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放學(xué)路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-04-30 07:11:20 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

放學(xué)路上的風(fēng)景作文匯編(13篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的放學(xué)路上的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文匯編(13篇)

放學(xué)路上的風(fēng)景作文1

  在放學(xué)的路上,我看到有些人做的不文明的事,還看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的事,今天就由我來(lái)給大家細(xì)細(xì)的說(shuō)道說(shuō)道吧!

  星期一那一天放學(xué)的時(shí)候,我在公交站牌等公共汽車的'時(shí)候,我看到了一場(chǎng)“神槍手”比賽!我迎面走來(lái)一位大哥哥,他拿著一個(gè)香蕉皮,對(duì)著遠(yuǎn)處的垃圾桶,來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)帥氣,就是沒(méi)有投進(jìn)去!還一邊說(shuō):“怎么這么倒霉呢?今天怎么投不進(jìn)去了呢?”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,環(huán)衛(wèi)工人趕緊跑過(guò)去把香蕉皮掃進(jìn)了垃圾桶!

  我還在等車,看到了有一位叔叔急著坐公交車,他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過(guò)來(lái)還沒(méi)到公交站牌的時(shí)候,就看見(jiàn)公交車已經(jīng)過(guò)來(lái)了,他趕忙把共享單車往路上一扔,像公共汽車跑了過(guò)去,然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間,顯得特別沮喪!這時(shí),有個(gè)五年級(jí)的大哥哥剛放學(xué)出來(lái),走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說(shuō)著“沒(méi)有人呢?共享單車怎么停在馬路中間呢?多妨礙交通。 闭f(shuō)完哥哥就把她推走了,推到放共享單車的停放點(diǎn),然后輕輕彈彈身上的灰塵,轉(zhuǎn)身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里,讓我記憶猶新!

  所以我們大家一定要學(xué)習(xí)那位大哥哥,做一個(gè)文明的鄭州人,我們大家也不能"事不關(guān)己,高高掛起"!我們約束自己要做好身邊的每一件事情!

放學(xué)路上的風(fēng)景作文2

  春日的雨后,到處煙霧繚繞,好像仙境一般。放學(xué)的、下班的,熙熙攘攘,好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過(guò),留下騎車人無(wú)傷大雅的打情罵俏,滾滾的車輪,碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車子,走在放學(xué)的路上,小心地默念:“這樣的天氣,可別拿命開(kāi)玩笑!

  可真有人敢拿命來(lái)開(kāi)玩笑?矗斑吅趬簤旱貒蝗喝,我可沒(méi)雅興在這是非之地停留?扇颂,通不過(guò),只好下車探過(guò)頭去:唉,只見(jiàn)一輛卡車四腳朝天地躺著,路上灑得到處是橘子。聽(tīng)說(shuō)司機(jī)被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”,手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子,什么回家接孩子、做飯,全都丟一邊去,什么道德風(fēng)尚、文明禮貌,全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價(jià),可那畢竟由自己掏錢,F(xiàn)在,何樂(lè)而不為呢?

  黑壓壓的霧就像一塊鉛,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盼望太陽(yáng)早點(diǎn)兒與人們見(jiàn)面:“霧里看花”也許別有一番情趣,可霧里看搶橘子呢?

  忽然,一道金光射來(lái),人們有的歡呼,有的低頭,有的像做了什么錯(cuò)事似的。到處一片光明,田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下,還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的'提包、菜籃,也一同暴露!然而,經(jīng)過(guò)一陣忙碌,人們又踏上回家的路,一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子……

  這時(shí),我卻又盼望著下一場(chǎng)大雨,讓雨水沖洗剛才的一幕,沖醒人們的頭腦,也沖來(lái)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。我相信,這“雨”一定能來(lái),而且很快會(huì)來(lái)。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文3

