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有關(guān)假如小學(xué)生作文600字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假如小學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如小學(xué)生作文600字 篇1
在這大千世界里,有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人,值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對(duì)她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒。
海倫出生時(shí),聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,可是好景不長,在她一歲半時(shí),突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。一個(gè)人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師,她用愛心與責(zé)任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對(duì)身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙,因?yàn)樾『愂敲ね荒芡ㄟ^手來給予知識(shí),因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,開始如饑似渴的學(xué)習(xí),以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”。
人們不敢相信,一個(gè)又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話:我們用行動(dòng)的.意志,依我們行動(dòng)次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng),而努力則依意志的使用而增強(qiáng)。這樣便真能產(chǎn)生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學(xué)院。
確實(shí),我們太幸運(yùn)了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰(zhàn)爭的國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關(guān)心我們的家長,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不應(yīng)該抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達(dá)成功的終點(diǎn),體現(xiàn)人生旅途上真正的價(jià)值!
假如小學(xué)生作文600字 篇2
暑假到了,我一個(gè)人在家里很無聊,就隨手拿了一本書來讀。這本書正是海倫·凱勒的自傳,《假如給我三天光明》。
當(dāng)我如饑似渴的一口氣讀完這本書后,雖然不是第一次讀,但我的心情還是久久不能平靜。當(dāng)海倫還是個(gè)一歲的嬰兒時(shí),就雙目失明,雙耳失聰,的命運(yùn)十多門讓人惋惜!但他完全不顧自生的缺陷,把眼淚化為動(dòng)力,在黑暗的世界中,頑強(qiáng)的活了下來。后來,在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”,還掌握了法語,德語,拉丁語等五種文字!后來他憑著自頑強(qiáng)的精神,24歲時(shí),畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院。畢業(yè)后,他用畢生的精神都投入到盲人、聾人等教育事業(yè)。
美國作家馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!
“有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都當(dāng)做是生命的最后一天該多好啊!這可能顯出生命的`價(jià)值!焙悺P勒曾這樣說。有許多人虛度光陰,迷戀于游戲,海倫的話讓他們羞愧萬分。所以,正向海倫所說,無論在什么時(shí)候,人們都應(yīng)該珍愛生命,熱愛生活,和海倫一樣成為一個(gè)不怕困難,勇往直前的人。
海倫曾問:如果明天你將失明,那你今天要看看什么?這個(gè)問題使我陷入沉思……,我們現(xiàn)在有寬敝明亮的教室,有一個(gè)健康的身體,能看到精美的圖片。但我們總以困難多,懶惰而不努力上進(jìn),但是海倫既看不到,又聽不到,他永遠(yuǎn)聽不見媽媽呼喚她是什么聲音,他看不見這美麗的世界,和海倫比比,這真是微乎其微啊!
《假如給我三天光明》。在這部書里,海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造主所賜于的一切。這對(duì)健康的人們無異于一個(gè)很好的鞭策,而她這部書也被人譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。”
