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假如的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的假如的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如的作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，研究出蟲(chóng)洞，蟲(chóng)洞就是可以把一個(gè)生物或者物品穿梭到幾百光年甚至是幾千光年的地方。這就是我的理想。
假如我有了蟲(chóng)洞，我要先把人們傳送到安全的星球—神奇星球，那有無(wú)窮無(wú)盡的資源供人們享受。然后，我再用蟲(chóng)洞穿梭到各個(gè)星球，看看是否有真正的外星人。之后，我再讓科學(xué)家們進(jìn)入蟲(chóng)洞探究宇宙的'奧秘。我還要一些“三只手”的人或者干過(guò)壞事的人被蟲(chóng)洞傳送到地獄星球。據(jù)說(shuō)到那里，所有人都必須賠償，否則就再也出不來(lái)了。我還會(huì)讓一些受到欺侮，侮辱過(guò)的人用蟲(chóng)洞傳送到快樂(lè)星球。出來(lái)的人全都是興高采烈，歡聲笑語(yǔ)的，沒(méi)有悲痛萬(wàn)分的。我還要利用蟲(chóng)洞的次元空間來(lái)造出次元武器，保護(hù)成千上萬(wàn)的生命。我還要用蟲(chóng)洞的穿梭之門(mén)來(lái)造出神奇星球的大氣層，讓一些天體災(zāi)難遠(yuǎn)離神奇星球。最后，我要用蟲(chóng)洞來(lái)制造出太空房，讓人們過(guò)上奇幻，好奇的生活。
怎么樣？我的夢(mèng)想是不是很獨(dú)特呢？
假如的作文2
假如我會(huì)變
假如我會(huì)變，我愿意變成一只神奇的蝴蝶。
你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)讓冬天被雪覆蓋的花朵也散發(fā)出香味，讓更多的人觀賞花朵聞花香！
你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到貧困山區(qū)，讓那里的小朋友得到溫暖和歡笑，讓他們有快樂(lè)的童年和衣食無(wú)憂(yōu)！
你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的蝴蝶。我會(huì)飛到南極和北極，讓那里的太陽(yáng)不要太熱，阻止人們?cè)谀抢镩_(kāi)發(fā)破壞，給企鵝和北極熊一個(gè)好的生活環(huán)境！
你們可別小看我，這可是一只樂(lè)于助人的`蝴蝶。我會(huì)飛到非洲，把水引到那里，讓那里的人們不受渴，那里的沙漠恢復(fù)史前的綠色！
如果自己真的能變成那只神奇而且樂(lè)于助人的蝴蝶，那該多好！多希望夢(mèng)想能成真呀！
假如的作文3
假如在多年前，我就知道每一種態(tài)度和思考，每一種痛苦和根源，都是需要轉(zhuǎn)移注意力的。我也不知道，這一段時(shí)間我到底該如何去做，才會(huì)有一個(gè)最美好的選擇。那些所謂的苦情戲，其實(shí)都活在你的腦海中，不一定發(fā)生，不一定實(shí)現(xiàn)。
可是我一直都記得當(dāng)年的你，站在櫻花樹(shù)下，幻想著好幾個(gè)美麗的夢(mèng)，等待著實(shí)現(xiàn)它。
可是我忘記了，那時(shí)的你再也不是個(gè)小孩子，你夢(mèng)想的根源，你所看到的每一處美麗的風(fēng)景，都讓人突然明白，這些都只不過(guò)是漫長(zhǎng)歲月的一次銘記和惦念。
時(shí)光這樣容易飛逝，假如當(dāng)年，或最后你突然后悔，你可能都想不明白，那些結(jié)果到底來(lái)源于何方，你只是一直都在依靠著你的家人，才好生活。
可是現(xiàn)在我們想著，也很難受。
后來(lái)我就知道了，當(dāng)我傷心要哭的時(shí)候，絕對(duì)不能跟家里人打電話(huà)或開(kāi)視頻，不然的話(huà)會(huì)跟脆弱，情感有地方釋放，我更會(huì)哇的一聲哭出來(lái)。
我也會(huì)害怕這樣的`自己，偶爾的。
我記得，他們寫(xiě)作文都覺(jué)得自己跑題了，可是一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。從來(lái)都不是一樣的，這些結(jié)果，這些特點(diǎn)。