  小時(shí)候,每天上學(xué)、放學(xué)回想起來(lái)或許很快樂(lè)。每天在那熟悉的路上,總是充滿著玩伴的身影,路上一片嬉笑聲,有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)樨澩娑砘丶摇,F(xiàn)在,昔日的那一片平整、無(wú)論怎樣地走在上面都像一塵不染一般的路,如今變得十分泥濘。到了學(xué)校,早上的那瑯瑯書(shū)聲讓我感到厭倦;老師發(fā)下來(lái)的一疊又一疊的試卷讓我感到煩躁;回家被逼寫(xiě)作業(yè)到深夜讓我痛苦。一切都是那么地?zé)o趣,那么地機(jī)械。走在來(lái)往的路上,拖著沉重的步伐,向腳下的路看去,已經(jīng)認(rèn)不出當(dāng)年的足跡和兒時(shí)的記憶了。

  有幾天,在路上來(lái)了一位流浪歌手。他總是在路邊拿著那個(gè)舊吉他,在那高聲放唱。盡管沒(méi)有一個(gè)人去欣賞他的歌,也沒(méi)有一個(gè)人去看他一眼或者給他一些“鼓勵(lì)”,他仍在那里唱著他的歌。有人經(jīng)過(guò),他仍會(huì)給人一個(gè)笑容。一開(kāi)始,我覺(jué)得他十分可悲又不值得可憐。因?yàn)樗枋菫樯?jì)而唱,并不是真心的。

  有一次,我經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),我不經(jīng)意地看了他一眼。他卻給了我一個(gè)真心的笑容。那是多么平常的一個(gè)笑容,但給我的感覺(jué)卻那么的真實(shí)。我于是打算在旁邊聽(tīng)一下他的歌。突然發(fā)現(xiàn)他唱的歌其實(shí)很好聽(tīng)的,只可惜沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)。他唱著唱著,我不禁對(duì)他有點(diǎn)敬佩了。他沒(méi)有因?yàn)闆](méi)人聽(tīng)他的歌或者沒(méi)給他錢,就不給別人一個(gè)平常的笑容,也沒(méi)有停止他為別人獻(xiàn)上他的`歌聲。我現(xiàn)在明白了,他唱的是真心的,他只是因?yàn)闊釔?ài)歌曲和生活才能在任何情況下,動(dòng)情地唱著他的歌。我又有什么理由不去熱愛(ài)生活、不去珍惜我身邊的一切呢?

  回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶平時(shí)對(duì)我的問(wèn)候是多么溫暖!而這回我并沒(méi)有像往常一樣不搭理她。她反而有點(diǎn)驚訝!

  我坐在椅子上思考著:自己每天走來(lái)走去的路上是否也有真情呢?

放學(xué)路上的風(fēng)景作文4

  今天,已經(jīng)是下午最后一節(jié)課了。我格外開(kāi)心,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)完成了!一切不好的事在我看來(lái)也格外美好。

  我興高采烈地向校門跑去,一出門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)外公在向我招手,我連忙向他跑去。坐上車,外公的車便在大道上飛快的奔馳著。要到紅綠燈的時(shí)候,路上水泄不通,這時(shí),一位身穿灰色外套的白發(fā)老人慢吞吞地走向馬路對(duì)面,可誰(shuí)知,一場(chǎng)車禍即將發(fā)生。當(dāng)老爺爺走到馬路中間時(shí),一個(gè)大約十六七歲的大哥哥騎著車快速地從馬路另一邊沖過(guò)來(lái),我不禁為這位老爺爺擔(dān)心啊,砰地一聲,這位大哥哥不偏不正地撞上了老爺爺。老爺爺被撞倒在地,大哥哥也因一時(shí)緊張摔了一大跤,連人帶車一起倒在了地上。只見(jiàn)大哥哥的腿上也流下了血來(lái)。這時(shí)周圍的人群急忙把老爺爺扶起來(lái),還有一些人在那指責(zé)大哥哥闖紅燈撞人了。老爺爺被大家扶起來(lái)倒也沒(méi)有什么事,只見(jiàn)這位大哥哥氣急敗壞地站起來(lái)正想對(duì)著老爺爺破口大罵時(shí),老爺爺卻先向大哥哥走去,幫他把車子扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“孩子,傷到哪里沒(méi)有啊,爺爺帶你到醫(yī)院看看,你的腿上流了不少血啊”。大哥哥聽(tīng)了老爺爺?shù)?話,站在那里深深地低下了頭,我清楚的看到了大哥哥眼睛里閃閃的淚花。我想那一定是感動(dòng)和愧疚的淚水吧!這時(shí)大哥哥對(duì)老爺爺說(shuō):“我撞了您,可您還對(duì)我那么好!崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“你看我不是沒(méi)什么事嗎,倒是你的腿卻流了許多血,我怕你出什么事啊”。大哥哥聽(tīng)了以后誠(chéng)心誠(chéng)意地向老爺爺?shù)狼刚J(rèn)錯(cuò)。

