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小學(xué)生作文:假如我會(huì)變

時(shí)間:2022-10-07 14:22:20 想象作文 投訴 投稿
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小學(xué)生作文:假如我會(huì)變

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文:假如我會(huì)變,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變1

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)天使。

  我在天空中快樂(lè)的飛著,一會(huì)跟小鳥(niǎo)玩耍,一會(huì)而在翻跟斗,我可高興了。

  這時(shí)我看見(jiàn)了一大片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,這里寸草不生,荒無(wú)人煙,太陽(yáng)像個(gè)大火球,兇猛的照著大地。我想:這里多熱啊,這里沒(méi)有草,沒(méi)有人,沒(méi)有樹(shù),這什么也沒(méi)有,就只有一大片沙子。于是,我擁有魔法的手指向他一指,這里一眨眼就變成了綠舟。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的,黃的,紫色的,五顏六色,美麗極了。小動(dòng)物們?cè)谶@里歡蹦亂跳,高興得不得了。沙洲的中心還有一眼清泉,這里的泉水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒們?cè)诶锩娓吲d地游來(lái)游去。

  我又飛呀飛呀,看見(jiàn)了一個(gè)得了癌癥的人,只見(jiàn)他臉色蒼白,身體骨瘦如柴,有氣無(wú)力地在街上搖搖擺擺地走著,嘴里還不停地說(shuō):”我不要死,我不要死!拔矣窒耄核每蓱z啊!我來(lái)幫幫她吧!于是我向他去了一口仙氣,他忽然精神百倍,抬頭挺胸的走起來(lái)路,臉色也不蒼白了。他說(shuō):”我的身體怎么感到好多了,難道……“他想風(fēng)似的跑到醫(yī)院,然后給他做全身體檢,醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)有得癌癥,他高興得一蹦三尺高,興高采烈地說(shuō):”我就知道老天爺對(duì)我好,才不讓我就這么容易去死,一定是想長(zhǎng)生不老了吧……“

  忽然天空烏云密布,風(fēng)呼呼的刮著,雷轟隆隆的響的,雨嘩嘩地下著,浪花一陣高過(guò)一陣。這時(shí)正好有一艘船眼看他就要翻了,我連忙向天空一指,這里立刻風(fēng)平浪靜,風(fēng)婆婆停止吹風(fēng)了,雷公公放下了鼓槌,雨婆婆也擦了擦眼淚,船里面的人也送了一口氣。

  我在天空高興的'翩翩起舞,這時(shí)我又看見(jiàn)了一些強(qiáng)盜,只見(jiàn)他們手中拿著大刀,不管三七二十一就沖進(jìn)去,拿起了金銀珠寶,旁邊的人沒(méi)有一個(gè)敢去阻止,都在提心吊膽的看,就怕自己大叫一聲,然后被強(qiáng)盜給殺死。我看不下去,就變出了兩個(gè)拳擊手套,只見(jiàn)他們左一拳,右一拳的打著,不一會(huì)兒就把他們打得鼻青臉腫,滿地找牙,然后再給他們五花大綁,送往警察局了。

  假如我是天使我一定要幫更多的人,得到更多的愛(ài)。

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變2

  假如我會(huì)變,我變成一朵云,飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開(kāi)笑臉,草兒綠油油的一片,給人們一個(gè)意外的驚喜。

  今年我國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),地面裂出了一道道大口子,花兒枯萎了,大地寸草不生,人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣:有的說(shuō):“這日子什么時(shí)候才到盡頭?”有的說(shuō):“唉,上帝,你就可憐可憐我們,下場(chǎng)雨!”還有的說(shuō):“雨啥時(shí)候才要下!”男女老少都提著水桶出門(mén)找水,有的人累倒在地上,有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠,還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,翻山越嶺,好不容易找到一眼清泉,當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí),一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看著倒在地上的水,傷心地哭了,她是多么希望下一場(chǎng)大雨!

