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假如沒有考試作文

時(shí)間:2023-04-15 17:34:02 松濤 想象作文 投訴 投稿
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假如沒有考試作文(精選38篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)都不陌生吧,是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好呢?以下是小編收集整理的假如沒有考試,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如沒有考試作文(精選38篇)

  假如沒有考試作文 篇1

  考試是每學(xué)期必不可少的一次測(cè)驗(yàn),總成績(jī)很大程度可以了解你本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)好的同學(xué)總希望盡快考試,考個(gè)好分?jǐn)?shù),讓父母獎(jiǎng)勵(lì)自己,讓同學(xué)佩服自己,利用考試來見證自己的實(shí)力;而學(xué)習(xí)差的同學(xué)則希望盡量避開考試,因?yàn)樗ε伦约旱某煽?jī),害怕自己由于成績(jī)不好被父母罵,更害怕自己由于成績(jī)差而讓同學(xué)瞧不起,因此他們的最大愿望是不要考試,“考試”兩個(gè)字對(duì)人的影響和給人的感受會(huì)如此不同,那讓我們大膽設(shè)想一下,假如沒有考試,同學(xué)們會(huì)怎樣?

  假如沒有考試,可以卸下同學(xué)們沉重的包袱。上課時(shí),同學(xué)們不需要專心的聽講,可以看漫畫書,隨意做任何事,老師也不會(huì)責(zé)怪你,去鉆研困難的作業(yè),更不用做筆記,整天都隨心所欲的.玩了再玩。以前好久才能玩一會(huì)電腦,這些日子里每天都可以享受,該做作業(yè)時(shí),隨便應(yīng)付了事,既不會(huì)耽誤玩耍的時(shí)間,又不費(fèi)腦力。簡(jiǎn)直是一舉兩得前仆后繼呀,這樣舒服的過日子,何樂而不為呢?

  假如沒有考試,可以不接受家長(zhǎng)的批評(píng)。比如到了考試時(shí)間,如果考砸了,很丟人,在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師會(huì)把全部實(shí)情告訴父母,父母豈不是會(huì)火冒三丈。怒不可遏的批評(píng)同學(xué)們嗎?原本結(jié)速了負(fù)擔(dān)重的考試,迎來了一個(gè)快快樂樂的假期,就在同學(xué)們的腦海里抹去,這個(gè)假期將是父母的“憤怒只假”,同學(xué)們整天挨打挨罵,損傷了同學(xué)的自尊心。沒有了考試,也就沒有分?jǐn)?shù)。也就沒有了父母的責(zé)罵,假期里不用整天在家里,可以無拘無速的嬉戲,多好呀!

  假如沒有考試,同學(xué)們就不會(huì)自責(zé)自己,會(huì)貶低自己。當(dāng)學(xué)習(xí)好的的同學(xué)領(lǐng)到獎(jiǎng)狀時(shí),這些學(xué)習(xí)差同學(xué)會(huì)在人群中抬不起頭來,導(dǎo)致自欺欺人的后果。沒有了考試,同學(xué)們還可以發(fā)揚(yáng)自己的其它優(yōu)點(diǎn),讓大家刮目相看,和大家友好相處。

  沒有了犯難的考試,那肯定好。但是沒有了總結(jié)性的成績(jī),家長(zhǎng)就看不到孩子的進(jìn)步或退步,其實(shí)學(xué)不到豐富的知識(shí),長(zhǎng)大了就成不了才,只會(huì)一事無成一敗涂地,考試是必不可少的,主要是調(diào)整好自己克服困難的心態(tài)。

  假如沒有考試作文 篇2

  臨近考試,面對(duì)白紙黑字的考卷,無數(shù)同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道:“誰來救救我們。 

  救?如何救?其實(shí)在我們哀嘆人生苦短時(shí),天上的神仙也在冥思。終于,讓他們苦想出一則妙計(jì)——廢除考試!

  舉國(guó),哦不,舉世界學(xué)生齊歡騰!他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定!

  于是乎,學(xué)生們的書包輕便了,以至于后來沒有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失,沒了考試,教授學(xué)問也不存在更多的價(jià)值。社會(huì)的馬達(dá)繼續(xù)工作著,卻好像是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路的嬰兒,沒人給予鼓勵(lì),便懊喪地“罷工”了!

  外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙來:“哇卡卡,地球上的蠢貨!不考試、不學(xué)習(xí),你們就完蛋了!”緊接著,激光掃射,生靈涂炭,灰飛煙滅……

  由此可見,假如沒有考試,會(huì)是怎樣的慘象啊!

  沒有考試,自覺學(xué)習(xí)的人的數(shù)量銳減,學(xué)習(xí)效率明顯降低,能力也隨之減弱。社會(huì)倒是公平了——因?yàn)榇蠹叶家桓贝魳印?/p>

  沒有考試,孩子和家長(zhǎng)的矛盾少了,同老師們之間的不愉快蕩然無存。誰又能保證不出現(xiàn)新型的爭(zhēng)端?

  沒有考試,發(fā)展停滯,外星人入侵地球……沒有什么是不可能的!

  神仙的權(quán)益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權(quán),并且任憑外星人差役驅(qū)使!然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力,可以將時(shí)空倒轉(zhuǎn),時(shí)光回逝……

  就變作我們當(dāng)前的局勢(shì)?荚嚕蔀椴豢蛇`背的法則。它如影隨形,自你來到這樣偉大的世界,注定接受這樣的.命運(yùn)。

  而我們是擁有智慧的人類,會(huì)甘于逆來順受嗎?因此,我們學(xué)會(huì)從考試的身上汲取有限的營(yíng)養(yǎng),來充實(shí)自己干枯的靈魂。譬如,拿到一個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù),就能產(chǎn)生繼續(xù)堅(jiān)持向前的動(dòng)力。

  不要再怨恨人生,埋怨老天。

  并非神仙聽不見你的心聲,而是,他們實(shí)在無法重蹈覆轍!

  假如沒有考試作文 篇3

  圣誕晚會(huì)經(jīng)過四天緊鑼密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而為了籌備這次晚會(huì),學(xué)生所付出的努力遠(yuǎn)不是一、兩個(gè)四天所能衡量的。如此勞命傷財(cái),學(xué)生卻還能自覺自愿,只有一個(gè)原因——喜歡!花錢難買喜歡嘛。

  看著學(xué)生臉上的笑容,看著學(xué)生租來的服裝,欣賞著學(xué)生獨(dú)出心裁的演義,聽著觀眾學(xué)生高聲的尖叫和歡呼,我忘記了平日教學(xué)中的煩惱,輕松地度過了一小時(shí)四十分鐘,將近兩個(gè)晚自習(xí)的漫長(zhǎng)時(shí)間,第一次沒有皺一下眉頭、沒有批評(píng)一個(gè)學(xué)生且心情愉快地過去了。我發(fā)自內(nèi)心地希望假如沒有考試該多好?

  假如沒有考試,老師和學(xué)生就可以成為朋友,甚至玩伴。老師沒必要逼學(xué)生去做學(xué)生不喜歡做的事,這樣老師和學(xué)生就不會(huì)發(fā)生不必要的沖突了。其實(shí),說白了,老師和學(xué)生有什么仇啊?不就是逼著學(xué)生背單詞、背課文、獨(dú)立完成作業(yè)嘛?

  假如沒有考試,學(xué)生就可以干自己感興趣的'事,老師就可以心甘情愿地充當(dāng)軍師的角色,說不定會(huì)有大批人才涌現(xiàn)的。對(duì)自己喜歡干的事,他們會(huì)主動(dòng)投入大量的時(shí)間和精力,去努力、去鉆研而不需要老師去監(jiān)督,誰知道哪片云里有雨呢?那才叫素質(zhì)教育,那才是真正的因材施教!

  假如沒有考試,學(xué)校就成了師生的樂園,如同熱愛運(yùn)動(dòng)的人士與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的關(guān)系。為了自己的健康,他們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉的,他們會(huì)想方設(shè)法地參加運(yùn)動(dòng)并從中獲得極大的樂趣的,他們會(huì)自己聯(lián)系,進(jìn)行各種各樣的比賽和交流的。任何事情,只要參雜了考核、參雜了等級(jí)、參雜了強(qiáng)迫就倒人胃口了。學(xué)生正處在逆反期,你越讓他做的事他越不做。

  沒有考試真好!可沒有考試又不行,我們只能站在學(xué)生的對(duì)立面和學(xué)生斗智斗勇,結(jié)果不是魚死就是網(wǎng)破!因?yàn)閷W(xué)校依據(jù)學(xué)生的成績(jī)量化老師,如果老師不很在乎,師聲還可以相對(duì)和睦相處;如果老師非常在乎(因?yàn)轶w現(xiàn)方式是赤裸裸的黃金白銀。菓(zhàn)爭(zhēng)在所難免。其實(shí),老師也不是天生的兇神惡煞。

  痛苦啊,當(dāng)今的老師和學(xué)生!

  假如沒有考試作文 篇4

  星期天,舅舅來了,我們有好多年沒見了,我可想他,舅舅可看好我了。

  舅舅說明天帶我去泰山湖玩,我高興的一蹦三尺?墒菋寢尣蛔屓ィf:“你還要上課,不能耽誤課程!边B目光放遠(yuǎn)的爸爸都不答應(yīng)。最后多虧了舅舅的一句話:讀萬卷書不如行萬里路。再說游泰山也是一種學(xué)習(xí),可以欣賞自然風(fēng)景,觀看人文美觀,吸收大自然的智慧。爸爸聽了點(diǎn)頭答應(yīng)了,說:“缺下的課程回來補(bǔ)上就是了!眿寢屢蚕胪,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地說:“謝謝爸爸、媽媽”。舅舅還叫我去網(wǎng)上收集關(guān)于泰山的資料。

  我激動(dòng)地像兔子一樣,到了學(xué)校,我把和舅舅一起去泰山的事告訴了我的好朋友,他們的眼里充滿了羨慕,他們把我圍成了圈,我把網(wǎng)上看到的有關(guān)泰山的知識(shí),講給他們聽。他們說:“好羨慕你啊,你咋知道的這么多!币灿腥搜a(bǔ)充我關(guān)于泰山資料的不足,我邊聽,邊寫了很多筆記。心想這些資料,對(duì)我登泰山一定會(huì)有很大的幫助。

  星期日這天,我把吃的、喝的都準(zhǔn)備好,打成了一個(gè)很大的包,就像旅游者一樣,還準(zhǔn)備了一雙登山鞋。我讓媽媽還老師提前請(qǐng)了假。萬事俱備只欠東風(fēng),舅舅說:“明早我們就出發(fā),坐五點(diǎn)的火車!