走進(jìn)這部書中,你將明白很多人生道理。
假如小學(xué)生作文600字 篇3
假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的流里,雖然會(huì)隨著時(shí)間的流逝而一并離開,但我高興我曾為這個(gè)世界涂抹過一道亮光。——題記
假如我是一滴水,我會(huì)去那干旱的沙漠,因?yàn)槲抑滥莾鹤钚枰,即使我一個(gè)人的力量渺小,不足以讓漫天飛揚(yáng)的黃沙充成萬木昌盛的綠洲,但我還是要去,我雖是滄海一粟,但我有信念。
于是,一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。
我努力地讓自己吸收太陽的能量,終于,我飛上了天空,坐上了彩云姐姐的'肩頭,大地在我腳下,世間美景盡收眼底。
我看見了伙伴們的蹤影,他們結(jié)成九曲回環(huán),掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉千里的宏偉氣勢(shì),美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好!我大聲呼喚著他們,他們聽了我的想法說:“你這么傻干嘛呀?看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個(gè)未知數(shù),要不加入我們吧!”我默然。過了一會(huì)兒,有很多小水滴在太陽的照耀下趕了上來,和我一起坐上了去姐姐的肩頭,我們都笑著繼續(xù)上路了。
我堅(jiān)信我一定能到達(dá)沙漠,于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然,姐姐一個(gè)急剎車,我被拋了出去,黑去哥哥接住了我們,他說要帶我們?nèi)ゴ蠛锵丛,我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景,我要去的是沙漠,那里是我的終點(diǎn)。
彩虹姐姐聽見了我的呼喚,將我?guī)狭巳ド衬牟蕵蛏。?jīng)過了好長時(shí)間的,在橋的盡頭,我見到了向往已久的沙漠,它浩翰無垠,黃沙萬里,干渴地期盼著甘霖。我義無反顧地跳下彩橋,向沙漠深處墜落。
假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無聞,我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無怨無悔。
假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長出的小草叢中,有一塊石碑,上面寫著:有一滴水,曾經(jīng)來過。
有一滴水,曾存在過,她擁有過崇高的追求,譜寫了轟轟烈烈的“水生”。
假如小學(xué)生作文600字 篇4
回到家,開門,關(guān)門,換鞋,進(jìn)房,開燈,拿包,就在我拿出紙筆就要寫作業(yè)的當(dāng)口,他突然出現(xiàn)了。
他有著和我一樣的記憶,有著和我一樣的性格,我們很快成為了朋友,我們對(duì)外宣稱我們是雙胞胎,只有父母和一些親人才知道他就是我,我就是他,即使我們的意思不能相通,可他總能隨時(shí)知道我在想什么,我也能輕而易舉的說出他的心事,這種感覺很奇妙,我們之間的友情日益深厚。
當(dāng)我第一次把他從房間帶出來時(shí),父母那如見鬼神的表情令我兩如今都想發(fā)笑,驚異過后,便是一陣詢問,父母問我是誰,我如實(shí)回答,“到底發(fā)生了什么事?”父母驚異的`問道。我又將我所知道的原原本本告訴他們,我回到家拿出書包寫作業(yè),向另一個(gè)椅子上一看,他就出現(xiàn)了,父母又去詢問他,這到好,答的與我一模一樣,一個(gè)字都不差,父母糊涂了,特意帶我們的血液樣本去醫(yī)院做檢測(cè),結(jié)果是完全吻合,父母便無奈道;“上帝的孩子,上帝的孩子。”
上小學(xué)時(shí),我們便開始以一個(gè)人在家的方式來學(xué)習(xí),在家的那人可以在家痛痛快快玩一天,上課的人要辛苦一些,可想到第二天的休息,便會(huì)更加認(rèn)真的在課堂上聽講,當(dāng)上完課的回來后,便教導(dǎo)另外一個(gè)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),我們是彼此最好的老師,我了解他最不明白的是哪一點(diǎn),什么才是最想知道的,他也同樣的了解我,我們各自都能最簡潔明了的語言教給對(duì)方知識(shí),在短短的半小時(shí)內(nèi),就將老師一天所要傳授的所有內(nèi)容讓對(duì)方消化吸收,我們可謂真正做到了“高效雙贏”。
隨著時(shí)間流逝,我們慢慢長大,雙雙從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),開始進(jìn)入社會(huì)打拼,我們是這個(gè)世界上最好的搭檔,在我們完美的合作下,我們開始逐漸走向成功,終于有一天,我們站到了事業(yè)的巔峰。
我們共同經(jīng)歷過激情,喜悅,悲傷,苦惱,我們共同體驗(yàn)了人生各個(gè)時(shí)段的滋味。
在我們垂垂老矣,直至死去時(shí),世上將會(huì)多出兩座相鄰的墓碑,碑上或許會(huì)放著這篇文章,作者——上帝的孩子。
假如小學(xué)生作文600字 篇5
近日初冬來臨,萬物蕭索,閑來無事隨手翻看我放在書架上的 “珍寶”?匆娏饲皟商靹傎I的《假如給我三天光明》心想:反正空著也是空著還不如拿出來瞧瞧。便津津有味的讀起了前言。但是,當(dāng)我讀了這本書的前言時(shí),就讓我愛不釋手。