  我繼續(xù)飄啊飄啊,只見(jiàn)莊稼奄奄一息,我見(jiàn)了,大聲對(duì)周?chē)?伙伴們喊道:“伙伴們,快來(lái)呀,這兒旱災(zāi)需要我們的幫助!伙伴們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“哎!來(lái)哩!”我又對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)哥哥,太陽(yáng)哥哥,先收回您的光吧,人們快熱得受不了了!”于是,我用身軀擋住陽(yáng)光,讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地,裂縫合攏了。雨水滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí);流進(jìn)田里,莊稼又挺直了腰;流進(jìn)人們的心窩里,大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹(shù)木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水,使勁往高處長(zhǎng),小河里,水漲起來(lái),叮叮咚咚地唱著歌兒,人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,情不自禁地說(shuō):“下雨了!下雨啦!”

  要是我是一朵云,那該有多好!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變3

  孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!

  假如我會(huì)變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái),把長(zhǎng)袖一揮,頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jī)海土亮恋,讓人不忍心去摸?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來(lái),小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì)兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的`花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。

  假如我會(huì)變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái),在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_(kāi)得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開(kāi)放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤(pán)似的荷葉,上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開(kāi)眼睛。

  假如我會(huì)變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái),我趕到果園,輕拂過(guò)每一棵果樹(shù),不到一會(huì)兒,蘋(píng)果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫(huà)了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

  假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái),向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變4

  每一個(gè)人都有自己的幻想和心愿,其實(shí),我也有。有一次,在我熟睡的夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有一對(duì)天使般的翅膀,可以在天空中自由的翱翔。我飛呀飛,飛到一個(gè)神奇的森林,名叫“魔法森林”。

  魔法森林里有一道五顏六色的彩虹,顯然這里剛剛下過(guò)傾盆大雨。這些葉子綠得新鮮,看著非常舒服。葉子上晶瑩剔透的水珠。仿佛就像一顆顆白得透亮的珍珠。樹(shù)和花都會(huì)像人類一樣,常常露出一個(gè)燦爛的笑臉。這兒的土地也是非常神奇,它可是用小朋友們最喜歡的零食——巧克力做成的。如果你餓了,可以直接用手拿起土地,大口大口地吃起來(lái)。剛吃完,土地又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。

  我走呀走,遇到了一棵高大而孤獨(dú)的老樹(shù)。老樹(shù)哭泣聲令人心碎。我好心地走上前,問(wèn):“老樹(shù)爺爺,你是不是遇到困難了呀?我可以幫助你嗎?”老樹(shù)爺爺回答道:“孩子,你不知道的了,每天,我孤獨(dú)地立在這里,沒(méi)有人理睬我。森林里的植物都比我年輕,真叫人傷心!薄袄蠘(shù)爺爺,你別哭了,我給你講一個(gè)笑話吧!”“有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到了中國(guó)。他把番茄醬當(dāng)成了血,把男人當(dāng)成了死八公,把妻子當(dāng)成了死八婆,他還把車(chē)子當(dāng)成甲蟲(chóng)呢!有一天,中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,他連忙拔打110,說(shuō):”今天發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍。兩輛甲蟲(chóng)相撞,死八公和死八婆都流了很多番茄醬!斑@不,這可把老樹(shù)爺爺逗得哈哈大笑,說(shuō):”你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,我現(xiàn)在給一顆魔法種子你,用愛(ài)心就能培養(yǎng)出大樹(shù)來(lái)!

  ”嗖“的一聲,我回到了現(xiàn)實(shí)。我把種子種在土地上。每天,我都給它唱歌、跳舞。終于有一天,這顆種子長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù),原來(lái)這是一棵許愿樹(shù)。我把果實(shí)送給了盲人,他們的.眼睛立刻重見(jiàn)光明。我把果實(shí)送給了窮人,他們立刻變得富裕。我把果實(shí)還送給了醫(yī)院里的病人,他們已經(jīng)變得健康了。

  一陣陣的謝意聲中,把我吵醒了。不管剛才的故事是幻想還是真實(shí)的,反正,我就渴望著我會(huì)變。

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變5

  假如我會(huì)變,那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí),我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋,我會(huì)藏在冰柜的最底層,因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。

