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寫(xiě)景的作文400字

時(shí)間:2023-06-04 17:53:43 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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【推薦】寫(xiě)景的作文400字匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫(xiě)景的作文400字匯總七篇

寫(xiě)景的作文400字 篇1

  世上有很多美麗的地方令人向往,有人向往圣城拉薩,因?yàn)槟抢镉猩袷サ牟歼_(dá)拉宮,還流傳著眾多佛教故事;有人向往首都北京,因?yàn)槟抢镉腥f(wàn)里長(zhǎng)城、故宮,還流傳著百年的朝代傳說(shuō)。

  而我從小到大,從來(lái)沒(méi)有向往過(guò)任何城市,我深深依戀著我那迷人的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小山谷里,有著美麗而芬芳的花朵,綠色的屏風(fēng)般的群山環(huán)繞在它周?chē)有清澈干凈的河流歡快流淌。

  春天小草和樹(shù)木都變成了綠色,整個(gè)村子生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)興高采烈地站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地炫耀歌喉。

  夏天,五顏六色的花朵綻放,如同美麗的仙女下凡一般,花朵的香味,綠草的香味,新鮮泥土的香味,各種香味混合,浸潤(rùn)著整個(gè)村子,也浸潤(rùn)了每個(gè)人的心情,讓人終身難忘。

  秋天,小草和樹(shù)木慢慢變成金黃色,農(nóng)民們的臉上充滿笑容,他們匆匆地跑到各自的田地里收小麥,沉浸在豐收的喜悅中。這時(shí)如果你去田里,把眼睛閉上,用耳朵聽(tīng),聽(tīng)微風(fēng)吹過(guò)田野,麥浪翻滾,歌聲起伏,各種聲音混合在一起,共同彈奏出秋的頌歌。

  冬天,下雪了,周?chē)纳胶蜆?shù)被白雪覆蓋,從遠(yuǎn)處望去如同一個(gè)仙女穿著白色的.裙子,沉睡在美夢(mèng)中,等待著自己的王子騎著白馬翩翩而來(lái)。

  我走過(guò)很多的地方,從未覺(jué)得哪個(gè)地方比我家鄉(xiāng)更美;不管以后走到哪里,我都不會(huì)忘記那迷人的家鄉(xiāng),更不會(huì)忘記那特別的鄉(xiāng)味,那味道會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,伴我前行。

寫(xiě)景的作文400字 篇2

  大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

  在茂盛的森林里,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò),鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲,地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

  “沙沙—沙沙—”那是什么聲音?沒(méi)錯(cuò)!正是風(fēng)刮樹(shù)葉,樹(shù)葉在伴奏。樹(shù)家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂,在位新年敲聲鐘響而伴奏。!這是多么美妙的景象!

  雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠!暗未,滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤(rùn)著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的'芳香,花兒睜開(kāi)了明眸,綻開(kāi)了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。

  一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作,蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,像是協(xié)奏曲,鳥(niǎo)兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。

  聽(tīng)琴聲悠悠,枕著溫婉的詩(shī)緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)!

寫(xiě)景的作文400字 篇3

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),它將陽(yáng)光灑在了馬路街道上;它將陽(yáng)光赤烤在了遠(yuǎn)方的大山上;它又將陽(yáng)光釋放在了對(duì)面的房屋上;它將大地烤得翻起了一層又一層的熱浪。

  午后的陽(yáng)光,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云彩在淺藍(lán)色的天空中飄動(dòng)。遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的大山,在陽(yáng)光的赤烤下,沒(méi)有了原本綠油油的色彩變成了墨綠色。房屋到處干燥,到處燙手,到處憋悶,整一座房屋像一個(gè)被燒透的磚窟,使人喘不過(guò)氣來(lái)。路邊的流浪狗也吐出了紅彤彤的'舌頭。

  街上的樟樹(shù),像生了病似的,葉子在灰褐色的枝條上打著卷,枝條一動(dòng)不動(dòng)的,無(wú)精打采的伸展著。夏日里的樟樹(shù)向四周伸展枝條,投下一片灰色的樹(shù)蔭,輕飛漫舞的蝴蝶不再多見(jiàn)了,卻換來(lái)了煩人的蟬兒,潛在樹(shù)中間一聲一聲地鳴叫,仿佛在說(shuō):“好熱啊,好熱!”

  馬路上更是熱火朝天、熱浪滾滾。馬路上的行人匆匆忙忙的走過(guò),手里還拿著一根冰棍或一瓶冷飲,像要去趕集。路上騎著一輛電瓶車(chē)的叔叔和阿姨身上要不身穿一件遮陽(yáng)衣,要不帶著一副太陽(yáng)眼鏡,以抵擋驕陽(yáng)。突然一輛灑水車(chē)開(kāi)過(guò),為馬路洗了一個(gè)澡,灑水車(chē)兩邊的水搶向兩邊噴灑,像是為馬路送去了一大杯冷飲;為它送去了一絲的涼爽;為馬路解了解渴。

  午后的陽(yáng)光是炎熱的,午后的陽(yáng)光是歡快的,午后的陽(yáng)光更是忙碌的。

寫(xiě)景的作文400字 篇4

  一小是沁陽(yáng)市最早的小學(xué),已經(jīng)有110年的歷史了。我們也在她的懷抱度過(guò)了4個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。學(xué)校里有四君子苑、春牙樓、夏苗樓、秋果樓和冬籽樓,是一所非常漂亮的小學(xué)。

  站在校門(mén)口,首先映入眼簾的便是學(xué)校的大門(mén),大門(mén)是深藍(lán)色的,上面還有一只白色的.小鳥(niǎo)在飛翔,好像在說(shuō):凡是從這所學(xué)校出來(lái)的人都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣越飛越遠(yuǎn)……

