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假如我有一支神筆作文

時(shí)間:2022-10-07 00:58:15 想象作文 投訴 投稿
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假如我有一支神筆作文通用11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的假如我有一支神筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如我有一支神筆作文通用11篇

假如我有一支神筆作文1

  假如我有一支馬良的神筆,我一定會(huì)好好利用這支神筆,做很多有意義的事情。

  在路上,我遇見(jiàn)可憐的乞丐,我會(huì)給他們畫(huà)熱乎乎的飯菜,讓他們填飽肚子,我會(huì)給他們畫(huà)幾件新衣服,讓他們不在受凍。

  在家里,我會(huì)畫(huà)可以自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,讓機(jī)器人打掃整個(gè)屋子,讓機(jī)器人洗碗、洗衣服,這樣?jì)寢尵涂梢圆挥米黾覄?wù)了,可以好好的休息了。

  在我的.房間,我會(huì)畫(huà)一架鋼琴,我要把音樂(lè)老師在學(xué)校教的鋼琴曲都學(xué)會(huì),我要變得像音樂(lè)老師那么厲害。

  在外公家,我會(huì)畫(huà)一臺(tái)新的收音機(jī)送給外公,因?yàn)橥夤哪桥_(tái)實(shí)在是太久了,都用了很多年了,總是修修補(bǔ)補(bǔ)的用著,不舍得換。

  在表弟家,我會(huì)給表弟畫(huà)一輛自行車(chē),表弟一定會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)楸淼芸側(cè)氯轮霉觅I(mǎi),可是姑姑不給他買(mǎi),說(shuō)他還小不讓騎。

  假如我有一支馬良的神筆,我還會(huì)幫助隔壁的老爺爺,畫(huà)上頭發(fā),他都禿頂了,他一定會(huì)很想有一頭烏黑的頭發(fā)的。

  如果我真的有這么一支神筆,我一定會(huì)畫(huà)足夠的錢(qián)和吃的用的給災(zāi)區(qū)的人,我會(huì)親自到發(fā)生地震的地方,為他們畫(huà)上新的房子。

  假如真的有這么一支神筆就太好了。

假如我有一支神筆作文2

  假如我有一只神筆,我要幫助所有的人,也要畫(huà)很多很多的東西。

  每次媽媽回來(lái)都很疲勞,都很累,都很不好。假如我有一只神筆,我要給媽媽畫(huà)一個(gè)椅子,每次媽媽坐上那個(gè)椅子,椅子就會(huì)給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟,讓媽媽很舒服,不再讓她很累,很疲勞。

  我來(lái)到一個(gè)學(xué)校在哪所學(xué)校很破,孩子們沒(méi)有學(xué)習(xí)用品,也沒(méi)有很多好吃的。假如我有一只神筆,我要幫助那些上不起學(xué)的孩子們,畫(huà)一所學(xué)校。讓那些孩子們上起學(xué),還要給他們畫(huà)很多的學(xué)習(xí)用品。還可以在那里交很多的朋友。還畫(huà)很多的'書(shū),讓那些孩子們知道更多的知識(shí),我還要給他們畫(huà)很多好吃的,讓他們吃得夠。

  假如我有一只神筆,我要畫(huà)很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們,不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷,我要在房子里設(shè)計(jì)一下。在房子里會(huì)有很多很多的好吃的。只要吃放的時(shí)間她就會(huì)自動(dòng)的出來(lái)。而且不用我們?cè)谧。再不吃飯的時(shí)間里他還會(huì)讓吃一點(diǎn)零食。他還會(huì)吸收春夏秋冬的氣,在屋子里屋門(mén)還不會(huì)熱也不會(huì)冷。

假如我有一支神筆作文3

  我一直盼望有一支神筆,為什么呢?

