每個站點都有風景作文經(jīng)典15篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的每個站點都有風景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個站點都有風景作文1
人生如旅行,我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程,而那些善于觀察的人,總會發(fā)現(xiàn)人生道路上的每一個站點都有風景。
夢的起點
在一個金秋9月,我步入了夢寐以求的中學。那一刻,我心中的喜悅之情溢于言表,內心的激動,如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸。百年學府,成為了我夢想的起點。對著它,我大喊道“你好,起飛的.殿堂!”一幅喜悅、激動還有滿滿的憧憬的畫面——那是起點站的風景。
挫折之站
陽光正好,微風不燥。一切都那么美好,可我的心中卻下起了狂風驟雨。開學的第一次小考,我便在陰溝里翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個令我失望透頂?shù)姆謹?shù)似乎想要毀滅掉我的希望,我也有點兒想要妥協(xié)。的確透過那幾個數(shù)學的背后,是我與他們巨大的差距。此時,昔日老師那親切的話語縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產生,必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車輪。我收拾好消沉的狀態(tài),繼續(xù)整裝前行?荚嚭蟮拇鞌「,自我安慰,繼續(xù)努力,是挫折之站的風景。
希望之站
第一次期末考試的成績真是讓我喜出望外,這次我居然進了班級前十。這是對我付出的不懈努力最好的回報了。這次讓我更加堅信——一份耕耘,一份收獲。旅途中的勝利也許會遲到,但它決不會缺席。第一次勝利后的喜悅與啟示,是希望之站的風景。
人生之旅的每一個站點都有著不同的風景,這一幅幅與眾不同的風景構成了我人生的藍圖。請不要太著急,請停下腳步留意每一個站點的風景也許那些不曾留意的某個瞬間,在以后將成為你最美好的回憶。
每個站點都有風景作文2
人生或短淺或長遠。有人忙碌的追逐著世俗之物,也有人靜下來飲一杯悠閑的茶。
仲春
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”已是仲春,柳樹早已抽了芽,枯木早已開了花。有孩子玩耍著,一時疏忽折下一枝柳色,也能插入土中靜待它生根發(fā)芽。那死寂了數(shù)年的枯木,似乎沾染了柳的春意盎然。在枯殘破敗中也開出了些許明艷艷。
——我愿做一枝枯新綠的柳樹,點染著春,笑看云卷風舒。
盛夏
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彬滉査苹,在盛夏時節(jié)肆無忌憚地燃燒。樹葉的熱得發(fā)燙,不復往日的青翠模樣。唯有她,一池荷花,仍冰涼刺骨,仍柔柔弱弱地冰清玉潔。粉嫩軟綿綿的花瓣,仔細地包裹著鵝黃的花蕊。大片的荷葉輕托起荷花,在水中蕩漾。似乎只要看著這一池的荷花,便可心靜,便不復炎熱。那幅景,真應了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡拿利。
——我愿做一朵冰清玉潔的荷花,亭亭玉立,靜待一壺佳釀。
深秋
“菊花已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝赡鄣木栈ㄔ诓饺肷钋锖螅兊迷桨l(fā)挺立。一瓣瓣,一層層,雖不是羞澀的少女,但仍安分守己地綻放,到這一個個月明風清的晚上。看她,攜著獨有的那份高潔,在一個個月明星稀的秋夜,在只有自己默默開放的深秋里,淡然。
——我愿做一朵高潔的菊花,摘花瓣為一葉舟,放逐到天涯。
隆冬
“寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來!鼻逖诺囊恢昝坊,在飄揚紛飛的'“梨花”里淺笑。不顧大雪,不顧嚴寒,傲然在隆冬。雪花片片,卻掩不了那梅香,唯一片花瓣,也帶著孤傲的香。
——我愿做一株遺世的梅花,遠離世俗煩躁,守著寂寞的年華。
人生在世,太多愿與不愿。但這站的勞累,必能換來下一站的美好未來,只要初心仍在。
每個站點都有風景作文3
人生就像一次旅行,或喜或悲,亦真亦幻。但不論置身何處,那彌足珍貴的感知與體驗總能讓你看到多姿多彩的風景。
郁悶亦是風景
天有不測風云,突然到來的周測成績又把我打翻在地?吹秸麖埦碜訚M目刺眼的紅叉,我的心好似也被千刀萬剮。
傾刻間,郁悶的心情涌上心頭,充斥著整個身體,揮之不去。但我決不能甘于得那樣的分數(shù)!于是靜下心、拿起筆,細心訂正每一道錯誤,認真補上每一絲漏洞。
經(jīng)過一翻努力后,錯題被我一一擊敗。但我仍不罷休,繼續(xù)分析錯誤產生的原因,總結存在的問題與不足。
盡管你因失敗而郁悶,但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風景!