假如的作文4
假 如假如我有一支馬良那樣的神筆，我要給窮人畫(huà)一座座大房子，讓他（她）們不在飽受風(fēng)霜；還要給殘疾人畫(huà)一只只手腳，讓他（她）們活動(dòng)自如；再給海、陸、空三軍將士畫(huà)上一個(gè)個(gè)巨型戰(zhàn)斗機(jī)器人，有三十多米高……。假如我有一艘宇宙飛船，我要把那些報(bào)廢的衛(wèi)星和火箭殘骸都修好，讓它們?cè)贋槿祟?lèi)服務(wù)……。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去22世紀(jì)，和哆啦a夢(mèng)交朋友，與他一起在時(shí)光中穿梭，幫助那些有困難的人，讓世界更美好……。假如我有一雙翅膀，我要去拉薩，看那依山而建的布達(dá)拉宮；我要去素有“人間天堂”美稱(chēng)的杭州，看那鑲嵌在天堂里的明珠——西湖；還要去秋天時(shí)的北大荒，看那傍晚的'流云，還有那清澈見(jiàn)底的小河在大地的懷抱中流淌……
假如的作文5
我有一對(duì)翅膀， 我要把被海盜(dào)劫(jié)走的船員送回家。 讓他們和家人不再擔(dān)驚受怕， 從此他們一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
假如我有一對(duì)翅膀， 我要給被皚(ǎi)皚的積雪困住的人送棉被。 讓他們?cè)陲L(fēng)雪交加的夜晚， 也會(huì)感到溫暖。
假如我有一對(duì)翅膀， 我要給旱(hàn)災(zāi)(zāi)的地方送去水源(yuán)。 讓災(zāi)區(qū)的人們不再口渴， 憔(qiáo)悴(cuì)的臉上露出會(huì)心的微笑。
假如我有一對(duì)翅膀
假如（周于翔） 假如我是個(gè)大人， 我要學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)， 帶著外公、外婆去北京。
假如我是一個(gè)大人， 我要當(dāng)個(gè)醫(yī)生， 把有病的'人統(tǒng)(tǒnɡ)統(tǒng)治(zhì)好。 讓他們快快樂(lè)樂(lè)地生活。
假如我是一個(gè)大人， 我要當(dāng)人民警察(jǐnɡchá)， 把壞人全部抓起來(lái)。
假如我是一個(gè)大人
假如（徐若冰） 假如我有一枝馬良的神筆， 我要在寬寬的河面上 畫(huà)一座橋， 讓南來(lái)北往的人們 早日回家。
假如我有一枝馬良的神筆， 我要給山區(qū)的孩子 畫(huà)許多學(xué)校， 讓他們可以在家門(mén)口上學(xué)， 不用走很多很多的路， 爬很高很高的山。
假如我有一枝馬良的神筆， 我要給盲(mánɡ)人 畫(huà)一雙明亮的眼睛， 還他一個(gè)明亮的世界， 不讓他們跌(diē)跌撞(zhuànɡ)撞地過(guò)馬路。 假如我有一枝馬良的神筆。
假如的作文6
假如我會(huì)克隆,我要克隆更多的樹(shù).大家肯定會(huì)問(wèn)我,為什么要克隆樹(shù)木呢?這個(gè)樹(shù)木有何作用?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好,在我看來(lái),樹(shù)木給我們這個(gè)世界的作用可大著呢.樹(shù)木,給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè).如果,在沙漠地區(qū),克隆上十幾課甚至是幾十課的不怕高溫炙烤的樹(shù)木,它的作用就非常大了,就會(huì)使得在這個(gè)沙漠周?chē)牡貐^(qū)更少地受到沙塵暴的突然襲擊.樹(shù)木,不僅僅給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè),還增添了色彩.如果,在山村,大城市甚至大江南北,各個(gè)領(lǐng)域,都克隆上更多更多的樹(shù)木,那街道上會(huì)變得多么地靚麗;給我們也帶來(lái)了更多的新鮮空氣,還有,它還會(huì)讓我們這整個(gè)世界變得更加綠色化.假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)給世界克隆出更多的`樹(shù)木,讓這些樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)歡樂(lè),讓我們的生活憧憬著幸福.
