放學路上的風景作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的放學路上的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學路上的風景作文1
從學校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風景和有趣的發(fā)現(xiàn)。
出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長不喜歡我在這里停留，但是，這里讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時候，小食店里飄出來的香味，讓人口水直流。偶爾，我會忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個星期。
穿過住宅小區(qū)，這里一年四季都有風景。春天，迎春花的小黃花在綠色的.枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學還可以跟同學在小區(qū)里玩游戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環(huán)戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天里，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包里當香包，時不時拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學時都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區(qū)里紅艷艷的杜鵑、茶花，在寒天里給人一點溫暖的感覺。
出了住宅小區(qū)的東門，再拐個彎兒就到了我家住的一個老家屬院。房屋有點舊，但是，也能有驚喜的發(fā)現(xiàn)。舊樓的墻腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結著豆莢一樣的果實莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應當是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次，我在墻邊舊水管旁發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的小貓咪�？赡軇倓偵鷣聿痪茫蓯哿�！我從書包里拿出餅干給它，它津津有味地吃了起來。于是，每次經過，我都會帶些吃的給它。看著它吃，常常會忘了回家的時間。聽到樓上媽媽的叫聲，才會拎起書包，跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說，現(xiàn)在的小孩子上學被關在學校這個籠子里，放學被家長接到家這個籠子里，再也沒有“放學路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實，我覺得：只要有心，生活中處處都有風景，只要用心，放學路上總會有發(fā)現(xiàn)！
放學路上的風景作文2
在我長達六年的小學生涯中，放學回家的那條路我已經走了無數(shù)次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。
記得那時六年級上學期的一天，我和李明走在放學回家的路上，途中會經過曹李村口，發(fā)現(xiàn)那兒有個賣核桃的攤子，守攤的是個和藹的'中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個吃，一個人一個？”我聽后，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊。”我順著他手指的方向望去，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點心動了，又說道：“沒事，就拿兩個，絕不多拿�！蔽蚁肓艘粫䞍海罱K還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計劃，我們若無其事地走到一個裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個核桃，這時，中年人也走到了我旁邊。那時，一個核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個大大的核桃殼，暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會教訓我們，甚至打我們，時間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”中年人又展開他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔心�！蔽衣牶�，跟李明一起向前跑，跑了很遠才停下，我們互相看著對方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。
放學路上發(fā)生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關切的眼神，一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。
放學路上的風景作文3
我向窗外看去，今天的夜來的緩，像一滴墨汁滴到水中，以最優(yōu)雅的姿態(tài)點點暈開。當天邊最后的晚霞也落下，夜悄然而至。
我興奮地說：“哥幾個小主人們快放學了，咱們在學校待了一天，終于能到外面透透氣了!”周圍的書包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門。
一出校門，我和同行的書包談論著今天各自主人發(fā)生的`事。這時書包小剛趾高氣揚的說：“我的主人今天講了一道大家都不會的題，他很厲害吧?”書包小明說：“我的主人今天因為作業(yè)工整質量高，也被表揚了呢!”此時只有我點頭稱是，因為我的主人不僅沒有被表揚，還因為沒記住知識點被批評了。我再看向他正在其他被表揚的同學們談笑時，內心有說不出的滋味兒，心想難道他忘了他今天被批評了?他現(xiàn)在不應該為自己而反思嗎?真他替他著急。
與幾位好友分離之后，我和主人也踏上了自己的回家之路。再過紅綠燈十字路口時，我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，沒有一絲疲倦懈怠之意。當我走近時，看到他年近五十，膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白，但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴的氣勢。交警頭上的警帽對我說：“我的主人有著驚人的意志和魄力，每當我抱怨為什么不論風雨都要站在這里時，他總會以挺拔的身軀告訴我這是一種責任，更是一種精神。”我對他們肅然起敬，此時我的主人看到了他們，仿佛也若有所思，他也心生敬畏之意，眼神變得凝重起來。
走到家附近，遠處的房子燈光亮起，正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準備可口的飯菜吧。這時我才注意到主人眼中閃動著淚花。他快速奔回家，回到自己的房間，從我的口袋中拿出了他出錯的知識點，專心致志地背了起來。我同樣也露出了欣慰的笑容。
我心想，今天小主人在放學路上收獲滿滿，明天又是怎樣的經歷呢?我愿與他共同經歷這一路百事，千態(tài)，萬情。
放學路上的風景作文4
這是一條我非常熟悉的小路，這是一條綠樹成蔭、熱鬧非凡的小路，這是一條從家通向學校的小路。我從家到學校的路很近，只要穿過一條馬路，走過一條小街就到了。當然，一年四季的景色都不一樣。
春天，小雨落下的時候發(fā)出“淅瀝瀝淅瀝瀝”的聲音；夏天，我走在路上時不時就能聽見蟬在樹上“知了知了”地叫；秋天，枯黃的樹葉紛紛揚揚落在地面，就像鋪上了一塊金色的地毯，我走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的`聲音；到了冬天，北風在天上呼呼地刮著，同學們個個穿著大棉襖，向著學校奔去，好讓自己更暖和一些。這就是回家路上一年四季的情景。
我從家到學校要經過很多小店，就先說說我最熟悉的文具店吧！雖然這家店鋪不大，但是里面商品齊全，各式各樣，琳瑯滿目。有尺子、鉛筆、鋼筆、魔尺等許許多多。我還買過一把魔尺送給了喬崟晟呢。在通向學校的小路上當然還有小吃店，有披薩店，零食店，快餐店，可多了。我每天早上都能看見許多同學在買早餐。有香噴噴的包子，有熱乎乎的米糊，還有甜津津的果凍，真是色香味俱全�。≠囉峤�經常在那里買零食呢！看到這么多好吃的食物我饞的直流口水，每次經過披薩店我真想沖進去大吃特吃一頓呀！有海鮮披薩、大蝦披薩、牛肉披薩，看的我眼花繚亂。
在這條路上還有很多教育機構，有學習語文、數(shù)學、英語的，也有學習美術、寫字、畫畫的，我們家樓下就是一家紅黃藍幼兒園，經常能聽到小朋友們朗朗的讀書聲和開心地做游戲。
現(xiàn)在我們柳州正在爭創(chuàng)全國文明城市，我看見很多叔叔阿姨身穿志愿者服裝，一手拿著鉗子，一手拿著垃圾袋在路上清潔煙頭和紙屑，他們都在為柳州的干凈整潔默默奉獻著，我非常敬佩他們。這就是我熟悉的小路。這條小路雖然不長，但是每當我走在這條路上就特別開心。路邊的小樹小花和小草每天都在陽光的照耀下成長，我也在每天快樂地成長，收獲著滿滿的知識。
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