堅持亦是風景
坐在班級的角落中,心如死水。一道難題困住了我,猶如一只猛虎擋在了面前。
我使盡渾身解數(shù),卻始終無法將其擊倒。長時間痛苦的思考讓我最終爆發(fā),憤怒如黑云一般圍住了我,氣得我將演算紙撕得粉碎,猛然起身,將它狠狠地擲出窗外。
過了一會兒,我的心慢慢平靜下來,那股不服輸?shù)膭艃河职盐依刈,重新審視起這道難題。
我努力回想老師上課所講的知識點,認真梳理解題思路,終于,突破口被我巧妙打開,整個問題瞬間迎刃而解。
盡管你被挫折困住,但你堅持不懈、攻克難關的`身影就是最美的風景!
勇敢亦是風景
看到同學們一個個登上高臺,嘗試挑戰(zhàn),我早已躍躍欲試。終于輪到我了,欣喜之情溢于言表。
我信心滿滿地登高俯看,卻頓時被嚇了一跳,高臺離地面仿佛有萬丈之高。盡管心中充滿了恐懼,但我還是咬緊牙關,平復內心的惶恐,勇敢地邁了出去,最終獲得了成功。
盡管你因恐懼而彷徨,但你勇往直前、義無反顧的身影就是最美的風景!
人生當中你會經(jīng)歷各種各樣的處境,在風雨中跌倒,在挫折中成長,在苦難中堅守,在傲雪中綻放……但只要敢于面對,勇于拼搏,那么你的身影必將是那道最亮麗的風景!
每個站點都有風景作文4
輕輕地,我們叩響了青春的大門,寒窗苦讀、朝氣蓬勃,心事重重的花祥年華,猶如一個個站點,給我們留下一道道風景。
聽!教室里瑯瑯的讀書聲,那是一道風景不錯、正處青春的我正寒西苦讀,努力學習,為將來玻繭而出打下牢固的基礎,為了展翅高飛、我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學到的知識,做人的道理以及探求知識的欲望,并為之拼搏,珍惜我苦讀的青春!
看!田徑場上跳動的身影,那是一道風景,這風景里爆發(fā)出一種蓬勃的朝氣。是啊,正處青春的我活力四射、天不怕,地不怕,對什么都有著強到的好奇心,保持著一顆勇敢無畏、執(zhí)著追求的心。我堅信,前方有我的`一片天地.我知道我將會堅持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍情我現(xiàn)在這種朝氣蓬勃的精神,并為之陶醉,我知道我會努力陽光地過好每一天,珍惜每一天。
咦?怎么正處青春的我卻趴在走廊的陽臺上看樓下來來往往的行人,心中無上的惆悵,我不應活蹦亂跳嗎?不過,這不矛盾。青春期的孩子總會有一些不為人知的心事,這是正常自然甚至美麗的事情。我開始思考我的人生,譬如現(xiàn)今過得怎樣,我應該如何讓座,人活著到底有什么意義等。我也會想我的煩心事。當然,我珍惜青春的這種心事密布、惆悵傷感的心理。我深知我的誠實會幫助我更好地走完人生。何況,這些直面人生的經(jīng)歷,不也是一道風景?
朋友,在成長的青春期,你會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好:看花花艷,看水水清,看天天藍,看云云秀。當你長大后,你會發(fā)現(xiàn)你成長中的每一個站點,都曾是一道道美麗的風景線!