  我常常想,假如我有一支神奇的筆,我要幫爸爸設(shè)計(jì)一臺(tái)萬(wàn)能的電腦。每當(dāng)爸爸要打印東西的時(shí)候,爸爸只要對(duì)著電腦發(fā)出一聲指令,電腦就會(huì)自動(dòng)的并且快速的打印出爸爸想要的任何東西。

  假如我有一支神奇的.筆,我要幫媽媽設(shè)計(jì)一間多功能廚房。媽媽只要按一下電腦板上面的任何一樣菜譜,我們就能吃上香噴噴,美味的菜肴了;媽媽從此就可以不再買(mǎi)菜做飯了,她也就不那么辛苦了。

  假如我有一支神奇的筆,我要給奶奶畫(huà)出一把多功能躺椅,讓奶奶每次下班回到家,就可以躺在這把躺椅上,輕輕按一下扶手上的按鈕,椅背上就會(huì)伸出一雙“自動(dòng)手”,給奶奶按摩腰肩。讓奶奶不再因?yàn)榧绨蛱鄱纯唷?/p>

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)出一種神藥,讓爺爺起死回生,讓他重新回到我們的身邊,快快樂(lè)樂(lè)地安享晚年。

  我好想好想擁有這樣的神筆啊!

假如我有一支神筆作文4

  我們的村子里有會(huì)偷吃東西的老鼠,有會(huì)吃莊稼的害蟲(chóng),如果我有一支“神筆”就可以把它們消滅掉。

  有一天有一大群害蟲(chóng)飛到我們的村子里來(lái)吃我們的莊稼了。我看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,恨不得把這些害蟲(chóng)給燒掉?晌疫B打火石都沒(méi)有,怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一根怪模怪樣的木頭。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一支筆。

  我拿起了筆在地上畫(huà)了一個(gè)黑點(diǎn),結(jié)果那個(gè)黑點(diǎn)竟然活了。我試著又畫(huà)了一堆火,結(jié)果火也活了;馃搅撕οx(chóng)身上,害蟲(chóng)立刻就被燒死了。這時(shí),害蟲(chóng)的'“增兵”到了,這下我可不能用火燒了。我想了一個(gè)法子,我先畫(huà)了一個(gè)超大的氣球,又在氣球里畫(huà)了一些透明的液體。然后把它一點(diǎn),氣球爆炸了,透明的液體灑落在莊稼上面,莊稼一下子就不見(jiàn)了。害蟲(chóng)以為莊稼沒(méi)了,就只好飛走了。

  “哈哈,隱形藥水真厲害,神筆真厲害!”“寶貝,寶貝!眿寢尳形,“你笑什么?”我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是夢(mèng)!

  如果我真的有一支“神筆”,我一定用它來(lái)好好保護(hù)我們的村子。

假如我有一支神筆作文5

  當(dāng)我來(lái)到海上,波濤正在洶涌,天空烏云密布。一艘小船,亮著船燈,被海浪拋來(lái)拋去。船上的漁民死死地抱住船上的固定物。他們已經(jīng)筋疲力盡,快不行了。我要用我精湛的畫(huà)工和手里的神筆,為他們畫(huà)出平靜海面,晴朗的天空,歡快的鳥(niǎo)兒。我要為他們畫(huà)一艘新船,堅(jiān)固、可靠、能夠承受住風(fēng)雨。做完這件事,我要默默的離開(kāi),不留痕跡。

  當(dāng)我來(lái)到草原上,草原上濺起了灰塵,有一伙偷獵者正在追捕一群象。有一頭大象已經(jīng)身中了好幾槍?zhuān)r紅的血液正在向外流淌。象群們正在拼命的'地逃,偷獵者的子彈還在出膛,他們歡呼著。我要把他們的槍畫(huà)成手銬,拷住他們的雙手,再畫(huà)一個(gè)鐵籠囚禁他們,懲罰他們。我要給受傷的大象畫(huà)上一個(gè)健康的身體,再畫(huà)一個(gè)無(wú)人打擾的環(huán)境,讓它們過(guò)上新的日子。

  當(dāng)我來(lái)到城市的工地上,工人們正頂著烈日工作。工地上滿(mǎn)是灰塵,工人們沒(méi)有口罩。我就要畫(huà)上一朵大大的云彩遮住太陽(yáng),讓工人免受烈日灼燒之苦;我還要給每人畫(huà)上口罩,阻擋灰塵。

