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小學(xué)生作文：假如我會(huì)變
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文：假如我會(huì)變，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變1
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)天使。
我在天空中快樂(lè)的飛著，一會(huì)跟小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì)而在翻跟斗，我可高興了。
這時(shí)我看見(jiàn)了一大片無(wú)邊無(wú)際的沙漠，這里寸草不生，荒無(wú)人煙，太陽(yáng)像個(gè)大火球，兇猛的照著大地。我想：這里多熱啊，這里沒(méi)有草，沒(méi)有人，沒(méi)有樹(shù)，這什么也沒(méi)有，就只有一大片沙子。于是，我擁有魔法的手指向他一指，這里一眨眼就變成了綠舟。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的，黃的，紫色的，五顏六色，美麗極了。小動(dòng)物們?cè)谶@里歡蹦亂跳，高興得不得了。沙洲的中心還有一眼清泉，這里的泉水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒們?cè)诶锩娓吲d地游來(lái)游去。
我又飛呀飛呀，看見(jiàn)了一個(gè)得了癌癥的人，只見(jiàn)他臉色蒼白，身體骨瘦如柴，有氣無(wú)力地在街上搖搖擺擺地走著，嘴里還不停地說(shuō)：”我不要死，我不要死�！拔矣窒耄核每蓱z啊！我來(lái)幫幫她吧！于是我向他去了一口仙氣，他忽然精神百倍，抬頭挺胸的走起來(lái)路，臉色也不蒼白了。他說(shuō)：”我的身體怎么感到好多了，難道……“他想風(fēng)似的跑到醫(yī)院，然后給他做全身體檢，醫(yī)生說(shuō)他沒(méi)有得癌癥，他高興得一蹦三尺高，興高采烈地說(shuō)：”我就知道老天爺對(duì)我好，才不讓我就這么容易去死，一定是想長(zhǎng)生不老了吧……“
忽然天空烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著，雷轟隆隆的響的，雨嘩嘩地下著，浪花一陣高過(guò)一陣。這時(shí)正好有一艘船眼看他就要翻了，我連忙向天空一指，這里立刻風(fēng)平浪靜，風(fēng)婆婆停止吹風(fēng)了，雷公公放下了鼓槌，雨婆婆也擦了擦眼淚，船里面的人也送了一口氣。
我在天空高興的'翩翩起舞，這時(shí)我又看見(jiàn)了一些強(qiáng)盜，只見(jiàn)他們手中拿著大刀，不管三七二十一就沖進(jìn)去，拿起了金銀珠寶，旁邊的人沒(méi)有一個(gè)敢去阻止，都在提心吊膽的看，就怕自己大叫一聲，然后被強(qiáng)盜給殺死。我看不下去，就變出了兩個(gè)拳擊手套，只見(jiàn)他們左一拳，右一拳的打著，不一會(huì)兒就把他們打得鼻青臉腫，滿地找牙，然后再給他們五花大綁，送往警察局了。
假如我是天使我一定要幫更多的人，得到更多的愛(ài)。
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變2
假如我會(huì)變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開(kāi)笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個(gè)意外的驚喜。
今年我國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣：有的說(shuō)：“這日子什么時(shí)候才到盡頭��？”有的說(shuō)：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場(chǎng)雨！”還有的說(shuō)：“雨啥時(shí)候才要下��！”男女老少都提著水桶出門(mén)找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí)，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場(chǎng)大雨��！
我繼續(xù)飄啊飄啊，只見(jiàn)莊稼奄奄一息，我見(jiàn)了，大聲對(duì)周?chē)?伙伴們喊道：“伙伴們，快來(lái)呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“哎！來(lái)哩！”我又對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，太陽(yáng)哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽(yáng)光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)；流進(jìn)田里，莊稼又挺直了腰；流進(jìn)人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹(shù)木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長(zhǎng)，小河里，水漲起來(lái)，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，情不自禁地說(shuō)：“下雨了！下雨啦！”
