡躍,“淑氣催黃鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠萍,”也許是被這愉悅的氣氛吸引了,湖岸邊不知名的花草也從灌木里冒出了頭,個(gè)個(gè)頂著或紅或綠,或白或黃的小帽;江心泱泱,秀水微瀾,零星的散落著幾只水禽洑水而戲,“春江水暖鴨先知”,原來(lái)春天已姍姍而來(lái)。
“春日遲遲,卉木萋萋,倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁!鼻迕骷压(jié),春色如宴,橋頭水榭人頭攢動(dòng),其間不時(shí)有快門(mén)的`閃光在跳動(dòng),不知又是誰(shuí)成了誰(shuí)的風(fēng)景,誰(shuí)又落進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)境!八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥!痹瓉(lái)春天也懂詩(shī)曉詞,特意攜著一簾煙雨從遠(yuǎn)山飄來(lái),一頁(yè)江南半湖墨,好似只為詩(shī)人?繹幾絲靈感,淋淋漓漓,淅淅瀝瀝,那山溟蒙,這雨瀟湘,可是效仿古事又給誰(shuí)心頭平添了“一江春愁”?柳色生煙,如夢(mèng)如幻里,不知是誰(shuí)的烏船漸漸浮出了幽影,斷橋水榭處盼立著游人,爭(zhēng)相呼喚船家的吶喊伴著時(shí)而“嘈嘈”,時(shí)而“切切”的雨聲桴鼓相應(yīng)。
像時(shí)光一樣匆匆,一場(chǎng)歡聚無(wú)人收?qǐng)觯S著游人狼狽的腳步,客船斷斷續(xù)續(xù)的駛離,青色的天空徒起暮色蒼茫,浩渺的江山如一川詩(shī)畫(huà)無(wú)人收卷。原來(lái)春天也是一位畫(huà)家!雨色彌漫,我暫且用自家窗兒將其框入裝幀,“林花著雨燕支濕,水葕牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)。”不料這景太濃太膩,竟是活了一般溢了出來(lái),濕了窗桌上的紙卷,有紅色的墨跡被其洇滲而氤氳開(kāi)來(lái),及像了一朵“出墻的杏花”,沾著雨水淡澀如羞。我趕緊掏起手機(jī)將這春色定格成永恒,當(dāng)我把鏡頭轉(zhuǎn)向那一簾雨色時(shí),外面已經(jīng)沒(méi)有了光的布景,只有滿屏黑暗掩去了春的芳跡,讓人頓時(shí)興味索然。
春天啊,你隨風(fēng)而來(lái),來(lái)到我的窗前,垂下一簾煙雨江南,卻又隨著夜幕匆匆而去,徒留我的筆下一紙朦朧,誰(shuí)來(lái)揭開(kāi)?夜闌,陣陣轉(zhuǎn)輾里,突然雨聲漸起,我欣喜的側(cè)耳凝聽(tīng),時(shí)而“嘈嘈”如拌珠,時(shí)而“切切”如私語(yǔ),仿佛一曲琵琶細(xì)彈。這雨不是愁,是歡,是纏!原來(lái)這春天竟是舍不得孑然離去,長(zhǎng)夜未央里奏著音律借以傳信,與我共度春宵。夢(mèng)里夢(mèng)外,相約漫漫。
寫(xiě)景春天作文12
草兒從地下探出頭來(lái),有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽;花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗,綻放了!水車(chē)也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái);小河解凍了,“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上。
那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春的大地上,色彩開(kāi)始豐富起來(lái),不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái),不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。也許是因?yàn)樘懒,也許是被陶醉了,樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí),小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……”地哼了起來(lái),形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。
微風(fēng)吹過(guò),小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響,遠(yuǎn)處煙雨霏霏,悄然潤(rùn)物,我聽(tīng)到春芽破土的聲音。“轟隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,蜇伏的.小精靈,萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥(niǎo)大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。多美的春天!冰雪融化,大地開(kāi)始萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、春暖花開(kāi)......多美的景象呀!
讓我們懷著歡悅的心情,攜著激動(dòng)的心律,去感觸風(fēng)的柔,雨的潤(rùn),去享受春天的柔情,去懷抱春天的芬芳,去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻閱,怡然地輕撫,悠然地體會(huì),蕭然地聚攏。最美的文章,是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕,令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷;最美的詩(shī)篇,是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律,令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂!
如果四季是本圖書(shū),那么,春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè),以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句;如果四季是幅圖畫(huà),那么,春便是繚繞絲絲光輝的封面,以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà);如果四季是首歌曲,那么,春便是傾瀉縷縷旋律的音符,以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿,以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿!
如果四季是座雕塑,那么,春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡,以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧!
