【精華】高中寫(xiě)景作文集合六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的高中寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中寫(xiě)景作文 篇1
葉的飄零不是因?yàn)轱L(fēng)的追求,而是因?yàn)闃?shù)的不挽留。不知不覺(jué)已是秋,我喜歡這美麗的季節(jié),喜歡她碧藍(lán)的天空,喜歡她白茫茫的大霧,喜歡她空曠的田野······
早早的起了床,拉開(kāi)窗簾,窗外一片朦朧。出于對(duì)霧的.好奇,我興沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái)上去和霧親密接觸。正當(dāng)我欣賞著秋那美麗的面紗,東方的霧漸漸染上了橙色,那是日出。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一片,就怕一眨眼錯(cuò)過(guò)那美麗瞬間,要知道這樣看日出的機(jī)會(huì)是有限的。東方越來(lái)越亮,只見(jiàn)像蛋黃一樣的球跑出了地平線(xiàn)·······霧里看太陽(yáng),給人一種清新、雅致的感覺(jué)。雖然不真實(shí),但感到很美,心里很舒服。世界越來(lái)越亮,漸漸地,太陽(yáng)的光輝揭去他朦朧的面紗。水汽漸漸蒸發(fā),霧色越來(lái)越淡,漸漸地,消失了。
太陽(yáng)照亮了世界每個(gè)角落,樹(shù)上的,地上的落葉,還留著水珠的痕跡,被太陽(yáng)照得發(fā)光,好像美麗的鉆石。這種感覺(jué),好像回到了小時(shí)候,記得那時(shí),看到一閃一閃的,就以為那就是鉆石,然后就興沖沖地跑去看,一看是水珠,雖然有點(diǎn)失望,但還是會(huì)和那些晶瑩剔透,軟軟的“鉆石”玩的很開(kāi)心。感覺(jué)那時(shí)和世界靠得好近,長(zhǎng)大后,很少有這種感覺(jué)了。換一句話(huà)說(shuō),就是很少有機(jī)會(huì),有時(shí)間親近自然了。我的世界變得忙碌,忙學(xué)習(xí),忙生活,忙著我的忙,疏遠(yuǎn)了曾經(jīng)親近的自然。想著想著,我的雙腳就情不自禁地帶我走下樓,步伐越來(lái)越快,我的心跳也越來(lái)越快,是因?yàn)橐ナ皯浂o張嗎?我不知道。走到樹(shù)下,像小時(shí)候一樣,蹲了下來(lái),小心翼翼地拿起一片樹(shù)葉,然后舉在眼前,讓太陽(yáng)照得熠熠生輝,水珠反射的五彩光芒,讓我眼前一亮,心情很舒暢,好像那美麗的光,透過(guò)我心墻上那扇窗,照亮了我的心房,我笑了,會(huì)心的笑了。
就在這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,突然有種沖動(dòng),想回味童年,于是,我加入了他們,和他們一起在田野里奔跑,拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn),奔跑!秋風(fēng)吹過(guò)的面頰,我聞到秋的氣息,泥土的味道;陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)很溫暖;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,我和孩子們一起歡笑······我停下腳步,展開(kāi)雙臂,閉上眼睛,任陽(yáng)光照耀,任秋風(fēng)吹佛,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡叫,好像整個(gè)世界都被我擁抱!
不經(jīng)意間,風(fēng)箏線(xiàn)從我手中溜走,風(fēng)箏越飛越高,朝著那蔚藍(lán)的天空飛去了,我看著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,沒(méi)有去追,而是靜靜看著,看著她投向藍(lán)天的懷抱,這時(shí),我好想看見(jiàn)風(fēng)箏在對(duì)我笑,我想,她也許像我一樣,想親近自然吧!飛吧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛吧······
和風(fēng)一起奔跑的感覺(jué)真好,和鳥(niǎo)兒一起歡叫的感覺(jué)真好,和陽(yáng)光一起微笑的感覺(jué)真好,抽點(diǎn)時(shí)間去親近自然吧,忙碌的人們!
高中寫(xiě)景作文 篇2
薄暮時(shí)分,獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺(jué)今天的黃昏極美。
天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽(yáng),掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線(xiàn)里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力,卻充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng),黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個(gè)粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動(dòng)著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi),幻化成一片絢麗的異彩?墒牵恳环N顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個(gè)大地,整個(gè)天空,都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
夕陽(yáng)真美!美得多么令人心悸。
安謐的校園,被暮色浸透了。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調(diào)子,帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著,蔥蔥郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)里,鮮明極了。也許,這就是春花對(duì)于生命的謳歌吧!