海倫。凱勒她用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。她用自己對(duì)光明和未來的向往,以驚人的毅力,告訴了人們:殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來;殘疾人也有自己的生活……
海倫從一個(gè)又盲、又聾,不會(huì)說話的小孩子成為被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像,這少不了莎利文老師、薩勒老師以及海倫父母的努力。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力擺脫困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面。最后又把慈愛的雙手伸向全世界……
而我呢?每天就是上學(xué)盼放學(xué)。作業(yè)多的時(shí)候就抱怨這世界多么的不公平——累的累死了,閑的閑死了;閑著無聊的時(shí)候又獨(dú)自嘆息生命在碌碌無為中慢慢流失;每遇見一個(gè)人都想向他/她訴說我的命運(yùn)如此的不幸,希望得到別人的肯定和同情。就如同海倫在書中說到的“有正常視力的人們把看到的`電視節(jié)目、電影等等一切可以給人以美的感受的東西都當(dāng)成理所當(dāng)然,而沒有把之當(dāng)成是一種享受。”是啊,試想一下海倫看戲是靠別人把戲的內(nèi)容拼寫在她的手上才能知道演的是什么,然而僅僅是這樣都能使海倫欣喜若狂,假如她能親眼看到演員臉上配合的表情,以及能聽到音樂的烘托那她會(huì)是怎樣的享受。能看到每天升起的旭日是一件多么讓人欣喜的事。荒苡H眼看到春風(fēng)悄悄把花蕾吹開是多么神奇的事。荒苈牭綑C(jī)器的轟鳴聲把一塊塊普通的磚頭變成一棟高樓是多么令人興奮的事。荒苡H眼看見一個(gè)襁褓中的小東西慢慢變成一個(gè)偉岸的少年又是多么美好的啊。但有幾人真正關(guān)心過身邊悄悄發(fā)生著的美好呢?
我覺得《假如給我三天光明》這本書給予了我很大的鼓舞,它使我明白命運(yùn)是由自己掌握的,只要有一顆不屈不饒心,死神也怕咬緊牙關(guān)。
假如小學(xué)生作文600字 篇6
地球上的人口正在迅速增長,人類必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多的人,這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,污染也隨之而來。工廠排放污水、廢氣,人們不斷地砍伐樹木,不但使它們不能再生,還使環(huán)境逐漸惡化,給人類帶來了一系列的災(zāi)難。
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體,就必須經(jīng)過一個(gè)特殊的過濾器,把有害的物質(zhì)過濾,才能排入空中。另外,如果有些工廠的負(fù)責(zé)人仍然把有毒氣體排入空中的話,我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千,重者幾萬不等。罰款我會(huì)用來搞環(huán)保,這樣的好辦法,何樂而不為呢?
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議,一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要嚴(yán)懲罰款,看他們?cè)俑也桓遗欧盼鬯N視?huì)仿照澳門處理污水的辦法,把所有生活上的污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后,把經(jīng)過處理的污水通過水管排放在花壇里澆水,讓污水可以循環(huán)再用。我也會(huì)用市民的`罰款從外國買一些先進(jìn)的過濾器,沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化,把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過嚴(yán)格的處理,才能排放到河里。這樣,河道里的蝦、魚才能活下來,供人們食用。
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)大力提倡植樹。我會(huì)組織一個(gè)植樹委員會(huì),我會(huì)帶領(lǐng)委員會(huì)的熱血青年一起到沙漠植樹。全球的沙漠化已經(jīng)成為一個(gè)大難題。在沙漠上植樹,一定要把坑挖得深一點(diǎn),才能保住水分。作為環(huán)保局局長的我會(huì)和青年一起植樹,齊來保護(hù)森林,改善沙漠。
最后,我會(huì)全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙,嚴(yán)重地污染了大氣,危及人類的健康。我將所有的制煙廠都關(guān)閉,停止制煙。剩下的煙要全部燒掉,我會(huì)把它放在一個(gè)特備的大桶子里燒,不會(huì)把有毒氣體排出空氣中。有毒的氣體還被桶內(nèi)的裝置吸收,排入空氣中的就是有益的氣體,這樣的辦法,即可以禁煙,又可以有益人類,真是一舉兩得。
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧!
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