三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文1
杭州是一個(gè)美麗的城市，杭州的美來源于西湖。今天，我們游覽了杭州美的地方，它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去，西湖的水很綠，很深，綠得像一塊無瑕的翡翠，深得看不見水的底。西湖水里有很多小魚，它們?cè)谒锟旎畹赜沃�，有黑的、白的、紅白相間的`……那時(shí)，西湖里的荷花都一一開放了，有白色的、有粉色的�？�！它們正在舉辦選美大賽呢！它們把美的一面都展現(xiàn)給了人們。如果我是評(píng)委，真是不知道把金獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給誰。西湖除了有美麗的荷花以外，還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動(dòng)人的愛情神話故事。
這就是杭州美的地方——西湖，它的每一個(gè)景色和傳說都銘記在我的心里！我愛美麗的西湖，也愛美麗的杭州！
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文2
春天到了，春姑娘邁著輕柔的步子，走到了田野，小草就從大地媽媽的懷里鉆了出來�？蓯鄣�.燕子，調(diào)皮的麻雀，都在空中飛翔著，還叫個(gè)不停，好像在說“春天來了！”
春姑娘走到大樹下，在樹在陽光下伸展著嫩綠的枝條。
春姑娘跨過小河，小河里的小魚又開始了追逐嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里，還有一群一群的小蝌蚪正在四處尋找自己的媽媽。
春姑娘走過美麗的大花園，花兒便競(jìng)相開放，你看那些花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，正在比美呢！
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文3
春天來了，花園里盛開了鮮艷的蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形狀像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形狀也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。在我很小的時(shí)候，我以為那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，結(jié)果才知道，那是花。
蝴蝶花大約有六，七厘米高，它的葉子是綠色的，像翡翠，看了讓人心醉，它的.枝頭就開著花，微風(fēng)吹過，花兒輕輕搖動(dòng)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。春天剛來臨時(shí)，蝴蝶花就伴著春風(fēng)開放，蝴蝶花有紅的，紫色的。白色的，它們把春天打伴的更加漂亮，迷人了！
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文4
一天，我們一行七人來到了美麗的紫禁城。
紫禁城很大，有999扇門，每扇門，都是皇帝住的地方。里面很漂亮！
我們穿過一座橋，走到一個(gè)開放的地方，看到一堵墻，墻上有七個(gè)水龍頭，水龍頭的嘴里有一個(gè)洞，我問叔叔：“這是什么？”叔叔說：“這七個(gè)水龍頭是排水的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我發(fā)現(xiàn)水龍頭下面有很多漂亮的`圖案。
我看到一個(gè)大石頭圓盤，中間有一個(gè)洞，洞里插著一根長(zhǎng)針，太陽沿著這根針照在圓盤上，你可以看到準(zhǔn)確的時(shí)間！我發(fā)現(xiàn)每次我經(jīng)過一扇門，都會(huì)有一個(gè)大鐵盆，我看到很多人碰大鐵盆，我也摸了摸，離開了。
大家游完故宮，天色不早，我們就回酒店了。
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文5
風(fēng)刮了一天一夜，呼呼地響，似乎要把這天地掀翻，可天地依舊是天地，任憑風(fēng)的肆虐。
春天的門卻開了，那淅淅瀝瀝的雨聲，平息了風(fēng)的呼號(hào)，這是第一場(chǎng)春雨��！
雨點(diǎn)兒很小，雨聲細(xì)膩，輕喚著萬物生靈：醒來吧，我要給你生機(jī)！
天空潔凈了，大地濕潤(rùn)了，破土的小草，吸吮著雨露，綠絨絨的'。那曾經(jīng)蒼涼的樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎也有了綠的痕跡，走進(jìn)細(xì)看那一個(gè)個(gè)枝條上分明已鼓出無數(shù)個(gè)芽苞，透出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
春天來了！
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文6
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的`身邊。 她用魔法棒一揮，小河丁丁冬冬響成一片，小燕子從南方飛回來了，小草從地下探出頭來…… 瞧，池塘邊的草地上，綠油油的小草探出了可愛的小腦袋，好奇的地打量著美麗的世界。一陣微風(fēng)吹過，小草們輕輕點(diǎn)頭，真有禮貌。柳樹害羞的搖動(dòng)著枝條。哦，她正悄悄地對(duì)著平靜的水池照鏡子呀。
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文7
遠(yuǎn)處，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，猶如凌空的仙境一般，令人向往。
起伏不平的山脈，被蒙蒙的霧籠罩著，如那絲絲裊裊的炊煙，又如潔白的面紗，輕輕地遮住了多姿多態(tài)的山，仿佛一位裙衣飄飄的少女，不想讓別人看到自己的容顏。
層層的山巒，被翻滾的云海淹沒了，只待云兒輕輕飄去，才會(huì)顯露出自己百般的秀麗。只是，不知道在那山巒重重、云海翻滾的`仙境里，仙人會(huì)駕著鶴來觀賞這美麗的雨景嗎?
山與山，彼此挽著手。那云，仿佛是自己的化妝師，左看看，右瞧瞧，要把山妝扮得更加美麗，才肯滿意地飄去。而山呢，在云霧飄去的初晴日，抖著身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀著自己的美麗。
啊!我愛這云海，更愛這雨后的山峰!
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文8
春天來了。來到了校園里，來到我兜兒里，來到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開了；長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī)海貏e是那柳樹，長(zhǎng)出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的'柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香，同學(xué)們都到柳樹下去撿柳絮；草地上，長(zhǎng)出了嫩綠的小草，它們好像在對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們不要踩到我的頭上，不然就我就會(huì)特別痛，就長(zhǎng)不出茁壯的身體了！”
我想變成柳絮，讓同學(xué)們把我撿到他們手里；我想變成太陽，讓我看見鳥兒飛，讓我看見同學(xué)們?cè)谕嫠＃屛铱匆娦@的春色；我想變成春風(fēng)，把風(fēng)箏吹動(dòng)，把柳枝吹起來。
我喜歡校園春色！更喜歡校園！
三年級(jí)寫景優(yōu)秀作文9
在奶奶家的門前，有一個(gè)花園。夏天，花園里盛開著各種各樣的花。花兒有紅的、紫的，還有黃的，五顏六色，特別美麗。
有一天早上，我在街道邊玩耍。忽然，有一個(gè)男孩跑過來把我推倒了。我很傷心，就跑到了花園邊去看花。這樣，我就不會(huì)傷心了。
下午，我吃完飯，又去看花。我發(fā)現(xiàn)花比早晨開得還要美麗�；ò晟线�有許多可愛的小蜜蜂，它們正在采蜜呢！我悄悄地拉了一下花枝，蜜蜂就飛走了，真有趣！
晚上，我看到有些花合攏了，變成了一個(gè)花苞。媽媽走過來說：“花就像我們的.眼睛，晚上，它們也會(huì)閉上。早上，它睜開的時(shí)候，可以觀察風(fēng)景。”我說：“花是最美麗的植物，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它。”
奶奶家的花園真美麗！
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