  第二天大清早,媽媽叫醒了我,說今天去不了泰山了,老師發(fā)來短信,說:今天八點(diǎn)考試。媽媽又和我給舅舅說我去不了,今天臨時(shí)考試,還叫我復(fù)習(xí)功課。我的眼淚霎時(shí)洶涌而下。

  我想要是沒有這場(chǎng)考試,那我現(xiàn)在已經(jīng)和舅舅上火車了,要是沒有考試,我就能去自己夢(mèng)寐以求的'五岳之首一一泰山。我有充足的時(shí)間和舅舅一起去泰山玩。要是沒有考試,也不用擔(dān)心自己成績(jī)的好與壞,媽媽也不會(huì)懲罰我,不會(huì)為我的成績(jī)而擔(dān)擾生氣了。

  這沒完沒了的考試,啥時(shí)候有個(gè)盡頭。

  假如沒有考試作文 篇5

  孝試,這是一個(gè)令學(xué)生煩惱的字眼,考考考,老師的法寶,分分分學(xué)生的繩索。學(xué)霸也好,學(xué)渣也好,人人都被這考試的繩索牢牢捆綁著,誰也別想逃脫,因此,沒有考試是我們學(xué)生的最大愿望,沒有考試,也是我們學(xué)生的心聲。

  假如沒有考試,我們的課程會(huì)變向原來的課程,原來是7節(jié)語文,但安全、寫字等課程都由語文老師代,全上語文,加起來算算,好家伙14節(jié)語文課。數(shù)學(xué)也是,把綜合實(shí)踐占了,英語老師每星期只有4節(jié)課,沒有什么課可以用來占,于是,她盯住了我們的副科,最終副科被弄得面目全非,三節(jié)體育課被占了兩節(jié),美術(shù)課和電腦課和我們說了拜拜。蒼天啊!要是沒有考試,我們的興趣課就復(fù)原了,我們的.學(xué)習(xí)也輕松了。

  假如沒有考試,我們也不用在節(jié)假日被母親送去什么補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了,也不用每天背那么沉重的書包,每天完成那么多小山堆的作業(yè)。看著媽媽那么辛勞地為我們的學(xué)習(xí)奔波,看著老師辦公桌那么高的一摞作業(yè),我們的心里酸溜溜的,很不是滋味。哎,這都是考試惹的禍。

  假如沒有考式,我們的課外閱讀也廣泛了。我們可以閱讀好多的科普書籍,可以閱讀自然科學(xué),可以閱讀中外大量的名著。還可以到圖書館里讀自己喜歡的書,讀個(gè)過癮,增長(zhǎng)見識(shí)。而現(xiàn)在,每次把這些書拿出來時(shí),就想起了那些語文、數(shù)學(xué)、英語等作業(yè),搞得我們頭昏腦漲,厭煩至極。

  如果真的有那么一天,那將是另一番景象:鳥兒在藍(lán)天上只有地飛翔,魚兒在大海隨意地遨游。

  假如沒有考試作文 篇6

  考試,多么煩人的字眼!每一次考試前我都特別的緊張,生怕自己考不好,辜負(fù)了老師和爸媽對(duì)我的殷切期望。要是沒有考試,那該多好啊,我可以天天輕松自在,可以放心地去干自己喜歡干的事情啦!唉,可這一切好像有點(diǎn)兒不太可能!

  去年,在一個(gè)烈日炎炎的夏日里,家住大同的表姐姐來到我家,邀我和姐姐星期天一起去大同方特水上樂園玩耍,哈哈,多么令人振奮的消息!我高興的一蹦三丈高。來到學(xué)校,我立刻向大家炫耀了這一件大好事,同學(xué)們都用羨慕的.眼神看著我,有的對(duì)我說:"啊,你可真牛,要是我也能去該有多好!"有的說:"等有機(jī)會(huì)我也一定去那里玩玩兒。⑦@些天為了方特之行,我做了充分的準(zhǔn)備工作,就連晚上睡覺,我做夢(mèng)都笑的合不攏嘴,就盼著周末快點(diǎn)兒來到。

  可人算不如天算,好不容易熬到周五,沒想到的事情發(fā)生了,上午第一節(jié)課,韓老師當(dāng)堂宣布:"星期一摸底考試,星期天必須在家好好復(fù)習(xí)功課。"聽了老師的話,我就像泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒精神也打不起來了。老師啊老師,這是為什么呢?我就不能不考試嗎?哎,為了考個(gè)好成績(jī),我還是乖乖的呆在家學(xué)習(xí)吧,眼睜睜的看著姐姐她們?nèi)蔽溲b去水上樂園了,我心里不由地罵了起來,該死的考試!

  假如沒有考試,我就可以去我想去的地方。去攀登巍峨的泰山,去遨游遼闊的大海,去瞭望無邊無際的草原。我可以像天空中飛翔的小鳥,像大海中游來游去的小魚兒,像森林中快樂的小動(dòng)物……整天無憂無慮,該多好!

  假如沒有考試,我就不用早晨早早起來背書,不會(huì)背重如泰山的書包;也不會(huì)去那么多補(bǔ)課班,連個(gè)舒服的星期天都沒有,這兒剛下課,就又急急忙忙趕去另一個(gè)補(bǔ)課班了,老師們也不用這樣辛苦耕耘了。每當(dāng)看到母親接送我時(shí)那飽經(jīng)滄桑的臉龐,我就不由想到,都是這該死的考試,該死的分?jǐn)?shù)!

  可是,靜下來認(rèn)真想想,假如真的沒有考試,同學(xué)們都和我想的一樣,為所欲為,自由散漫,失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那我們的知識(shí)從何而來?我們長(zhǎng)大了一無所知,將來我們偉大的祖國(guó)靠誰去建設(shè)?考試,是對(duì)一段學(xué)習(xí)過程的總結(jié),是一種約束。俗話說,不以規(guī)矩不成方圓。為了我們的明天更加美好,我們必須努力學(xué)習(xí),通過考試了解自己的不足之處。想到這些,我再也不假如沒有考試了。

  假如沒有考試作文 篇7

  媽媽說,考試可以測(cè)試出學(xué)生的水平。

  老師說,考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。

  我卻覺得,考試掐著我們的脖子,是讓我們時(shí)常憂心的惡魔!哎,如果沒有考試,或許我們這些小學(xué)生就可能獲得更多自由!

  我們的父母總是在我們努力學(xué)習(xí)時(shí)說我們那是在裝模作樣,考試前才假惺惺地用功,平時(shí)卻總是不怎么的勤奮。成績(jī)下來后,一看沒有達(dá)到要求,他們就拿我們和別的孩子攀比。他們從來沒有理解過我們學(xué)習(xí)的辛苦!這一切的.一切,都是因?yàn)椤翱荚嚒边@個(gè)惡魔,是他,讓我們的努力在他人眼里不值一提,也是他,讓我們幼小的心靈受到傷害,所以如果沒有考試,該多好。

  今天舅舅來我家做客,吃過飯后,他就對(duì)我說要去方特樂園玩,我一聽驚呆了!早就聽聞方特樂園有驚心動(dòng)魄的水上漂流,有令人驚羨的過山車,有舒緩心情的摩天輪……到處都充滿著快樂呢!不去的話,怪可惜了。于是我一蹦三尺高,說:“好呀!”

  媽媽的臉一下拉了二尺長(zhǎng):“不行!會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”

  舅舅一臉無奈對(duì)媽媽說:“出去游玩也也是一種文化。俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路。行萬里路,不如名師指路。名師指路不如自己感悟。如果總是悶在家里,不看看外面世界有多么美好,又和宅女有什么區(qū)別呢?”

  父親點(diǎn)點(diǎn)頭:“是呀!讓她去吧!看書還不如出去親眼看一看呢!落下的功課,回來再補(bǔ)嘛!”

  母親在眾人的勸說下,終于答應(yīng)了。

  下午去了班里,我把將要去方特水上樂園玩的消息告訴了全班同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)向我投來羨慕的眼光!罢娴膯幔课以缇拖肴ツ峭媪!薄鞍,要是我也能去就好了。”“好羨慕你呀!”……我翹起二郎腿嘚瑟著。

  晚上,我把要帶的東西都準(zhǔn)備好。一件件需要帶的我都裝在包里。我想:萬事俱備,就差請(qǐng)假了。請(qǐng)假這個(gè)任務(wù)就交給媽媽完成吧!

  第二天媽媽敲開我的房門,對(duì)我說:“趕緊起床!”

  “咋啦?舅舅不是說九點(diǎn)才去方特水上樂園?”

  “不是。老師剛剛給我發(fā)過短信,說今天上午八點(diǎn)正式開考,小心誤考!”

  哦,老天爺,你是真的要和我作對(duì)嗎?明明我懷著好心情,要去方特樂園水上玩,但是這個(gè)消息對(duì)我來說就像個(gè)“晴天霹靂”!唉,沒有考試該多好!

  假如沒有考試,我們就不用把所有精力都聚集在學(xué)習(xí)上,就可以開心的玩耍了;假如沒有考試,我們就不用接受父母的批評(píng)以及要求;假如沒有考試,我們就不用過年回家時(shí)回答七大姑八大姨成績(jī)的問題;假如沒有考試,我們就不用三更燈火五更雞……

  “考試”,這個(gè)惡魔緊緊的將我們鎖在牢籠里,使我們失去了本該擁有的自由。

  啊,我的方特水上樂園夢(mèng),何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?

  假如沒有考試作文 篇8

  假如沒有考試,這世界該多美好。∥颐看蔚拿缐(mèng),都被這可怕而又猙獰的考試所攪亂,說起考試,我又想起了以前因?yàn)榭荚嚩鴽]有去成我夢(mèng)寐以求的地方。

  我一直想去天津,可是一直沒有時(shí)間,我非常失望,那天中午回到家,沒有想到姑父回來了,姑父是天津人,回來送爺爺和奶奶了。姑父看見我回來就對(duì)我說“圓圓,你明天跟我回天津不?”我非常想去天津游玩,天津是我一直夢(mèng)寐以求的地方,我聽到這個(gè)消息,激動(dòng)萬分,差點(diǎn)跳起來,但是我還是裝作鎮(zhèn)定的'樣子,便去問媽媽我可以去嗎?一開始媽媽不同意,說去了之后會(huì)影響到學(xué)習(xí),之后呢,爸爸說“去吧!整天呆在家里,除了看書以外就是學(xué)習(xí),沒有一點(diǎn)時(shí)間出去感受生活,這次正好有機(jī)會(huì),出去接觸一下外面的世界也挺好的!眿寢屄牶笥X得說的非常有道理,就準(zhǔn)備讓我跟著姑父出去玩。一切都準(zhǔn)備好了,今天再上一下午的課就解放了,明天就能跟著姑父走了。

  下午來到班里我跟我的同桌說了我要去天津玩耍這件事,同桌聽了后非常羨慕我,他說你有這么好的姑父真好。

  晚上,我興奮地睡也睡不著,我把那個(gè)光榮的任務(wù)交給了媽媽,讓媽媽跟老師請(qǐng)個(gè)假。第二天早晨,我揉揉朦朧的睡眼,早早起來,正充滿信心地收拾東西準(zhǔn)備出發(fā),媽媽告訴我一個(gè)壞消息,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,我聽了之后內(nèi)心崩潰了。媽媽說“老師發(fā)來一條信息,今天考試誰也不能請(qǐng)假。”

  唉,我的美夢(mèng)破碎了。

  沒有這次考試,那該多好。∥艺娴南M业奶旖驂(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  假如沒有考試作文 篇9

  教室里鬧哄哄的,似過年酒桌上的情況。你一句,我一句,都是關(guān)于這次教育部考試改革的事。突然不遠(yuǎn)處傳來急促的腳步聲,大家叫著:老師來了,老師來了,快回位去。一會(huì)老師走了進(jìn)來,臉上浮著幾絲笑意,我們的心砰砰直跳,又仿佛要停止呼吸。只等待著他說出改革的內(nèi)容。他清了清嗓子,恩,恩,恩,看的出這話他要鄭重其聲的說出,老師終于開口了,我們的心跳的更加劇烈。

  老師笑著說:同學(xué)們!你們討厭的應(yīng)試教育終于取消了!說實(shí)在的你們天天考試我也不好過!不僅要批改卷子,還要為考差了的同學(xué)做心里工作,還有……根據(jù)教育部規(guī)定從今以后取消中學(xué)生的所有考試,呵呵,老師的一陣尖笑過后,我們疑惑的問道:這是真的`嗎?不一會(huì)他他拿出了一份文件,亮了亮,又說:信了吧!哇,教室又恢復(fù)了原狀,一陣一陣的尖叫:耶!耶!耶!終于不用考試了!好像壓抑了很久的痛苦,一下子爆發(fā)出來了!那聲音越來越大,在學(xué)校的上空回蕩著,就連校長(zhǎng)也加入到了我們的行列,大聲的叫著!我們一個(gè)個(gè)都無比歡喜,心里就像比小孩吃了棉花糖還要開心!這種開心簡(jiǎn)直無法言喻。

  這天學(xué)校似乎是變了個(gè)樣,相比往日變化甚大!大到什么程度,還得看看我們的臉。昔日,我們是一群整天為考試擔(dān)心反憂的少年,“愁”剛下眉頭,卻又莫名的上了心頭!一臉惆悵,惘然。而今我們卻是滿臉燦若花開的笑容,以微笑相迎每一個(gè)人,回歸了我們童年般的快樂!每個(gè)人都記下了這一天,讓這一刻的幸福在心中永存!

