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實(shí)用的假如小學(xué)生作文400字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
哇!五十萬(wàn)元,正在對(duì)彩票的媽媽突然大叫,因?yàn)閶寢寣?duì)中了五十萬(wàn)元的彩票,所以媽媽說(shuō):“全家一人給十萬(wàn)元!”,剩下的爸爸、媽媽全包下了!我不敢相信,一毛不拔的鐵公雞媽媽,今天怎么大發(fā)慈悲了?
第二天爸爸、媽媽就把錢全拿出來(lái)了。當(dāng)我拿到十萬(wàn)元時(shí),我手心一直出汗,十分害怕,因?yàn)槲业谝淮文玫竭@么多錢。不過(guò),既然錢都拿到了,也就不是做白日夢(mèng)了!謝謝爸爸媽媽!千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中!
首先,我要買一只鞋子給我自已,因?yàn)槲业男硬坏屏耍磨平了。所以我一定要買雙好鞋子給我自己,那么,我就可以在網(wǎng)球場(chǎng)上任意馳騁,發(fā)揮我驚人的球技。這雙鞋一定讓我如虎添翼,過(guò)關(guān)斬將,贏得勝利。
接下來(lái)我想送給照顧我的爸爸媽媽一組咖啡杯,因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)不小心把咖啡杯打破,所以我要買一組典雅的咖啡杯送給爸爸媽媽,讓他們優(yōu)雅的享受往日甜美時(shí)光,好像戀愛(ài)的時(shí)光,因?yàn)槲野职謰寢尩母星槟强墒侨缒z似漆!
其次我要買一個(gè)手機(jī)殼送給我的大姐姐,因?yàn)樗匣夭恍⌒陌咽謾C(jī)摔了一個(gè)洞,所以我要買一個(gè)不會(huì)破的手機(jī)殼送給我丟三落四的`迷糊大姐。當(dāng)然有大姐,也會(huì)有小姐姐,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)姐姐,小姐姐當(dāng)然也不例外。我想,她需要一臺(tái)平板電腦,因?yàn)樗娴某瑦?ài)聽(tīng)音樂(lè)的,每次在車上聽(tīng)廣播時(shí),不管是誰(shuí)唱的,她都知道。我也好喜歡看她聽(tīng)音樂(lè)如癡如醉時(shí)陶醉的模樣,“粉”可愛(ài)喔!
而其余的錢我都要存入銀行,因?yàn)楣湃苏f(shuō)“聚沙成塔,積少成多!彼晕乙咽O碌腻X,全部存入銀行,希望能有愈來(lái)愈多的利息,將來(lái)可以運(yùn)用它,幫助更多需要的人。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天,我正在天空快樂(lè)地旅行,突然被迎面飛來(lái)的黃沙遮住了眼睛,定神一看:
啊!這里黃沙漫天,驕陽(yáng)似火,土地干裂。幾個(gè)農(nóng)民滿臉憂愁地走過(guò)來(lái),他們看看天上的烈日,又看看地里快要枯萎的莊稼,連連嘆氣:唉,今年的.收成又沒(méi)指望了,明年的日子可怎么過(guò)喲!
這個(gè)地方肯定好久沒(méi)下過(guò)雨了,我暗暗地想,愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著自己舒服,應(yīng)該為他們做些什么。對(duì),去請(qǐng)風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來(lái)了,她大嘴一吹,我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…,雷公公也趕來(lái)為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn),唱著歡快的歌兒,落到了池塘里。池塘的水漲滿了,魚兒歡快地游著,青蛙呱呱地叫著,好像在說(shuō):下大點(diǎn),再下大點(diǎn)兒!
我落到大地上,大地濕潤(rùn)了,花也開(kāi)了,紅的、白的、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴,大地好像一個(gè)巨大的花壇,蜜蜂和蝴蝶都飛出來(lái)了,他們已經(jīng)開(kāi)始采蜜呢!