要是我是一朵云，那該有多好��！
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變3
孫悟空有七十二變，哼！那有什么了不起的，我有九九八十一變呢！
假如我會(huì)變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái)，把長(zhǎng)袖一揮，頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jī)海土亮恋�，讓人不忍心去摸�?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋，一陣東風(fēng)吹來(lái)，小草就點(diǎn)頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì)兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時(shí)，桃花變得粉紅粉紅的，綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的`花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn)，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會(huì)變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái)，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”�；ㄩ_(kāi)得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開(kāi)放了，有的是粉色的，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤(pán)似的荷葉，上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓我睜不開(kāi)眼睛。
假如我會(huì)變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái)，我趕到果園，輕拂過(guò)每一棵果樹(shù)，不到一會(huì)兒，蘋(píng)果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫(huà)了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái)，向外吹了三片白羽毛，頓時(shí)，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇！
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變4
每一個(gè)人都有自己的幻想和心愿，其實(shí)，我也有。有一次，在我熟睡的夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己有一對(duì)天使般的翅膀，可以在天空中自由的翱翔。我飛呀飛，飛到一個(gè)神奇的森林，名叫“魔法森林”。
魔法森林里有一道五顏六色的彩虹，顯然這里剛剛下過(guò)傾盆大雨。這些葉子綠得新鮮，看著非常舒服。葉子上晶瑩剔透的水珠。仿佛就像一顆顆白得透亮的珍珠。樹(shù)和花都會(huì)像人類一樣，常常露出一個(gè)燦爛的笑臉。這兒的土地也是非常神奇，它可是用小朋友們最喜歡的零食——巧克力做成的。如果你餓了，可以直接用手拿起土地，大口大口地吃起來(lái)。剛吃完，土地又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。
我走呀走，遇到了一棵高大而孤獨(dú)的老樹(shù)。老樹(shù)哭泣聲令人心碎。我好心地走上前，問(wèn)：“老樹(shù)爺爺，你是不是遇到困難了呀？我可以幫助你嗎？”老樹(shù)爺爺回答道：“孩子，你不知道的了，每天，我孤獨(dú)地立在這里，沒(méi)有人理睬我。森林里的植物都比我年輕，真叫人傷心�！薄袄蠘�(shù)爺爺，你別哭了，我給你講一個(gè)笑話吧！”“有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到了中國(guó)。他把番茄醬當(dāng)成了血，把男人當(dāng)成了死八公，把妻子當(dāng)成了死八婆，他還把車(chē)子當(dāng)成甲蟲(chóng)呢！有一天，中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，他連忙拔打110，說(shuō)：”今天發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍。兩輛甲蟲(chóng)相撞，死八公和死八婆都流了很多番茄醬�！斑@不，這可把老樹(shù)爺爺逗得哈哈大笑，說(shuō)：”你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我現(xiàn)在給一顆魔法種子你，用愛(ài)心就能培養(yǎng)出大樹(shù)來(lái)�！�
”嗖“的一聲，我回到了現(xiàn)實(shí)。我把種子種在土地上。每天，我都給它唱歌、跳舞。終于有一天，這顆種子長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)，原來(lái)這是一棵許愿樹(shù)。我把果實(shí)送給了盲人，他們的.眼睛立刻重見(jiàn)光明。我把果實(shí)送給了窮人，他們立刻變得富裕。我把果實(shí)還送給了醫(yī)院里的病人，他們已經(jīng)變得健康了。
一陣陣的謝意聲中，把我吵醒了。不管剛才的故事是幻想還是真實(shí)的，反正，我就渴望著我會(huì)變。
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變5
假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí)，我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋，我會(huì)藏在冰柜的最底層，因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。
假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走路走累的時(shí)候，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，從天空中銜來(lái)兩片云，一片當(dāng)毯子，一片當(dāng)傘遮太陽(yáng)，歇一會(huì)，然后象箭一樣地飛到目的地。
假如我會(huì)變，那么我就要變成一棵大樹(shù)，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹(shù)，我就會(huì)變回人形，告訴他要“少砍樹(shù)多種樹(shù)”的道理，并勸他不做伐木工人，要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變，那么當(dāng)我拿著借書(shū)證卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí)，我就會(huì)變成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門(mén)縫里飛進(jìn)去看書(shū)；假如我會(huì)變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會(huì)變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。 假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚�！你說(shuō)是嗎？
假如我會(huì)變，我要變很多很多東西。當(dāng)然，在不同的.地方，我想變的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚(yú)，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。 我在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的喊聲：姍姍，給我買(mǎi)東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了
媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時(shí)候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥＂趕＂回家的時(shí)候，我又變回小鳥(niǎo)，叼支鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的痛苦。
在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買(mǎi)，我不會(huì)對(duì)她說(shuō)：不行；而會(huì)對(duì)她說(shuō)：不要吃太多，那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變6
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可能：可能我明天就會(huì)消失，可能我明天會(huì)變成一只烏龜，如果真有這種可能，那就是上天給我的機(jī)會(huì)，我想，我希望我能變成一只小鳥(niǎo)。
假如上天給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜！假如我變成了一只小鳥(niǎo)，我會(huì)站在樹(shù)的頂端，眺望這擁有的美好一切；有時(shí)我會(huì)在家門(mén)前的松樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，，這時(shí)，我便是一只百靈鳥(niǎo)。
假如我變成了一只小鳥(niǎo)，我會(huì)站在家門(mén)前的一棵樹(shù)上，靜靜地看著家中那些忙碌的身影：媽媽在做飯，爸爸在看報(bào)紙，還有，弟弟在寫(xiě)作業(yè)。