  假如我會(huì)變,那么當(dāng)我走路走累的時(shí)候,我會(huì)變成一只小鳥(niǎo),從天空中銜來(lái)兩片云,一片當(dāng)毯子,一片當(dāng)傘遮太陽(yáng),歇一會(huì),然后象箭一樣地飛到目的地。

  假如我會(huì)變,那么我就要變成一棵大樹(shù),為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹(shù),我就會(huì)變回人形,告訴他要“少砍樹(shù)多種樹(shù)”的道理,并勸他不做伐木工人,要做護(hù)林工人。

  假如我會(huì)變,那么當(dāng)我拿著借書(shū)證卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí),我就會(huì)變成一只小蜜蜂,嗡嗡嗡的從門(mén)縫里飛進(jìn)去看書(shū);假如我會(huì)變,我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子;假如我會(huì)變,我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。 假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚!你說(shuō)是嗎?

  假如我會(huì)變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的.地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚(yú),在大海的懷抱里游來(lái)游去,自由玩耍。 我在天空中,我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,沒(méi)有媽媽的喊聲:姍姍,給我買(mǎi)東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了

  媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時(shí)候,我又變回小鳥(niǎo),叼支鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買(mǎi),我不會(huì)對(duì)她說(shuō):不行;而會(huì)對(duì)她說(shuō):不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變6

  世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可能:可能我明天就會(huì)消失,可能我明天會(huì)變成一只烏龜,如果真有這種可能,那就是上天給我的機(jī)會(huì),我想,我希望我能變成一只小鳥(niǎo)。

  假如上天給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜!假如我變成了一只小鳥(niǎo),我會(huì)站在樹(shù)的頂端,眺望這擁有的美好一切;有時(shí)我會(huì)在家門(mén)前的松樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停,,這時(shí),我便是一只百靈鳥(niǎo)。

  假如我變成了一只小鳥(niǎo),我會(huì)站在家門(mén)前的一棵樹(shù)上,靜靜地看著家中那些忙碌的身影:媽媽在做飯,爸爸在看報(bào)紙,還有,弟弟在寫(xiě)作業(yè)。

  她們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,當(dāng)然,這只是我的猜測(cè)而已啦!看著他們,我心中無(wú)比的喜悅。

  每次,每天,每個(gè)月,甚至每年,我都會(huì)帶來(lái)喜訊,這時(shí)我便是一只喜鵲。

  往事便已是往事,不幸的事又發(fā)生在我身上了。

  當(dāng)我變成了一只小鳥(niǎo),我所謂的.“家”已經(jīng)被那些人類破滅了,所以為了不讓人類 繼續(xù)傷害我,只好逃離這個(gè)“是非之地”。

  我想,也許我再也見(jiàn)不到我原本的家人了,也許我會(huì)將他們忘記, 因?yàn)槿祟,所以選擇了忘記。

  在我離開(kāi)的一百個(gè)星期,你們還會(huì)記得在家門(mén)前原本一直站在樹(shù)上的那只小鳥(niǎo),一直注視著你們的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了嗎?如果你們還記得,我會(huì)為此感到很欣慰,因?yàn)槟銈冞是很在乎我的,就算我離開(kāi)了,你們也會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。

  就算我不在你們所在的這個(gè)地方,但是我還是會(huì)在遠(yuǎn)方為你們起到,一直注視著你們!噓……千萬(wàn)被告訴被人喔!這是老天與我之間的秘密哦!在此,我以人類的身份向全世界的人類們予以告誡:請(qǐng)保護(hù)那些受傷的小動(dòng)物,不要再對(duì)它們作出任何的傷害了!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變7

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位善良的女特工,這樣我就可以執(zhí)行秘密任務(wù),不讓人看到。

  一天晚上,我收到情報(bào),說(shuō)是要去一個(gè)遭到里氏6.2級(jí)地震的布邁爾代斯,救助那里的難民。我立刻走出家門(mén),獨(dú)自奔跑在荒蕪人煙的道路上。到了我展示的'時(shí)候了,先來(lái)一個(gè)飛檐走壁,再來(lái)一個(gè)小步慢跑……走啊走啊,終于到了目的地,來(lái)到這座城市,展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘景象:房屋倒塌,失去親人的孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,給我造成了很大的困難。我一會(huì)兒把石頭移了又移,尋找下面的幸存者;一會(huì)兒又把災(zāi)民送往帳篷里,一會(huì)兒又把傷員抬上擔(dān)架送往醫(yī)院救治……我忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒,終于把任務(wù)完成了。