寫(xiě)景春天作文13
在和煦的春光中,唯有我們的微笑,顯得格外的美好——題記
隨著冬去的腳步,伴著春日的溫馨,跟隨著老師,一起走進(jìn)了春日盎然的濮上園,尋找春的氣息。
精彩紛呈藝術(shù)節(jié)
第一個(gè)活動(dòng),是初二整個(gè)年級(jí)各個(gè)班的表演節(jié)目,到了表演場(chǎng)所,大家都毫無(wú)顧慮,席地而坐,看著別的班用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目,韻律動(dòng)感的健身操《小蘋(píng)果》,帶動(dòng)了同學(xué)們的熱情;字正腔圓的京劇讓同學(xué)們領(lǐng)略到了我國(guó)古典藝術(shù)的精彩;動(dòng)人的歌喉讓我們沉迷其中;迷人的舞蹈,讓全場(chǎng)HIGH了起來(lái);各班形式多樣的經(jīng)典誦讀,更是讓我們感受到中華文字的魅力……其中,我覺(jué)得最好的當(dāng)屬我們的經(jīng)典誦讀《將進(jìn)酒》,一句句雄渾鏗鏘的語(yǔ)句,仿佛我們成了李白滿腔不合時(shí)宜借酒興詩(shī)情,來(lái)了一次淋漓盡致的發(fā)抒,不喝上“三百杯”,決不罷休!
緊張激烈運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,在同學(xué)們的'歡笑聲中,藝術(shù)節(jié)拉下帷幕,緊接著便是緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我參加了其中的“足球運(yùn)球和顛球”項(xiàng)目。項(xiàng)目開(kāi)始啦,首先是顛球,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)來(lái),總計(jì)30秒,最后疊加……輪到我了,在心里不斷鼓勵(lì)告誡自己:不要慌,關(guān)鍵要穩(wěn)!計(jì)時(shí)開(kāi)始,足球腳有韻律地上下起伏而擺動(dòng),可就是跳不出那一個(gè)小小的舞臺(tái),即使跳出了,也沒(méi)有關(guān)系,旁邊的同學(xué)會(huì)及時(shí)給你遞上另一個(gè),好保證顛球的數(shù)量和節(jié)奏不被打斷……隨著最后一聲哨響,顛球結(jié)束了,但還不是放松的時(shí)候,緊隨其后的還有足球運(yùn)球。不說(shuō)別的,關(guān)鍵還是一個(gè)字“穩(wěn)”,穩(wěn)中求勝嗎!比賽開(kāi)始前老師告誡我們:“不要求速度特別快,但一定要穩(wěn)!”我們牢記著老師的教導(dǎo),穩(wěn)中求勝。雖然我們班不是最快的,但是最穩(wěn)的,有的班同學(xué)運(yùn)球時(shí)由于速度過(guò)快,導(dǎo)致有幾個(gè)桿子沒(méi)有繞過(guò)去,失去了比賽成績(jī),讓人惋惜!從顛球和運(yùn)球可以看出,同伴協(xié)作(顛球)和穩(wěn)定發(fā)展(運(yùn)球)是比賽的兩個(gè)關(guān)鍵因素。也是制勝的關(guān)鍵。除此之外,“蜈蚣賽跑”、“萬(wàn)馬奔騰”等等的活動(dòng),讓場(chǎng)上的同學(xué)緊張萬(wàn)分,場(chǎng)下的同學(xué)吶喊助威聲響徹蔚藍(lán)的天空。一個(gè)接一個(gè)的活動(dòng)中,我們肆意的奔跑,玩耍,不知疲倦。飄逸的云彩,清脆的小草,成了我們的陪襯,我們把心底那無(wú)拘無(wú)束的天性一覽無(wú)余,嘴角揚(yáng)起45°角的我們,在陽(yáng)光下“引吭高歌”
興致勃勃去游園
時(shí)間在笑聲中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼就到了喜聞樂(lè)見(jiàn)的自由游園時(shí)間同學(xué)們大都三五成群,作伴一起游園。自然,我也不例外。漫步在林蔭小路,放眼遠(yuǎn)眺,湖面在風(fēng)的舞蹈下微微蕩漾,偶爾飄過(guò)的幾艘游船更顯出寧?kù)o之感。橫跨水面的斑駁石橋,給人一種古樸的平靜與祥和。湖邊那參差的柳樹(shù),在午后的陽(yáng)光下伸展和梳洗著嫩綠的葉兒,它們的身上洋溢著綠色的生命活力。漫無(wú)目的的走這,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡,正所謂登高望遠(yuǎn),我便產(chǎn)生了爬上小山坡的想法。緊接著,便把想法付諸了行動(dòng)。爬的過(guò)程中很艱辛,畢竟坡陡。可終于還是爬了上去。“還是高處好,站得高,望地遠(yuǎn)!”我發(fā)出一聲感嘆……在上面呆了一會(huì)兒,低頭看了看手表,時(shí)間到了,不由的遺憾,可沒(méi)辦法,只好依依不舍的返回集合地點(diǎn)。為這“詩(shī)篇”的終章劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),輕輕的揮手,不帶走一片云彩”在車(chē)上默默地說(shuō)著,仿佛在紀(jì)念這次活動(dòng);顒(dòng)不管多久,終歸會(huì)結(jié)束,科大自然留給我們的美,卻永遠(yuǎn)也忘不了!