  中午,陽光照在我臉上,特別溫暖像是媽媽的一聲問候似的。我抬頭望了望藍(lán)天,藍(lán)天像是也在為我們感到高興,白云像是在對(duì)著我微笑一般,陽光依然閃耀著它的光芒。為此我像是看到前方的希望,對(duì)未來倍感信心。

  下午,我們照常上課,老師聚精會(huì)神的講著課,他似乎像是比以前更加專注!而我們也是全神貫注的聽著,目光一刻不放松的盯著他。聽課從來沒感到這般輕松,以前的搗蛋鬼此時(shí)是出奇的安靜,教室掉根針也聽的見。想想以前,可能誰都會(huì)感到無比欣慰!我們是聽的那么起勁,專注。

  叮,叮叮!……我極不情愿的睜開眼。書桌,書柜,墻上的字畫,在我眼里依舊清晰可見。鬧鐘還在叮,!捻懀移鹕戆聪履窃撍赖聂[鐘。猛的明白過來,原來那只是一場(chǎng)夢(mèng)。哎!現(xiàn)實(shí)好無奈呀!我在心里默默念叨:6點(diǎn)天沒亮,沒辦法,要上學(xué)就得起著么早。我懷著無奈的心情去洗漱,一會(huì)兒都搞定了?纯创巴,天還微微亮。我急忙下去打車,路上學(xué)生很多,看著像是都不請(qǐng)?jiān)钙饋磉@么早去上學(xué),接著在考試。忽然,不知是那個(gè)同學(xué)說了一句,這考試太折磨人了。車就來了,沒來的及看清這個(gè)人的面目,車卻走了。我一直在思考著這句話。

  假如沒有考試作文 篇10

  假如有一天老師告訴我們以后考試取消了,從此不用考試了。同學(xué)們都高興的跳了起來,可是歡呼過后,同學(xué)們都迷惘和疑惑起來,既然沒有了考試,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?如果沒有了考試的壓力,就沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  假如沒有了考試,老師會(huì)輕松很多,也不會(huì)批改作業(yè)到深夜。

  假如沒有考試,家長(zhǎng)也不用因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而煩惱,也不用對(duì)孩子大呼小叫的,一家人可以其樂融融,所有煩惱都煙消云散。

  如果沒有了考試,學(xué)生們都學(xué)會(huì)了頹廢,不愿意去探索和發(fā)現(xiàn),這樣的結(jié)果就是社會(huì)未來的力量中斷了,未來的`接力棒無人傳遞,社會(huì)就會(huì)停滯不前,不會(huì)發(fā)展。所以考試是必不可少的,還是調(diào)整好心態(tài)面對(duì)一次又一次的!加油!

  假如沒有考試作文 篇11

  如果這世界上真的會(huì)沒有考試的`話,那無疑對(duì)學(xué)子們是一種解放,一種徹底的解脫?墒牵@又為國(guó)家選拔人材出了一個(gè)難題。因?yàn)橹挥锌荚嚥攀亲罟降。其?shí),考試早在封建制度下就已產(chǎn)生,現(xiàn)今是肯定改不了的。但如果說萬一考試被取消后,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣的呢?

  假如沒有考試,我想學(xué)生們會(huì)更加活潑、開朗;假如沒有考試,學(xué)生們的思維定會(huì)更加活躍;假如沒有考試,我身旁的同僚肯定會(huì)更多,也因此他們更能塑造自己的一片天空。

  是考試束縛了我們,若沒有考試……不!不會(huì)沒有考試,因?yàn)楦鼑?yán)峻的考題已在前方向我們揮手。

  假如沒有考試作文 篇12

  假如沒有考試,那——可是我們一直來期待的夢(mèng)。

  假如沒有考試,那我們一放學(xué)回家,第一件事不是沒完沒了的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!而是可以沒完沒了的.玩!

  假如沒有考試,那些考試分?jǐn)?shù)很差的同學(xué),就回家再也不用吃“竹筍肉”、“男女混合雙打”啦!那時(shí)候,他們不只是臉上笑開花,而且屁股也在那樂顛著飛舞不停啊!

  假如沒有考試,長(zhǎng)久以來那句:“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話也被我們一個(gè)個(gè)拆成足球,踢到九霄云外啦!

  假如沒有考試……

  假如沒有考試作文 篇13

  估計(jì)沒有太多的人會(huì)愛上考試,因?yàn)楫吘箍荚噹淼捏@嚇多于驚喜。考試就像個(gè)童心未泯精靈古怪的老巫婆,有時(shí)她從口袋里掏出紅艷艷的果子塞到你手里,有時(shí)你滿懷期待她掏出的卻是冷冰冰的錘子,還狠狠地敲到你的腦袋上?荚,想說愛你談何容易!

  每次考試塵埃落定,總是幾家歡喜幾家愁。對(duì)于考試,誰能淡定地說“無所謂”?即便是極少出現(xiàn)失誤的學(xué)霸或成績(jī)特別“穩(wěn)定”的學(xué)渣,恐怕也不會(huì)視分?jǐn)?shù)如糞土看考試如浮云。只要你是學(xué)生,考試便是如影相隨的惡夢(mèng)。如果問學(xué)生們:“取消考試好不好?”得到的回答一定像滾滾春雷一樣響亮:“好!”

  可是,取消了考試真的很好嗎?

  假如沒有了考試……

  假如沒有了考試,考試帶來的壓力不復(fù)存在。沒有壓力的人就像飄飛的氣球,盲目游蕩;就像隨波逐流的浮萍,任意東西。這種優(yōu)哉游哉的生活當(dāng)然愜意,但也過于隨意。有壓力的生活緊張忙碌充實(shí)有序因而收獲滿滿,沒有壓力的生活無所事事慵懶散漫因而收獲寥寥。

  假如沒有了考試,考前的緊張復(fù)習(xí)不復(fù)存在?鬃釉疲骸皽毓识隆。溫故應(yīng)是學(xué)生的自覺行為,而考試是溫故的.發(fā)酵劑?荚嚨哪_步像緊密的鼓點(diǎn),讓松弛的心弦漸漸繃緊,讓人投身于復(fù)習(xí)中。回首鞏固,拾遺補(bǔ)漏,自然就多了收獲。假如沒有了復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)就成了狗熊掰玉米的過程,到頭來收獲的只有手中可憐的一棒子玉米。

  假如沒有了考試,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)便無從談起。不經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的真槍實(shí)戰(zhàn),就難以擁有鎮(zhèn)定從容;不讓失敗帶來的累累傷痕開出花朵,就難以變得堅(jiān)強(qiáng)勇毅。從書本中,從師長(zhǎng)那里得到的知識(shí),要經(jīng)過練習(xí)考試把它們變成自己的。一個(gè)只是紙上談兵的人,步入刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)被打得落花流水。唯有身經(jīng)百戰(zhàn),才能積累經(jīng)驗(yàn)、形成能力,從而所向披靡。

  假如沒有了考試,考后的反思與提升便無從談起。考試是篩子,它把潛在的問題篩查出來。如果解決了這些問題,便是彌補(bǔ)了自己的漏洞?荚囀菢(biāo)尺,它量出了你與他人的差距。如果能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,便是在提升自己?荚囀且粋(gè)沉淀和發(fā)現(xiàn)的過程,讓人直面自己的問題,找到突破口。失敗是成功之母,成功亦是成功之母。善于反思,勇于進(jìn)取,便能長(zhǎng)風(fēng)破浪。

  假如沒有了考試,生活便少了跌宕起伏?荚嚲拖耖L(zhǎng)跑途中一次次的跨欄,跨欄之前的緊張,飛身躍過的喜悅,偶有失誤的遺憾……這些都是不可或缺的人生滋味,否則生活也太寡淡無味了。成功讓人萌發(fā)信心,失敗讓人頭腦清醒,考驗(yàn)讓人拋除懈怠。考試,玩的是心跳,收獲的是成長(zhǎng)。

  假如沒有了考試,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)便失去了公平的砝碼。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)無處不在的世代,進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校、爭(zhēng)取展示的機(jī)會(huì)、選擇心儀的崗位等,考試是相對(duì)公平的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,還好有考試存在,它相對(duì)公平。假如沒有了考試,你拼得贏官二代、星二代、富二代?人的命運(yùn),一半掌握在上地手中,一半掌握在你手里。假如沒有了考試,你如何去用自己手中的牌贏上帝?

  ……

  學(xué)生當(dāng)然不是考試的機(jī)器,而考試卻是學(xué)生贏得未來必不可少的利器。所以,感謝考試吧!讓我們?cè)诳荚囍杏鷳?zhàn)愈勇,越飛越高!