  我向老板說(shuō)了我辦事的過(guò)程,老板在其它特工面前表?yè)P(yáng)了我一番,并且讓我升職,我高興得合不攏嘴。

  我真的希望自己變成一名為人民服務(wù)的女特工,來(lái)幫助身邊的你、我、他。

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變8

  我是一個(gè)普通人,直到有一天,我做了個(gè)夢(mèng)。

  那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子長(zhǎng)頭發(fā)的老公公對(duì)我神秘地說(shuō):“你從出生開(kāi)始就有一種神力:你說(shuō)什么都可以實(shí)現(xiàn)!但你要同時(shí)說(shuō)出一個(gè)口訣‘咪哩咪哩變’!闭f(shuō)完,老公公就消失了。

  我醒來(lái)后,決定試試這個(gè)夢(mèng)的虛實(shí)。于是,想了口訣,緊張地說(shuō):“咪哩咪哩變!讓我到學(xué)校吧!”話音剛落,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我果真“飛”到了學(xué)校。我驚訝地瞪大了眼睛,看著學(xué)校那熟悉的'一切,心想:難道我真的有神力了?

  下午放學(xué)后,我和媽媽說(shuō)了這件事,又給媽媽演示了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,神力是你的特殊功能,但是你只能用它做好事,千萬(wàn)不能干傷天害理的事啊!”

  “知道了,媽媽!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

  周六,我和爸爸去警察局值班,正好看到一個(gè)來(lái)報(bào)案的人,她說(shuō)她女兒被綁架了,綁匪說(shuō)必須在三天內(nèi)交1000萬(wàn)元才能贖回女兒,并且不能報(bào)警,否則,就要?dú)⒘怂畠?杉依锔F,實(shí)在付不起贖金。

  爸爸聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“兒子,這不正是你出手的好機(jī)會(huì)嗎?”

  “對(duì)呀!”我高興得又蹦又跳,別人都以為我是神經(jīng)病,可我卻不以為然地說(shuō):“等會(huì)兒你們就看好戲吧!”

  果然,過(guò)了一會(huì)兒,我就把綁匪和被綁人都毫發(fā)無(wú)損地帶了回來(lái)。結(jié)果,綁匪當(dāng)場(chǎng)被判無(wú)期徒刑。在監(jiān)獄里,那人還弄不明白自己是怎么被抓住的呢!

  從這以后,我就揚(yáng)名天下了。好多大企業(yè)都來(lái)聘請(qǐng)我當(dāng)董事長(zhǎng),可我看透了他們的心思:想用我賺錢(qián),于是,我拒絕了他們。甚至有人想陷害我,可害人終害己。

  我因此開(kāi)了個(gè)不收錢(qián)的公司——好事一樁(諧音“小事一樁”),如果有困難,都可以來(lái)找我,免費(fèi)的。

  先不說(shuō)了,我這又來(lái)客人啦!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變9

  假如我會(huì)變,我想變成神筆馬良。我會(huì)揮動(dòng)心愛(ài)的神筆,盡我所能為人們做好許多好事。

  我來(lái)到了大街上看到有一個(gè)小女孩抓著根盲人杖,原來(lái)她是一個(gè)盲人,看不見(jiàn)任何東西,我連忙拿出神筆,為小女孩畫(huà)了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見(jiàn)東西啦!小女孩開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,讓我走向光明。”我心里也是美滋滋的,由衷的為她感到高興,小女孩好奇地指著一棵松樹(shù)問(wèn)我這是什么東西,又指著一片花草那里是什么,我耐心地為小姑娘解答,對(duì)她來(lái)說(shuō),所有東西都是那么新奇,所有的事物都是那么有趣。