每個站點都有風景作文5
人生好似一場旅行,你會走過許多地方,沿途會欣賞到不少美景;人生好似一條船,既有一帆風順,也有遇難擱淺時;人生好似一場電影,這場電影,不會平平淡淡,而是跌宕起伏,結局也不一定是好的。
那是一次深秋的傍晚,我戰(zhàn)爭教室門前望著這場毫無征兆的暴雨,不禁開始慶幸自己有帶雨傘的習慣。
我默默地撐開傘,在眾人羨慕的神情中走出了校門,心里閃過一絲得意。
這雨果然不是一般的大,淅淅瀝瀝的,周圍的喧鬧聲都被埋沒在雨聲中了。這時,身旁跑過一名少女,是在雨中奔跑的少女。一眼就能看出她沒帶傘,不禁有點同情,同時也很佩服。身為一個女生,在這種大雨情況下,勇敢的沖了出來,在雨中狂奔,真是令人心疼的背影。但我又有了一種莫名的驕傲--因為我有傘。
終于到了車站。對于這個車站頂上那個板子,我一直不懂它是拿來遮陽還是擋雨的。外面那雨,來勢兇猛啊,輕而易舉地避開了那板子,拐了個彎就進來了。導致我們一群人在車站還撐著傘。我又看見她,那名勇敢的女子。不出所料,全身都濕漉漉的,還有雨滴從她那長發(fā)上不停地落下。在人群中,可算是很顯眼了,畢竟偌大的車站只有一人無傘可撐,不禁有些上前幫她的沖動。突然,她的.頭上出現(xiàn)了一把傘,擋住了那“瘋狂”的雨。在我驚訝之際,她也一臉驚愕。那個阿姨沒有說話,就微微一笑,卻散發(fā)出一個太陽般的溫暖。隔著一段距離,我還是感受到了。
此時的畫面,仿佛一道彩虹,懸掛在雨過天晴時烏云所散去的藍天上,形成一道靚麗的風景線。
每個站點都有風景作文6
人來人往都是站點,好的壞的都是風景。
——題記
我人生中第一個真正的站點,是父親每次讓我在校門等待他的“站點”。
這個“站點”是一個很好的觀景臺,春時,可見綠葉茂盛,蝴蝶紛紛,冬時,可見枯葉墜落,可感風的蕭蕭。讀書的八年來,依舊是這樣的.風景。其實,此風景并不是最美,更美的是父親。
八年來的風景早已膩了,除了父親。每當殘燈暗影時,我走出校門,只要等上一會,父親就會來,他總是會給我?guī)Я艘槐瓱崮,問候我的狀況。我倆八年來的堅持等候,成了江畔的一道風景線。在這“八年站點”所見到的風景,讓我明白了風景,不單單在于景,更于情。情的風景,仿佛父親的自行車輪一樣,片刻不停,一直往未來奔去……陰雨綿綿,如同我們的心情一樣低落,我捧著我自己一張失敗的成績單,淚如雨下。公交站點的檐,擋不住心雨將我的衣衫打濕。
為何還是失敗?為何還是失敗。
心中的失敗與挫敗感,將我緊緊地壓住,我不由自主的蹲了下來,把頭埋在雙腿之間,如同驕傲一敗涂地。
“同學,你收個傳單吧!”我抬頭一看,一個模樣和我一樣大的女孩抱著傳單和我說話,只是她的衣服,在冬日里略顯陳舊。我呆滯地接受傳單,她笑了笑跑開。又在忽然間,我明白了道理。
“誰都一樣,苦于為生活奔波!痹谶@個陌生人的風景中,我錯失的公交車,也慢慢靠近……我站在舞臺上,雙手緊握著演講稿,雖準備了很久,可汗水還是濕透了全身。面對上千觀眾發(fā)表自己的觀點,確實是世間難事。我不能退后,我只能向前。我鼓起勇氣,向前直去。燈光越來越亮,掌聲越來越響。
深深鞠了一躬,微笑面對大家。
“大家好,我今天演講的題目是……”
人生站點中的風景,獨有自己一個人走完,才是最美的。
每個站點都有風景作文7
路的盡頭,有他。