  假如沒有考試作文 篇14

  自古以來,不管是大人或是小孩,都被考試死死地“困”住了。為了公平起見,我會(huì)給大家分別介紹考試的“好”和“壞”。

  考試會(huì)造成三個(gè)方面的影響。一、如果考試太多,就會(huì)有部分同學(xué)“為了考試而考試”。說簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來對(duì)待,長(zhǎng)時(shí)間“功利性”學(xué)習(xí),不僅會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降,還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。這樣的同學(xué),你覺得能數(shù)一數(shù)二嗎?二、甚至有個(gè)別同學(xué)開始厭煩學(xué)習(xí),如此這般被動(dòng)學(xué)習(xí),你認(rèn)為他們能名列前茅嗎?三、每次考完試都會(huì)公布分?jǐn)?shù),這對(duì)于學(xué)生來說已經(jīng)“見怪不怪”了吧?疾盍说耐瑢W(xué)不僅僅要接受老師的`批評(píng),還會(huì)被一些同學(xué)嘲笑。我們不妨想想看,長(zhǎng)時(shí)間遭受“語言攻擊”的孩子,長(zhǎng)大后能成為國(guó)家的棟梁?jiǎn)幔?/p>

  當(dāng)然,考試也不是“一無是處”。適當(dāng)?shù)目荚,能讓學(xué)生了解到自己的學(xué)習(xí)情況,從而進(jìn)行調(diào)整;有考試才有分?jǐn)?shù),有分?jǐn)?shù)才會(huì)有壓力,有壓力才有動(dòng)力,有了動(dòng)力,同學(xué)們才會(huì)在學(xué)習(xí)上你追我趕;考試也能讓老師和家長(zhǎng)知道孩子掌握知識(shí)的能力;同時(shí),考試也屬于公平競(jìng)爭(zhēng),人人都有可能當(dāng)上狀元、榜眼、探花,至于為什么這么多人落榜,那得問他們自己有沒有努力。

  最后,我想說:“大家一定不能忘記,勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)才是最有價(jià)值和意義的學(xué)習(xí)!币虼,我希望學(xué)校盡量減少考試,讓我們學(xué)生有更多的時(shí)間做自己想做的事。

  假如沒有考試作文 篇15

  如果沒有考試那是多么幸福的事。沒有考試就沒有成績(jī)。有了成績(jī)就會(huì)有壞成績(jī)和好成績(jī),有些時(shí)候考了好成績(jī)還算好。壞成績(jī)就免不了一頓打罵。所以我就一直在想,如果沒有考試,那該多好。

  想想以前,我每次發(fā)成績(jī)的時(shí)候都會(huì)鼻尖冒汗,考的成績(jī)好的話才長(zhǎng)舒一口氣,考得成績(jī)?nèi)绻皇呛芎镁蜁?huì)忐忑不安,成績(jī)壞的話就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。拿著成績(jī)不是很好或者成績(jī)壞的卷子,我就會(huì)有一種自卑感,還有一種說不出來的恐懼感。恐懼什么呢?恐懼媽媽失望。媽媽多么希望我考好成績(jī),我卻辜負(fù)了她的希望。遇到這種情況,誰不會(huì)有一種自卑感和慚愧。

  所以我就希望沒有考試。以前考試結(jié)束后,我就會(huì)把我的錯(cuò)題抄到錯(cuò)題本上,然后一題一題的攻克,最早也得弄到十點(diǎn),早上一起來就變成了一只黑眼圈的熊貓。有些時(shí)候到十一二點(diǎn),早上媽媽都不能把我叫起來。這樣熬夜,我的身體遲早會(huì)熬壞的,上課的時(shí)候我也總是打哈欠,想睡覺。我一直想著沒有考試會(huì)省多大勁兒。

  如果沒有考試,我就不會(huì)被同學(xué)嘲笑。有時(shí)候,我考試考得好的話,就會(huì)有許多同學(xué)來祝賀我。但是如果考的'壞,前后左右的同學(xué)都會(huì)來諷刺我,有些甚至是帶著紙條來的,這條上大多數(shù)寫著藏頭詩,內(nèi)容無非是一些“你考的真好!”之類的話,我每次看完這些紙條和聽完這些話后,心情都會(huì)非常沮喪。

  所以我就在想,如果沒有考試那該多好!

  假如沒有考試作文 篇16

  “現(xiàn)在播報(bào)校園新聞,根據(jù)上級(jí)文件精神,從現(xiàn)在開始,本校所有的考試一律取消!

  “什么?所有的考試一律取消!”

  “耶——”歡呼聲震天動(dòng)地。是的,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)把書高高拋上天,有的同學(xué)捂著胸口笑得喘不過氣來。

  “安靜!”帶著黑框眼鏡的班主任走上講臺(tái),看著同學(xué)們一副副得意忘形的樣子,生氣地拍打著桌子。

  “因?yàn)椴豢荚嚵耍晕覀兊腵期末復(fù)習(xí)改變方式。”老師的話一貫的沉穩(wěn)有力,“從現(xiàn)在開始,我們要訓(xùn)練同學(xué)們的語言表達(dá)和朗讀能力!

  怎么訓(xùn)練?同學(xué)們都睜大眼睛看著老師!艾F(xiàn)在,同學(xué)開始練習(xí)朗讀,請(qǐng)把語文書的第1頁到第20頁,字正腔圓地朗讀出來!薄鞍?就這樣?”我們開始練習(xí)朗讀,剛開始還興致勃勃?梢粫(huì)兒聲音就低下了?衫蠋煵]有讓我們停下來的意思。還是不是拿著教鞭提醒我們提高音量。我的嗓子開始冒煙了,對(duì)了,把白面饅頭放進(jìn)去一定能蒸熟的。

  我們聲嘶力竭地讀了一天的書,好不容易挨到放學(xué)了,我一回家就喝掉一桶水,真把我的嗓子累死啦。要知道不考試還這么累,還不如……

  “夢(mèng)夢(mèng)姐,快,媽媽給你新買的試卷,F(xiàn)在學(xué)校不考試了,我們?cè)诩揖偷酶幼ゾo了!鄙頌槔蠋煹膵寢寣(duì)這消息知道倒是挺快的。我想表示一下反抗,可看著媽媽充滿期待的眼神。又硬生生地把到嘴邊的抗議吞下去。語文,一小時(shí)的試卷。數(shù)學(xué),一小時(shí)的試卷。科學(xué),半小時(shí)的復(fù)習(xí)。英語,半小時(shí)的朗讀。天,又是朗讀?粗矍岸逊e如山的資料,我只得像毛毛蟲一樣慢慢地爬著。唉,要是考試不取消,媽媽肯定不會(huì)布置這么多家庭作業(yè)。我是多么懷念有考試的日子啊。

  第二天,煩人的鬧鈴聲把我催醒,我頂著兩個(gè)熊貓眼到了學(xué)校,啊,教室早已是朗朗書聲。噢,不是,是刺耳的讀書聲。

  考試啊,你快回來吧!

  假如沒有考試作文 篇17

  學(xué)生時(shí)代最痛苦的是什么?那無非就是要伴隨著我們16年的考試!的確,各種大考小考,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓人頭痛欲裂,更可怕的是考砸之后,老師批評(píng)你,同學(xué)看扁你,到家還有“男女混合雙打”等著你,簡(jiǎn)直如同世界末日。

  假如沒有考試,對(duì)我們來說可是皆大歡喜。耳邊不會(huì)一直回蕩著父母的嘮叨:“你看鄰居家的孩子又考了個(gè)100分!”也不用處心積慮地想要考到那所名校。在假日里,我們的足跡遍布大江南北,草原叢林;放學(xué)課后,健身中心里也多了我們矯健的身影;農(nóng)村鄉(xiāng)下,熱鬧街頭,我們正在義務(wù)勞動(dòng),深入社會(huì)。

  假如沒有考試,老師也會(huì)輕松很多,不會(huì)面對(duì)考前再三強(qiáng)調(diào)的'重點(diǎn),考后一大堆紅叉火冒三丈。沒有了考試,老師會(huì)覺得每一個(gè)學(xué)生都是寶貝,他們活潑樂觀,健康向上,平時(shí)那些差生的優(yōu)點(diǎn)被一一發(fā)掘,他們的自信心也愈來愈強(qiáng),從此走上一條成功的道路。學(xué)校上下也都洋溢著一股和諧,幸福的氣氛。

  假如沒有考試,家長(zhǎng)也不用因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而煩惱。都覺的自己家的孩子是一個(gè)寶,聰明可愛,根本不用與其它孩子攀比。并和孩子成為無話不說的好朋友,使孩子得到更多的愛,家中的親情也被無限放大,一家人其樂融融,所有煩惱都煙消云散。

  但是,這一切只是美好的設(shè)想。

  如果沒有考試,學(xué)生們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,產(chǎn)生一種“自己的未來無需擔(dān)憂”的態(tài)度,更不會(huì)去品嘗學(xué)習(xí)的樂趣,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種不愿靠近的心態(tài)。結(jié)果,社會(huì)未來的力量中斷了,未來的接力棒無人傳遞,社會(huì)如同一個(gè)孩子走兩步退兩步,停滯不前,這樣的結(jié)局是我們都不愿意看到的。所以,考試是必不可少的,還是調(diào)整心態(tài)面對(duì)下一次的考試吧!

  假如沒有考試作文 篇18

  升旗儀式莊嚴(yán)的國(guó)歌聲令同學(xué)們肅然起敬,可接下來使我們意想不到的事情來了。校長(zhǎng)在國(guó)旗下宣布:這學(xué)期所有考試全部取消。下面立刻一片嘩然,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地,議論聲傳遍了整個(gè)校園。

  小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌,在為同學(xué)們感到欣喜若狂。太陽高照,大家在輕松活躍的校歌聲中走進(jìn)了教室。到了上課時(shí)間,“叮鈴鈴”。同學(xué)們依然沉浸在歡呼之中,在開心地玩耍著!斑诉诉恕卑嘀魅蔚哪_步聲越來越近,我們馬上逃回座位,做好樣子等待老師上課。老師站在講臺(tái)上,說道:“請(qǐng)拿出語文書,翻到第19課……。”同學(xué)們大驚失色,竊竊私語:“咋回事?考試都取消,還要上課?”班主任勃然大怒:“安靜!難道取消考試就不用學(xué)習(xí)了嗎?”

  每天還都是這樣,上課時(shí)大家有氣無力地讀著課文,做作業(yè)敷衍了事,基本都是錯(cuò)的。每天的`家庭作業(yè)沒有幾個(gè)同學(xué)上交。所有的一切都往最差的靠近著。

  經(jīng)過二個(gè)月這樣的學(xué)習(xí)后,原來的好學(xué)生也精神不起來了,差學(xué)生變得更加差了。老師們對(duì)同學(xué)真是失望極了。

  后來,許多老師都向校長(zhǎng)反映這一不良情況。校長(zhǎng)嘆了口氣,無奈地?fù)u了搖頭,說:“哎,我也沒有辦法,教育局下達(dá)的。”老師們真得無可奈何。一些優(yōu)秀學(xué)生覺得這樣下去肯定不行。就同老師、家長(zhǎng)們一起向教育局反映這一情況。最終,教育局的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們簽下合同:學(xué)生必須對(duì)學(xué)習(xí)感到快樂和自信。

  就這樣,一場(chǎng)哭笑不得的災(zāi)難終于結(jié)束了。在這個(gè)校園里,又開始了美好的學(xué)習(xí)生活。大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這下許多同學(xué)都明白了,原來沒有考試也不是一件好事啊。

  如果考試真的沒有了,我們?cè)撛趺崔k?我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,好好學(xué)習(xí)。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。

  假如沒有考試作文 篇19

  一場(chǎng)考試,四張?jiān)嚲恚忌⒘肆甑那啻,考散了充滿歡笑的那群人。如果沒有那場(chǎng)考試,我們是不是就不會(huì)分散;如果沒有那場(chǎng)考試,我們是不是就不用獨(dú)自懷想……

  那是一個(gè)盛夏,太陽把大地烤得火熱,那時(shí)的我們還是乳臭未干的小毛孩,稚嫩的臉上掛著傻傻的笑容,我們,就這樣相遇了。一年后,我們已是無話不說的'好閨蜜。六個(gè)盛夏六個(gè)寒冬,轉(zhuǎn)眼間,就這樣過去了

  我們的故事,數(shù)不盡,說不完。也有無數(shù)歡笑與淚水。青春的旅程,必然有許多挫折,但我們一直記得‘打不走,罵不散,無欺騙!啻旱穆吠,必然有太多阻礙,所以我們一直記得‘誰若折我閨蜜翅膀,我定燒了她整個(gè)天堂!恢銈兪欠襁記得那個(gè)夜晚,我們徹夜談心,那句‘你若白紗落地,我必短裙相配。’的誓言,我相信,那場(chǎng)考試雖然使我們支零破碎,但我們并未人走茶涼。