  我還看到一個(gè)窮孩子,他的生活十分貧窮,連學(xué)都沒(méi)法上,我就給這個(gè)孩子畫(huà)了課本讓他自學(xué),我又用神筆給無(wú)家可歸的小貓花了一個(gè)溫暖的家,還給可憐的`孤兒,畫(huà)了溫柔的爸爸媽媽……

  我來(lái)到了貧困山區(qū),看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服,學(xué)校很小,只有一間教室,里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的,桌子也是用木頭搭的,同學(xué)們上課時(shí)用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的,而同學(xué)們卻發(fā)奮學(xué)習(xí),貧困并沒(méi)有使他們退縮,我見(jiàn)狀便毫不猶豫地為同學(xué)們畫(huà)了所寬敞漂亮的學(xué)校里,面有三十間帶電燈的大教室,干凈整潔的桌子,漂亮的椅子,又寬又長(zhǎng)的黑板,我又給孩子們畫(huà)了漂亮的衣服和各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,還有最好的老師……貧困山區(qū)的同學(xué)們,不會(huì)在過(guò)窮苦生活。

  我要真的變成神經(jīng)把兩個(gè)有多好呀!我一定會(huì)利用我的神筆去為人們做無(wú)盡的好事,我要好好學(xué)習(xí)也會(huì)把我想到的這些要做成好事可現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變10

  假如我會(huì)變,我要變成孫悟空,因?yàn)椋姨呛图t太狼總是想出一些壞點(diǎn)子抓羊。我一定要給他點(diǎn)教訓(xùn)。

  有一天,我來(lái)到了青青草原,看見(jiàn)灰太狼正在用他的新武器抓羊,我一個(gè)空翻就到了灰太狼的前面,說(shuō):“灰太狼,你又給羊兒們搗亂!闭f(shuō)完我就拿出我的金箍棒,準(zhǔn)備給灰太狼一棒,灰太狼陰笑了一聲說(shuō):“孫悟空,你以為我會(huì)怕你嗎,正好讓你嘗嘗我的新發(fā)明,極凍槍。”說(shuō)完就朝我開(kāi)了幾槍。幸虧我躲得快,要不然他就把我給冰凍起來(lái)了,我心想,想不到灰太狼還挺厲害,我不能掉以輕心。我拿起金箍棒向灰太狼打去;姨且欢悖投氵^(guò)了我的金箍棒,灰太狼說(shuō):“我穿的鞋是我發(fā)明的疾風(fēng)鞋,穿上它跑起來(lái)是喜羊羊的10倍!蔽矣殖姨谴蛄藥装簦Y(jié)果都被灰太狼躲過(guò)了。灰太狼高興的說(shuō):“現(xiàn)在知道我的厲害了吧,等死吧孫悟空!苯舆@又朝我開(kāi)了幾槍,我又躲過(guò)去了。我趁灰太狼不注意的時(shí)候給了灰太狼一棒,眼看我就要打敗灰太狼了,誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金,我一看原來(lái)是光頭強(qiáng)來(lái)了,光頭強(qiáng)拿著他的新槍,焰火槍,瞄準(zhǔn)我,開(kāi)了幾槍,我輕輕一躲就躲過(guò)了他的焰火,灰太狼站起來(lái)看見(jiàn)光頭強(qiáng)在幫他,高興的說(shuō):“好哥們,光頭強(qiáng),你果然不是忘恩負(fù)毅的人!惫忸^強(qiáng)說(shuō):“灰太狼,咱們一起戰(zhàn)斗吧。”灰太狼說(shuō):“好,咱們一起戰(zhàn)斗吧。”他們拿起他們倆的`雙槍發(fā)出了一條火龍和一條冰龍,我拿起我的金箍棒,往下打去,我發(fā)現(xiàn)他們倆的力量變強(qiáng)了,我用盡全力向他們倆打去,我要被打敗的時(shí)候,突然天上有一束金光,照到我的身體了,我的力量變強(qiáng)了,我用我的全力向他們打去,一下把他打敗了。

  我醒了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)變成孫悟空,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變11

  假如我會(huì)72變,我第一件要做的事就是變成以為神醫(yī),因?yàn)樯襻t(yī)可以讓生命幾乎快消失的時(shí)候讓它充滿活力。神醫(yī)可以用它神奇的醫(yī)術(shù),救活死人。所以我要變成神醫(yī),我要用我的雙手讓世界充滿光明。