假如的作文7
假如真是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ)，要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神，又不想做仙，我想做一個(gè)能說(shuō)話(huà)、能實(shí)現(xiàn)主人愿望的娃娃。
假如我會(huì)變，我要把自己變成一個(gè)神奇的娃娃。我雖然是一個(gè)娃娃，但我是一個(gè)有著神奇法力的娃娃。
一天，我被一名漂亮的'小學(xué)生買(mǎi)走了�；氐郊�，我一睜眼，便看到了一架鋼琴，小主人正在練琴那！我聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，陶醉在音樂(lè)的海洋中. . . . . .小主人練完琴，就把我放在窗臺(tái)上跟我說(shuō)話(huà)，我試圖跟她說(shuō): “嗨，你好！”就這一句話(huà)把主人嚇得半死不活，不過(guò)，主人很快就好了起來(lái)，驚訝地說(shuō)道: “我的天吶！娃娃也能說(shuō)話(huà)，真的有這么神奇嗎？”我跟她說(shuō)：“我能實(shí)現(xiàn)你的愿望，我們可以幫助別人�！睆拇艘院�，我們就成了好朋友。
有一天，主人帶我出去玩，看到了一個(gè)殘疾小男孩，主人很想幫助他，我把我身上的一根羽毛拔下來(lái)，一口氣把它吹到了小男孩身上，小男孩站了起來(lái)，一下子跑回了家。主人不但高興，而且很驕傲，我覺(jué)得幫助主人不要驕傲，要謙虛，但一說(shuō)出口，主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著。直到有一天，我忍不住了，我拔了一根頭發(fā)，吹了一口氣，主人一下子變了，又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。
我又從想像中走了出來(lái)，我趴在桌子上，只聽(tīng)媽媽喊道：“寫(xiě)完了嗎？”才知道，我睡著了。
假如的作文8
如果給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成孫悟空，因?yàn)閷O悟空只要一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里，如果給我一次變的機(jī)會(huì)，我最想變成孫悟空，因?yàn)閷O悟空會(huì)七十二變。
如果我變成了孫悟空，我就要變?nèi)齻�(gè)，第一個(gè)幫我寫(xiě)語(yǔ)文，第二個(gè)幫我寫(xiě)數(shù)學(xué)，第三個(gè)幫寫(xiě)英語(yǔ)，因?yàn)槲颐刻煲獙?xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，第二天還要起來(lái)的很早去上學(xué)。如果有小偷在銀行里面偷別人取出的錢(qián)的時(shí)候警察要是看不出來(lái)了哪一個(gè)是小偷的時(shí)候我就用我的千里眼來(lái)看哪個(gè)是小偷那個(gè)不是小偷了，還有如果小偷跑的很快的話(huà)，警察也抓住，我在地上挖個(gè)坑通往警察局，警察就可以懲罰小偷了，如果我變成了孫悟空，我就要去山里給山里的小朋友送好吃的比如:面包、雞腿，這些好吃的，我還要給他們變很多很多漂亮的'衣服，讓山里的生活和這里的生活一樣美好。
假如我會(huì)變，我還會(huì)變很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。
假如的作文9
我會(huì)靜下來(lái)心細(xì)細(xì)的
靜靜的整理過(guò)往的一切.
把那些缺失的,遺憾的,不滿(mǎn)足的
悄悄的偷回來(lái),慢慢的彌補(bǔ)
慢慢的在知心會(huì)意的笑容中滿(mǎn)意起來(lái)!
如果有假如
我會(huì)靜下來(lái)偷偷撥動(dòng)時(shí)鐘的指針
留住過(guò)往歲月的`腳步.
把那些將要發(fā)生的
痛苦的,傷心的,不愉快的一切
都拋進(jìn)歲月的垃圾桶
統(tǒng)統(tǒng)的倒掉!讓自己的心情從此舒暢起來(lái)!
如果有假如
我會(huì)讓天空變得更美麗
讓過(guò)往的一切變的更美好
讓媽媽的笑容更燦爛
讓媽媽的生命更永遠(yuǎn)!
其實(shí)生活就沒(méi)有假如
其實(shí)生活也沒(méi)有如果
我們深深的知道假如和如果那是我們生活虛擬中的一種假設(shè)罷了!
我們過(guò)往的一切都不會(huì)改寫(xiě)
只能好好的珍惜現(xiàn)在
珍惜自己!
從此讓我們的生活在以往的假如中慢慢的發(fā)生......
