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小學(xué)寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2023-06-10 10:30:08 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文300字集合五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文300字集合五篇

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇1

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨開(kāi)始清洗世界

  在這時(shí)候,雨邁開(kāi)了腳丫

  讓我們尋找它的足跡吧!

  滴答——滴答——

  雨勢(shì)變小啦!

  雨的足跡輕輕攀上了房檐

  一開(kāi)始,它稍有點(diǎn)羞澀

  但后來(lái)

  它便大方地邁開(kāi)了腳丫

  水花盡情的綻放

  又變成雨滴輕輕落下

  滴答——滴答——

  雨的足跡在房檐下。

  滴答——滴答——

  雨的足跡悄悄邁到了大樹(shù)下

  不一會(huì),大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花

  原來(lái)是余地

  給了它水分,促使它開(kāi)了花

  雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹(shù)

  讓大叔舒服地咬著枝丫

  滴答——滴答——

  雨的`足跡在大樹(shù)下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足跡跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,

  嘩,嘩,

  畫(huà)面被濺起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戲

  笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩

  滴答——滴答——

  雨的足跡跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南

  咦?這為何干成這樣

  雨看到這一幕,

  決定呼喚更多同伴

  來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……

  滴答——滴答——

  這是雨留下的足跡嗎?

  這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇2

  秋天是什么顏色?秋天是金黃色的。瞧,那金黃的玉米娃娃脫了綠衣,露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑,饞的我口水都快流下來(lái)了。

  秋天是什么顏色?秋天是火紅色的?,楓樹(shù)爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),給大地媽媽鋪上了火紅色的`棉被。

  秋天是什么顏色?秋天是透明的。雨娃娃爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)玩耍,它們落在蜘蛛網(wǎng)上,滾動(dòng)著透明的身子,好像在玩跳跳床,開(kāi)心極了!雨娃娃尤其在太陽(yáng)光的照射下,它們閃爍著透明的身子,美麗極了!

  秋天是什么顏色?秋天是五顏六色,多彩多姿的。那萬(wàn)紫千紅的喇叭花開(kāi)了,向你吹著優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子,為它伴舞

  啊----秋天是豐富多彩的,是迷人的,我喜歡秋天!

  秋天是什么顏色的呢?我不知道用什么樣的詞匯來(lái)描繪她才好。

  乘著早晨涼爽的秋風(fēng),踏著輕快的腳步,我去田野里尋找秋天的色彩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片片金黃的稻谷在秋陽(yáng)下閃著金色的光,秋風(fēng)吹過(guò)稻浪翻滾著,波濤起起伏伏就好像是金色的大海;我情不自禁地走近稻田,一串串谷穗又像列隊(duì)歌唱的孩子,一個(gè)個(gè)鼓起了腮,脹紅了臉,精神抖擻,隨著音樂(lè)的節(jié)奏深情地唱起哦!秋天,是金色深情的秋天。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇3

  我們校園里很美,怎樣美呢?校園里干凈得沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、果皮,花朵和小樹(shù)都被修剪得很漂亮。但是最漂亮的就是學(xué)校操場(chǎng)的旁邊那一棵大大的柳樹(shù)了。

  大柳樹(shù)的枝葉多柔美啊,柔美得像小女孩美麗而柔軟的頭發(fā)、像細(xì)絲,像牛毛,美麗極了。在刮風(fēng)的時(shí)候,柳枝輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),像女孩子飄散而柔順的長(zhǎng)發(fā)。

  仔細(xì)觀察,大柳樹(shù)上,有許多爬上爬下的`螞蟻,給大柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。

  大柳樹(shù)的葉子在夏天,綠油油的,在遠(yuǎn)處看,就像柳枝上添了許許多多的碧玉。早晨,柳葉上的露水在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像晶瑩的翡翠。大雨過(guò)后,柳葉和柳枝都被洗得煥然一新,散發(fā)出清新的氣息。