  事情就這樣結(jié)束了,綠燈又亮了,外公的車又奔馳起來(lái)了。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文5

  從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條從北向南的馬路。每天早上媽媽送我和妹妹上學(xué),下午奶奶接我們放學(xué),都要走這條又長(zhǎng)又寬的馬路。也許和它“親密”接觸久了,我覺(jué)得它就像我的好朋友一樣親切、熟悉。

  春天,走在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)路兩旁沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù)木蘇醒了,她們開(kāi)始梳妝打扮,換上了一身漂亮的綠衣裳。路兩旁的小草也探出腦袋,向我打招呼。這讓我想起了一首歌:“沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”走在春天的上學(xué)路上,我還看到了勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙碌的身影:耕田、播種、插秧……他們用辛勤的汗水播撒一年的希望。

  夏天,走在上學(xué)的路上,我看到路兩旁一望無(wú)際的田野變成了一片綠色的海洋。荷花開(kāi)放的時(shí)節(jié),媽媽、我和妹妹走在路上都要特意去那一片荷花田,觀賞美麗的荷花。那一朵朵盛開(kāi)的荷花可真美啊,在清晨陽(yáng)光的照耀下,真像一個(gè)個(gè)婀娜多姿亭亭玉立的小姑娘。

  秋天,走在上學(xué)的路上,我定會(huì)被那一片片金黃色的銀杏樹(shù)葉所陶醉。一片片銀杏葉,隨著陣陣秋風(fēng)洋洋灑灑地落在地上,像極了一把把精致的小扇子。田野里的稻谷成熟了,金黃金黃的像鋪了一地的金子。

  冬天,走在上學(xué)的路上。路兩旁的景色有些荒涼,樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光。田中的.稻谷收割完畢,裸露著黑色的土地,幾只水鳥(niǎo)停在上面,低聲吟唱。

  一年四季春夏秋冬,走在這條上學(xué)的路上,我欣賞著不同的風(fēng)景,體會(huì)著不一樣的心情。這條上學(xué)的路給了我最深刻的童年記憶!

放學(xué)路上的風(fēng)景作文6

  一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車,

  斗車?yán)镅b滿了垃圾,又臭又臟,前方不遠(yuǎn)處就是一個(gè)陡坡,于是,我走到老爺爺跟前。

  “老爺爺,您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生,我來(lái)幫幫您吧!”我小聲對(duì)他說(shuō)。

  “不用,不用,”老爺爺說(shuō),“小孩子力氣太小了,哪能干這累活臟活。”

  我不服氣地說(shuō):“我不怕累,不怕臟,而且,我每天搞運(yùn)動(dòng),力氣大著呢!”

  老爺爺看了我一眼,笑著說(shuō):“那好吧,就請(qǐng)你搭把手,幫我一起推過(guò)前面那個(gè)陡坡!”