  我腦海中依舊清晰地記得,那一天我們成群結(jié)伴,為畢業(yè)禮物做準(zhǔn)備。那一天我們都變得非常挑剔,因?yàn)槟强墒钱厴I(yè)禮物!里面包含了我們多少情感。開畢業(yè)典禮那一天,大家都在忍吧,忍著自己的話語,咽到肚里,忍著自己的淚水,不讓它滾落。一句話也不說。氛圍特別詭異。明明有說不盡的話想對(duì)對(duì)方說,卻硬生生咽了回去,哪怕一句輕聲的呢喃,哪怕一句‘再見’。因?yàn)槲覀兣,怕一說話淚水就像斷了線的珍珠一樣掉落。那一天,我們都變成了自閉癥少女。到了最后,散了。

  你們都是我生命中不可抹去的回憶,這段塵封的記憶,我們定會(huì)再次開啟。該怎么樣,才能重回到那個(gè)地方,再次穿上我們那丑的要命的校服,重新走走那灑滿汗水的操場(chǎng),再聽一節(jié)‘母老虎’的課堂,再吃一餐食堂‘美味’的飯菜,或許,不再有機(jī)會(huì)了。

  只愿我們的記憶,永遠(yuǎn)定格在快門按下的那一瞬間。我們將會(huì)是被上帝選中的幸運(yùn)兒,可以再次重溫那令人羨慕的流年青春。

  假如沒有考試作文 篇20

  假如有一天,你的班主任突然進(jìn)入教室,在講臺(tái)上宣布:“考試取消了!從此以后我們沒有考試了!”你是否會(huì)在與同學(xué)一陣歡呼過后,迷惘和疑惑:“既然沒有了考試,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?”

  這也是現(xiàn)在大部分的大學(xué)生們所面臨的問題:沒有了考試的壓力,他們失去了目標(biāo)。如此來說,考試壓力對(duì)于學(xué)生十分必要的。但是,我們要說:如果沒有考試壓力,學(xué)生們可能會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時(shí)就對(duì)很多事物頗感興趣,但這無比珍貴的好奇心在小學(xué)就被考試的壓力慢慢地消磨,在現(xiàn)在這種情況下,我們學(xué)習(xí)就是為了好成績(jī),老師為了不讓我們的成績(jī)退步,就不管我們是否喜歡也要死死地把知識(shí)灌輸進(jìn)我們的大腦里,所以漸漸地,我們的學(xué)習(xí)變的機(jī)械化。

  自從筆者在初一進(jìn)入了這個(gè)全新的體系,由于沒有考試的壓力,我們的.好奇心被重新培養(yǎng)起來;求知欲變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。 我們一直習(xí)慣被統(tǒng)一著。每天穿一樣的衣服,做一樣的早操,寫著一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案。各種培訓(xùn)班天天猜題,年年猜題,老師常說:“這道題十分經(jīng)典,同學(xué)們把它背下來!”我們一直在想著別人要什么樣的答案,而并沒有思考過:這道題如果我來做還會(huì)有不同的思路嗎?在筆者的歷史課上,因?yàn)椴挥妙櫦暗娇荚嚨膯栴},所以老師不會(huì)按課本上原封不動(dòng)的講,而是在課本的基礎(chǔ)上加些我們感興趣,適合我們聽的知識(shí),上課就像聽評(píng)書;這樣課堂就不會(huì)顯得枯燥無聊。而相對(duì)于普通學(xué)校來說,上課就沒有這么靈活,老師要分?jǐn)?shù),學(xué)校要分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)也要分?jǐn)?shù),所以老師就不能偏離課本,必須按部就班地走,這種教學(xué)方式不僅減小了學(xué)習(xí)的樂趣,也犧牲了學(xué)生學(xué)到知識(shí)的廣度。

  其實(shí)很多老師也意識(shí)到了這個(gè)缺陷,但是迫于工作的壓力,自己也無能為力。所以,實(shí)踐證明:如果沒有考試壓力,我們會(huì)重新找回那個(gè)好奇的自己。 在這里,上課不是為了考試的分?jǐn)?shù),是為了培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。請(qǐng)你想象一下,化學(xué)老師像一個(gè)巫師一樣一手拿個(gè)裝滿藥水的試管,有時(shí)拿著裝另一種材料的試管,往杯里一倒,出來了一個(gè)新的東西,這不是很好玩嗎?在這種環(huán)境中學(xué)生們會(huì)慢慢理解學(xué)習(xí)過程的重要并懂得去欣賞它。相反,如果上化學(xué)課就聽到一堆一堆的方程式,一堆一堆的定理,我們會(huì)對(duì)過程本身漸漸麻木,最后我們僅僅懂得重視最后的結(jié)果。中學(xué)六年的教學(xué)只是我們生活的開端,在我們18歲的時(shí)候我們就畢業(yè)了。

  在這個(gè)期間我們不可能,也不應(yīng)該學(xué)盡人生中需要掌握的所有的知識(shí)。以后工作了,老板看重的是他員工的工作能力及接受新知識(shí)的能力。真正被重視的是有創(chuàng)新的人,誰會(huì)在乎你是否可以背誦一些已經(jīng)死掉的人的觀點(diǎn)以及隨便在電腦上一搜索就能查到的數(shù)據(jù)?學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終身的任務(wù),一所學(xué)校的真正使命應(yīng)該是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力,讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而如果學(xué)校和學(xué)生都沒有了考試的壓力,在這一方面我們都會(huì)做得更出色。 失去了考試,我們不會(huì)真正失去什么,而失去了學(xué)習(xí)的樂趣,就是失去了有利終身的財(cái)富。學(xué)習(xí)的最終目的到底是什么?目前誰都不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案,當(dāng)這個(gè)問題真正能被回答的時(shí)候,學(xué)習(xí)才真正有了意義。

  假如沒有考試作文 篇21

  學(xué)生時(shí)代大家最怕什么?當(dāng)然是考試呀,伴隨著我們16年的學(xué)習(xí)生涯,大考小考,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要是考砸了老師要批評(píng),同學(xué)要看扁你,父母的嘮叨,如同世界末日一般。

  有句話說“考!考!考!老師的法寶,分!分!分!家長(zhǎng)的命根!”要是你考砸啦,少不了的一定是父母的嘮叨,要是考試沒有了,耳邊不會(huì)一直回蕩著父母的嘮叨:“你看某某某同學(xué)的分?jǐn)?shù)又比你高……”也不用想著要考哪所名校,假日里我們的足跡遍布大江南北。

  如果沒有考試,對(duì)老師也會(huì)輕松很多,不會(huì)在考試之前再三強(qiáng)調(diào)的`重點(diǎn)考后,一大堆紅叉,一個(gè)個(gè)低分而火冒三丈。沒有了考試,老師會(huì)覺得每一個(gè)同學(xué)都是寶貝,他們活潑樂觀,平時(shí)那些差生的優(yōu)點(diǎn)被一一發(fā)掘,他們的自信心也越來越強(qiáng)。從此走上一條成功的道路,學(xué)校上上下下也洋溢著一股和諧幸福的氣氛。

  假如沒有了考試,家長(zhǎng)也不會(huì)因?yàn)楹⒆拥姆謹(jǐn)?shù)而煩惱,不會(huì)與其他孩子攀比,并和孩子成為無話不說的好朋友。家中的親戚聚在一起,也不會(huì)為分?jǐn)?shù)而談?wù),一家子其樂融融,所有煩惱都煙消云散?/p>

  但,這只是美好的幻想。

  如果沒有了考試,學(xué)生們會(huì)失去一種學(xué)習(xí)動(dòng)力,產(chǎn)生一種“未來不用擔(dān)憂的態(tài)度,更體會(huì)不到學(xué)習(xí)樂趣,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種不愿意靠近的心態(tài)。結(jié)果社會(huì)未來的力量中斷了,未來的接力棒無人傳遞,社會(huì)如同一個(gè)孩子走一步退一步停滯不前。這樣的結(jié)局是我們都不愿意看到的。所以大家還是專注準(zhǔn)備下一次考試吧!

  假如沒有考試作文 篇22

  一天,我睡得迷迷糊糊的,突然聽到老師說,以后學(xué)校都不用考試了,大家想去做什么呀?

  我趕緊舉手回答:“如果學(xué)校不用考試的話,學(xué)習(xí)就不用那么緊張了,我們就去舉行野餐派對(duì)吧!

  老師說這個(gè)提議不錯(cuò),就組織我們到大自然野餐,還提前一天安排好誰帶水果,誰帶飲料或水,誰帶零食,帶野餐布……

  同學(xué)們一起說:”去哪兒野餐呢,老師?”

  老師帶著微笑說:“那么就去森林公園的一棵大槐樹下,旁邊有一條清澈見底的小河,河上還有天鵝游弋呢!大家想去嗎?”

  “去!”全班同學(xué)異口同聲地回答。

  第二天,凌晨三點(diǎn)我就起來了。我怎么也睡不著,盼望著野餐派對(duì)!早晨,我起床吃完早餐,提起老師要求的東西,一路狂奔。到了老師要求集合的地方,看來我是第一個(gè)到的人,不禁哈哈大笑起來,因?yàn)槲沂堑谝幻。慢慢地,同學(xué)們都到了。老師終于來了,我們一個(gè)個(gè)秩序井然地排隊(duì)上車,出發(fā)去野餐啦。

  到了野餐地,同學(xué)們快速地鋪好野餐布,擺好食物和飲料,有些同學(xué)像一頭頭瘋狂的野獸一樣搶著食物和飲料,一會(huì)兒,你一言,我一語說起來,有的指著食物說:“那個(gè)食物好吃!庇械'指著一瓶飲料說:“那是水蜜桃味的,十分好喝,我還想喝!”不知誰帶的可樂“嘣”地一聲響,像一個(gè)小男生一樣地叫了起來,把大家都淋濕了。哈哈哈,真好玩,大家都嗨起來了。

  這一天真開心呀!也是我人生中最開心的一天。

  突然鬧鐘響了起來,我趕緊爬起床,發(fā)現(xiàn)那些都只是一個(gè)夢(mèng)而已,但愿那個(gè)夢(mèng)想能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  假如沒有考試作文 篇23

  看,這次語文、數(shù)學(xué)、英語的考試又在全級(jí)排名前10名,這是一個(gè)多么振奮人心的消息。

  在放學(xué)回家的`路上,我突然想出了一個(gè)主意,我爸爸媽媽老是要求我每次考試全集排名不能低于30名,我這次為何不去試試?yán)蠇尯屠习帜?于是,一回到家,我就?duì)爸媽說:“爸、媽,我這次考試考砸了!”爸、媽一聽又驚又怒,爸爸先是勃然大怒,馬上去找雞毛撣子,媽媽立刻給我一個(gè)下馬威,一個(gè)巴掌甩過來,幸虧我閃得快,一個(gè)好漢不吃眼前虧往后一躲,馬上對(duì)爸、媽說:“其實(shí)我這次考試得了全級(jí)第10名!闭f著我掏出“擋箭牌”(考試試卷)來“擋”住老爸的雞毛撣子。爸、媽一見我的“免死金牌”在此,馬上轉(zhuǎn)怒為樂,笑嘻嘻地對(duì)我說對(duì)我說:“爸媽誤會(huì)你了,來,今天殺了雞,快來吃雞腿!”這可真是金大牙咬金牙--大吃一金(驚)呀!