  在我變成神醫(yī)后,第一件事就是去四川大地震的現(xiàn)場(chǎng),我要把因地震而殘廢和受傷的人都醫(yī)好。這樣他們有可以像以前一樣,無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子了。如果可以,我要讓因地震死去的'人們都重新?lián)碛猩,這樣他們的家人就可以忘卻失去家人的痛苦和絕望中重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。沒(méi)有了死亡的限制,人們將活的多少快樂(lè)。

  假如我會(huì)72變,我想要變成一個(gè)時(shí)間女孩。我想把時(shí)間調(diào)回到2億年前,但是現(xiàn)在的人和建筑都沒(méi)有消失,只是環(huán)境發(fā)生了變化。小溪的水變得干凈了,魚(yú)兒在水里自由游玩,森林又蔥郁了,沒(méi)有了人類的濫砍濫伐,沒(méi)有了自然的災(zāi)害,人類擁有了用不完的煤和天然氣。再也不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)楣S的大量排放廢氣和廢水,和汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣而使全球氣溫上升,北極冰川的融化,北極熊·企鵝·海豹·海獅等動(dòng)物無(wú)法生存。除了這些動(dòng)物受到迫害,連人類也難逃厄運(yùn)。因?yàn)楸ǖ娜诨,海水越?lái)越多海平面上升,海水無(wú)法在大海里將會(huì)吞沒(méi)大片陸地,到時(shí)人類到時(shí)人類該到哪里去居住呢?又該怎樣活下去呢?降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn),終究會(huì)降臨在人類身上。到最后是誰(shuí)害了我們?nèi)祟惸?是我們自己!所以為了世界不遭到破壞,人類不遭到死神的威脅,我要變成時(shí)間女孩,把時(shí)間調(diào)到2億年去。只有這樣我們才能過(guò)安定·幸福的生活。

  假如我會(huì)72變,我會(huì)變成一個(gè)地球,在現(xiàn)在人類居住的地球毀滅的時(shí)候,人類可以居住在我這個(gè)地球上,但是人類不能再像以前那樣,繼續(xù)在我身上破壞環(huán)境。

  假如我會(huì)72變,我會(huì)變。

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變12

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我在家里津津有味地看《西游記》時(shí),孫悟空出現(xiàn)了,他教會(huì)了我72變。

  我變成了眉清目秀的春姑娘,我走上了春的舞臺(tái)。我吹了一口仙氣,溫暖的春風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰。我來(lái)到了郊外,把自己的發(fā)夾扔向了大地。瞧,桃花綻開(kāi)了笑臉,梨花穿上了白色的衣裳,牽;ù灯鹆四亲仙、可愛(ài)的小喇叭、迎春花高興地歡迎著我的到來(lái)。

  我又變成了戴著荷葉帽子的夏姑娘,我走上了夏的舞臺(tái)。我把荷葉帽子扔向大地。看,一棵棵高大的樹(shù)木仿佛就是一把把綠色的大大的遮陽(yáng)傘,把炎熱的太陽(yáng)給遮住了,讓人們覺(jué)得涼爽、清涼。可愛(ài)的荷花也從酒窩般的碧綠的荷葉里慢慢地冒出來(lái)。

  我變成了穿著楓葉衣服的秋姑娘,我走上了秋的舞臺(tái)。我從楓葉衣服上摘下大片火紅的楓葉扔向了大地。頓時(shí),樹(shù)木都變成了金黃色的落葉,也在空中翩翩起舞,仿佛是一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中玩耍嬉戲。這時(shí),火紅的`楓葉扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。我又來(lái)到了農(nóng)民伯伯的果園。果園里頓時(shí)果實(shí)累累。瞧,柿子樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小柿子多么像一盞盞紅彤彤的小燈籠呀,蘋(píng)果樹(shù)上紅紅的小蘋(píng)果隨著秋風(fēng)撞擊淡棕色的枝條的聲音仿佛在向我問(wèn)好呢。梨樹(shù)上的一個(gè)個(gè)“小寶寶”跟燈泡似的,可愛(ài)極了。桃子樹(shù)上那一個(gè)個(gè)誘人的小桃子引起了小獨(dú)生子們的喜愛(ài)。農(nóng)民伯伯們的臉上露出一個(gè)個(gè)笑臉。