  “沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,我就和老爺爺一起推了起來(lái)?芍煌屏艘粫(huì)兒,我的腳后跟就有點(diǎn)痛,兩只小手也磨得變紅了,有點(diǎn)不想推了,想走了。但是一抬頭,我看見(jiàn)老爺爺臉上的'皺紋,像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)念^上,密密的汗珠浸濕了整個(gè)頭發(fā),不時(shí)有汗珠流了下來(lái),沿著脖子一直往下流,我猜,這個(gè)時(shí)候,老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣,但他絲毫沒(méi)有顧及這些,也沒(méi)有去擦汗,而是專心地、用力地推著車子,他生怕車子倒下來(lái)?吹竭@些,嘴里的話又咽了回去,我咬著牙,學(xué)著老爺爺?shù)臉幼,奮力地往前沖,終于把車子推到了坡上面,老爺爺終于松了口氣。

  “小朋友,謝謝你了,今天如果沒(méi)有你,我還真推不上去呢。”老爺爺感激地說(shuō)。

  “沒(méi)事,”我抹著汗說(shuō),“這是我應(yīng)該做的,不用謝,不用謝!

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有路過(guò)的阿姨在夸我,我不好意思地咧開(kāi)嘴笑了。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文7

  一天放學(xué)的路上,爺爺騎著電動(dòng)車接我回家,熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵,快要到家門口的一個(gè)路口,突然竄出了一輛汽車,由于很突然,所以在我前面的一輛電動(dòng)車來(lái)不及避讓就撞了上去。司機(jī)下車后,不分青紅皂白地指著騎電動(dòng)車的阿姨,嘴里還不干不凈的罵了起來(lái),隨即動(dòng)手推了那位阿姨。當(dāng)時(shí),我還看見(jiàn)那阿姨還帶著一個(gè)幾歲的小孩子,小孩子看到這樣的場(chǎng)面嚇得哇哇大哭了起來(lái)。我一看有點(diǎn)兒眼熟悉,原來(lái)是我弟弟幼兒班的同學(xué),我正想上前打抱不平,被爺爺一把拉住了,爺爺說(shuō):“小孩子,不要管,會(huì)有大人來(lái)幫忙的`!边@時(shí)候,看熱鬧的人越來(lái)越多,本來(lái)就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通,大家都七嘴八舌地在指責(zé)這個(gè)野蠻不講理的汽車駕駛員。誰(shuí)料到,汽車司機(jī)不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔,朝著叔叔的眼揮上去一個(gè)大拳頭,那位打抱不平的叔叔也不甘示弱,兩個(gè)人立刻扭成了一團(tuán)打了起來(lái)。這時(shí)候,警笛聲越來(lái)越近,原來(lái)是有人打了110報(bào)警了。警察來(lái)了,把他們倆拉了開(kāi)來(lái),立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫(yī)院,并將撞人的司機(jī)帶去了派出所。

  回到家,我很激動(dòng)的把今天的所見(jiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你當(dāng)時(shí)的想法是正確的,但是你想沖過(guò)去阻擋這個(gè)方法是不對(duì)的,下次再遇到這樣的突發(fā)事情一定要第一時(shí)間報(bào)警,再把受傷的人送去醫(yī)院檢查,幫助別人是好事,但是也要用智慧來(lái)幫,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這件事上我明白了,遇事要冷靜思考,不要急于出手,更不要不顧自己的安危!

放學(xué)路上的風(fēng)景作文8

  微風(fēng)輕拂,輕輕柔柔地從我身邊繞過(guò)。那醉人桂花香也隨著風(fēng)一齊飛走。

  我多么想留住那淡雅的花香,那枝葉茂盛的桂花樹(shù)啊!可一切都不在了。

  記得當(dāng)年我和爸爸種下它的時(shí)候,我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠(yuǎn)的小路旁。

  那個(gè)時(shí)候,它還只是一株不過(guò)三尺高的小樹(shù),經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打,一旦遇上下雨天,當(dāng)那無(wú)情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前,焦急地望著它,生怕出了事。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,那棵曾經(jīng)的它已不再像從前,它挺拔的枝干,有力的根莖,牢牢地定在那屬于它的土地上。

  那密集交錯(cuò)的.綠葉中,不時(shí)能看見(jiàn)幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發(fā)著清香。