  爸、媽,你們想我望子成龍,我懂。但你們也不要家庭暴力呀!哎,如果我考試考砸……

  看,這次語文、數(shù)學(xué)、英語的考試又在全級(jí)排名前10名,這是一個(gè)多么振奮人心的消息啊!

  在放學(xué)回家的路上,我突然想出了一個(gè)主意,我爸爸媽媽老是要求我每次考試全集排名不能低于30名,我這次為何不去試試?yán)蠇尯屠习帜?于是,一回到家,我就?duì)爸媽說:“爸、媽,我這次考試考砸了!”爸、媽一聽又驚又怒,爸爸先是勃然大怒,馬上去找雞毛撣子,媽媽立刻給我一個(gè)下馬威,一個(gè)巴掌甩過來,幸虧我閃得快,一個(gè)好漢不吃眼前虧往后一躲,馬上對(duì)爸、媽說:“其實(shí)我這次考試得了全級(jí)第10名!闭f著我掏出“擋箭牌”(考試試卷)來“擋”住老爸的雞毛撣子。爸、媽一見我的“免死金牌”在此,馬上轉(zhuǎn)怒為樂,笑嘻嘻地對(duì)我說對(duì)我說:“爸媽誤會(huì)你了,來,今天殺了雞,快來吃雞腿!”這可真是金大牙咬金牙--大吃一金(驚)呀!

  爸、媽,你們想我望子成龍,我懂。但你們也不要家庭暴力呀!哎,如果我考試考砸……

  假如沒有考試作文 篇24

  學(xué)習(xí)上遇到失敗而引起煩惱的往往是這樣幾種情況;一種是成績(jī)一貫比較好,由于某一次考試成績(jī)不夠理想,沒有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)(如沒有在班里名列前茅),而自認(rèn)為在同學(xué)面前丟了“面子”;一種是平時(shí)學(xué)習(xí)一直處于后進(jìn)狀態(tài),為了改變這種不體面的狀況,自己下了很大的決心,投了許多精力,但考試結(jié)果,成績(jī)還是不好;還有一種是關(guān)鍵性的考試(如期終考試、升學(xué)考試等)沒有考好,有可能影響自己的前途,也會(huì)使人懊喪不已。一個(gè)人一旦被失敗的情緒所纏擾,就容易被痛苦所壓倒。因此,當(dāng)你遇到考試失敗時(shí),善于控制和調(diào)節(jié)自已的情緒,使失敗情緒在產(chǎn)生時(shí),就及時(shí)消釋它,克服它,這是十分重要的。

  要理智地消解失敗后的懊喪情緒,通常要有三個(gè)步驟:

  第一步:首先要從失敗的情緒中擺脫出來。也就是說對(duì)失敗,思想上要有正確的認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上失敗,就整天愁眉苦臉。殊不知,失敗對(duì)于做任何事情來說都是難免的!皠贁∧吮页J隆保靡晃豢茖W(xué)家的.話來說就是:“我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十五年,致力于科學(xué)的發(fā)展,用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn),這個(gè)詞就是失敗!

  第二步;努力向積極情緒轉(zhuǎn)化。所謂積極的情緒,就是耍擺脫懊喪情感,寄希望于下一次的努力。懊喪并不能改變現(xiàn)狀。相反倒會(huì)鈍化改變現(xiàn)狀的努力。無論是哪一種考試失敗,懊喪不已都是不必要的。一貫成績(jī)不錯(cuò),這次考“豁邊”了,下一次不還可以補(bǔ)回來嗎?平時(shí)成績(jī)不好,寄希望于這次改變形象,結(jié)果仍舊難以如愿,關(guān)鍵考試考失敗,同樣可以“吃一塹,長(zhǎng)一智”,人生的考試并不以這一次終止。心理學(xué)家說得好,與其在“要是”的懊喪中沉淪,何不在“下一次”的期冀中奮起。寄希望于下一次,蓄努力于下一次,失敗的懊喪情緒就能向追求成功的積極情緒轉(zhuǎn)化。

  第三步:進(jìn)行逆向思考,分析考試失敗的原因。一般說來,考試失敗主要是兩方面的原因:一是考前準(zhǔn)備不足。比如,有的同學(xué)“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,明天要考試丁,今天才復(fù)習(xí),有些問題本來就沒有搞懂,這時(shí)也只好圓圈吞棗,一知半解地去碰運(yùn)氣。還有的同學(xué)復(fù)習(xí)方法不當(dāng),缺少有的放矢,面對(duì)一大堆課本筆記,這本翻翻,那本摸摸,貪多求全,結(jié)果什么都看,什么都印象不深,這樣考試的效果也不會(huì)好。二是臨考失常。比如,有的同學(xué)由于緊張,出現(xiàn)所謂“場(chǎng)上昏”,即使平時(shí)會(huì)做的題目,也做不出來了;或者由于平時(shí)只會(huì)死記硬背,考試時(shí)不會(huì)靈活解題;或者是考題超出了自己復(fù)習(xí)的范圍;或者是因?yàn)樽约捍中拇笠,該做?duì)的題目沒有做對(duì)等。對(duì)這些原因,我們只有經(jīng)過冷靜的分析和理智的思考,才能使錯(cuò)誤和挫折變成繼續(xù)前進(jìn)的財(cái)富。也許有的同學(xué)就有這樣的體會(huì),這次考試做錯(cuò)的題目,經(jīng)過思考糾正后,印象特別深刻,下一次再遇到這樣的題目,一般都不大會(huì)錯(cuò)。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,就是這個(gè)道理。而從認(rèn)識(shí)規(guī)律來說,對(duì)失敗的逆向思考,正是走向正確的必由之路。

  總之,只要你能以正確的態(tài)度和方法,去對(duì)待學(xué)習(xí)上遭到的失敗,那么,暫時(shí)的失敗就可能成為你成功的前奏。

  假如沒有考試作文 篇25

  如果不考試,這是不可能的,但500年后會(huì)不會(huì)呢?

  現(xiàn)在,美國(guó)等一些國(guó)家,真得就不考試,他們注重孩子的智利,素質(zhì),想象力,創(chuàng)造力的發(fā)展,不把優(yōu)秀局限在100分上。他們的教室里,學(xué)生想怎么玩就怎么玩,如果這個(gè)老師惹到了這名同學(xué),他就有可能面臨失業(yè)的危險(xiǎn),學(xué)生每天都在上選修課,不去上學(xué)也可以,那里的課堂每天都充滿著歡笑。

  按理說,他們應(yīng)該遠(yuǎn)不及我們中國(guó)人。

  可是為什么諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者卻沒有一個(gè)是中國(guó)人呢?

  外國(guó)人有多少人都在朝笑中國(guó)人沒有素質(zhì)?難道僅是因?yàn)橹袊?guó)人只有考試才能進(jìn)步,因?yàn)樗刭|(zhì)沒有考試?

  我不是嘲笑和諷刺中國(guó)人,這只是我對(duì)考試的.一種看法,我也沒有說考試不對(duì),只不過在強(qiáng)調(diào)中國(guó)人與外國(guó)人,考試與不考試之間的差別。

  好了,現(xiàn)在我言規(guī)正題,繼續(xù)來暢想:如果不考試。

  假如沒有考試作文 篇26

  在這樣的教育體質(zhì)下,考試乃學(xué)生常事,但考試,又是打擊學(xué)生的最好方式,使其心碎卻了無痕跡。而我們卻被迫屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),而且,非戰(zhàn)不可。

  每次考試之后,公布分?jǐn)?shù)之時(shí)就是暴風(fēng)雨來臨之時(shí)。

  聽,那個(gè)女孩在啜泣,在這靜夜里,難免有許不搭調(diào),那陣啜泣聲很小,輕輕的,我能聽到,也只有我聽到,道理非常簡(jiǎn)單,那個(gè)女孩就是我。

  原因很簡(jiǎn)單,莫過于考差,拿到分?jǐn)?shù),就得做好挨罵的準(zhǔn)備,家長(zhǎng)知道分?jǐn)?shù)后,我就得"享受"

  這狂風(fēng)暴雨,雖然做好了充分的準(zhǔn)備,但難免還是會(huì)有一些落魄,而我,早已習(xí)慣沉默,任何的委屈都得獨(dú)自獨(dú)往肚子里咽,這個(gè)感覺不好受,再加上那些批評(píng),就更我好受了,批評(píng),委屈,批評(píng),委屈,相互交織纏繞在心中束搏著內(nèi)心。每天為了考試而奮斗,真的很累背這那沉重的'書包,快步行走在空曠的露天壩,目的就是早點(diǎn)回家,早點(diǎn)做完作業(yè),早點(diǎn)休息,拉開書包,當(dāng)書包吐出醫(yī)大堆作業(yè)和那張張卷紙,有種沖動(dòng),有一種撕毀試卷的強(qiáng)烈沖動(dòng),考試,奮斗,考試,到頭來還不是一場(chǎng)空罷了。

  老師,如果你不考試,那些學(xué)生的跟淚是不是會(huì)少流一些?老師,如果不考試,那些家長(zhǎng)的批評(píng)是不是就會(huì)少挨一些?老師,如果不考試,那學(xué)生的委屈是不是就是少一些?老師,如果不考試,那些學(xué)生的心情是不是就會(huì)自信一點(diǎn)?

  我并不聰明,我知道,一定不是這樣的,但我也知道,不考試是一定不可能的額,所以我們只能在落淚中數(shù)天過日,默默等著老死的那一刻……

  假如沒有考試作文 篇27

  “咚咚咚”,“吱——”“媽媽,我回來了!”“喲,寶貝兒子回來了,快洗洗手準(zhǔn)備吃飯!眿寢屛⑿χ蜷_門!昂眠!”

  “哦,想起來了,昨天你們剛剛考了數(shù)學(xué),你考了多少分的?”媽媽的話猶如一聲炸雷。“嗯……我……我考了……”“快說!”媽媽的聲音陡然間提高了八度!鞍耸畮追帧薄鞍耸畮祝!”媽媽的表情由晴轉(zhuǎn)陰,由白轉(zhuǎn)青,像川劇的變臉?biāo)频摹!鞍耸宸!薄跋扔喺嚲碓俪酝盹!”我無可奈何地拿出試卷,嘆了一口氣,心想,如果沒有考試這件事該多好!

  突然一道金光閃過,我發(fā)現(xiàn)自己居然回到了一年級(jí)的.課堂上。上完課,我就和小朋友盡情地玩耍,完全不用擔(dān)心玩得太瘋而影響成績(jī),因?yàn)槔蠋煆牟蛔屛覀兛荚。漸漸地,我上到了初中,老師上課講的知識(shí),我根本就聽不懂,可是我絲毫沒有在意,一下課,我照樣飛一般地沖出教室和同學(xué)們瘋玩。

  日月如梭,十七年過去了,我畢業(yè)了,準(zhǔn)備找工作了。我拿出簡(jiǎn)歷興致勃勃地去一家公司應(yīng)聘。可是,當(dāng)老板讓我回答幾道比較簡(jiǎn)單的問題時(shí),我傻了眼,因?yàn)槲腋揪筒恢涝趺椿卮。老板失望地(fù)u了搖頭……一連幾家單位都沒有錄用我,我的心沉到了海底。心想,如果我每學(xué)期都能參加考試,或許結(jié)果不是這樣啊……

  正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,耳邊突然傳來了媽媽的怒吼聲:“你訂正完了沒有?居然睡著了!快訂正,不訂正完,別想吃晚飯!”我想到剛剛做的夢(mèng),心有余悸,可是又想,考試雖然令人討厭,卻是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的好方法,我們一定要正視它!