  我變成了穿著用雪團(tuán)做成的衣服的冬姑娘,我走上了冬的舞臺(tái)。我一揮手,那些雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈一樣從天上頑皮的活潑地從天上蹦下來(lái),落在地上,陪孩子們一起歡快地堆雪人打雪杖。

  我正欣賞著一年四秀美麗的風(fēng)景時(shí),我的耳邊響起了一道“寶貝,快起床”的聲音,奶奶一下子把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)這些都是是一場(chǎng)夢(mèng)啊。唉!要是我真的會(huì)72變,我多么希望讓我把世界變得更美麗啊!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變13

  同學(xué)們,你們應(yīng)該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧?他憑著自己的七十二變披荊斬棘,斬妖除魔,所向無(wú)敵。假如我也會(huì)變,我也會(huì)為大家做不少好事的。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位神奇的魔術(shù)師,在黃沙彌漫的沙漠里呼風(fēng)喚雨。讓驟雨滋潤(rùn)所有干燥的黃沙;讓花草樹(shù)木在風(fēng)調(diào)雨順的環(huán)境中快樂(lè)生長(zhǎng);讓無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠油油的草原;讓那可惡的沙塵暴銷(xiāo)聲匿跡。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一種前所未有的衣服,穿上它,即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作,也不會(huì)感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門(mén)逛街,也不會(huì)感到寒冷。這種衣服冬天保暖,夏天透氣,四季舒適,經(jīng)久耐穿,使人們不再為冬、夏的到來(lái)而犯愁。假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只活潑可愛(ài)的小天使,陪伴祖國(guó)人民那一雙雙充滿希望的目光和一陣陣歡呼聲,陪伴我國(guó)人民精心研制的“神舟七號(hào)”,一起飛上浩瀚無(wú)邊的宇宙。陪伴兩位宇航員,一起攜手共游,探索無(wú)窮無(wú)盡的宇宙奧秘。為人類揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的'宇宙謎底;為祖國(guó)的航天事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn);為祖國(guó)歷史創(chuàng)下?tīng)N爛輝煌的一頁(yè)。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一種空前的藥水,只要把這些藥水往殘疾病人的殘缺口上一滴,立馬見(jiàn)效,轉(zhuǎn)眼間,殘疾人竟都奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣,他們也能隨意地活蹦亂跳,伸出新生的雙手,播灑希望、奉獻(xiàn)愛(ài)心與他人。再也不會(huì)有嘲笑殘疾人的事發(fā)生了,殘疾人也不會(huì)因?yàn)橛羞@個(gè)煩惱而感到內(nèi)心痛楚萬(wàn)分了。假如我會(huì)變??

  即使我不會(huì)變,我也會(huì)用自己的雙手建設(shè)家園,讓我們的世界越來(lái)越美好!

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變14

  在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中,存在幾個(gè)問(wèn)題:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的開(kāi)頭時(shí),沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的是作文的開(kāi)頭。另外,在評(píng)價(jià)作文時(shí),只是指名學(xué)生讀自己的作文,這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文,借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文,這樣,學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作

  這是一節(jié)作文指導(dǎo)課,在這節(jié)課當(dāng)中,我指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,讓他們?cè)谙胂蟮奶炜罩凶杂傻匕肯,充分尊重他們?dú)特的個(gè)性,使他們通過(guò)這一節(jié)課的“變”來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想或者心愿。

  回想這節(jié)課,有幾個(gè)地方需要反思:

  一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進(jìn)行導(dǎo)入,憑著孫悟空在學(xué)生腦海中的鮮明形象,孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學(xué)生想變的欲望。老師因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的心愿也來(lái)變一變,從而打開(kāi)了學(xué)生的想象之門(mén)。