她們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，當(dāng)然，這只是我的猜測(cè)而已啦！看著他們，我心中無(wú)比的喜悅。
每次，每天，每個(gè)月，甚至每年，我都會(huì)帶來(lái)喜訊，這時(shí)我便是一只喜鵲。
往事便已是往事，不幸的事又發(fā)生在我身上了。
當(dāng)我變成了一只小鳥(niǎo)，我所謂的.“家”已經(jīng)被那些人類破滅了，所以為了不讓人類 繼續(xù)傷害我，只好逃離這個(gè)“是非之地”。
我想，也許我再也見(jiàn)不到我原本的家人了，也許我會(huì)將他們忘記， 因?yàn)槿祟�，所以選擇了忘記。
在我離開(kāi)的一百個(gè)星期，你們還會(huì)記得在家門(mén)前原本一直站在樹(shù)上的那只小鳥(niǎo)，一直注視著你們的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了嗎？如果你們還記得，我會(huì)為此感到很欣慰，因?yàn)槟銈冞�是很在乎我的，就算我離開(kāi)了，你們也會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。
就算我不在你們所在的這個(gè)地方，但是我還是會(huì)在遠(yuǎn)方為你們起到，一直注視著你們！噓……千萬(wàn)被告訴被人喔！這是老天與我之間的秘密哦！在此，我以人類的身份向全世界的人類們予以告誡：請(qǐng)保護(hù)那些受傷的小動(dòng)物，不要再對(duì)它們作出任何的傷害了！
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位善良的女特工，這樣我就可以執(zhí)行秘密任務(wù)，不讓人看到。
一天晚上，我收到情報(bào)，說(shuō)是要去一個(gè)遭到里氏6.2級(jí)地震的布邁爾代斯，救助那里的難民。我立刻走出家門(mén)，獨(dú)自奔跑在荒蕪人煙的道路上。到了我展示的'時(shí)候了，先來(lái)一個(gè)飛檐走壁，再來(lái)一個(gè)小步慢跑……走啊走啊，終于到了目的地，來(lái)到這座城市，展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘景象：房屋倒塌，失去親人的孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”，給我造成了很大的困難。我一會(huì)兒把石頭移了又移，尋找下面的幸存者；一會(huì)兒又把災(zāi)民送往帳篷里，一會(huì)兒又把傷員抬上擔(dān)架送往醫(yī)院救治……我忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒，終于把任務(wù)完成了。
我向老板說(shuō)了我辦事的過(guò)程，老板在其它特工面前表?yè)P(yáng)了我一番，并且讓我升職，我高興得合不攏嘴。
我真的希望自己變成一名為人民服務(wù)的女特工，來(lái)幫助身邊的你、我、他。
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變8
我是一個(gè)普通人，直到有一天，我做了個(gè)夢(mèng)。
那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子長(zhǎng)頭發(fā)的老公公對(duì)我神秘地說(shuō)：“你從出生開(kāi)始就有一種神力：你說(shuō)什么都可以實(shí)現(xiàn)！但你要同時(shí)說(shuō)出一個(gè)口訣‘咪哩咪哩變’�！闭f(shuō)完，老公公就消失了。
我醒來(lái)后，決定試試這個(gè)夢(mèng)的虛實(shí)。于是，想了口訣，緊張地說(shuō)：“咪哩咪哩變！讓我到學(xué)校吧！”話音剛落，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我果真“飛”到了學(xué)校。我驚訝地瞪大了眼睛，看著學(xué)校那熟悉的'一切，心想：難道我真的有神力了？
下午放學(xué)后，我和媽媽說(shuō)了這件事，又給媽媽演示了一遍，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，神力是你的特殊功能，但是你只能用它做好事，千萬(wàn)不能干傷天害理的事啊！”
“知道了，媽媽�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
周六，我和爸爸去警察局值班，正好看到一個(gè)來(lái)報(bào)案的人，她說(shuō)她女兒被綁架了，綁匪說(shuō)必須在三天內(nèi)交1000萬(wàn)元才能贖回女兒，并且不能報(bào)警，否則，就要?dú)⒘怂畠��？杉依锔F，實(shí)在付不起贖金。
爸爸聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，這不正是你出手的好機(jī)會(huì)嗎？”
“對(duì)呀！”我高興得又蹦又跳，別人都以為我是神經(jīng)病，可我卻不以為然地說(shuō)：“等會(huì)兒你們就看好戲吧！”
果然，過(guò)了一會(huì)兒，我就把綁匪和被綁人都毫發(fā)無(wú)損地帶了回來(lái)。結(jié)果，綁匪當(dāng)場(chǎng)被判無(wú)期徒刑。在監(jiān)獄里，那人還弄不明白自己是怎么被抓住的呢！