  假如沒有考試作文 篇28

  人,就算失去什么也沒關(guān)系,包括金錢,因?yàn)榻疱X不是萬能的,就算沒錢了也不算是一個(gè)失敗的人,而不懂珍惜的人才是那個(gè)最愚蠢、失敗的人。時(shí)間是留給懂得利用時(shí)間的人的,如果你失去了玩游戲的時(shí)間,不如拿這些時(shí)間來學(xué)習(xí)。輸了重新站起來,努力爭(zhēng)取下次做得更好?墒牵驮谖迥昙(jí)的那次期末考,讓我留下了很大的遺憾,也很悔恨。如果能再讓我回到那次考試,我一定會(huì)認(rèn)真做題、對(duì)待這張?jiān)嚲怼?/p>

  印象中,那天期末考試是星期五,我興高采烈的來到學(xué)校準(zhǔn)備考試。不一會(huì)兒,就已經(jīng)開始分班了,為了防止學(xué)生作弊。很快,我們的試卷發(fā)下來了,我用雙手捧起試卷,走馬觀花式的一目十行掃射,嘴角輕輕一提胸有成竹的喃喃自語道:“哈哈,這么簡(jiǎn)單的題,而且也那么容易寫,沒事,慢慢來!钡钦f是容易做是難啊,我寫的就像蝸牛行走搬的慢,看到哪里寫哪里,沒意識(shí)到自己已經(jīng)漏了幾道題了。終于,在一陣冥思苦想中,我寫到了,心中不禁松了一口氣。我不以為然的坐在位置上發(fā)呆,光陰似箭,“10分鐘后收卷”監(jiān)考老師的這一聲悅耳的.聲音,嚇得我一蹦三尺高,急急忙忙的拿起筆揮舞著,心想:糟糕了,馬上就收卷了啊。急的我眉毛都鄒成“八”字形了,實(shí)在沒辦法,我只能總結(jié)了,這時(shí)我才覺得自己原來那么爛。

  如果能回到那次考試,我一定認(rèn)真的去對(duì)待,但是有一句話叫:“世上沒有后悔藥可吃。”就算我現(xiàn)在抱怨、悔恨自己也沒用了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,所以做什么事情都要認(rèn)真的對(duì)待,而且要有謙虛的心理,這樣做什么事情都能成功了。

  假如沒有考試作文 篇29

  人們經(jīng)常說:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚噷(duì)我們學(xué)生來說個(gè)個(gè)不是皺眉頭,就是唉聲嘆氣。每次的考試,考得好還過得去,如果考不好……等著吃“竹筍炒肉絲”吧!考試成績(jī)仿佛就像千斤重的石頭吊在頭發(fā)上——隨時(shí)砸得你措手不及!我們班有一位同學(xué)為了考試即時(shí)口占一絕:“考試如此多焦,引無數(shù)考生盡通宵。秦王漢武,膽子太小,不得不抄。成吉思汗,一代天驕,最后都把白卷交……”

  那一次的考試,我因?yàn)閿?shù)學(xué)中段考才得了89分;氐郊,大人們看過試卷后,立刻像變色龍一樣,來了個(gè)“暴風(fēng)驟雨”:就因?yàn)榭荚,我那一向溫柔的媽媽竟然出了殺手锏——每天做?xí)題50道。暈!我本來做作業(yè)就很慢,習(xí)題50道至少要做20分鐘!我每天作業(yè)那么多,再加20分鐘,這不是要了我的小命嗎?媽媽過了,爸爸來了。在那天的`說教后,我差點(diǎn)沒被唾沫星子淹死。

  聽上高一的姐姐說,她們每天都要做5張?jiān)嚲,?本5厘米厚的書。如果她出一本《地獄5日》(在復(fù)習(xí)階段的5天)的書的話,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)肯定非她莫屬。

  老師呀老師,你一天到晚在講臺(tái)上滔滔不絕的講著,我也知道您的苦心,您恨不得把知識(shí)全部一股腦兒塞進(jìn)我們的大腦里。但是有時(shí)我們會(huì)弄巧反拙,反而腦袋里昏昏沉沉的,那不是更不好嗎?如果有一天,老師站在講臺(tái)上對(duì)我們講:“同學(xué)們,我們以后都不考試了!”那絕對(duì)能讓大伙兒狂歡上好幾天……

  沒有考試該多好。

  假如沒有考試作文 篇30

  歷史不容假設(shè),但荒誕往往有助于我們從另一個(gè)角度了解事物。

  ——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給備戰(zhàn)期末考試的學(xué)子

  上帝每天要接到134083條關(guān)于考試的沮咒,其中20%來自古代,80%來自近代與現(xiàn)代。這些諸如“考試讓我的生活變得如此糟糕為什么還不消失”的話語讓上帝從清晨6:30就不得不睜開眼睛開始工作——于是,他決心懲罰一下這些虛妄的人,他決定將時(shí)間調(diào)回千年前,以解放人類的思想桎梏讓考試從世界上消失“這下你們滿意了吧!”上帝得意地笑了。

  “哦,上帝,為什么我的未來仍然蒼茫?你這個(gè)無情的劊子手!”

  白居易、歐陽修等人悲痛欲絕。他們腹有詩書,卻無法通過一種方式讓自己的才華得到充分發(fā)揮與展現(xiàn)從而走上仕途。

  白居易的勤奮可想而知。雖出身于書香門第,但他在長(zhǎng)輩的影響下六歲就開始作詩,發(fā)奮攻讀,以至于念書念得口舌生瘡,翻書翻得手長(zhǎng)出老繭。他在27歲通過當(dāng)時(shí)的科舉制度考上進(jìn)士時(shí),名聲才真正被傳開,才真正被更多人認(rèn)知為“才子”。相比之下,歐陽修出身貧苦,與母親相依為命。他深知母親的艱辛,同樣讀書勤奮,并在家鄉(xiāng)相當(dāng)有名。而如今上帝要廢除考試,可憐的歐陽修恐怕永遠(yuǎn)也無出頭之日,改變生活的希望也徹底破滅,而在歷史的`長(zhǎng)河中,將會(huì)失去多少經(jīng)典詩詞與杰出才人。

  一代才人的滅亡。

  “哦,上帝,你想讓我徹底崩潰嗎?你這個(gè)罪惡的黑手!”

  千年后,詛咒來自當(dāng)代教育人士的口中。當(dāng)今世界已經(jīng)變得特別混亂,學(xué)生們游手好閑,不學(xué)無術(shù),幾乎要成為社會(huì)的蛆蟲,因?yàn)闆]有一種正當(dāng)?shù)姆椒苤萍s他們。政壇上單一的“推薦制”似乎滿足不了人們擁有權(quán)勢(shì)的欲望,金錢換權(quán)力已經(jīng)讓這個(gè)社會(huì)夠腐敗——正直人士同樣抱怨:“上帝,你難道想讓這個(gè)世界這樣繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)下去嗎?你這個(gè)無趣的小丑!”

  上帝發(fā)現(xiàn),這些詛咒不是來自某個(gè)人,也不是來自某個(gè)團(tuán)體——他甚至已辨不清聲音的來源——整個(gè)世界都在詛咒他。

  “為什么沒有一種方式能讓我出人頭地?”

  “我想改變我的命運(yùn),但我沒有其他任何優(yōu)勢(shì),我只有才華。難道我將永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上痛苦掙扎嗎?”

  上帝默默地閉上眼睛,暗自將歷史上所發(fā)生的事情重新梳理了一遍。他堅(jiān)定地做了一個(gè)決定:將時(shí)間調(diào)回到隋朝,讓當(dāng)時(shí)的帝王順利頒布科舉制度,讓一切恢復(fù)正常。

  上帝知道,這也許會(huì)帶來些許的麻煩,要知道現(xiàn)在的學(xué)生們多么厭惡考試,多么厭惡分?jǐn)?shù),但至少它會(huì)帶給世界一些亮色,打造許多普通人的傳奇。

  上帝做了這個(gè)決定,他又笑了,為自己過去做的事情感到荒唐。

  “這個(gè)世界怎么能缺少‘考試’呢?”

  假如沒有考試,世界將會(huì)怎樣?本文給出了答案。誠(chéng)然,考試可能存在種種弊端,人們對(duì)此會(huì)抱怨連連,但不可否認(rèn)的是,考試作為選拔和考核人才的手段,畢竟起著較大的正面作用,只要加以完善,其存在的合理性毋庸置疑。小作者從反面立意,大膽設(shè)疑,并展開合理想象,描述了從古至今取消考試后的種種后果,“這個(gè)世界怎么能缺少‘考試’呢”,結(jié)論水到渠成。

  假如沒有考試作文 篇31

  童年本是個(gè)五彩繽紛的時(shí)段,可是總有許多煩惱像小臭蟲一樣令人厭煩?荚嚲褪沁@些小臭蟲的母體,有著小強(qiáng)一樣的生命力。我總是幻想著外星人投射個(gè)炸彈,將考試連同書本消失在宇宙。

  考試是個(gè)令小孩痛恨,令大人心寒的事物。如果考了個(gè)好成績(jī),皆大歡喜,放鞭炮宴賓客。零食玩具衣服獎(jiǎng)勵(lì),就像倒垃圾一樣毫不在意得送到我們手中,可是等待你的卻是永無止境的超越。但我們?nèi)羰强荚伊,就將從天堂跌入地獄了。不必說老師的擔(dān)憂,父母的失望,獎(jiǎng)勵(lì)的遺失,單是堆積如山的作業(yè),枯燥無味的補(bǔ)習(xí),耳邊“別人家的孩子”,就如同一人在鬼屋中打轉(zhuǎn),慘遭身心傷害。我希望沒有考試,因?yàn)檫@樣我們就不必在擔(dān)心自己的`成績(jī),也不用拿著皺巴巴的成績(jī)單極不情愿地遞給父母。我們可以用彩筆在白紙上涂涂畫畫;可以背上旅行包走在林間小路,欣賞路邊風(fēng)景;可以摸摸許久未碰的游戲機(jī),練練早已停下的武術(shù)。

  曾經(jīng)我為了不去考試,帶著買東西的借口,在大雨中站立了10分鐘左右。回家后,為了第二天早晨高燒幾率提升一些,我又痛痛快快的沖了個(gè)冷水澡。晚上,帶著濃濃的睡意,我痛并快樂著躺在床上。也不知是誰泄密,竟讓媽媽知道了我這“愚蠢”的行為。迷迷糊糊的我被人從模模糊糊的夢(mèng)中拽出。睜眼一看,一張放大的怒容出現(xiàn)在我眼前。頂著壓力,我屈服在了媽媽的威壓之下——乖乖吃藥睡覺。第二早,一個(gè)頭發(fā)凌亂的孩子被一雙大手?jǐn)Q到了門外。和著入考場(chǎng)的鈴聲,我被爸爸扔進(jìn)了考場(chǎng)。至今想想,不免有些忍俊不禁。那時(shí)的我是多么天真無邪,而如今的我已蛻變了以往的天真,帶著少許幼稚成為了一個(gè)初中生。小孩的我們有著許多不和實(shí)際的夢(mèng),彩色的夢(mèng)像童話故事一樣,你可以感受觀看,可是你永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。雖然早已沒有了這幼稚的想法,可是我依然懷念著當(dāng)初的我,當(dāng)初的童年,那個(gè)被我畫的五彩繽紛的夢(mèng)。

  我渴望著沒有考試,渴望著一個(gè)沒有考試帶給我們煩惱的世界,卻又懷念我們與考試的”斗爭(zhēng)“。我渴望昨天,今天,明天都將沒有考試,就像沒有星星的海。

  假如沒有考試作文 篇32

  我這個(gè)人是十分懼怕考試的,每當(dāng)聽到要考試就渾身不舒服。前幾天聽老師講國(guó)慶放假的安排,“我們這次國(guó)慶假期是這樣安排的”老師的聲音在班里響起,“我們這次一共放四天假,2號(hào)3號(hào)考試,5號(hào)6號(hào)講卷子!甭牭竭@句話后,剛才還在為放四天假慶幸的我好想被潑了一盆冷水一樣,覺得寧愿不放這四天假也不愿考試。“天哪”我心里想道,“不但要考試,考完還要立即講卷子,老師是故意這樣安排的吧!”下課后,同學(xué)們都在說:“1號(hào)在家復(fù)習(xí),4號(hào)擔(dān)心成績(jī),7號(hào)8號(hào)在家挨罵,這個(gè)國(guó)慶假期又廢了!

