三年級(jí)寫(xiě)景作文優(yōu)選7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，石家莊的秋天雖然十分短暫，卻深受我的喜愛(ài)。
高遠(yuǎn)的天空，潔白的云朵，南飛的燕群，遠(yuǎn)處的金黃的玉米、火紅的楓葉，如此美好，仿佛調(diào)皮的小天使打翻了調(diào)色盤(pán)，如此充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。這種景色讓我想起了劉禹錫的詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，的確，秋天的景色真是美不勝收。走在灑滿(mǎn)落葉的路上，踩著滿(mǎn)地金色的落葉，仿佛走進(jìn)童話(huà)里。撿起一片落葉，輕輕扇動(dòng)，那葉子獨(dú)有的清香味，陣陣襲來(lái)，真是讓人陶醉！好一個(gè)金色的秋！
秋天對(duì)我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，還是個(gè)最好的季節(jié)。秋天里，美味的瓜果都成熟了，紅紅的'石榴、晶瑩的葡萄、黃黃的梨……處處洋溢著豐收的喜悅，空氣中滿(mǎn)是瓜果的香味。螃蟹的黃兒也肥美起來(lái)，蒸一蒸油都流出來(lái)了，小龍蝦的黃兒也足了，麻辣的味道令人贊不絕口。
秋天也是個(gè)充滿(mǎn)親情的季節(jié)，中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，吃月餅賞月亮。重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn)，讓我想起了王維的詩(shī)句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！�
寒冬來(lái)了，秋天去了。在這里，我想對(duì)秋天說(shuō)：“再見(jiàn)，我們明年見(jiàn)！”
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我的學(xué)校——南平師范附屬小學(xué)，走進(jìn)美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。校園里有一個(gè)植物園，那里有濃綠的樹(shù)木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱(chēng)為“沁綠園”。
走進(jìn)沁綠園的大門(mén)，一直向前走，就可以看到“書(shū)吧休閑區(qū)”。里面有書(shū)法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書(shū)的沙發(fā)椅，為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書(shū)、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。
穿過(guò)書(shū)吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順著階梯往下走，就能看到高高的假山和一個(gè)水池，還有我們喜愛(ài)的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫里休息。
走過(guò)小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個(gè)小劇場(chǎng)。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭，上面寫(xiě)著三個(gè)紅色的`大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走，覺(jué)得沒(méi)東西看，失望了，別擔(dān)心！你繼續(xù)走，盡力把這個(gè)小路走完，你的面前有一個(gè)小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風(fēng)朝你撲來(lái)，特別的涼快。
沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)樂(lè)趣，如果你學(xué)習(xí)累了，可以到沁綠園里看看綠樹(shù)和小草，保護(hù)你的眼睛，放松你的身心。
我愛(ài)校園里的沁綠園，因?yàn)樗惆槲覀兂砷L(zhǎng)；我愛(ài)這樂(lè)園般的沁綠園，因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂(lè)；我愛(ài)這花園般的沁綠園，因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我們的校園非常美麗，我成天在這里學(xué)習(xí)，玩耍，還有參觀。為什么說(shuō)是參觀呢？因?yàn)槲覀冞@里是一個(gè)美麗的大花園。
門(mén)旁有兩顆松樹(shù)，像兩個(gè)士兵，守護(hù)著這美麗的大花園。里面還有一些樹(shù)，跟松樹(shù)一樣，都是長(zhǎng)年青，一年四季都不掉葉子，像是永不卸甲的士兵，保護(hù)著美麗的大花園。里面有一個(gè)非常會(huì)隱藏的`樹(shù)——棕櫚樹(shù)。剛開(kāi)始我還以為是芭蕉樹(shù)，因?yàn)樗查L(zhǎng)著大大的葉子，和芭蕉樹(shù)一樣。后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)：“那是棕櫚樹(shù)，并不是芭蕉樹(shù)�！蔽抑肋�有許多同學(xué)不知道它叫棕櫚樹(shù)，以為是芭蕉樹(shù)。那火紅色的葉子，像是夜里的希望。大家一猜就知道是它——楓葉。它明亮的照耀著我們的眼睛。還有一些矮矮的“小朋友”，正是他們——草，可不要小看他們，他們的生命力極其頑強(qiáng)。正如白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)贊美的正是它們。我們這里有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的堡壘——石頭，他像那勤勞的園丁，守護(hù)著這片安寧的地方，看到有你枯枝敗葉立刻修剪。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我也愛(ài)那大花園！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
周五下午，我在我們小區(qū)里散步，不知不覺(jué)就來(lái)到了油菜花田。
油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少了，油菜花葉子像一個(gè)個(gè)還沒(méi)成熟的小香蕉，這些油菜花在油菜葉子中冒出來(lái)。
有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)小花芯。這些小花芯像可愛(ài)的小豆芽。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的.油菜花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這一區(qū)的油菜花看作是一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵油菜花，穿著金黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵油菜花，一田的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站在那里，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我新排的舞蹈，露珠滾過(guò)來(lái)，告訴我清早遇到的朋友。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起來(lái)我不是油菜花，我實(shí)在看油菜花。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
啊!小河、樹(shù)木、山巒、花草、白云，構(gòu)成了一幅多么美麗的畫(huà)卷!