從這以后，我就揚(yáng)名天下了。好多大企業(yè)都來(lái)聘請(qǐng)我當(dāng)董事長(zhǎng)，可我看透了他們的心思：想用我賺錢(qián)，于是，我拒絕了他們。甚至有人想陷害我，可害人終害己。
我因此開(kāi)了個(gè)不收錢(qián)的公司——好事一樁（諧音“小事一樁”），如果有困難，都可以來(lái)找我，免費(fèi)的。
先不說(shuō)了，我這又來(lái)客人啦！
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變9
假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良。我會(huì)揮動(dòng)心愛(ài)的神筆，盡我所能為人們做好許多好事。
我來(lái)到了大街上看到有一個(gè)小女孩抓著根盲人杖，原來(lái)她是一個(gè)盲人，看不見(jiàn)任何東西，我連忙拿出神筆，為小女孩畫(huà)了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見(jiàn)東西啦！小女孩開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我走向光明。”我心里也是美滋滋的，由衷的為她感到高興，小女孩好奇地指著一棵松樹(shù)問(wèn)我這是什么東西，又指著一片花草那里是什么，我耐心地為小姑娘解答，對(duì)她來(lái)說(shuō)，所有東西都是那么新奇，所有的事物都是那么有趣。
我還看到一個(gè)窮孩子，他的生活十分貧窮，連學(xué)都沒(méi)法上，我就給這個(gè)孩子畫(huà)了課本讓他自學(xué)，我又用神筆給無(wú)家可歸的小貓花了一個(gè)溫暖的家，還給可憐的`孤兒，畫(huà)了溫柔的爸爸媽媽……
我來(lái)到了貧困山區(qū)，看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服，學(xué)校很小，只有一間教室，里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的，桌子也是用木頭搭的，同學(xué)們上課時(shí)用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的，而同學(xué)們卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，貧困并沒(méi)有使他們退縮，我見(jiàn)狀便毫不猶豫地為同學(xué)們畫(huà)了所寬敞漂亮的學(xué)校里，面有三十間帶電燈的大教室，干凈整潔的桌子，漂亮的椅子，又寬又長(zhǎng)的黑板，我又給孩子們畫(huà)了漂亮的衣服和各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，還有最好的老師……貧困山區(qū)的同學(xué)們，不會(huì)在過(guò)窮苦生活。
我要真的變成神經(jīng)把兩個(gè)有多好呀！我一定會(huì)利用我的神筆去為人們做無(wú)盡的好事，我要好好學(xué)習(xí)也會(huì)把我想到的這些要做成好事可現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變10
假如我會(huì)變，我要變成孫悟空，因?yàn)椋姨呛图t太狼總是想出一些壞點(diǎn)子抓羊。我一定要給他點(diǎn)教訓(xùn)。
有一天，我來(lái)到了青青草原，看見(jiàn)灰太狼正在用他的新武器抓羊，我一個(gè)空翻就到了灰太狼的前面，說(shuō)：“灰太狼，你又給羊兒們搗亂�！闭f(shuō)完我就拿出我的金箍棒，準(zhǔn)備給灰太狼一棒，灰太狼陰笑了一聲說(shuō)：“孫悟空，你以為我會(huì)怕你嗎，正好讓你嘗嘗我的新發(fā)明，極凍槍。”說(shuō)完就朝我開(kāi)了幾槍。幸虧我躲得快，要不然他就把我給冰凍起來(lái)了，我心想，想不到灰太狼還挺厲害，我不能掉以輕心。我拿起金箍棒向灰太狼打去�；姨且欢悖投氵^(guò)了我的金箍棒，灰太狼說(shuō)：“我穿的鞋是我發(fā)明的疾風(fēng)鞋，穿上它跑起來(lái)是喜羊羊的10倍�！蔽矣殖姨谴蛄藥装簦Y(jié)果都被灰太狼躲過(guò)了。灰太狼高興的說(shuō)：“現(xiàn)在知道我的厲害了吧，等死吧孫悟空�！苯舆@又朝我開(kāi)了幾槍，我又躲過(guò)去了。我趁灰太狼不注意的時(shí)候給了灰太狼一棒，眼看我就要打敗灰太狼了，誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金，我一看原來(lái)是光頭強(qiáng)來(lái)了，光頭強(qiáng)拿著他的新槍，焰火槍，瞄準(zhǔn)我，開(kāi)了幾槍，我輕輕一躲就躲過(guò)了他的焰火，灰太狼站起來(lái)看見(jiàn)光頭強(qiáng)在幫他，高興的說(shuō)：“好哥們，光頭強(qiáng)，你果然不是忘恩負(fù)毅的人�！惫忸^強(qiáng)說(shuō)：“灰太狼，咱們一起戰(zhàn)斗吧。”灰太狼說(shuō)：“好，咱們一起戰(zhàn)斗吧。”他們拿起他們倆的`雙槍發(fā)出了一條火龍和一條冰龍，我拿起我的金箍棒，往下打去，我發(fā)現(xiàn)他們倆的力量變強(qiáng)了，我用盡全力向他們倆打去，我要被打敗的時(shí)候，突然天上有一束金光，照到我的身體了，我的力量變強(qiáng)了，我用我的全力向他們打去，一下把他打敗了。