散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的'年齡,春云初展般的面容,卻偏愛(ài)攏起一縷閑愁,輕鎖在眉峰上。她有時(shí)低頭尋思,有時(shí)向天邊凝望,是在想什么?還是在期待什么?是要一個(gè)多彩的夢(mèng),還是要一個(gè)燦爛的明天?她的眼睛閃動(dòng)著光芒,小小的唇緊閉著,倔強(qiáng)而高傲,絳色的夕陽(yáng)映照著她紅潤(rùn)的面龐,夸耀著一個(gè)蓬勃的生命。晚風(fēng)輕拂,飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈!
她是誰(shuí)?這不必追問(wèn),她是青春的形象。
太陽(yáng)沉得更低了,已斂盡了光芒,紅彤彤的,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著,莊嚴(yán)而和祥地步向沉靜的世界。
白晝即將盡了。
大理菊仍熱情地燃燒著。
女孩還流連在晚霞中。
獨(dú)坐夕陽(yáng)里,在朦朧的光影中,我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過(guò)去和未來(lái)。
你沒(méi)覺(jué)察到嗎?在宇宙見(jiàn)一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽(yáng),冉冉初升時(shí)何等輝煌!日正當(dāng)午時(shí)何其壯烈!可是,當(dāng)它散盡了熱力,失去了光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當(dāng)其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開(kāi)的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)可傲的青春呢?可是誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的愛(ài)情,如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。
獨(dú)坐在夕陽(yáng)里,晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時(shí)間的短促也感到生命的無(wú)限。恍惚間,我已不是我。我,和那些花草,那些樹(shù)木,那流蕩的云,那吹拂的風(fēng):是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見(jiàn)。
高中寫(xiě)景作文 篇3
楊樹(shù),他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的`小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà),姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日,都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和姥姥慈愛(ài)的笑容。
春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大,楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉,姥姥將它們夾到書(shū)中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。
后來(lái),我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了,只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹(shù)葉?吹綏顦(shù),就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。
高中寫(xiě)景作文 篇4
因這我的畫(huà)中多柳樹(shù),就有人說(shuō)我喜歡楊柳樹(shù)。因?yàn)橛腥苏f(shuō)我喜歡楊柳樹(shù),我似乎覺(jué)得自己真與楊柳有緣。但我也曾問(wèn)心,為什么喜歡楊柳樹(shù)?到底與楊柳樹(shù)有什么緣?其答案不可得。原來(lái)這完全是偶然的:昔年我住在白馬湖上,看見(jiàn)人們?cè)诤叿N柳,我向他們討了一小株,種在寓屋的角里。因此給這屋取名為“小楊柳屋“,因此常取見(jiàn)慣的楊柳為畫(huà)材,因此就有人說(shuō)我喜歡楊柳,因此我覺(jué)得與楊柳有緣。假如有人在湖邊種荊棘,也許我會(huì)給小屋取名為“小荊棘屋”,而專(zhuān)畫(huà)荊棘,成為與荊棘有緣,亦未可知。天下事往往如此。