  每當(dāng)放學(xué)路上,我靜悄悄地走過(guò)它身旁,俯身去聞,總是感到無(wú)比的愜意。

  但就在一年前,它離去了。

  我踏著輕快的步伐走在放學(xué)路上,多么自由。我興奮地走到桂樹(shù)前。“咦,桂花樹(shù)怎么不見(jiàn)了?”我驚奇而又焦急地看著那兒,棕色的泥土被翻開(kāi),一個(gè)個(gè)洞出現(xiàn)在我面前。

  我心急如焚地四處奔跑,企圖尋找那桂花樹(shù),最后我還是放棄了,心中頓時(shí)像夜晚的月亮那么冰冷,刺骨。

  我失落地回到家中,放下書(shū)包,再次趴在窗前,凝望著那個(gè)曾經(jīng)令人神往的一平米的土地上。

  這時(shí)爸爸走來(lái)了說(shuō):“怎么了,在想樹(shù)去哪兒了?昨日來(lái)了一批拆遷隊(duì),說(shuō)空地要建房子,便把那地方做了整理。或許所有的事物都有歸宿,那棵樹(shù)也不例外。只要你善于發(fā)現(xiàn),那棵永遠(yuǎn)存于我們的心中!闭f(shuō)罷,便離去了。

  正如爸爸所說(shuō)的一樣,盡管放學(xué)路上的那棵桂花樹(shù)不見(jiàn)了。但放學(xué)路上的淡淡桂花香還仍存我心。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文9

  每到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口總有很多同學(xué),好像一只只小螞蟻一樣,整齊得排著隊(duì)等待回家。我最喜歡媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我回家。盡管沒(méi)有車子坐起來(lái)那么舒服,但是這樣我就可以慢慢得看沿途的風(fēng)景。

  路上,微風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a,陽(yáng)光暖暖地照在我的身上,一路上又舒服又愜意。偶爾還有小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。小花小草隨著微風(fēng)輕快搖曳著舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  每次回家我都會(huì)路過(guò)前溪路的那條小溪。小溪的兩旁有彎彎的柳樹(shù),枝條隨風(fēng)飄蕩,好似那“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的'勃勃生機(jī)。小溪的水陽(yáng)光的照射下碧波蕩漾,星星點(diǎn)點(diǎn),像閃爍著的寶石。清風(fēng)徐來(lái),水面上泛起了魚(yú)鱗似的波浪。小溪清澈又明凈,小魚(yú)、小蝦和溪底的石頭清晰可見(jiàn)。休息天的時(shí)候,媽媽還帶我抓過(guò)小魚(yú)小蝦。媽媽告訴我,翻過(guò)溪里的一些石頭,有些調(diào)皮的小魚(yú)小蝦會(huì)藏在里面和我捉迷藏。

  小溪邊還有些奇形怪狀的石頭,大的石頭上會(huì)長(zhǎng)滿碧綠碧綠的青苔。如果你踩上,一不小心就會(huì)滑到。因?yàn)槲以?jīng)滑倒過(guò),摔得我哇哇大哭過(guò),當(dāng)時(shí)眼淚就像斷了線的珠子大顆大顆地往下掉。小的石頭也有很多,我就常常把這些小石頭撿起來(lái),然后用力地扔回小溪里,有時(shí)候還能激起一個(gè)個(gè)波紋。

  我希望這么美的小溪能陪著我一起成長(zhǎng),每天上學(xué)放學(xué)能目送著我前行。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文10

  每天放學(xué)后,我總會(huì)遇到同樣的事,反反復(fù)復(fù)。比如:賣冰糖葫蘆的叔叔,每天下午五點(diǎn)十分一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口;一到碧桂園就會(huì)熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學(xué)路上不可能會(huì)有什么事情發(fā)生。

  直到一天,中午放學(xué)路上,我正在種石榴樹(shù),我突然遇見(jiàn)了一位大自然的天使,她給了我一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

  那是一個(gè)炎熱的中午,我慢吞吞地走在放學(xué)的路上,望著天空中的云,我就像一只自帶降速的烏龜,云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會(huì)兒變成馬兒在奔跑,一會(huì)兒變成鯊魚(yú)在吃同伴。一會(huì)兒又變成奧特曼在打怪獸。我想:云難道也被施了魔法?