  二、對(duì)于農(nóng)村三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇佳作對(duì)他們并不容易。因此,指導(dǎo)他們寫(xiě)好文章的開(kāi)頭尤為重要。我出示例文中的開(kāi)頭,指導(dǎo)學(xué)生明確作文的開(kāi)頭要說(shuō)清楚兩個(gè)方面,()一是“想變什么?”,二是“為什么要變?”也就是說(shuō)要變的原因。當(dāng)給學(xué)生說(shuō)明之后,并沒(méi)有立刻讓學(xué)生寫(xiě),而是先讓同學(xué)按要求進(jìn)行討論,通過(guò)小組內(nèi)的討論,同學(xué)之間可以互相學(xué)習(xí)寫(xiě)開(kāi)頭的方法,提高他們合作學(xué)習(xí)的能力。

  三、在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中,存在幾個(gè)問(wèn)題:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的開(kāi)頭時(shí),沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的`是作文的開(kāi)頭。另外,在評(píng)價(jià)作文時(shí),只是指名學(xué)生讀自己的作文,這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文,借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文,這樣,學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后,板書(shū)的設(shè)計(jì)不太完善,應(yīng)加上變的內(nèi)容,可以是“人”可以是“物”。

  在這節(jié)作文課當(dāng)中,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當(dāng)中,我會(huì)更加下更大的功夫,力求讓作文課上得更加的生動(dòng)、有活力。機(jī)械功教學(xué)反思會(huì)計(jì)教學(xué)反思會(huì)動(dòng)的玩具教學(xué)反思

小學(xué)生作文:假如我會(huì)變15

  假如我會(huì)變,首先我得變成一朵白云,我想慢悠悠的享受一下被清風(fēng)吹著白云飄飛時(shí)的那種悠閑,更何況,我的身后是湛藍(lán)又無(wú)邊無(wú)際的天空,我的眼前是群山起伏的大地。當(dāng)我在天空中悠閑的飄蕩的時(shí)候,還能享受一下山河的壯闊美麗。

  也許在我變成了云朵后的某一天,為我還能夠聽(tīng)到地上的一個(gè)小孩用手指著天空上的我說(shuō):“媽媽,那朵潔白的云真漂亮,我也想變成一朵白云!甭(tīng)到這話的我怯怯的`笑著,我小時(shí)候也是這樣呢。

  假如我會(huì)變,接著我會(huì)變成一陣清風(fēng),我能吹過(guò)世間萬(wàn)物。我吹過(guò)大海,帶來(lái)了凌凌波光,還蓄起了一波一波的海浪。海浪在我的助力下,將彩色的貝殼沖上了沙灘,給朋友們送來(lái)了不少的精彩。我吹過(guò)了山林,吹蕩著山林里的樹(shù)木,綠樹(shù)的葉被我吹得嘩啦嘩啦的作響,在山林里蕩起了回聲,宛若天籟。我吹過(guò)了青青草原,草原上的草地被我吹得偏向了一側(cè),然后現(xiàn)出了在草地里的牛羊。我變成了一陣清風(fēng),我從大地上吹過(guò)后,接著打了一個(gè)旋,卷入了半空,我的目標(biāo)的是將空中那一只只的彩色風(fēng)箏帶去遠(yuǎn)方,幫助它們實(shí)現(xiàn)自由翱翔的夢(mèng)想。最后,當(dāng)我累了,風(fēng)力不足從前了,我會(huì)飄去一個(gè)四季如春的小山谷,在那兒與漫天飛舞的蝴蝶來(lái)一場(chǎng)輕柔的共舞,最后的最后消散在天地間。

  假如我會(huì)變,那么我還想變成一座高山,我體驗(yàn)了一把白云的悠閑,享受了一把清風(fēng)的自在,在這之后,我就像變成一座高山,千百年的都守在原地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖米约。這時(shí)候,頭頂?shù)陌自茣?huì)飄過(guò)我,清風(fēng)會(huì)吹過(guò)我,小鳥(niǎo)會(huì)在山間的樹(shù)木上安家,不知何時(shí)林子里又藏進(jìn)來(lái)了幾只小鹿……我這座山后來(lái)就變成了一座名山,成為了一個(gè)自然保護(hù)區(qū),成為了動(dòng)物們的小天堂。

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