寫(xiě)景春天作文14
如果四季是一本圖畫(huà),那么,春天就是那美麗的封面;如果四季是一首歌,那么春天就是那動(dòng)聽(tīng)的音符;如果四季是無(wú)邊無(wú)際的天空,那么春天就是自由飛翔的小鳥(niǎo);春天是百花齊放的季節(jié),她帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春天,花兒都開(kāi)了。你瞧,梨花開(kāi)了,詩(shī)人曾說(shuō):“洛陽(yáng)梨花落如雪,河邊細(xì)草細(xì)如茵!蹦抢婊ㄊ嵌嗝醇儩,潔白如雪,就像白玉一般,銀光閃閃,美麗極了!還有那桃花,粉紅粉紅的,如一片片紅云一般,不愧是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”啊!還有別的花也是五彩繽紛!那紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,一陣風(fēng)吹過(guò),它們就像一群小蝴蝶在翩翩起舞,真是五顏六色!它們都是千姿百態(tài),有的含苞欲放放,像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐,有的昂首怒放,花枝招展,開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是美麗極了!
春天的雨是偉大的,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,使花兒開(kāi)放,使小草破土而出,使土地得到了滋潤(rùn),使萬(wàn)物得到了生機(jī)。使我想到了“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@首詩(shī)。春雨是那么偉大,那么無(wú)私奉獻(xiàn)。我們生活中還是他有這樣的人嗎?馬路上的交警叔叔,不怕苦,不怕累,維持著交通。清理垃圾的'清潔工人,他們不怕臟,不怕別人的看不起,保護(hù)了城市的衛(wèi)生環(huán)境,他們也是那么偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)!
春天是美麗的,像一幅多彩的畫(huà)卷,給大自然增添了無(wú)限生機(jī)與美麗!
#美麗的春天寫(xiě)景作文3#
春天,它雖然沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有秋天那么碩果累累,更沒(méi)有冬天那樣白雪皚皚,但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
小草從大地的懷抱中鉆出了小腦袋,伸了伸懶腰,東瞧瞧,西望望,似乎對(duì)這個(gè)春天充滿了好奇心,綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉著手,肩挨著肩,好像在說(shuō)悄悄話,這讓我想起了一句詩(shī)“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力。
曇花真多啊!一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一堆堆,漫山遍野,不計(jì)其數(shù)。
花兒五顏六色、萬(wàn)紫千紅,紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞;▋呵ё税賾B(tài),有的像小喇叭在“滴滴答,滴滴答”,吹著歡快的樂(lè)曲,有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有的像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星,閃閃爍爍的。
一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖搖擺擺,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好,快點(diǎn)來(lái)玩啊!”又像在跳優(yōu)美的舞蹈。
梨樹(shù)上開(kāi)滿了梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無(wú)暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》:“洛陽(yáng)梨花落如雪,河邊細(xì)草綠如茵!边@首詩(shī)的意思是:洛陽(yáng)的梨花像雪一樣,河邊細(xì)細(xì)的草綠得像翡翠,粉紅粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像紅云一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!边@首詩(shī)的意思是,四月份的芳菲馬上就到了盡頭,山寺中的桃花開(kāi)始盛開(kāi),春天或是沒(méi)有地方尋尋覓覓,不知不覺(jué)來(lái)到了大林寺。