  幾天后的下午,我種的'石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成小芽了,我想:應(yīng)該快長(zhǎng)成樹(shù)了吧。嘴里不禁念起:“但使愿無(wú)違!,希望石榴樹(shù)聽(tīng)到可以長(zhǎng)得快一點(diǎn)?墒鞘駱(shù)才長(zhǎng)成小苗,然而旁邊就已經(jīng)有了不少雜草,于是我便趕緊把雜草拔光了,可不能讓雜草搶了石榴樹(shù)的養(yǎng)分。

  星期二下午,我背著書(shū)包像蝸牛一樣慢悠悠的走著,我驚奇的發(fā)現(xiàn),楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始慢慢的變紅了,可是地上怎么會(huì)有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅,又看了看天上的鳥(niǎo),原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。緊接著我又發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)哪侵恍▲B(niǎo)正叼著幾個(gè)楊梅,然后扔了一個(gè)楊梅下來(lái),剛好落在我的頭上。

  感謝大自然的天使給了我慧眼,這雙眼睛讓我發(fā)現(xiàn)了更多世界的美。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文11

  星期天下午,我完成了所有的作業(yè),出門去休閑廣場(chǎng)好好輕松一下。走著走著,看見(jiàn)路邊有一個(gè)中年女子在賣一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋,旁邊已經(jīng)有一些路人被吸引停下了腳步。

  看到這些,我也不禁停下了腳步,走到攤前,想仔細(xì)看看這些繡花鞋。這時(shí),一個(gè)年輕漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái),拿起一雙繡花鞋問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這鞋多少元一雙?”那個(gè)賣鞋的中年女子張開(kāi)嘴巴卻沒(méi)有發(fā)出聲音,只是豎了三個(gè)手指,原來(lái)她是個(gè)啞巴,是個(gè)自食其力的殘疾人。只見(jiàn)這個(gè)漂亮的大姐姐從包里取出所有的錢:有十元、五十元、還有幾張一百的,送到攤主的面前,讓她選取。這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,其中有個(gè)小伙子大叫:“拿大的,拿那張一百的,不賺白不賺!”那個(gè)小伙子起哄著,大家的目光都轉(zhuǎn)向了他,小伙子更得意了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看那位啞巴攤主如何選擇,只見(jiàn)她收了一張五十的',大姐姐付過(guò)錢拿起鞋轉(zhuǎn)身就走,圍觀的人也準(zhǔn)備散去,那個(gè)啞巴攤主追上漂亮姐姐,找給了她二十元,大姐姐把錢擋住說(shuō):“你們殘疾人自食其力不容易,這是我的心意,你就拿著吧!”啞巴攤主雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但從她的表情和動(dòng)作上我能看出她明白大姐姐的意思,但她還是執(zhí)拗的把錢塞給大姐姐,意思是告訴大伙:我能靠自己的雙手養(yǎng)活自己,謝謝大家!大姐姐呆住了,圍觀的人呆住了,過(guò)了幾秒鐘,響起了熱烈的掌聲,在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動(dòng)作,小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……

  這就是我看見(jiàn)的發(fā)生在路邊的事情,那個(gè)自食其力的啞巴攤主和充滿愛(ài)心的漂亮姐姐使我非常難忘!