這個冬季比之前來得更早些。初冬時分,外面的霜還未降,就側耳傾聽到他的彈唱。一把破舊的木吉他,一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……
我去的時候,那兒已經(jīng)圍著很多人了。我擠過嘈雜的人群,靜靜地看著他。那被琴弦刮傷的手,一道又一道的傷痕來回地在琴弦間上下?lián)軇。隨后,他那沙啞的嗓音隨著伴奏緩緩地唱起來。我靜靜地聆聽著。滄桑,漂泊,孤獨。
唱完一曲后,他向手心呼了一口熱氣,蹲下身,在路旁拿起酒壺,喝了一大口。這時,人潮流動,隨波而散。停下來的,也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他,小心地將它放在車的后備箱。他跳上車,又小心地將架子鼓一點一點地拖下來。
這回沒有伴奏。于是,他用一段說唱巧妙地與那架子鼓結合在一起。那還未走遠的人群,時不時地轉過頭,看著他。
漸漸地,人又多了。
一曲又一曲,人們連連稱贊。沒有了當時的說笑,玩鬧。都靜下心來,聽著。
曲終人散后,他又開著他的車去了另一個地方,給那兒的人們帶去他的'音樂風采。
對于我們這群人而言,他的站點是無止盡的,他一生中會遇到過許多的景色。辱罵,嘲笑或夸贊,驚嘆。他都無怨無悔,只為那每一個站點的風景……
或許,他不會去參加那些音樂節(jié)目,即使他的音樂才藝讓每個人都折服;也許他會更喜歡流浪的人生,沒有終點,沒有約束。整個天地間,僅有他,他的音樂,聽他的人。
走過漫長的站點,當他回眸第一次路邊賣藝,或許會寒酸,但,有酒,有音樂,有聽的人,即使,身處冬天也不會寒冷。那便是堅持,堅持著初心……
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
每個站點都有風景作文8
無論是校園內外,處處都是美麗風景。也許是公園內的景色,也許是同學們一起歡笑的身影,也許是親人久別后的一個擁抱——如果你細細品味,你就會發(fā)現(xiàn),每個站點,都有風景。
那是一個溫暖的下午,我和媽媽坐上了回家的地鐵。隨著地鐵門徐徐關閉,我依靠在地鐵門的擋板上,逐漸放松下來。
“嘀——A站到了!钡罔F上的廣播響起,地鐵門徐徐打開,一對兄妹走了進來。只見妹妹趴在哥哥的背上,白嫩嫩的小手輕輕地摟住哥哥的脖子,小臉放在哥哥的肩上。而哥哥臉頰上雖然浸出了汗珠,但仍邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐!案绺纾粫䞍何乙员,好不好?”“你看看你,一天到晚就知道吃吃吃,都胖成皮球了。”“哎呀,我想吃,我知道哥哥最愛我了!彼翘鹛鸬穆曇粼诙鲜幯
“嘀——B站到了。”門外走進來的是一對老夫婦。老爺爺用輪椅推著老奶奶,緩慢地走進車廂。老爺爺一路走來,大口喘著粗氣,卻仍然不忘不時問老奶奶:“需不需要喝點水?”“有沒有哪里不舒服?”——地鐵里的人們聽到、看到這些,也默默給他們讓開了位置。
“嘀——C站到了!币粚攲O走了進來。爺爺盡管年齡已經(jīng)大了,但可以看出,他的身體很硬朗,用粗糙而寬大的手拉著男孩的小手,小男孩比較矮,緊緊依靠著爺爺。他興奮地向爺爺講述著好玩的故事,爺爺布滿皺紋的`臉上充滿了幸福的笑容,耐心地聽男孩講述一個又一個的故事。
隨著地鐵向最后一站飛速駛去,我一遍遍回憶著剛才的情景,我想,這就是幸福吧!無論是兄妹情、夫妻情還是親情,都是那么令人感到溫暖。到站了我微笑著牽著媽媽的手走出了地鐵站,夕陽的余暉照耀著大地,走上回家的路。