  走進(jìn)大門(mén),就會(huì)聞到撲鼻的清香,仔細(xì)一看,!原來(lái)是桂花散發(fā)出的陣陣香味。桂花樹(shù)生長(zhǎng)在四君子苑內(nèi),只有秋天才開(kāi)出黃色的花兒。而其他的季節(jié)也都有不同種類(lèi)的花兒竟相開(kāi)放,讓校園飄滿花香。

  校園的中間是一個(gè)高高的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,全校三千多名學(xué)生都會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,望著五星紅旗冉冉升起。旗臺(tái)的兩邊有著綠茵茵的草坪,一下課,同學(xué)們就會(huì)像打開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)上,有的打籃球、有的踢足球、還有的在玩撕名牌的游戲,我也不例外,真是充滿了快樂(lè)!

  親愛(ài)的一小,我為你的美麗驕傲,相信不久的未來(lái)我也一定會(huì)成為你的驕傲。

寫(xiě)景的作文400字 篇5

  快樂(lè)的暑假來(lái)到了,我興沖沖隨爸爸來(lái)到了他兒時(shí)的故鄉(xiāng)——金雞山,追尋他童年美好的記憶。

  一下車(chē)便看見(jiàn)高高的金雞山上滿眼綠色,一群天真無(wú)邪的放牛娃在綠茵茵的草地上歡快地嬉戲,幾頭老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快樂(lè)游戲的身影。

  我激動(dòng)地說(shuō):“爸爸,金雞山真美!”爸爸說(shuō):“我們的家鄉(xiāng)是最美的,我?guī)闳タ纯窗!痹诎职值囊龑?dǎo)下,我們一路清唱著家鄉(xiāng)的小調(diào)往金雞山上走去。我們看到了草地上零星的野花向我們頻頻點(diǎn)頭;蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩飛舞;郁郁蔥蔥的`樹(shù)上掛滿了野果子。樹(shù)林中傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲應(yīng)和著我和爸爸的腳步。遠(yuǎn)處,清脆的鳥(niǎo)叫聲回蕩在山間。

  來(lái)到山腳下,順著一條用鵝卵石鋪成的小路,我們來(lái)到了金雞湖邊。湖水在陽(yáng)光的照耀下清澈見(jiàn)底。放眼看去,滿湖的荷花千姿百態(tài):它們亭亭玉立,它們芬芳吐艷,它們潔白無(wú)暇。清風(fēng)一吹,淡淡的荷香迎面撲來(lái),湖面上采蓮人劃著幾艘小船,悠然的采著蓮蓬。

  我和爸爸頂著荷葉在河邊休憩時(shí),爸爸跟我講述了金雞山動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō):有一只金雞從天而降,來(lái)到這山上,這湖邊,被這山上的美景所迷戀。三天后,金雞飛走了,而這座山樹(shù)變得更綠了,花變得更香了,水變得更清了。金雞山由此得名。這古老的故事給今天的金雞山蒙上了一層神秘的面紗。

  “月是故鄉(xiāng)明!蔽乙鸭亦l(xiāng)金雞山的美景永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

寫(xiě)景的作文400字 篇6

  今天上午第二節(jié)課,老師把我們帶到教室外面看秋天的樹(shù)葉。

  我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上,天氣真涼爽,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹(shù)葉顏色真奇特,正面是墨綠的,好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了,好象在:“你們別看我了,我好害羞啊!”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了,把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大,小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大!

  我們又陸續(xù)來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大,像雨傘和遮陽(yáng)傘,可以遮風(fēng)擋雨;也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),玩捉迷藏時(shí),可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了,但新長(zhǎng)出的葉子還是完美無(wú)缺,可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來(lái)的芭蕉葉的母親,為了自己的孩子,它們寧可風(fēng)吹雨打。

  看了芭蕉葉,老師又帶我們?nèi)タ戳~。說(shuō)起柳葉,我們不禁想起了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,三月春風(fēng)似剪刀。”古人寫(xiě)這首詩(shī)是春天,秋天的柳葉又是怎樣的呢?我們帶著這個(gè)疑問(wèn),迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的.柳樹(shù)旁,柳葉的樣子很美麗,遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),近看像珍珠一串串的掛下來(lái)……

  看完了這些樹(shù)葉,我知道秋天真的來(lái)了!

寫(xiě)景的作文400字 篇7

  啊!怎樣的燦爛,怎樣的芬芳!校園里的春天可真美!

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對(duì)是一楨染著生命之色的畫(huà)布。

  校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊,溫柔著我們學(xué)生的.視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅,一點(diǎn)點(diǎn)黃,一點(diǎn)點(diǎn)粉,一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在校園里漫步。

  瞧,那杜鵑花開(kāi)得多旺盛!它們紅的如火;粉的如霞;白的如雪、都在春天的感召下競(jìng)相開(kāi)放,有的花蕾滿枝;有的含苞初綻;有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。

  春,絕對(duì)是一位大自然的畫(huà)家。

  披上綠袍的大榕樹(shù),讓略帶甜意的春風(fēng),從身邊掠過(guò),之后,它,便成為了校園里一道美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)觀察著,大榕樹(shù)變得一派生氣,郁郁蔥蔥,高大挺拔,讓人時(shí)時(shí)刻刻有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,在困難中毫不退縮,勇往直前!

  繼續(xù)在校園里漫游,那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上,花兒開(kāi)了,小草綠了,小樹(shù)高了,它讓每一個(gè)同學(xué)都找到了校園里的春天,讓每一個(gè)同學(xué)都知道,開(kāi)發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的!

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