放學(xué)路上的風(fēng)景作文12

  生氣地把一張英文單詞紙撕碎,憤怒地灑向天空,我一邊邊走在放學(xué)的路上,一邊把地上青青的小草,踩了個(gè)稀巴爛。

  時(shí)間回到四個(gè)小時(shí)前,在英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),我原本信心滿滿地聽(tīng)寫(xiě),認(rèn)為這次肯定是第一名,結(jié)果——還真是第一名,可是是倒數(shù)第一名,四個(gè)單詞我錯(cuò)了三個(gè)。在本子上,老師打了一個(gè)大大的“c”(最差)。在平時(shí)我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人,現(xiàn)在都反過(guò)來(lái)嘲笑我了,老師也懷疑我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。連平時(shí)和我最要好的朋友都不理我。

  我十分憤怒,又很傷心,憤怒的是老師隨便就冤枉我,我昨天已經(jīng)認(rèn)真抄寫(xiě)了,怎么能亂說(shuō)呢?傷心的是連最好的朋友也開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了。

  我正懷著悲憤交加的情緒繼續(xù)走在放學(xué)路上,突然看見(jiàn)了一家便利店,心里想買點(diǎn)東西吃吧,或許能讓自己的心情變得好一些,我便買了一根巧克力,可這根巧克力像一個(gè)頑皮的.孩子,才沒(méi)吃一會(huì)兒,巧克力就斷掉了,一半掉在地上,我十分懊惱,加上了之前憤怒,便對(duì)地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這個(gè)巧克力型就沒(méi)了,我還不解氣,又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下,這才罷休。心里想,看你不讓我好好吃。

  事后,我覺(jué)得自己太沖動(dòng)。既然開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心呢?每個(gè)人都有失誤,下次多抄幾便好好發(fā)揮就是了!

放學(xué)路上的風(fēng)景作文13

  10分鐘、半小時(shí)、50分鐘。學(xué)校的大門開(kāi)了。

  一、二年級(jí)的小朋友們,站著整整齊齊的路隊(duì)緩步走來(lái),他們是那么嬌小。喜悅和激動(dòng)的神情掛在稚嫩的臉龐;帶著韻律的口號(hào)聲從嘴里喊出;胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)揚(yáng)起。幾個(gè)調(diào)皮的孩子早已迫不及待地向近在眼前的家長(zhǎng)招手,一個(gè)箭步?jīng)_入父母的懷中,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地向大人們?cè)V說(shuō)今日見(jiàn)聞,長(zhǎng)輩們也應(yīng)聲附和,同時(shí)脫下他們重如泰山的書(shū)包背在了自己身上,就是從那一刻開(kāi)始,每個(gè)家庭一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的演奏會(huì)開(kāi)始了。

  馬路上的'路燈剎那間亮起,原本黑暗街道立刻有了溫暖和生機(jī);高樓里的燈也陸續(xù)亮起來(lái),這似笑非笑的大巨人不再冰冷,好像熱情的歡迎孩子們回家;校門口默默無(wú)聞的幾棵樹(shù),葉片變得通體透亮,開(kāi)始蔓延,不久,恢復(fù)了白天的神采飛揚(yáng);馬路上行人漸多、車水馬龍,一時(shí)間到處都是接孩子的人或車輛。

  接著中高年級(jí)的學(xué)生也走了出來(lái),口號(hào)聲粗狂高昂,猶如雄獅怒吼,氣勢(shì)也重了許多。出了校門,一些孩子就朝學(xué)校對(duì)面的小賣部走去,小賣部頓時(shí)被擠得水泄不通,想要買個(gè)東西你得側(cè)著身子,踮著腳尖。再看校門口的家長(zhǎng)們,隨著放學(xué)班級(jí)的增多,各個(gè)把眼睛瞪得像銅陵,生怕找不到自己的孩子。有些家長(zhǎng)按捺不住想要進(jìn)到學(xué)校里面接孩子。校門口的保安叔叔急忙阻止,用話筒大聲一喊著班級(jí),各個(gè)班級(jí)的路隊(duì)陸續(xù)走了出來(lái),一個(gè)班接一個(gè)班,像一條長(zhǎng)龍見(jiàn)頭不見(jiàn)尾,又像此起彼伏的山脈,無(wú)邊無(wú)際看不到盡頭,過(guò)了好一會(huì)兒才安靜下來(lái)。

  校園和街道恢復(fù)了平靜,和剛剛過(guò)去的放學(xué)即景真是鮮明的對(duì)比!

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