描寫景色的作文【集合】

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫景色的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景色的作文 篇1

　　西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗的故事，一個美麗的人間仙境。在去年的假期，我和父親一起來到了西湖，想要親眼目睹那美麗的景色。

　　正是由于西湖很美，因此來游覽的人很多。父親告訴我，這里游人如織，每年都會有成千上萬的人們來到這里，可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

　　我們來到了西湖邊，當(dāng)時還是秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，還有一些樹葉掉落下來，它們掉落的.樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個小島，那里的樹、花、草非常多，從遠(yuǎn)處看，就像一個五彩的大絨球。

　　蘇白兩堤，楊柳依依。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天，夏日里接天連碧的荷花，冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來，都會領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

　　美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。啊，美麗的西湖，我愛你！

描寫景色的作文 篇2

　　雪真大啊!只覺得“什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間”。這里沒描摹田野披著白雪，樹木披著白雪，房屋披著白雪，但勝過描摹，他誘著你去想象，田野模糊了，樹木模糊了，房屋模糊了，讓你感受那漫天飛雪的朦朧之美。

　　吃過早飯，雪又下起來了。沒有風(fēng)，雪落得很輕，很勻，很自由;在地上也不消融，虛虛地積起來，什么都掩蓋了本質(zhì)，連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間，已經(jīng)沒有了空間。

　　只有村口的井，沒有被埋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿卜，手泡在水里，不忍提出來。

　　這家老婆婆，穿得臃臃腫腫，手背上也戴了蹄形手套，在炕上搖紡車。貓兒不再去野了，蜷在身邊，頭尾相接，趕也趕不走。孩子們卻醒得早，趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水氣，擦開一塊，看見院里的電線，差不多指頭粗了：

　　“奶奶，電線腫了�！�

　　“那是落了雪�！蹦棠陶f。

　　“那你在紡雪嗎?線穗子也腫了。”

　　他們就跑到屋外去，張著嘴，讓雪花落進去，但那雪還未到嘴里，就總是化了。他們不怕冷，尤其是那兩顆眼睛�；ハ嘧ブ�雪，丟在脖子里，大呼小叫。

　　一聲槍響，田野一個重重的驚悸，陰崖上的冰錐震掉了幾個，嘩啦啦地在溝底碎了，一只土黃色的野兔驚恐地在雪地里跑。雪天正是村里年輕人捕獵的.時候。

描寫景色的作文 篇3

　　我們的校園十分美麗，處處干干凈凈的，讓我來介紹一下吧！

　　先說說操場，操場上有綠油油的人造草坪，還有紅彤彤的.跑道，更給操場添加了幾分色彩。

　　竹林也很不錯，高大的竹子挺胸抬頭，像一位交警叔叔正在巡邏呢 ！竹林中間還有一座假山，假山上刻著三個字“昌樂園”，我想，這表示讓學(xué)�？炜鞓窐返囊馑及�。

　　更美的是花壇，那小花紅的似火，粉的如霞，白的像雪，非常美麗！

　　校園里的樹木也很多：梨樹、桃樹、法國梧桐、榕樹......所有樹都很高，很壯。

　　我愛我美麗的校園！

描寫景色的作文 篇4

　　描寫家鄉(xiāng)景色的作文我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。但我的家鄉(xiāng)最美麗的地方是一座巨大的山。

　　春天，樹木長出了嫩葉，風(fēng)兒輕輕吹過，嫩葉就搖來搖去，像給風(fēng)兒說再見似的。燕子扇動著翅膀從遠(yuǎn)方飛來�；▋洪_放了，紅的、黃的、白的……這些花兒五顏六色，形狀千奇百怪。夏天，樹木長得非常茂盛，霧從山谷里升起來，一大塊一大塊的'霧擋住了一條條小路，擋住了人們的視線……太陽一下子射了出來，驅(qū)散了罩在山間的濃霧，把美麗的山峰呈現(xiàn)在人們眼前。秋天，落葉在林中飛舞，螞蟻正在存糧食，在為冬天做準(zhǔn)備。長大的小燕子飛往田野，撒下一陣暖暖的叮嚀，飛向南方。小草慢慢地枯萎，但還在搖晃，好像在說：“朋友們再見，我明年春天還會長出來。”冬天，百花凋零的時候，梅花就傲然地盛開了，散發(fā)著濃濃的香氣，怪不得這么多人喜歡梅花呢！

　　正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，是個美好的地方。

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