我醒了，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)變成孫悟空，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變11
假如我會(huì)72變，我第一件要做的事就是變成以為神醫(yī)，因?yàn)樯襻t(yī)可以讓生命幾乎快消失的時(shí)候讓它充滿活力。神醫(yī)可以用它神奇的醫(yī)術(shù)，救活死人。所以我要變成神醫(yī)，我要用我的雙手讓世界充滿光明。
在我變成神醫(yī)后，第一件事就是去四川大地震的現(xiàn)場(chǎng)，我要把因地震而殘廢和受傷的人都醫(yī)好。這樣他們有可以像以前一樣，無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子了。如果可以，我要讓因地震死去的'人們都重新?lián)碛猩�，這樣他們的家人就可以忘卻失去家人的痛苦和絕望中重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。沒(méi)有了死亡的限制，人們將活的多少快樂(lè)。
假如我會(huì)72變，我想要變成一個(gè)時(shí)間女孩。我想把時(shí)間調(diào)回到2億年前，但是現(xiàn)在的人和建筑都沒(méi)有消失，只是環(huán)境發(fā)生了變化。小溪的水變得干凈了，魚(yú)兒在水里自由游玩，森林又蔥郁了，沒(méi)有了人類的濫砍濫伐，沒(méi)有了自然的災(zāi)害，人類擁有了用不完的煤和天然氣。再也不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)楣S的大量排放廢氣和廢水，和汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣而使全球氣溫上升，北極冰川的融化，北極熊·企鵝·海豹·海獅等動(dòng)物無(wú)法生存。除了這些動(dòng)物受到迫害，連人類也難逃厄運(yùn)。因?yàn)楸ǖ娜诨�，海水越�?lái)越多海平面上升，海水無(wú)法在大海里將會(huì)吞沒(méi)大片陸地，到時(shí)人類到時(shí)人類該到哪里去居住呢？又該怎樣活下去呢？降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)，終究會(huì)降臨在人類身上。到最后是誰(shuí)害了我們?nèi)祟惸�？是我們自己��！所以為了世界不遭到破壞，人類不遭到死神的威脅，我要變成時(shí)間女孩，把時(shí)間調(diào)到2億年去。只有這樣我們才能過(guò)安定·幸福的生活。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一個(gè)地球，在現(xiàn)在人類居住的地球毀滅的時(shí)候，人類可以居住在我這個(gè)地球上，但是人類不能再像以前那樣，繼續(xù)在我身上破壞環(huán)境。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變。
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我在家里津津有味地看《西游記》時(shí)，孫悟空出現(xiàn)了，他教會(huì)了我72變。
我變成了眉清目秀的春姑娘，我走上了春的舞臺(tái)。我吹了一口仙氣，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰。我來(lái)到了郊外，把自己的發(fā)夾扔向了大地。瞧，桃花綻開(kāi)了笑臉，梨花穿上了白色的衣裳，牽�；ù灯鹆四亲仙�、可愛(ài)的小喇叭、迎春花高興地歡迎著我的到來(lái)。
我又變成了戴著荷葉帽子的夏姑娘，我走上了夏的舞臺(tái)。我把荷葉帽子扔向大地。看，一棵棵高大的樹(shù)木仿佛就是一把把綠色的大大的遮陽(yáng)傘，把炎熱的太陽(yáng)給遮住了，讓人們覺(jué)得涼爽、清涼。可愛(ài)的荷花也從酒窩般的碧綠的荷葉里慢慢地冒出來(lái)。
我變成了穿著楓葉衣服的秋姑娘，我走上了秋的舞臺(tái)。我從楓葉衣服上摘下大片火紅的楓葉扔向了大地。頓時(shí)，樹(shù)木都變成了金黃色的落葉，也在空中翩翩起舞，仿佛是一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中玩耍嬉戲。這時(shí)，火紅的`楓葉扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。我又來(lái)到了農(nóng)民伯伯的果園。果園里頓時(shí)果實(shí)累累。瞧，柿子樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小柿子多么像一盞盞紅彤彤的小燈籠呀，蘋(píng)果樹(shù)上紅紅的小蘋(píng)果隨著秋風(fēng)撞擊淡棕色的枝條的聲音仿佛在向我問(wèn)好呢。梨樹(shù)上的一個(gè)個(gè)“小寶寶”跟燈泡似的，可愛(ài)極了。桃子樹(shù)上那一個(gè)個(gè)誘人的小桃子引起了小獨(dú)生子們的喜愛(ài)。農(nóng)民伯伯們的臉上露出一個(gè)個(gè)笑臉。