我落到田野里,莊稼一個(gè)個(gè)高興極了,小麥笑彎了腰,高粱樂(lè)紅了臉。我落在人們的身上,人們笑逐顏開(kāi),他們說(shuō):
真是好雨呀!看來(lái)今年不但會(huì)豐收,而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀!
聽(tīng)到人們歡聲笑語(yǔ),看著大地一片豐收景象,我幸福極了。
雖然我融入了大地,失去了自由,但我心甘情愿,快樂(lè)無(wú)比。
假如小學(xué)生作文400字 篇3
這幾天,我認(rèn)真閱讀了十九世紀(jì)美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒的自傳小說(shuō)---《假如給我三天光明》這本書。這本書主要講述了又聾又盲的海倫·凱勒坎坷曲折的一生,以及她的心路歷程。在文章中,她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為在安妮·沙利文老師的幫助下,一定可以看到三日的光明。她甚至還想好了該怎樣去度過(guò)這三天。第一天,她要去看那些鼓勵(lì)她活下去的善良、仁愛(ài)、溫厚的人們;第二天,她要黎明即起,去看黑夜變成白晝的這個(gè)令人激動(dòng)的'奇跡;第三天,她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計(jì)的人的常到之處度過(guò)今天,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
看完這本書后,我非常感動(dòng)。我覺(jué)得海倫·凱勒是個(gè)非常了不起的人,她不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人。當(dāng)她身處逆境時(shí),并沒(méi)有被困難打倒,反而勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難,不害怕、不退縮,盡力的完成每一件事,并保持樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。
再看看我自己,怨天尤人,有時(shí)候覺(jué)得老師作業(yè)布置的太多;有的時(shí)候又覺(jué)得父母太愛(ài)弟弟;還有的時(shí)候覺(jué)得父母老是說(shuō)要好好讀書,并拿我和被人比較,我總把責(zé)任推給別人。和海倫·凱勒相比,我感到十分羞愧。
海倫·凱勒那不屈服于命運(yùn)的精神,深深地打動(dòng)著、鼓舞著我。我問(wèn)我自己,一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人能夠做到的事情,難道我一個(gè)正常人卻做不到嗎?因此,我決定,從今以后我要以海倫·凱勒為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力提高自己的生活能力,勇敢地去面對(duì)各種困難,保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,放飛美好的中國(guó)夢(mèng)!
假如小學(xué)生作文400字 篇4
歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書,就像是在和一位高尚的人談話。今年,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺(jué)就像一位高尚的人和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,我的心靈也被海倫的精神給深深地震撼了。
在《假如給我三天光明》中,海倫表現(xiàn)出不服輸?shù)?性格,對(duì)任何事物都充滿著好奇心。在她19個(gè)月大的時(shí)候,因病導(dǎo)致雙耳失聰,雙目失明。從此,她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁,很難與別人相處。直到海倫六、七歲時(shí),莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛。在與人交流時(shí),她意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條走向光明和希望的道路。當(dāng)她學(xué)會(huì)“水”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),便開(kāi)始對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望。她不分晝夜,像干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,她的世界從此變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。
海倫憑著不屈不撓的精神,書寫著自己光明的人生。我們遇到困難常常退縮不前,或繞道而行。有一次,老師讓我們畫一幅水墨畫。我想:這么難畫,又這么麻煩,干脆瞎畫畫了,或者請(qǐng)班上的畫畫高手代勞了。無(wú)意中瞥見(jiàn)這本書,封面上的海倫笑得那么自信從容,她無(wú)聲地告誡我應(yīng)該怎么做。我便拿起畫筆,認(rèn)真地臨摹起來(lái)。老師看了我的畫,投來(lái)贊許的目光:“還不錯(cuò)!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這本書的閱讀,我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心。你可以依靠別人的幫助,但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。
假如小學(xué)生作文400字 篇5
有一天,由于幾個(gè)自作聰明的地球人干了件蠢事,使地球發(fā)生了翻天覆地的變化,其中最為顯著的就是——一天由原來(lái)的24小時(shí)變成48小時(shí),白天和黑夜同時(shí)加長(zhǎng)了。
盡管大家剛開(kāi)始都不適應(yīng),但最后還是被迫適應(yīng)了,最早適應(yīng)的.人就是我。因?yàn)槲曳浅O矚g這種變化,看著家里墻上掛著貼了24個(gè)數(shù)字的大鐘,我心里甭提有多高興了!