幸福,常見而又珍貴。它可以融化在每一個角落中。陪伴、親情、友情——無論是一句話、一個表情、一個動作,都能流露出幸福。其實,走出校園只要善于發(fā)現(xiàn),仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),幸福,就在我們的的身邊,每個站點,都有風景。
每個站點都有風景作文9
揚眉淡笑,心緒從容,且行且歌。 題記
晨風帶著清新的草木香氣輕輕柔柔地撫過我的面頰。天色白而潔靜,思緒隨云絮飄遠
星辰璀璨
夜,如水一般寧靜動人。在外玩鬧歸來,風倏忽吹起蕾絲琴布,心下一動。我緩步上前,起蓋,凝視那黑白琴健。曾幾何時,我也舞指如飛。只是學業(yè)的繁重讓我冷落了她許久。月光輕輕悄悄地升到窗外,皎潔的,淡淡的月色鋪展,似是輕吟: 彈吧 我的耳畔,那往日琴音愈發(fā)清晰、動人。終于,客廳里的曲調,追上了心中之音。
我忘情地彈著,窗外,繁星璀璨,眨著眼,見證這琴途的重新開始。
舞動青春
光影在光潔的棕木上躍動,窗外巨大的梧葉嘩啦啦地搖落夢的綠暈。粉色的綁帶舞鞋,潔白的裙擺在旋轉中輕盈地躍動、起落,溫柔地閃現(xiàn)在每個人的瞳仁里。女孩們修長的脖頸像優(yōu)雅的天鵝,纖細的腰肢與細長的腿像林間涉水的小鹿。這最后一支舞,從圓潤的孩童成長為婷婷玉立的少女,飽含著多少青春與難忘的記憶!舞蹈生涯雖已結束,但我會永遠攜著記憶中這抹亮色的風景,在人生路上舞動青春!
一路高歌
當傷感的離歌回旋,當分別在即,你是否也悄然紅了眼眶。初中三年,我們就這樣畢業(yè)了。我走在回家的'路上,暮色漸沉,心情更是低落。遼遠的天際,忽然,泛起溫柔的顏色。先是淺淺的粉紅,柔陽四溢,明亮的火紅隨即絲絲縷縷地漫出來。只不過片刻,就已是霞光漫天,紅云卷霞,黃金相接,是如此莊嚴又盛大的景象啊!我的陰霾一掃而空。昂起頭,大聲唱出一支輕快的歌。結束亦是新的開始,人生的列車,經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)站點,回首,盡是絢爛風景,活過,努力過,堅持過,就是無悔青春!親愛的,大步向前走吧,人生何處無風景,每個站點,都有別致而難忘的風景。那些經(jīng)歷過的,點綴鼓舞著你大步向前!它們永遠存于記憶,為成長更添一抹亮色!
收回澎湃的思緒,我才驚覺,我竟擁有這一整個豐厚的世界。每個站點都有風景,何妨揚眉淡笑,心緒從容。
每個站點都有風景作文10
夢都有風景醒,秋晚,不知覺;螢火,明滅,月蹁躚。閑庭信步,曾漫漫走過多少路?恍若隔了千山萬水,不記幾時回頭,望見驛站風景依舊。
打馬過長街,舉杯邀入席,不留驛站處,空杯幾時悲?
云深夜微涼,皎月清風拂心繞。仁立在那望著天空,不知覺挨到了天亮,今晨無光,唯有顆顆星子點綴著孤獨的夜空,抬手觸摸這凄涼的空,竟攪亂了這份寧靜。
往事越千年,魏武揮鞭。在東臨的碣石上刻著誰的豪情壯志?又是誰在挾天子以令諸侯中,仍不忘家國百姓安寧?我走在三國的驛站,觀過世間千人千言千面,戰(zhàn)火紛飛,狼煙千里,亂世孤魂無人訪。血肉筑城萬劍穿,盔甲染血映月光,是誰在戰(zhàn)場恣意揮劍,以一敵百?又是誰忠心于主公,誓死不悔?有風搖吹窗上鈴,是誰在牽引已定的命?又是誰為了報知遇之恩鞠躬盡瘁?