我變成了穿著用雪團(tuán)做成的衣服的冬姑娘，我走上了冬的舞臺(tái)。我一揮手，那些雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈一樣從天上頑皮的活潑地從天上蹦下來(lái)，落在地上，陪孩子們一起歡快地堆雪人打雪杖。
我正欣賞著一年四秀美麗的風(fēng)景時(shí)，我的耳邊響起了一道“寶貝，快起床”的聲音，奶奶一下子把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)這些都是是一場(chǎng)夢(mèng)啊。唉！要是我真的會(huì)72變，我多么希望讓我把世界變得更美麗啊！
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變13
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧？他憑著自己的七十二變披荊斬棘，斬妖除魔，所向無(wú)敵。假如我也會(huì)變，我也會(huì)為大家做不少好事的。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位神奇的魔術(shù)師，在黃沙彌漫的沙漠里呼風(fēng)喚雨。讓驟雨滋潤(rùn)所有干燥的黃沙；讓花草樹(shù)木在風(fēng)調(diào)雨順的環(huán)境中快樂(lè)生長(zhǎng)；讓無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠油油的草原；讓那可惡的沙塵暴銷(xiāo)聲匿跡。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會(huì)感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門(mén)逛街，也不會(huì)感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經(jīng)久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來(lái)而犯愁。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只活潑可愛(ài)的小天使，陪伴祖國(guó)人民那一雙雙充滿希望的目光和一陣陣歡呼聲，陪伴我國(guó)人民精心研制的“神舟七號(hào)”，一起飛上浩瀚無(wú)邊的宇宙。陪伴兩位宇航員，一起攜手共游，探索無(wú)窮無(wú)盡的宇宙奧秘。為人類揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的'宇宙謎底；為祖國(guó)的航天事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)；為祖國(guó)歷史創(chuàng)下?tīng)N爛輝煌的一頁(yè)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一種空前的藥水，只要把這些藥水往殘疾病人的殘缺口上一滴，立馬見(jiàn)效，轉(zhuǎn)眼間，殘疾人竟都奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣，他們也能隨意地活蹦亂跳，伸出新生的雙手，播灑希望、奉獻(xiàn)愛(ài)心與他人。再也不會(huì)有嘲笑殘疾人的事發(fā)生了，殘疾人也不會(huì)因?yàn)橛羞@個(gè)煩惱而感到內(nèi)心痛楚萬(wàn)分了。假如我會(huì)變??
即使我不會(huì)變，我也會(huì)用自己的雙手建設(shè)家園，讓我們的世界越來(lái)越美好！
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變14
在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中，存在幾個(gè)問(wèn)題：指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的開(kāi)頭時(shí)，沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的是作文的開(kāi)頭。另外，在評(píng)價(jià)作文時(shí)，只是指名學(xué)生讀自己的作文，這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文，借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文，這樣，學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作
這是一節(jié)作文指導(dǎo)課，在這節(jié)課當(dāng)中，我指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，讓他們?cè)谙胂蟮奶炜罩凶杂傻匕肯�，充分尊重他們�?dú)特的個(gè)性，使他們通過(guò)這一節(jié)課的“變”來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想或者心愿。
回想這節(jié)課，有幾個(gè)地方需要反思：