假如的作文10
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因?yàn)橐俏也粩r截那洪洪的黃水，那么就會(huì)為住在黃河周?chē)木用駧?lái)水災(zāi)。我知道如果我這樣做，黃河姐姐會(huì)罵我，
甚至?xí)蛭遥俏业臎Q心是不會(huì)減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的'兄弟姐妹也會(huì)幫我，樹(shù)伯伯、花妹妹也會(huì)幫我，團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣，住在黃河附近的居民才能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部開(kāi)發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來(lái)緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒芎惋L(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我，拼命地吹打我，要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的，因?yàn)橹挥羞@樣做，祖國(guó)的開(kāi)發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。我會(huì)毫不猶豫地奉獻(xiàn)出各部位給人們，讓人們做出本子、書(shū)、紙和木材家私等等。我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽(yáng)，讓人們?cè)谖业谋邮a下乘涼、休息。
假如我是一棵樹(shù)，這個(gè)世界將是多么的美好！
假如的作文11
世界是美麗的，是真實(shí)的。但我這個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的.女孩，卻沉浸在那毫無(wú)色彩的“假如”的海洋中······ 假如世界沒(méi)有了色彩。那么，我們就好象在一張白紙上，在一片蒼白中生存：白天和黑夜沒(méi)有區(qū)別；夏天和冬天也沒(méi)什么兩樣；彩虹不會(huì)美麗；湖水不會(huì)清澈。整個(gè)世界好象被一片大霧籠罩住似的，不會(huì)在有愉快的歌聲······ 假如春天沒(méi)有春風(fēng)。那么，春天就不會(huì)如此美麗。沒(méi)有春風(fēng)，小草不能重生，那詩(shī)人白居易也就不會(huì)寫(xiě)出：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的詩(shī)句。
假如世界上沒(méi)有愛(ài)心。那么，我們就不可能有朋友；危難時(shí)，就不會(huì)有人伸手相救；在這個(gè)非典橫行霸道的時(shí)期，就不會(huì)出現(xiàn)偉大的“白衣天使”，就不會(huì)有“生命挽起生命，讓天長(zhǎng)地久”這樣動(dòng)人的歌······ 假如總歸是假如，這個(gè)世界還是有斑斕的色彩，還是有暖洋洋的春風(fēng)，還是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱心人，還是有你，有我，有他······
假如的作文12
每當(dāng)我做完功課合上書(shū)本時(shí)，總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書(shū)桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥(niǎo)、天空，幻想著自己的未來(lái)。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛(ài)的同學(xué)們，教育他們?cè)鯓幼鋈�，教育他們要有美好的品質(zhì)，給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才，建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的.寶藏一一探明、開(kāi)發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類(lèi)造福，為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者，我將為祖國(guó)建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國(guó)的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下，加深兩國(guó)的友誼，使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方，把祖國(guó)大好河山一一記下，通過(guò)我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處；我將問(wèn)遍祖國(guó)人民，把他們之間的好人好事一 一寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出許多感人的文章，鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的生活。
假如的作文13
我經(jīng)常坐在窗子邊發(fā)呆，幻想起一些稀奇古怪的東西，我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我是一只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，那會(huì)怎么樣呢？如果我是一只可愛(ài)的小白兔，那又會(huì)怎么樣呢？如果我擁有一雙美麗的翅膀，那又會(huì)怎么樣呢？你看，我現(xiàn)在又在幻想了，我想：假如我有一支馬良的'神筆， 那又會(huì)怎么樣呢？