心如赤子單純,不染半點灰塵,穿過所有紛爭,在你的身側永恒,哪怕一身血痕,也用殘生為你奮不顧身。
走在三國的驛站,我欣賞到了忠貞無悔的風景。
十步殺一人,千里不留行。血濺白衣,死生無羈,少年不可欺,提劍指向遠方,顛轉光陰。是誰忍過胯下之辱,重振旗鼓,戰(zhàn)無不勝?又是誰舉杯暢飲,笑談人世間?將近酒,杯莫停。是誰不懼權威,敢談盡天下事謀福天下人?又是誰雖遇罷免,卻仍把豪情揮灑人間?走過這相隔千年的'時空,相遇這性情無羈之人,往昔何時還,清心祭河山。
走過漢唐的驛站,我欣賞到壯志豪情的風景。
光陰倥傯,朝春暮成夏,走過多少站點,欣賞多少風景,恍惚過千年,仍不忘。
每個站點都有不一樣的風景。
每個站點都有風景作文11
人生是一輛開往未來的列車。到了站,有的人會下車,有的人還在車。每一個站點都包含了,一個回憶,所以,如果累了,就回頭看看走過的一個個站吧。
在我的記憶中,就有著令我難忘的站點。那是一個暑假,我們一家都回了老家。午飯后,我便起身回房間寫作業(yè)。奶奶洗完碗筷后,也到了我的`房間,一邊幫我扇著扇子,一邊看著我寫一個又一個字。也許因為是夏天,所以脾氣比較急躁。當我一個字還沒寫完時,只見過筆的筆芯被折壞了,筆墨弄了一手。奶奶見狀,立刻拿來了紙巾給我擦手。我生氣的罵:“這是什么破筆,寫著寫著就斷了!
奶奶不慌不忙的:“說沒事,筆芯壞了就壞了,奶奶,這就給你“變”一根出來。聽奶奶這么說,我也就沒那么生氣了。只是開始好奇奶奶要怎么變的呢?奶奶似乎看出了我的疑惑說道:“不用急,奶奶自然有辦法給你變出的來!蔽覇柕,“真的?”奶奶一臉笑意的說:”當然是真的,奶奶還會騙你?等著,我去去就回。我無趣的坐在椅子上,開始想象奶奶是如何變筆的,有一點期待。
過了一會兒,我聽見了腳步聲,立刻跑到了奶奶的跟前。奶奶依舊是笑呵呵的,她讓我先閉上眼睛,我照做了,等到奶奶說“好了!蔽冶犻_了眼睛,只是見了一只精美的筆呈現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)出了不可思議的聲音“哇!奶奶好厲害啊”怎么做到的?”奶奶小聲地神秘地靠近我,對我說:“這是一個秘密!
當時的我天真的以為是奶奶變的。直到長大了才明白那是奶奶給我買的。但,現(xiàn)在奶奶再也沒有給我買過筆了。
或許人生中所經(jīng)過的站點一去不復返了,但些站點我們可以一起珍藏在心里。
每個站點都有風景作文12
人生就像一場旅行,每個站點,總會有人下車,有人上車,而那一直坐在車上等你,是否會感到疲倦與不安?