一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進(jìn)行導(dǎo)入，憑著孫悟空在學(xué)生腦海中的鮮明形象，孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學(xué)生想變的欲望。老師因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的心愿也來(lái)變一變，從而打開(kāi)了學(xué)生的想象之門(mén)。
二、對(duì)于農(nóng)村三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇佳作對(duì)他們并不容易。因此，指導(dǎo)他們寫(xiě)好文章的開(kāi)頭尤為重要。我出示例文中的開(kāi)頭，指導(dǎo)學(xué)生明確作文的開(kāi)頭要說(shuō)清楚兩個(gè)方面，()一是“想變什么？”，二是“為什么要變？”也就是說(shuō)要變的原因。當(dāng)給學(xué)生說(shuō)明之后，并沒(méi)有立刻讓學(xué)生寫(xiě)，而是先讓同學(xué)按要求進(jìn)行討論，通過(guò)小組內(nèi)的討論，同學(xué)之間可以互相學(xué)習(xí)寫(xiě)開(kāi)頭的方法，提高他們合作學(xué)習(xí)的能力。
三、在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中，存在幾個(gè)問(wèn)題：指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的開(kāi)頭時(shí)，沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的`是作文的開(kāi)頭。另外，在評(píng)價(jià)作文時(shí)，只是指名學(xué)生讀自己的作文，這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文，借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文，這樣，學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板書(shū)的設(shè)計(jì)不太完善，應(yīng)加上變的內(nèi)容，可以是“人”可以是“物”。
在這節(jié)作文課當(dāng)中，總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)，也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當(dāng)中，我會(huì)更加下更大的功夫，力求讓作文課上得更加的生動(dòng)、有活力。機(jī)械功教學(xué)反思會(huì)計(jì)教學(xué)反思會(huì)動(dòng)的玩具教學(xué)反思
小學(xué)生作文：假如我會(huì)變15
假如我會(huì)變，首先我得變成一朵白云，我想慢悠悠的享受一下被清風(fēng)吹著白云飄飛時(shí)的那種悠閑，更何況，我的身后是湛藍(lán)又無(wú)邊無(wú)際的天空，我的眼前是群山起伏的大地。當(dāng)我在天空中悠閑的飄蕩的時(shí)候，還能享受一下山河的壯闊美麗。
也許在我變成了云朵后的某一天，為我還能夠聽(tīng)到地上的一個(gè)小孩用手指著天空上的我說(shuō)：“媽媽，那朵潔白的云真漂亮，我也想變成一朵白云�！甭�(tīng)到這話的我怯怯的`笑著，我小時(shí)候也是這樣呢。
假如我會(huì)變，接著我會(huì)變成一陣清風(fēng)，我能吹過(guò)世間萬(wàn)物。我吹過(guò)大海，帶來(lái)了凌凌波光，還蓄起了一波一波的海浪。海浪在我的助力下，將彩色的貝殼沖上了沙灘，給朋友們送來(lái)了不少的精彩。我吹過(guò)了山林，吹蕩著山林里的樹(shù)木，綠樹(shù)的葉被我吹得嘩啦嘩啦的作響，在山林里蕩起了回聲，宛若天籟。我吹過(guò)了青青草原，草原上的草地被我吹得偏向了一側(cè)，然后現(xiàn)出了在草地里的牛羊。我變成了一陣清風(fēng)，我從大地上吹過(guò)后，接著打了一個(gè)旋，卷入了半空，我的目標(biāo)的是將空中那一只只的彩色風(fēng)箏帶去遠(yuǎn)方，幫助它們實(shí)現(xiàn)自由翱翔的夢(mèng)想。最后，當(dāng)我累了，風(fēng)力不足從前了，我會(huì)飄去一個(gè)四季如春的小山谷，在那兒與漫天飛舞的蝴蝶來(lái)一場(chǎng)輕柔的共舞，最后的最后消散在天地間。
假如我會(huì)變，那么我還想變成一座高山，我體驗(yàn)了一把白云的悠閑，享受了一把清風(fēng)的自在，在這之后，我就像變成一座高山，千百年的都守在原地，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖米约�。這時(shí)候，頭頂?shù)陌自茣?huì)飄過(guò)我，清風(fēng)會(huì)吹過(guò)我，小鳥(niǎo)會(huì)在山間的樹(shù)木上安家，不知何時(shí)林子里又藏進(jìn)來(lái)了幾只小鹿……我這座山后來(lái)就變成了一座名山，成為了一個(gè)自然保護(hù)區(qū)，成為了動(dòng)物們的小天堂。
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