每天可以睡到自然醒,然后在上學(xué)的路上慢悠悠地散步,我感覺(jué)生活是多么美好!
來(lái)看看我的作息時(shí)間吧:早上12點(diǎn),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶,我就自然醒了,媽媽再也不用吆喝我起床了;13點(diǎn)早餐,我慢條斯理地享用著早餐,再也不怕時(shí)間來(lái)不及了,而且現(xiàn)在吃飯?zhí)刂匾,因(yàn)樵瓉?lái)48小時(shí)是兩天,要吃6頓飯,而現(xiàn)在只有一天,只能吃3頓,所以餐餐都特重要; 15:00—21:00,上午課程,上午盡管多加了一節(jié)課,但課間休息也延長(zhǎng)了,而且最后一節(jié)課是作業(yè)時(shí)間,再也不用把作業(yè)帶回家了;21:00—27:00,午飯及午休,忙活了一上午,我中午得好好休息休息;27:00—33:00,下午的課程和上午差不多,總有一節(jié)是玩耍課,我們可以在操場(chǎng)上盡情地瘋;36點(diǎn)晚餐,可以大吃一頓了,吃完飯后,我還可以和爸爸媽媽聊天,說(shuō)說(shuō)各自一天的經(jīng)歷;40:00— 12:00睡覺(jué),充足的睡眠使我每天精神十足。
自從一天變成48小時(shí)后,地球人的黑眼圈不見(jiàn)了,身體也越來(lái)越健康了,歡笑也越來(lái)越甜啦!
假如小學(xué)生作文400字 篇6
假如我有一雙翅膀,我將展翅飛翔于藍(lán)天;假如我是一輪明月,我將永遠(yuǎn)照耀親人;假如我是高明的醫(yī)生,我將使人類擺脫病痛的困擾;假如……我沒(méi)有這么偉大的愿望,我只愿做一支不起眼的,默默為人奉獻(xiàn)的'蠟燭。
隨著科技的發(fā)展,我差不多已經(jīng)退出世界這個(gè)大舞臺(tái)了,人類早已有了電燈,早已遺忘我了,我身上落滿了厚厚的塵埃,已經(jīng)記不清主人上次是在什么時(shí)候?qū)⑽尹c(diǎn)亮,我卻并不沮喪,我相信將來(lái)一天我還會(huì)為主人奉獻(xiàn)。
有一天晚上,家里停電了,主人沮喪極了,在抽屜中翻手電筒,可他卻無(wú)意中找到了我,我萬(wàn)分驚喜,卻沒(méi)想到主人把我扔進(jìn)了垃圾桶,自言自語(yǔ)道:“這玩意兒,太暗了,光占地方。”我委屈極了,心想:我以前可是您的寶貝!又過(guò)了一會(huì),主人沒(méi)找到手電筒,他想起我,把我握在手中,輕輕擦拭,這時(shí)他點(diǎn)亮了我,我激動(dòng)的淚光閃閃,在微風(fēng)的配合下火光跳起了優(yōu)美的舞蹈,主人觀賞者火光的舞姿,開(kāi)心的笑了。
過(guò)了一會(huì),電來(lái)了,而我也走完了我的一生,不錯(cuò),我是流淚了,可這不是傷心,痛苦的淚,而是走過(guò)這一生快樂(lè),無(wú)悔的淚。
我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們都要努力奉獻(xiàn)他人,不論功勞是大是小,我們都不會(huì)后悔。
假如小學(xué)生作文400字 篇7
假如我有孫悟空的七十二變,我一定要讓世界變得更美麗。
我會(huì)變成一朵朵花、一棵棵樹、一株株小草。我要長(zhǎng)在人們砍伐過(guò)的森林里;長(zhǎng)在人們的花壇里;長(zhǎng)在沒(méi)有花草樹木的地方。
我會(huì)變成一位神醫(yī)。讓失明的人重見(jiàn)光明;讓不會(huì)說(shuō)話的人變成會(huì)說(shuō)話的人;讓耳聾的人立馬變成即使別人在說(shuō)悄悄話,他們也能聽(tīng)見(jiàn)。我還要讓有疾病的人立馬遠(yuǎn)離痛苦,讓他們活蹦亂跳,天天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),讓他永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)。