但假如我存心要和楊柳結(jié)緣,就不說(shuō)上面的話(huà),而可以附會(huì)種種理由上去;蛘哒f(shuō)我愛(ài)它是陶淵明宅邊所種的;蛘哌可援引“客舍青青”的詩(shī),“樹(shù)猶如此”的話(huà),以及“王恭之貌”,“張緒之神”等種種古典來(lái),作為自己愛(ài)柳的理由。即使要找三百個(gè)冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的。天下事往往如此。
也許我曾經(jīng)對(duì)人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)楊柳”的話(huà)。但這話(huà)是隨便的,是空洞的。仿佛我偶然買(mǎi)一雙黑襪穿在腳上,有人問(wèn)我“為什么穿黑襪”時(shí),就對(duì)他說(shuō)“我喜歡穿黑襪”一樣。實(shí)際上,我向來(lái)對(duì)于花木無(wú)所愛(ài)好;即有之,亦無(wú)所執(zhí)著。這是因?yàn)槲疑L(zhǎng)在窮鄉(xiāng),只見(jiàn)桑麻、黍、煙片、棉花、小麥、大豆,不曾親近過(guò)萬(wàn)花如繡的園林。只在幾本舊書(shū)里看見(jiàn)過(guò)“紫薇”、“紅杏”、“芍藥”、“牡丹”等美麗的名稱(chēng),但難得親近這等名稱(chēng)所有者。并非完全未見(jiàn)過(guò),只因見(jiàn)時(shí)它們往往使我失望,不相信這便是曾對(duì)紫薇郎的紫薇花,曾使尚書(shū)出句的紅杏,曾傍美人醉臥的芍藥,或者象征寶貴的牡丹。我覺(jué)得它們也是植物中的幾種,不過(guò)少見(jiàn)而名貴一些,實(shí)在也沒(méi)有什么特別可愛(ài)的地方。似乎不配在詩(shī)詞中那樣受人稱(chēng)贊,更不配在花木中占據(jù)那樣高尚的地位。因此我似覺(jué)詩(shī)詞中所贊的名花是另外一種,不是我現(xiàn)在所看見(jiàn)的這種植物。也曾偶游富麗的花園,但終于不曾見(jiàn)過(guò)十足的配稱(chēng)“萬(wàn)花如繡”的景象。
假如我現(xiàn)在要贊美一種植物,我仍是要贊美楊柳。但這與前緣無(wú)關(guān),只是我這幾天的所感,一時(shí)興到,隨便談?wù),不?huì)像信仰宗教或崇拜主義似的畢生皈歸它。為的是昨天的天氣佳,埋頭寫(xiě)作到傍晚,不免走到西湖邊的長(zhǎng)椅子上去坐一會(huì)。看見(jiàn)湖邊的楊柳樹(shù)上,好像掛著幾萬(wàn)串嫩綠的珠子,在溫暖的春風(fēng)中飄來(lái)飄去,飄出許多變度微微的S線(xiàn)來(lái),覺(jué)得這一種植物實(shí)在美麗可愛(ài),非贊它一下不可。
聽(tīng)人說(shuō),這植物是最賤的。剪一根枝條插在地上,它也會(huì)活起來(lái)后來(lái)變成一株大楊柳樹(shù)。它不需要高貴的肥料或工深的壅培,只要有陽(yáng)光、泥土和水,便會(huì)生活,而且生得非常強(qiáng)健而美麗。牡丹要吃豬肚腸,葡萄要吃肉湯,許多花木要吃豆餅,楊柳樹(shù)不要吃人的東西,因此人們說(shuō)它是“賤”的。大概“貴”是吃的意思。越要吃得多,越要吃得好,就是越“貴”。吃得很多很好而沒(méi)有用處,只供觀賞的,似乎更貴。例如,牡丹比葡萄貴,是為了牡丹吃了豬肚腸一無(wú)是處,而葡萄吃了肉湯的結(jié)果的緣故。楊柳不要吃人的東西,且有木材供人用,因此被人看作“賤”的`。
我贊楊柳美麗,但其美與牡丹不同,與別的其他一切花林都不同。楊柳的主要的美點(diǎn),是其下垂;敬蠖际窍蛏习l(fā)展,紅杏能長(zhǎng)到“出墻”,古木能長(zhǎng)到“參天”。向上原是好的,但我往往看見(jiàn)枝葉花果蒸蒸日上,似乎忘記了下面的根,覺(jué)得可惡!你們是靠它養(yǎng)活的,怎么只管貪圖自己的光榮,而決不回顧處在泥土中的根呢,花木大都如此。甚至下面的根已經(jīng)被斫,而上面的花葉還是欣欣向榮,在那里作最后一刻威福,真實(shí)可惡而又可憐!楊柳沒(méi)有這般可惡而又可憐的樣子;它不是不會(huì)向上生長(zhǎng)。它長(zhǎng)得很快,而且很高;但是越長(zhǎng)得高,越垂得低,千萬(wàn)條陌頭細(xì)柳,條條不忘記根本,常常附著顧著下面,時(shí)時(shí)借著春風(fēng)之力而向著泥土中的根本,或者和它親吻。好像一群活潑的孩子環(huán)繞著他們的慈母而游戲,而時(shí)時(shí)依傍在慈母的身旁去,或者撲進(jìn)慈母的懷里去,使人見(jiàn)了覺(jué)得非?蓯(ài)。楊柳樹(shù)也有高過(guò)墻頭的,但我不嫌它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本。