還記得曾經(jīng)玩得很好的朋友,到現(xiàn)在好像一一都不怎么聯(lián)系,不怎么問候,關鍵是不怎么見面了…這個但點或許就到這里了,我們的感情也就到這了。所以我們要好好珍惜身邊的朋友、親人……
站點或許是我們的阻礙,但也許也是我們遇到更好的事更好的人的途徑……每個站點都有不同的風景,不用去留戀過,好好面對未來……步入了初中生活遇到了很多的人,很多的`事。時光匆匆,或許就是這三年我們會在一起讀書,吃飯!三年過后,我們或許會在同一所學校,或許會在同一個班級,但一定不是現(xiàn)在的我們!一些朋友同學已經(jīng)下了這趟車,來不及說再見!卻已慢慢走遠……
站點或許就是我們學著放棄和努力的地方……小學畢業(yè)以后到現(xiàn)在玩的好的朋友沒有幾個了,曾經(jīng)以為可以玩一輩子的朋友,到現(xiàn)在也慢慢走遠了。不禁有了一絲的留戀和感慨…我們努力地學著前進,努力學著長大,學著付出……炎熱的下午冷,籠罩著沉悶的空氣,讓人覺得煩躁與不安……可依舊等著信息的我,卻學會了不再主動。曾經(jīng)立下過的諾言,到現(xiàn)在都慢慢褪去,始終沒有實現(xiàn)。時間真是個可怕的東西,帶走了我們的許下的諾言,沖走了我們以為的海誓山盟…一直以為我們會永遠的走下去,可到了現(xiàn)在我們匆匆的碰面,卻只簡簡單單的說,“你好”!
站點真是個可怕的東西,即使是這樣,每個人都逃脫不掉…有了一場場的旅行與離別,成了我們的生活,變得更加珍貴與美好!
每個站點都有風景作文13
那年夏天,我和妹妹來到了向往已久的家鄉(xiāng)的小溪。在一個知名的小溪的山邊小住,我和妹妹奢侈地享受了小溪獨特的神韻。白天,和靜靜地站在布滿青苔的石橋上,或輕輕地靠近溪邊的像恐龍那么大的石頭上,一片閑適之情沁人心脾。柳樹輕輕低頭,垂下百萬千絲,輕撫在水面。碧綠深幽的小溪,像一些蜿蜒的綠色絲帶,把老屋一個接著一個的串起來。婦女們在溪邊的柳樹下洗衣,孩子們穿著短褲跑來跑去,青年們劃船駛過,劃出道道水痕。
夜晚,點點燈火在月光的照耀下亮起,小溪一片靜謐。金黃色的燈火照映在水中,閃著點點的光亮,蒙蒙的薄霧中帶著一點涼涼的`濕氣,我和妹妹漫步在石路上,嗅著大自然的芳香,閉著眼睛貪婪的享受著大自然的美。接著,我和妹妹從一扇扇亮著燈的木窗下輕輕地走過,時而聽見幾聲歡笑,12聽見幾聲低語,時而聽見小溪沖在石頭上那清脆的聲音。我和妹妹就像一個收集幸福之心的天使,心中的所有角落都充滿著無限的溫馨。
那時,腳步向前,月光似乎懂我的心思,在漆黑的小溪邊,月光為我們鋪路。我覺得那銀白色的光點似乎在隨著某種節(jié)奏緩緩舞動。跟著這種節(jié)奏尋覓,我和妹妹尋覓了許久,在那黑暗的溪邊,找到了那節(jié)奏,我聽見了從眼前飄來的笛聲,聲音越來越清脆,越來越清楚,我停了腳步,側耳傾聽——嗓音清脆,調子婉轉。猶如蜻蜓點水般輕快地吐字,讓我和妹妹陶醉在之中。我和妹妹閉上雙眼,彷佛醉在了這靜里,醉在這歌中……
之后,小溪不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子,說話時輕啟朱唇,走路時金蓮晃動。小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人,舉手投足間時使風韻流傳,流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來,不卑不亢,沒有故作姿態(tài),也沒有故意賣弄。這是整條小溪的性格……
每個站點都有風景作文14
我們校園的四季風景優(yōu)美、景色迷人,令人陶醉。春天的腳步臨近,萬物復蘇。一場綿綿的春雨下過,小草從土地里鉆出了頭,好奇地打探著這個世界;大樹發(fā)出了嫩芽,長出了嫩綠的樹葉,微風吹過像一只只綠色的蝴蝶在風中翩翩起舞;桃花、杏花、梨花,爭奇斗艷、芬芳迷人,像一個個小姑娘在比美呢!我們的校園就像一個大花園,充滿了我們的歡歌笑語。