我會(huì)變成一座學(xué)校?蓜e小看這座學(xué)校。這座學(xué)校無(wú)論是大人、小孩、老人都可以來(lái)上學(xué),還可以根據(jù)自己不同的愛(ài)好上不同的課。我一定要讓山區(qū)里那些貧困的兒童來(lái)上學(xué),一定讓他們接受最好的.教育。還要讓那些渴望學(xué)習(xí)而付不起學(xué)費(fèi)的兒童來(lái),一定要讓他們?nèi)プ詈玫陌嗉?jí)。
我會(huì)變成一臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦功能齊全,但是,絕對(duì)搜不出任何一個(gè)游戲來(lái),全都是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于那些喜歡玩游戲的學(xué)生來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一臺(tái)超級(jí)爛電腦。這臺(tái)電腦還能夠幫助喜歡玩游戲的人立馬戒掉游戲。從此,他們不再迷戀游戲,而是,迷戀于學(xué)習(xí)。
假如我有七十二變,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這種種愿望的。
假如小學(xué)生作文400字 篇8
假如我會(huì)克隆,我首先要克隆一個(gè)人類家園——星際地球。
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴膿u籃。我們?nèi)祟愲x不開(kāi)她?赡阒绬幔康厍虼艌(chǎng)強(qiáng)度正以每100年5%的比例在繼續(xù)縮小,以這個(gè)速度推測(cè),地球磁場(chǎng)將在未來(lái)20xx年內(nèi)消失。在地球磁場(chǎng)消失的那段時(shí)間,地球大氣將被太陽(yáng)風(fēng)吹走,地球家園將會(huì)成為像火星一樣的不毛之地。那時(shí),人們的'生命將受到威脅。
當(dāng)我得知這些消息后,我多么希望我會(huì)克隆。≡诘貧ぶ刑崛∧苁谷f(wàn)物生長(zhǎng)的“基因”和“細(xì)胞”,在太陽(yáng)系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿足,我還要在銀河系的其它星系中克隆出一個(gè)地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林、藍(lán)帶似的大海、彩球似的土地,還有許多動(dòng)植物。并且,我要把瀕危動(dòng)植物多克隆些。同時(shí),我也會(huì)把地球上的自然景觀和人文景觀也“搬”到克隆出的地球上,使她十全十美、天衣無(wú)縫。
現(xiàn)在,隨著人類對(duì)各門技術(shù)的掌握,人類這個(gè)共同的愿望是很有可能實(shí)現(xiàn)的。但是,我們?nèi)砸Wo(hù)地球。假如磁場(chǎng)不消失,隨著人類的破壞,地球也會(huì)“自毀”。如果這樣下去,克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè),甚至更多的地球,那也不夠。
我相信,人類一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球。但是,我們要牢記——這個(gè)地球,只有一個(gè)!