如果四季是一本圖書(shū),那么春天就是扉頁(yè),上面充滿了好詞佳句;如果四季是一座雕像,那么春天就是淡淡的痕跡;如果四季是一首歌,那么春天就是天籟的音符,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;如果四季……
寫(xiě)景春天作文15
三月陽(yáng)春柔風(fēng)和,千樹(shù)萬(wàn)枝百花開(kāi)。赤橙黃綠青藍(lán)紫,百媚千嬌送香來(lái)。春節(jié)一過(guò)今年的春天就像一溜煙小跑著似的往前趕。一眨眼的功夫,城區(qū)郊外滿山遍野,到處都是綠柳成蔭、花香四溢、沁人心脾。讓人目不暇接,流連忘返;ǖ纳绞欠奂t色的山桃花清雅爛漫,花的海是金黃色的油菜花波浪疊翻,花的墻是道路兩旁嬌羞儒雅的紅葉李和姹紫嫣紅的碧桃花爭(zhēng)相斗艷。各住宅小區(qū)內(nèi)的多種名貴樹(shù)木花卉。被春風(fēng)一拂,競(jìng)相掀開(kāi)羞澀的面紗,綻放出絢麗的花朵。桃花開(kāi)、杏花落、梨花山楂跟著開(kāi),柿花最后引蜂蝶。這是我們以前贊美春天花色的民謠。但現(xiàn)在不同了,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的越來(lái)越快,城區(qū)建設(shè)就跟瘋了樣的向外擴(kuò)。一坐坐高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)小區(qū)連成規(guī)模,小區(qū)內(nèi)的綠化更是匠心獨(dú)運(yùn),別出心裁。很多以前我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花卉品種像櫻花、梅花、牡丹、榆葉梅、木海棠、碧桃等相繼落戶本土。給春天的氛圍更是增添了不少濃郁的氣息與色彩,春天更給人以溫馨的撫慰,和諧的普度,心靈的凈化一種超凡脫俗的思維,讓人浮想聯(lián)翩感悟萬(wàn)千。
翠柳尚無(wú)綠人意,唯有山桃報(bào)春早。這是對(duì)百泉蘇門(mén)山上桃花的真實(shí)寫(xiě)照。山下的柳樹(shù)還未泛青,蘇門(mén)山上的桃花便會(huì)早早的盛開(kāi)。從小到大對(duì)春記憶最深的一件事就是蘇門(mén)山上的桃花開(kāi)了看桃花去。頭些年山上的桃樹(shù)很多佷繁茂,一進(jìn)嘯臺(tái)便會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)。下嘯臺(tái)往前走曲徑兩旁白皚皚的桃花一片又一片,山桃花顏色淡、花清香、層單薄。但它迎寒育蕾,隨涼風(fēng)與樹(shù)下的迎春花并開(kāi)也算是早春的花中君子了。今年又到蘇門(mén)山觀花因連年干旱,山上的桃樹(shù)已很難尋覓。透過(guò)層層柏葉間只有幾棵稀疏的散落在綠叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那白色小花就像夜空中點(diǎn)綴的星星一樣,令人心酸惋嘆。徒步追蹤到風(fēng)光園后山瞭望塔前,那兒倒還幸存有幾十叢山桃花,開(kāi)得還算稠密。用手機(jī)拍下幾張后,總算了卻了一番對(duì)春捕捉的心念。
昨晚淅淅瀝瀝的下了一場(chǎng)小的不能再小的小雨。今天開(kāi)車(chē)到新鄉(xiāng)去,途徑南李莊附近的馬路,路兩旁的紅葉李正值盛花期,透過(guò)車(chē)窗在紫色葉片的映襯中一朵朵小白花點(diǎn)落其中,隔眼一望就像一長(zhǎng)溜剛從染坊里晾出來(lái)的碎花布。分外清新淡雅,在花族中不得不堪稱為小家碧玉,更會(huì)令人生出幾分憐愛(ài)。相反碧桃那份紫紅,那份鮮艷倒給人一種大家閨秀的`風(fēng)范。雖都不能與國(guó)色天香的牡丹、芍藥一語(yǔ)而論,但都各具特色、各有韻味、也各有千秋,不同角度的攝人靈魂。想到這些就忽然的閃過(guò)一個(gè)念頭“花不錯(cuò)可它們的果實(shí)呢?”
回家上網(wǎng)一查頓時(shí)惆悵不已,原來(lái)它們只是觀賞樹(shù)不會(huì)結(jié)果實(shí)。遂因此想起小區(qū)的墻旮旯有一棵無(wú)花果,信步到樹(shù)前一觀。只見(jiàn)緋綠繁茂的枝葉下連一條筆直的樹(shù)干都沒(méi)有,給人的感覺(jué)就像野外小路旁一棵閑散而生的雜樹(shù),更不會(huì)開(kāi)出吸引人的花朵。但它卻在人們不知不覺(jué)中把香甜的果實(shí)孕育在樹(shù)上,寧肯讓枝葉覆蓋住也不外露讓人觀賞。只待秋后果實(shí)的香氣散發(fā)出枝葉間時(shí),才會(huì)被人驚奇的發(fā)現(xiàn)“呦!無(wú)花果熟了!”那份香甜的味道只要讓人一想起來(lái)便會(huì)饞涎欲滴、唇齒生津。無(wú)花果的樸實(shí)無(wú)華更讓我從精神上感到深深的折服。
春天給人以無(wú)限的遐想,春天給我以豐富的想象力,春風(fēng)讓浮躁的心得以寧?kù)o,狹隘的心變得寬厚。繽紛花瓣落共城,年年花開(kāi)花又落。歲歲一度枯又榮。春天悄悄的走了就讓蟬鳴聲喚起夏姑娘吧!
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