瞧，白云組成了一大片白茫茫的海洋，銀白色的波濤在天上翻滾。茫茫大海中，一座座連綿起伏的山巒挺身而出。幾棵蒼翠挺拔的.松樹(shù)掩映在綠樹(shù)叢中，像士兵一樣守衛(wèi)著大山。
近處，高大的松樹(shù)站立在碧綠的海洋之上，五顏六色的花朵把海洋點(diǎn)綴得更加美麗。彎曲的溪流可以算郊外的一道美景，嘩嘩的流水聲，就像樂(lè)曲一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。明凈的湖水倒映著世界，造出了第二個(gè)水中世界，你一定會(huì)沉醉于其中。
一只在天上高飛的雄鷹，展開(kāi)了碩大的翅膀，鳥(niǎo)瞰著世界，是一件多么愜意的事啊!
郊外，真是人們心目中理想的天堂啊!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
夏天的雨很奇怪，他像個(gè)頑皮的'孩子，愛(ài)逗你玩；又像個(gè)講故事的老頭，沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí)候，你早上出門(mén)時(shí)，明晃晃的陽(yáng)光照射下來(lái)，啊，今天又是一個(gè)晴天，可是，當(dāng)你下午回家時(shí)，忽然，天空暗了下來(lái)，烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻，空氣悶熱，風(fēng)也停止了工作，人走到哪里都感覺(jué)熱，汗水直往下流。過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了。接著，豆大的雨就落了下來(lái)。再過(guò)了一會(huì)兒，雨逐漸變小了，可是，馬路旁邊已經(jīng)積滿(mǎn)了水，并且像溪水一樣不停地流淌著，人走路都無(wú)處下腳。
有時(shí)候，下雨時(shí)，會(huì)打雷，轟隆隆……很響亮。這時(shí)候，家里就會(huì)停止用電，爸爸媽媽就會(huì)拿起手電筒給我照亮，讓我做作業(yè)，有時(shí)候也會(huì)講上一兩個(gè)故事。于是，我就一邊聽(tīng)故事，一邊聽(tīng)著外邊的雨聲，一邊寫(xiě)作業(yè)，這種感覺(jué)我一輩子都不會(huì)忘記。
夏天的雨很奇怪，但我卻很喜歡，因?yàn)樽屖澜缱兊酶用髁粒用篮谩?/p>
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
早晨，我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，我的耳朵就已經(jīng)
聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩~嘩嘩~的聲音，便知道外面下雨了。
我透過(guò)窗子往外看，本來(lái)清晰可見(jiàn)的樓房，現(xiàn)在變得模模糊糊了，好像樓和樓之間掛上了一個(gè)簾子。我正往遠(yuǎn)處看呢，突然幾滴小水珠落到窗戶(hù)上，就像一個(gè)個(gè)透明的小蝌蚪在窗戶(hù)上游來(lái)游去，好像在游戲。有的小水珠落到地面上，濺起來(lái)了一個(gè)個(gè)圓圓的`泡泡，好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。有的小水珠落到了草坪上，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘靜悄悄地走到草坪上，使土地更濕潤(rùn)了。還有的小水珠落到了屋檐上，叮咚~叮咚~，形成了一支好聽(tīng)的交響樂(lè)曲，我給它起名叫“小水珠的歌聲”。好聽(tīng)極了！可是小水珠會(huì)去哪里呢？哦！我知道了，它是先流進(jìn)小溪里，再流進(jìn)江河里，最后流進(jìn)大海里，和一條條魚(yú)朋友在一起。
這次下雨讓我高興、快樂(lè)，讓我更加愛(ài)看雨了。
【三年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)寫(xiě)景作文10-06
寫(xiě)景的三年級(jí)作文11-15
三年級(jí)寫(xiě)景作文03-31
[精選]三年級(jí)寫(xiě)景作文03-20
寫(xiě)景三年級(jí)作文03-30
三年級(jí)寫(xiě)景作文03-30
三年級(jí)寫(xiě)景作文[精選]03-12
[經(jīng)典]三年級(jí)寫(xiě)景作文04-15
【經(jīng)典】三年級(jí)寫(xiě)景作文03-09
三年級(jí)寫(xiě)景的作文03-13