想著想著，我的手里果然有了一支馬良的神筆，上面刻著“神筆”。神筆看上去很普通，但是用起來(lái)可靈便了。我拿著神筆要做的第一件事，就是跑到農(nóng)村，用神筆畫(huà)了一頭頭黃牛送給農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯感激不盡，送了我許多的糧食。接著我又來(lái)到學(xué)校，用神筆畫(huà)了許許多多的東西，學(xué)校變成了一幢幢高樓大廈，游泳池在學(xué)校的正中央，同學(xué)們高興得手舞足蹈，連心說(shuō)：“謝謝你，劉芷涵！”爾后，我又給自己畫(huà)了一輛豪華的小轎車(chē)，我開(kāi)心地開(kāi)著小轎車(chē)周游世界。我來(lái)到北京天安門(mén)，看到了雄偉的天安門(mén)上掛著毛澤東的畫(huà)像，天安門(mén)前面有一此鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我又開(kāi)著小轎車(chē)來(lái)到麗江，麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說(shuō)：“啊！玉龍雪山你真美�！边@時(shí)候，鬧鐘響了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我真希望這夢(mèng)想成真。
這雖然只是一次我美好的想象，但它讓我感受到了隨心所欲的感覺(jué)。
假如的作文14
我將努力吸取大地的營(yíng)養(yǎng)，不求俊樹(shù)那樣高大，不求花兒那樣艷麗，只求具有生機(jī)勃勃的生命力。
也許我會(huì)長(zhǎng)在小區(qū)里，成為三葉草。我將和伙伴們一起成長(zhǎng)，給人們帶來(lái)綠色帶來(lái)清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會(huì)有許多具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細(xì)地尋找我，當(dāng)他們找到我，心中一定會(huì)很興奮。他們會(huì)將我小心翼翼地保存起來(lái)。
也許我會(huì)長(zhǎng)在廣闊的森林里，長(zhǎng)在樹(shù)叢中，旁邊是一條小溪。我每天可以和樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒交談，它們會(huì)將許多遠(yuǎn)方的奇聞趣事告訴我。我也會(huì)給它們講小蚯蚓的故事。
也許我會(huì)長(zhǎng)在公園里。在花壇里，每天都會(huì)有成百上千的人來(lái)這里，或來(lái)這里踏青；或來(lái)這里賞花。當(dāng)他們照相時(shí)我會(huì)偷偷地看著鏡頭，那樣我將會(huì)同人們的微笑一起被永久保存。
也許我會(huì)長(zhǎng)在炎熱的沙漠里。那樣我也會(huì)在沙漠里堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不會(huì)被炎熱嚇倒，頑強(qiáng)的生命力將使我存活下來(lái)。在我的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的伙伴都來(lái)這里扎根。最終，我們組成了一片巨大的綠洲。
也許我還可能生長(zhǎng)在許多地方，我能做的事情還會(huì)有很多。
假如我是一株小草…
假如的作文15
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)很多很多的的東西。我會(huì)畫(huà)很多的食物和水給在干旱地方的人；我會(huì)畫(huà)很多的故事書(shū)給災(zāi)區(qū)不能讀書(shū)的小朋友看；我會(huì)畫(huà)很多的錢(qián)給那些可憐的孤兒和那些流落街頭的流浪的人；我還會(huì)畫(huà)一個(gè)守衛(wèi)者，守衛(wèi)地球的壞境，不讓人去破壞。假如我有一只神筆，我會(huì)……
一天，我來(lái)到了一個(gè)地方。地面干得都裂開(kāi)了，太陽(yáng)高照，莊稼都枯萎了，人們都趴在地上。一個(gè)茍延殘喘的小孩爬過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，快救救我媽媽?zhuān)觳恍辛恕！敝車(chē)行┻�有意識(shí)的人也說(shuō)：“救救我們吧”我拿出神筆，在天上畫(huà)了幾朵云，擋住太陽(yáng)，畫(huà)了幾多烏云，下了一場(chǎng)大雨；我還畫(huà)了許多的.食物和水給他們留下，畫(huà)了幾條大河。最后，我走的時(shí)候，那個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，這個(gè)給你�！彼o了我一個(gè)稻草做的小娃娃。我走的時(shí)候，他么都向我頭來(lái)感動(dòng)的目光。
我又來(lái)到了一個(gè)災(zāi)區(qū)，一個(gè)個(gè)人抬著擔(dān)架，抬著一個(gè)個(gè)受傷的人。一個(gè)個(gè)小孩子在用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。房子都塌了，人們生活在哭泣中。我拿出神筆，畫(huà)了很多的錢(qián)給他們用，畫(huà)了很多的書(shū)，筆，本子給那些想讀書(shū)的小孩，畫(huà)了很多房子，學(xué)校，給人們生活，學(xué)習(xí)。
我還去了很多的地方，幫助了很多很多的人民，但是，我相信，世上還有很多很多的人們需要幫助，還有很多很多的地方存在著哭聲，傷心。但是，只要每個(gè)人伸出援助之手，我相信這個(gè)世界將永遠(yuǎn)美好，快樂(lè)。
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