夏日轉瞬即至。樹葉變得更加蔥蔥蘢蘢,每一片樹葉就像一只綠色的手掌,遮住了一輪驕陽;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下遮擋出一片陰涼。烈日之下,我和同學們在大樹下乘涼、玩耍。各種各樣的花都競相開放,姹紫嫣紅、芬芳一片。清風吹過,淡淡的香氣撲鼻而來,引來了蜜蜂采蜜,蝴蝶跳舞。如果你有雅趣,輕輕地觸摸她它的花瓣兒,那是一種軟軟的、柔柔的、潤潤的、濕濕的感覺。秋天的腳步向我們走來,樹葉都變黃了。樹葉掛在樹上像一朵朵黃色的小花在樹上開放著;秋風掃過,樹葉飄在空中像一只只美麗的蝴蝶飛舞著;樹葉落下,飄在水里像一只只金色的小船。葉落如歌,落葉最終走完了自己的生命旅程;髂嗤粒甜B(yǎng)明年的花朵。
正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這時菊花也綻開了美麗的笑臉,在秋風中頻頻點頭,展現(xiàn)出優(yōu)美的`舞姿。它是那么的與眾不同、卓而不群。它是最美的,因為“此花開盡更無花”。冬天來臨,校園里的松柏更加的蒼翠挺拔,像小衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。一場大雪過后,天與地之間白茫茫的一片。同學們個個笑臉盈盈,在操場上堆雪人,打雪仗。梅花也都開放了,火紅火紅的一片像一團團跳動的火焰。任憑它在再香也吸引不來蜜蜂采蜜和蝴蝶跳舞,吸引來的是同學們的贊嘆聲和朗朗的讀書聲。我們校園的冬天不是沉寂的,而是一片歡樂的海洋。
這就是我們的校園!在這美不勝收的校園里,我快樂的成長著,吸收著知識,茁壯的成長。為了理想努力學習,放飛夢想。我愛我的校園!
每個站點都有風景作文15
從開始到未來,我們一直都在探尋生命中未曾謀面的站點。
我是一株蒲公英,一株臨近生命臨界點的蒲公英。就在剛剛的那陣風吹過,我那滿身的白色羽絨隨風飄蕩,看著它們一點一點地從我眼里消失,直至與那層云融為一體。恍惚間,我的那顆不安的心也隨之飛向那個曾經(jīng)黑乎乎的地方。
當年,我還只是一顆種子,是風讓我開始了一場冒險之旅。我掙脫了母親的懷抱,頂著頭頂?shù)囊淮榘咨q毛,踏上了征途。
我在空中飛了許久許久,俯視原野上的白羊,仰望云層邊的老鷹,看遍了山與水,賞過花與鳥,這世間的每一處真乃是個安家落戶的不二之選。
我竭盡全力地想往那片土地落去,可風的力量實在太大,無論我怎么努力,都是徒勞。風刮了很久很久,我也離開故鄉(xiāng)很遠很遠。不知何時,風停了。在那一瞬間,我看到了一座貧瘠的丘陵,隨即,便陷入了黑暗。
我深刻地清楚我落在了何方,只那剛才一眼,我便知道我的生活不如我意。我在黑暗中摸索著,成長著,真想這樣放棄?墒牵也桓市陌!不甘心屈服于命運,不甘心就這樣離去……
不知多久后,我猛然看到了一絲光亮,便努力伸頭去探。緩然,眼前除了那絲光亮,還有風,空氣和這個世間。我環(huán)顧四周,太陽一如往先那般溫暖,可身邊的環(huán)境卻是十分糟糕,也沒有一個同伴。
正當我失意之際,一抹鮮紅引起了我的`注意。定睛一看,原來是一朵嬌嫩的花兒。它生長在巖縫之間。陣陣風刮過,它不但沒有低頭,反而更加挺拔了身姿,我自輕盈我自香。我不禁暗自慚愧:這么嬌弱的鮮花長在這樣的地方都沒有怨言,那我又有什么好難過的呢!
我定了定,轉頭看向那花,“許久未見了”。
也許是老了,看遍世間百態(tài),才學會莞爾一笑。或許,下一陣風再次將我吹起,我想,我的旅途暫且告一回段落。
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