  假如只是假如,我們要靠自己的努力把世界變得更好。

假如我有一支神筆作文6

  假如我有一支神筆,他就可以畫(huà)出很多真實(shí)的東西。

  我會(huì)畫(huà)一臺(tái)機(jī)器這臺(tái)機(jī)器可以制作出很多的菜和很多的顏料,那臺(tái)機(jī)器在做飯的地方,師傅在做飯的.時(shí)候,只要是沒(méi)有菜或顏料了,師傅只要說(shuō)要什么這臺(tái)機(jī)器就可以在幾秒鐘之內(nèi)制作出來(lái)。那臺(tái)機(jī)器還可以做很多很健康的飯。

  有了一臺(tái)機(jī)器餐廳的師傅就不會(huì)每天大老遠(yuǎn)的出去買(mǎi)菜了,這樣不但省錢(qián)還不用讓師傅每天那么勞累的去買(mǎi)菜還有顏料。我還要畫(huà)很多臺(tái)往那些貧困的地區(qū)寄去,讓那些沒(méi)有吃過(guò)飯的人都有飯吃。

  我還要畫(huà)好幾所學(xué)校,只要是沒(méi)有學(xué)校的地方就會(huì)要一所,我畫(huà)的那說(shuō)學(xué)校很堅(jiān)固、美觀。在教室里有一個(gè)大大的電視機(jī),還有暖氣、大大的黑板、空調(diào)、電扇、燈等等。屋里的電視還有一個(gè)特別的功能:如果老是遇到不知道怎么講的提了,這臺(tái)電視就會(huì)感應(yīng)到,一下子就開(kāi)了,那里里面有一位老師,會(huì)為同學(xué)們講解。那所學(xué)校里還有一座溫暖的宿舍樓。學(xué)校還免費(fèi)給學(xué)生們發(fā)新衣服、學(xué)習(xí)用品、洗漱用品……

  我還要畫(huà)很多很多的東西。

假如我有一支神筆作文7

  最近我讀了一本特別有趣的書(shū),叫《神筆馬良》。讀完以后,我內(nèi)心突然冒出個(gè)想法:要是我有一支馬良的神筆,我會(huì)干什么呢?

  我的外婆患有嚴(yán)重的心臟病,每天看著她被疾病折磨,我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆,我要給我的外婆畫(huà)一顆健康的心臟,從此不再吃藥打針,不受疾病的折磨,每天快樂(lè)的生活。

  家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平,十分難走。我的爺爺腿腳不好,每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走,我的雙眼常常會(huì)濕潤(rùn)。如果我有一支神筆,我要給我的爺爺畫(huà)一條寬敞的柏油馬路,讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。

  我在電視上看到山區(qū)里的.小朋友生活十分困難,他們穿著破爛的衣服,背著自己縫制的書(shū)包,吃著簡(jiǎn)單的粗糧,住著漏風(fēng)的房子,看完以后我內(nèi)心無(wú)法平靜。假如我有一支神筆,我要給山區(qū)里的小朋友畫(huà)上他們需要的東西。讓他們從此過(guò)上幸福的生活,每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  假如我有一支神筆,我會(huì)幫助更多需要幫助的人,讓他們也能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天。

假如我有一支神筆作文8

  我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事,但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

  假如我有一支馬良神筆,我要為自己畫(huà)一個(gè)筆記本電腦,用來(lái)查資料,只要是我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,電腦都可以幫助我。

  假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫(huà)一臺(tái)叫賓利的車(chē),賓利車(chē)可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開(kāi)著賓利車(chē)外出兜風(fēng)。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為那些買(mǎi)不起房子的`人畫(huà)一個(gè)房子,這樣他們就有地方住了。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民畫(huà)一些吃的,畫(huà)一所學(xué)校,這樣那些小朋友們都會(huì)學(xué)到知識(shí)。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,把那些病人從死神手里奪回來(lái),再給他們吃長(zhǎng)生不老藥。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一些清潔機(jī)器人,讓他們把新密也變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)大壩,讓洪水不在泛濫,因?yàn)橐淮魏樗屧S多人們?nèi)妓懒恕?/p>

  為了要有一支馬良的神筆,現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大發(fā)明出來(lái),再來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

假如我有一支神筆作文9

  如果你是馬良,你會(huì)用神筆畫(huà)什么?我非常需要這只神筆,因?yàn)槲乙獛椭S多人,如果真的有這只筆,我愿意用自己的所有力量去換這支筆。你想知道這是為什么嗎?那就繼續(xù)往下看吧!