自上以來(lái),詩(shī)文常以楊柳為春的一種主要題材,寫(xiě)春景曰“萬(wàn)樹(shù)垂楊”,寫(xiě)春*曰“陌頭楊柳”,或竟稱(chēng)春天為“柳條春”。我心為這并非僅為楊柳當(dāng)春抽條的緣故,實(shí)因其樹(shù)的一種特殊的姿態(tài),與和平美麗的春光十分調(diào)和的緣故。這種特殊的姿態(tài)便是“下垂”,不然,當(dāng)春發(fā)芽的樹(shù)木不知凡幾,何以專(zhuān)讓柳條做春的主人呢?只為別的樹(shù)木都憑仗春的力量而拼命向上,一味求高,忘記自己的根本。其貪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的,只有垂楊。
這是我昨天看了西湖邊上的楊柳而一時(shí)興起的感想。但我所贊美的不僅是西湖邊上的楊柳。在這幾天的春光之下,鄉(xiāng)村到處的楊柳都有這般可贊美的姿態(tài)。西湖似乎高貴了,反而不適天栽植這種“賤”的垂楊呢。
高中寫(xiě)景作文 篇5
在我的眼睛里,夏天是個(gè)多愁善感的季節(jié)。時(shí)而無(wú)情的炙烤著這蒼茫大地,偶爾也會(huì)打個(gè)噴嚏,來(lái)澆灌沐浴需要雨滴的世間萬(wàn)物生靈,今年的夏天也是如此。在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里我最喜愛(ài)的就是夏天,雖然酷熱難耐,但卻能磨練人的心性,鍛造人的堅(jiān)韌,使人不畏艱難,迎難直上,揮灑汗水,獲得成功。要論這夏天我最喜歡什么景致,最另我過(guò)目難忘的就是夏天的雨,夏天的傾盆大雨,沒(méi)有“春雨貴如油”的詮釋?zhuān)槐惹镉昴敲垂陋?dú)蕭瑟,也不像冬天那樣冰冷刺骨,有的只是一種豪邁的情懷和奔放的野性,但僅僅是這一點(diǎn),就足以讓我心曠神怡,流連忘返。
說(shuō)實(shí)話(huà)我以前很厭惡雨的來(lái)臨,因?yàn)樽约嚎傆X(jué)得雨的來(lái)臨預(yù)示著好心情的變壞,是不吉利的`預(yù)兆。每當(dāng)雨情不自禁從天上淅淅瀝瀝的散落下來(lái)的時(shí)候,我總是不情愿帽子戴在頭上來(lái)遮擋雨滴,每當(dāng)干凈整潔的地面上滿(mǎn)是雨水,我又得無(wú)可奈何的挽起褲腳,小心翼翼的順著稍干一點(diǎn)的路面走動(dòng),每當(dāng)遇見(jiàn)狂風(fēng)暴雨,我必須堅(jiān)強(qiáng)的撐起傘柄艱難前行,有時(shí)狼狽會(huì)把自己弄的滿(mǎn)身泥濘,所以,我討厭雨。但是,這一切一切的不滿(mǎn)就在我目睹的夏雨的恢弘壯觀后煙消云散了。
今天早上的天灰蒙蒙的,就像上帝為天平披上了一套銀裝。我睡眼惺忪的躺在床上,雙手稱(chēng)在后腦勺仔細(xì)想著過(guò)往所經(jīng)歷的一切,偶爾一絲涼風(fēng)吹過(guò),不禁百感交集。霎時(shí),天空盡頭傳來(lái)一聲悶悶的雷聲,我知道,雨將要來(lái)臨了。我起身三五兩下穿好衣服來(lái)到了窗前觀望,果不其然,天空開(kāi)始飄下了雨點(diǎn),滴答滴答的滾落在地面上,大地不由自主的穿上了花衣裳。
真是“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”沒(méi)過(guò)多久,又開(kāi)始打雷了,這次的雷聲毫不遜色于前面的,顯得震耳欲聾,“轟隆隆~~”伴隨著雷聲的加大,雨的也跟上了節(jié)拍,慢慢的,慢慢的,雨滴從小開(kāi)始變大,從少開(kāi)始變多,當(dāng)雨的聲音已覆蓋了街道繁華的喧鬧,風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐,花草樹(shù)木在風(fēng)雨中兒狂舞,我知道了什么叫返璞歸真,閉上眼睛仿佛就觸碰到心靈深處最動(dòng)聽(tīng)的聲音-----雨聲,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠,一滴滴落在了窗戶(hù)上,墻壁上,電線(xiàn)上,大地的每一處都有它的存在,此刻的大地,由它主宰。對(duì)面蒼翠欲滴的樹(shù)木再次挺直了腰身,低下了頭的花也睜開(kāi)眼睛笑了昂起了頭,小草慢慢從恢復(fù)了生機(jī),柳條兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。雨依然下著,看近處的電線(xiàn)桿上一排排的燕子三個(gè)一群,五個(gè)一伙的整齊站在一起左顧右盼,似乎為這場(chǎng)雨的到來(lái)而感到高興吧。