  一陣寒風(fēng)刮過(guò),柔弱的柳葉禁不住寒風(fēng)的侵襲,便一片一片地飄落到紅色的塑膠操場(chǎng)上,一層又一層,就像鋪了一層厚厚的綠地毯。踩在那綠色的地毯上,就會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲。

  課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在大柳樹(shù)下興高采烈地玩耍、嬉戲。柳樹(shù)就像安靜的少女,靜靜地看著我們?cè)谒磉叀?/p>

  我們的校園很美,更美的是那棵校園里的大柳樹(shù)。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇4

  澳洲大堡礁,跟悉尼歌劇院耶穌十二門(mén)徒并稱澳洲代表。

  鳥(niǎo)瞰大堡礁,猶如一塊綠色的大寶石,泛著微微藍(lán)色,又像一塊翡翠,點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。

  站在海邊輪船上,綠色的海面上沒(méi)有波紋,陽(yáng)光撒在海面上,原本綠色的海水一下子變得金燦燦的,像一層金子鋪在海面。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),原來(lái)平靜的海水一下子泛起了層層波紋,真是“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面”呀!

  從玻璃潛艇里看大堡礁,無(wú)數(shù)五顏六色的魚(yú)兒在千姿百態(tài)的珊瑚里穿梭,漂亮極了!像許多位女士穿著艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮極了!各種魚(yú)兒模樣迥異,有的魚(yú)身子呈現(xiàn)半橢圓,有的是梯形的尾巴,有點(diǎn)長(zhǎng)著三角形的身體,尾巴也是三角形的,真可愛(ài)!還有的魚(yú)嘴巴很尖,身子特別長(zhǎng)……啊,這不是旗魚(yú)嗎?太可怕了!這時(shí),一群熒光黃的小魚(yú)發(fā)著熒光游了過(guò)來(lái),我默默地想:哎,以后我們就不買(mǎi)電筒了,直接捉幾條像你們這的小魚(yú)就可以照明了。

  碧綠的'海水、各種魚(yú)類、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠綠的,而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇5

  今天,我們一家人踏上了有廊橋之鄉(xiāng)之稱的泰順。在高速上,沒(méi)有路阻開(kāi)得很順。但我總覺(jué)得怎么還沒(méi)有到,爸爸說(shuō):你觀察車外的風(fēng)景,有山澗,綠樹(shù),我們很快到。慢慢的,我看到了山澗,穿過(guò)了一座座村莊,空氣也清新起來(lái),綠色更加濃烈。一條清澈的溪流,隱約可見(jiàn)暗紅色的.橋身。出現(xiàn)在眼前,我興奮地喊著是不是到了,媽媽說(shuō)那就是廊橋。爸爸停好了車,有很多人來(lái)玩啊!我跟著爸爸媽媽進(jìn)了景區(qū),我看到了有點(diǎn)破舊的古廟房橋,我懷疑地問(wèn)爸爸。爸爸帶我到了一塊石碑前看到上面刻著廊橋建于1675年。

  爸爸告訴我這座廊橋叫北澗橋,橋沒(méi)有一枚釘子固定全都是用木板和木柱加固。我感嘆地說(shuō):以前的造橋師太厲害了。我上了廊橋,看到了堅(jiān)實(shí)的木梁,踩著厚實(shí)的地板。我興奮地來(lái)回走了好幾回。橋下面是一條小溪,溪里有許多魚(yú),我脫了鞋在水里玩,還碰見(jiàn)同學(xué)莊子浩,我們一起玩水,喂魚(yú)。我們玩得很開(kāi)心。時(shí)間總是過(guò)得很快,我依依不舍地離開(kāi),我回頭看去廊橋在黃昏的太陽(yáng)照射下更美了。橋兩邊各有一顆古樹(shù),好像兩位守橋衛(wèi)士。我叫媽媽給我喝廊橋合影留住這道美麗的風(fēng)景。

  這就是我國(guó)慶節(jié)游廊橋美好的一天。

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