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（薦）實(shí)用的寫(xiě)景校園的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)景校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
四季，是時(shí)間流逝的車(chē)輪。無(wú)論是春的絢麗還是夏的繁茂，無(wú)論是秋的收獲還是冬的圣潔，無(wú)不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗(yàn)繽紛四季，駛過(guò)春夏秋冬。
春種
花是春的請(qǐng)柬。
校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷，香樟道旁的樹(shù)木著上翠綠的新裝，一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨告訴我們春已到來(lái)。
一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校，開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。我們?cè)谶@知識(shí)的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長(zhǎng)。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽(yáng)普照著大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹(shù)葉也更加油綠。
夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。那一顆顆種子，已長(zhǎng)出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無(wú)懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過(guò)這夏日火一般的考驗(yàn)，怎能收獲秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的禮單。
花兒們?cè)缫训蛄�，留下飽滿(mǎn)的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風(fēng)，送來(lái)舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的'田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿(mǎn)枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過(guò)去，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬思
雪是冬的情思。
當(dāng)雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開(kāi)始沉睡。
田野上它敞露著寬廣的胸懷，迎接著美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開(kāi)始思索，思索著這走過(guò)的四季……
花開(kāi)花落，云卷云舒。葉枯葉落，風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季，攜手迎接美好的未來(lái)。
寫(xiě)景校園的作文 篇2
我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，培育了一批又一批的莘莘學(xué)子！
一進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹(shù)，它們幾十年如一日的守候在這里，宛如兩名站崗的哨兵！
一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中，北面就是我所就讀的油田六�。�
小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑，……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇，每到春季，花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來(lái)，鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無(wú)限光彩！
教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地，這里開(kāi)設(shè)了乒乓，象棋，圍棋之類(lèi)有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組，為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情！
再過(guò)去就是寬敞的操場(chǎng)了，那紅紅的跑道，綠茵茵的場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的.地毯似的；體育課時(shí)，我們像自由的小鳥(niǎo)一樣休憩在這里，盡情的玩耍著，嬉鬧著，蹦跳著，運(yùn)動(dòng)著！
上課的時(shí)間，教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯；下課的時(shí)間，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅，還充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更像一幅具有活力的畫(huà)卷， 人是生動(dòng)的，景物是靜止的，這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返，使人遐想連篇。
我愛(ài)我們的校園！
寫(xiě)景校園的作文 篇3
暑假過(guò)后，同學(xué)們就像歸巢的小鳥(niǎo)一樣，歡樂(lè)地回到了學(xué)校。
我也不例外，但眼前的一切讓我驚呆了——我們的新校園太漂亮了。以前周邊喧雜的小店拆除了，取代的是同學(xué)們創(chuàng)作的精美宣傳畫(huà)。教學(xué)大樓粉刷一新，淺黃色的瓷磚墻，銀白色的欄桿，鋥亮的塑鋼窗，深綠色的防盜門(mén)。教學(xué)大樓就像換上新裝的`少女，美得那么悅目、那么生機(jī)蓬勃。操場(chǎng)上，昔日惱人的雜草不見(jiàn)了，寬闊的塑膠跑道上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎的。在學(xué)校的角角落落，枇杷、葡萄、桂花、薔薇花爭(zhēng)奇斗艷。
在這個(gè)溫馨、美麗的大花園里，我們就像一朵朵含苞欲放的花朵茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光是燦爛的，笑容是動(dòng)人的，我們是快樂(lè)的，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的新校園。
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