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一座金山,把金子分給需要的'窮人們;假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)很多美味的漢堡,我要把它分給街上的流浪漢;假如我有一支神筆,我要畫(huà)很多大樹(shù),當(dāng)然,大樹(shù)不是讓別人亂砍亂伐的,因?yàn)榈厍蛐枰G色;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出許多衣服和房子,讓貧苦山區(qū)的人們都住進(jìn)來(lái);假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出許多免費(fèi)的學(xué)校,就不用為上不起學(xué)的孩子發(fā)愁了;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出很多鳥(niǎo)兒,讓它們?yōu)樯〉暮⒆痈璩;假如我有一只神筆,我會(huì)為北方的冬天畫(huà)上太陽(yáng),讓那里的冬天不再寒冷;假如……

  如果我的夢(mèng)想成真了,所有的人都將會(huì)過(guò)上幸福美好的生活!

假如我有一支神筆作文10

  范志毅后場(chǎng)得球,大腳傳到了前場(chǎng);于根偉突入禁區(qū),橫傳給楊晨,楊晨在無(wú)人防守的情況下,拔腳怒射,球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),應(yīng)聲入網(wǎng)。憑借這個(gè)進(jìn)球,中國(guó)隊(duì)在世界杯上獲得冠軍。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)范志毅舉起大力神杯時(shí),我不禁潸然淚下——這一切為什么不能成為現(xiàn)實(shí)啊。難道這只能在電腦游戲中出現(xiàn)。

  我多么想我有一只神筆!畫(huà)什么,就有什么。如果我有這樣一只神筆,我一定要畫(huà)一名技術(shù)好,品德好的足球運(yùn)動(dòng)員,一位足球天才。

  44年來(lái),我們盼望著中國(guó)足球能沖出亞洲,走向世界。然而,我們的夢(mèng)卻一次次被無(wú)情的破滅了。去年,中國(guó)足球第一次沖出了世界杯。但在世界杯上球迷卻覺(jué)得沖出去還不如不沖出去。世界杯上失9球,進(jìn)0球的戰(zhàn)績(jī)令球迷很不滿(mǎn)。球迷們紛紛喊著米盧“下課”,殊不知,中國(guó)足球缺少的是核心,一位具有領(lǐng)導(dǎo)才能的球員。

  如果我有這樣的神筆,我要畫(huà)11名天才。只有這樣,世界上會(huì)少了很多的抱怨聲,取而代之的是中國(guó)球迷歡呼雀躍的`聲音。到那時(shí),“下課”“解散”這樣的詞語(yǔ)會(huì)在球迷的字典中永遠(yuǎn)地消失,再也沒(méi)有傷心的淚水,所有的是喜極而泣的淚水。

  我期待著這一天的來(lái)臨

假如我有一支神筆作文11

  我來(lái)到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水很臟很臟,里面有許多果皮紙屑。河里的小魚(yú)小蝦都死了,沒(méi)有了生機(jī)勃勃的景象,到處都是死氣沉沉的.。我揮動(dòng)神筆把小河畫(huà)成清澈見(jiàn)底,又畫(huà)了許多小魚(yú)和小蝦,讓它們?cè)诤永锟炜鞓?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我又來(lái)到森林里,看見(jiàn)樹(shù)都被人們砍了一大片。可憐的鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸,只好飛到遙遠(yuǎn)的地方去做窩。我越看越心痛,再次揮動(dòng)神筆畫(huà)了一大片郁郁蔥蔥的森林,讓鳥(niǎo)兒們從遙運(yùn)的地方飛回來(lái)重新?lián)碛凶约旱臍w宿,生出許多鳥(niǎo)寶寶讓它們?cè)谏掷锉M情快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我最后來(lái)到了一片土地,看到那邊所有的花花草草都枯死了。那是因?yàn)樘鞖馓稍餂](méi)下一滴雨點(diǎn)兒,使土壤變得硬邦邦的。我決定再次揮動(dòng)神筆,畫(huà)了一團(tuán)團(tuán)烏云,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,使土壤變得松軟,又畫(huà)了許多花花草草讓它們?cè)俅斡辛俗约旱纳诖笞匀恢凶杂煽旎畹爻砷L(zhǎng)。

  假如我有一支神筆,我會(huì)讓整個(gè)大自然變得更加美麗!

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