偶爾看見(jiàn)額頭上方飛來(lái)幾只白鴿,它們依然在風(fēng)雨中翱翔,攜著和平的橄欖枝飛向未來(lái)。在磚瓦房的上方,清晰聽(tīng)見(jiàn)雨滴拍打土磚瓦的清脆聲,猶如一個(gè)個(gè)的美妙的音符,合奏出一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,與此同時(shí),濺起一陣陣的白霧,讓整個(gè)雨天變得撲朔迷離,穿過(guò)人們的肩膀,滑過(guò)事物的臉頰,抱成團(tuán),湊成捆的匯入河里,勾起無(wú)限蕩漾。大有一番“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”的氣勢(shì),
漸漸的雨小了,樂(lè)曲演奏進(jìn)入尾聲了,燕子抖動(dòng)翅膀甩干身上的雨水,白霧慢慢變淡,花草樹(shù)木還是條件反射的搖晃著身體。漸漸的雨停了,這首華麗的樂(lè)曲結(jié)束了,鴿子飛回家的欄桿上站著靜靜等待著下一次雨的來(lái)臨,空氣中彌漫著野花的芳香,露珠晶瑩剔透的從植物枝葉上悄然滑落,大地萬(wàn)物經(jīng)歷了雨的沖刷再次蘇醒了。大街上有恢復(fù)了以往的嘈雜,叫賣(mài)聲、喇嘛聲、一切一切。。或許這記雨不被人所記得,來(lái)也匆匆去也匆匆,可當(dāng)太陽(yáng)再次展露笑臉,陽(yáng)光再次普照大地,你再百忙之時(shí)發(fā)現(xiàn)生活你房檐上方還有積存的露珠正在閃閃發(fā)光,那么這就是這場(chǎng)雨所留下的美好,是它來(lái)過(guò)的最美的見(jiàn)證,這一刻,我愛(ài)上了雨,深深?lèi)?ài)上了夏天的雨。
高中寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在安徽金寨,那里可美了。猶記得上次回家時(shí),剛一下車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)了屋前樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲,像是在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!眱蛇叺乃蓸(shù)林里住著許多的小松樹(shù),它們又可愛(ài)有調(diào)皮。一會(huì)兒從這棵樹(shù)上跳到那棵樹(shù)上,一會(huì)兒又從那棵樹(shù)上跳到地上,有時(shí)還為了吃東西爭(zhēng)吵起來(lái),甚至還會(huì)打架呢!到了冬天,松樹(shù)還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股香味,原來(lái)是臘梅花開(kāi)了;h笆墻外的臘梅枝葉搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那黃色的臘梅花星星點(diǎn)點(diǎn)的和松樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
遠(yuǎn)處的孤山上長(zhǎng)著幾棵孤零零的小樹(shù),春天到來(lái)的時(shí)候,山后面是一片綠色的.草坪,在草坪上點(diǎn)綴著一些五顏六色的花兒,它們?cè)介_(kāi)越盛,在風(fēng)中搖擺。一群蝴蝶圍著花兒飛來(lái)飛去,跳起了美麗的舞蹈,見(jiàn)到這樣的“小仙女”,孤山上的樹(shù)也耐不住寂寞,隨風(fēng)搖擺起來(lái)。草坪旁邊是廣闊的莊稼地。若是秋天,一鮮艷的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了?,那金黃色的是稻子,雪白色的是棉花,還有那火紅火紅的榛樹(shù)葉子,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
在這個(gè)收獲的季節(jié),樸實(shí)的人們臉上堆滿(mǎn)了笑容。你看那一堆堆飽滿(mǎn)的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的榛子,這樣的豐收年怎能不打心眼高興、開(kāi)心呢!
這就是我的家鄉(xiāng),這里的人們勤勞、善良,這里的風(fēng)景就像畫(huà)家筆下最優(yōu)秀的作品。隨時(shí)歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。這里的動(dòng)物、植物和人們都會(huì)用最大的熱情歡迎你們的到來(lái)。
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