  放學(xué)回家的路上,我想起物理老師的話:“這一年同學(xué)們絕對(duì)不能過得太舒服了,要適當(dāng)給自己一些痛苦,這樣考試時(shí)上帝才會(huì)幫你!彼阅翘煳易叩綐窍,我做出了一個(gè)驚人的決定:我要自己爬樓梯回家,雖然有舒服的電梯可坐,但是為了上帝的幫助也只能這樣。我說到做到,結(jié)果我果真從1樓一口氣爬到了20樓,我現(xiàn)在還佩服自己當(dāng)時(shí)能做出這樣的壯舉。

  進(jìn)了家門,當(dāng)然就要復(fù)習(xí),但是一想到有七門,每門許多東西要記要背,我一時(shí)竟不知從何下手。我開始懷疑自己以前上課是不是沒有好好聽講,以至于現(xiàn)在落下這么多。

  沒辦法,再多的任務(wù)也是要我一項(xiàng)一項(xiàng)完成的。第一件事,我把所有要復(fù)習(xí)的東西都找了出來,經(jīng)過一陣搜索后我足足找出了十大本?吹饺绱她嫶蟮墓ぷ髁,心里更是一陣煩躁。萬般無奈之下我終于鼓起勇氣拿起了一本筆記本開始復(fù)習(xí),但是人越煩躁注意了越不容易集中,筆記本上的內(nèi)容就像一只只小精靈在我的腦中亂竄。我的大腦也開始不聽指揮的想起了別的`東西。

  我不禁想到今天我因?yàn)榭荚囀芰四敲炊嗟目,如果給我一個(gè)沒有考試的世界就好了。在這個(gè)世界中我可以輕松地學(xué)習(xí),不用因考試而緊張不安,也不用為了博得上帝的同情而折磨自己。想到這些,我不禁感嘆沒有考試的世界就是天堂,給我一個(gè)沒有考試的世界就好了。

  假如沒有考試作文 篇33

  我才二年級(jí),爸爸讓我做作業(yè)的時(shí)間少點(diǎn),他怕我被作業(yè)壓倒,長(zhǎng)大后不愿學(xué)習(xí),院子里其他小朋友沒有星期天,一到周末就上興趣班,我覺得自己還是很幸福的,不過我還是感覺到學(xué)習(xí)很累,因?yàn)橐看慰荚嚩急确謹(jǐn)?shù),錯(cuò)了要訂正好幾遍的。星期六,爸爸讓我不要做作業(yè),帶我到黃山腳下漂流,玩了痛快的一天。第二天爸爸和我一起在書桌前,說:我覺得你近來有點(diǎn)厭倦學(xué)習(xí)了,擔(dān)心考試,所以帶你玩一天,你知道為什么讀書要考試嗎?其實(shí)考試本身沒有錯(cuò)的,是有些人把考試的目的搞錯(cuò)了。你看,你自己學(xué)完一門課后,覺得自己理解了,掌握了,是不是很希望老師和家長(zhǎng)提問題,你就可以積極回答呢,覺得能回答正確時(shí)就很驕傲的,就更想學(xué)習(xí)看書了,是不是啊。

  考試其實(shí)就是這個(gè)目的,就是檢查你學(xué)過的知識(shí)是否掌握了,通過考試,對(duì)沒掌握的地方再重新學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),考試不是為了排名,不是為了懲罰把錯(cuò)題再做多少遍,是提醒你作為重要知識(shí)該掌握的要掌握,這可能是你以后工作求生存的.技能。就是玩電腦游戲,你是不是對(duì)新鮮的升級(jí)要試試啊,在不斷試試中你的水平就上去了,在升級(jí)中你也不斷失敗,在失敗后你就知道自己缺陷在哪,下次注意就順利升級(jí)了。這也是考試。所以,如果讀書真的取消考試,你覺得真的沒意思,沒有激發(fā)你學(xué)習(xí)熱情的手段了,你也不知道自己學(xué)的怎樣了,看看我們書桌上一堆堆考完的卷子,你是不是覺得自己很成功,很喜悅和激動(dòng)呢,沒想到我完成這么多任務(wù)啊,效果還不錯(cuò)呢。所以,以后不要擔(dān)心考試,爸爸不會(huì)在乎分?jǐn)?shù),別人在乎是別人的事,爸爸看你掌握了多少知識(shí)就行了,學(xué)習(xí)是全世界人類的必須生活,不讀書連自己可能都活不下去,只要你盡量完成該完成的任務(wù)就行了。

  假如沒有考試作文 篇34

  幸福是花朵,吐露著芬芳;幸福是陽光,播灑著溫暖;幸福是小溪,歡唱著明天,而對(duì)我來說,幸福就是沒有考試。

  考試,對(duì)于學(xué)生來說簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)。考試,讓多少往昔幸福、快樂的同學(xué)變得有家不敢回,有媽“不敢說”。一個(gè)考試就真的這么重要,真的有這么大的殺傷力嗎?是的。

  記得上一次一模我考的不是很好,媽媽“龍顏大怒”,一氣之下沒收了我的手機(jī),掐斷了網(wǎng)絡(luò),關(guān)閉了電視,還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每天5點(diǎn)放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)到8點(diǎn)回家,之后15分鐘吃飯,剩下的時(shí)間做習(xí)題,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。那段日子真的是很難熬,我感覺累得已經(jīng)失去了自己,失去了靈魂。

  這部,馬上就要二模了,媽媽更是變本加厲,不僅報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班,而且,為了讓我一門心思只學(xué)習(xí),她把我家“可樂”(狗狗)都送到了姨媽家寄養(yǎng)。你會(huì)認(rèn)為這極度夸張,我也這么認(rèn)為,可為了考試,為了我的好成績(jī),媽媽覺得這是理所當(dāng)然的!

  一個(gè)星期天的上午,媽媽早早地為我準(zhǔn)備了試卷,看著這堆如山一樣高的`作業(yè),再看看媽媽急切期望的眼神,想說的話,卻欲言又止。

  時(shí)間如蝸牛一般慢慢地過去了,終于等到了二模,我懷著沉重的心情踏上了考場(chǎng),考試過程還算順利,但我總隱隱感到不安,終于,到了公布分?jǐn)?shù)的那一天,結(jié)果出乎我的意料,我竟然進(jìn)了全校前30,太不可思議了。我挺著身板,高高地?fù)P起頭,慢慢地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),享受著這一刻。那一刻,我不再有考試的痛苦,而是充滿了考試的幸福。

  其實(shí),幸福的定義很簡(jiǎn)單,只要努力了,就會(huì)有幸福?荚,只要努力了,就會(huì)開出幸福花。沒有考試前的努力,就沒有考試后的幸福!

  假如沒有考試作文 篇35

  這次期末考試的成績(jī)又沒達(dá)到我的理想水平,而且比預(yù)估成績(jī)要少七分多,這讓我感到非常失望。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級(jí)第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過這樣正好給我一個(gè)教訓(xùn),讓我重視起體育鍛煉來。

  這一次我失分最多的兩門是政治和語文,分別扣了20分和21點(diǎn)5分,政治是開卷考試,不可能存在背不下來的問題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文,因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候漏看了一道題,從而把位置寫錯(cuò)了,更正后卷面非常亂,所以沒得分也給我拉了9。5分的分值,我覺得分主要扣在書寫和邏輯上,因?yàn)槲业乃伎妓俣冗^慢,時(shí)間不充裕,再加上平時(shí)積累少,大腦里不是一片空白就是一團(tuán)糟,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)順序顛倒,字跡潦草。

  我覺得最不該扣分的就是數(shù)學(xué),其中有兩分是因?yàn)楦袷綄戝e(cuò)了而扣的,在數(shù)字和數(shù)字之間用了點(diǎn)乘,這些真的不該錯(cuò)。最令我懊惱的'是,我考試的時(shí)候腦袋一熱,把一道全卷子最簡(jiǎn)單的題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數(shù)學(xué)題并不難,有兩個(gè)人都得了滿分,失分失在這兩個(gè)地方真是太不應(yīng)該了。

  這一次考試就是給我的一個(gè)教訓(xùn),也當(dāng)是一個(gè)自己反省,反應(yīng)出了我的薄弱點(diǎn)在哪里,好讓我加以改進(jìn)。棋逢對(duì)手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對(duì)手,也明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我更加有方向地學(xué)習(xí)。

  假如沒有考試作文 篇36

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越難過,幾乎都要哭出來了。經(jīng)過深刻的反省,我吸取教訓(xùn),總結(jié)出五個(gè)方面。

  復(fù)習(xí)語文要從5個(gè)方面:(一)文常。(二)注音。(三)解詞。(四)默寫。(五)單元知識(shí)。在語文考試中,課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難,也是最不好掌握的,因此,在平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽講。對(duì)于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認(rèn)真審題,一遍不會(huì)讀兩遍,兩遍不會(huì)讀三遍,直到讀明白為止。

  總之,對(duì)于考試不能臨陣磨槍,要注重平時(shí)的'積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考……

  “學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!薄皩W(xué)問,學(xué)問,不懂就問!薄鞍l(fā)明千千萬,起點(diǎn)在一問!薄昂脝枱o須臉紅,無知才應(yīng)羞恥。”深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  假如沒有考試作文 篇37

  又是一次匆匆離去考場(chǎng),悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞?荚嚭,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.

  自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……

  悲傷的.感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔

  當(dāng)我知道我只考了965時(shí),心里非常難過,我立馬看了看錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù),但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

  背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)

  淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬

  “哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上”我不停地祈禱

  考試后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。

  考試后的心情,像最后一顆糖,化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!

  考試后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上?荚嚭蟮臅r(shí)間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!

  假如沒有考試作文 篇38

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自己檢查。

  我 每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下 來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3適當(dāng)做一些計(jì)算 方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的'這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但 我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍, 看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死 地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好

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