假如小學(xué)生作文400字 篇9
嘿嘿,《西游記》大家一定都看過(guò)吧,還記得孫悟空的嗎?他可神通廣大了!你問(wèn)我是誰(shuí)?實(shí)話告訴你,我就是大名鼎鼎的齊天大圣。怎么樣羨慕吧!俺老孫也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
下面就給你看看俺一天的安排:白天我看到了一些失去親人的孩子,發(fā)現(xiàn)他們都很傷心,晚上我想讓他們?cè)趬?mèng)里和親人見(jiàn)面,我去找夢(mèng)兒仙子,可她在歇產(chǎn)假。沒(méi)辦法只好俺老孫親自上陣,變一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),在21:00~7:00讓孩子們和失去的親人相見(jiàn)。
7:00~8:00是我休息的時(shí)間,過(guò)了這段時(shí)間,我又要去給玉樹的.孩子們做教學(xué)樓,誰(shuí)讓土地公公和她的兒媳吵架呢!弄得大地都不安寧。所以我也只好暫時(shí)委屈自己抗震救災(zāi)了。
休息了兩小時(shí)后,我又變成了一枝筆。其實(shí)我已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是世上還有那么多的殘疾人等著我給他們畫眼睛、畫雙腿、畫胳膊。誰(shuí)要馬良生病了,害得俺老孫天天加班,變成了一枝枝畫畫的神筆。
變橋變公路那是我一天中最累的一件事,F(xiàn)在的人太愛(ài)車了,這時(shí)又是堵車的高峰期,我不忍心看人們?cè)诼飞系⒄`時(shí)間,于是我變成了一座座橋,一條條馬路,忍痛讓人們從我身上跨過(guò)。
20:00~21:00我還要變,變成云兒在干旱地區(qū)落下,幫助人們解除干渴。因?yàn)槲矣衅呤,所以我還會(huì)給人們變這變那,不過(guò)我還有件重要的事要做,那就是和玉帝算算我的加班費(fèi)。
假如小學(xué)生作文400字 篇10
時(shí)光能夠倒流嗎?如果能,我愿意重新開(kāi)始小學(xué)生活,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
我回到一年級(jí),我想對(duì)那個(gè)總是與我打架斗嘴的王藝卓說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?”然后我們我用我的行動(dòng)讓他改變了他對(duì)我的看法,我和他成為了一對(duì)真正的`好朋友。
我回到二年級(jí),對(duì)老師說(shuō):&qut;老師,我錯(cuò)了,我下次一定不再欺負(fù)人了。”我知道我脾氣不好,總是高高在上,沒(méi)有一個(gè)人愿意與我交朋友。神!你將我變成一個(gè)乖孩子吧,我想世界上是沒(méi)有神的,神就是我們自己,只有自己才能主宰自己的一切。
我回到三年級(jí),我要對(duì)父母說(shuō):“我讓你們擔(dān)心了,對(duì)不起!比昙(jí)時(shí),我經(jīng)常八點(diǎn)過(guò)才回家,這時(shí)家人早就吃過(guò)飯了。每次回家晚了,爸爸就讓我跪下,然后拿出雞毛撣子,用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的時(shí)候,我都疼得說(shuō):“不了,不了,下次不敢了。”可是又有哪天沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。我真想對(duì)父母說(shuō):“對(duì)不起!
我回到四年級(jí),我要對(duì)哥哥說(shuō):“我自己能行,不用你保護(hù)!彼哪昙(jí)的時(shí)候,有些大孩子喜歡搶我的東西。每次我哥哥都會(huì)挺身而出,而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人,再也不怕別人欺負(fù)了。
我回到五年級(jí),我要向全世界的人嘹亮地宣布:我要做一個(gè)乖孩子,做一個(gè)有耐心、有恒心、有信心、有愛(ài)心的陽(yáng)光男孩。我相信自己是最棒的,只要心中有夢(mèng)并為之而努力,那么這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可惜時(shí)光不能倒流,我要在最后的一學(xué)期里,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……
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