【精品】想象的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的想象的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　我們的生活已離不開汽車，有了汽車，我們就可以走得更遠(yuǎn)，看到更多的人和事�？墒�，現(xiàn)在的汽車還是有一些不足，不能滿足我們的想法和需要，我覺得很有改進(jìn)的必要。終于有一天，我擁有了這樣的一部汽車：

　　我的'汽車不用汽油，而是收集、儲存各種各樣的能量，比如說，太陽能、風(fēng)能，絕對綠色環(huán)保。更神奇的是，它還能收集我做各種運(yùn)動的能量，督促我鍛煉身體，使我變得更加強(qiáng)壯。

　　我的汽車永遠(yuǎn)不會堵車。前面發(fā)生了堵車，只要我對汽車發(fā)出命令：“唵嘛呢叭咪吽”，汽車頂部就會變出一個螺旋槳，就可以飛行起來，勝利越過障礙。

　　你想到去看一看神奇的海底世界？沒問題，讓我開著汽車帶你去。不用害怕，絕對不會有危險，我的汽車可以在海中任意浮沉，就象一只潛水艇。

　　我的汽車速度特別快，到哪里都是分分鐘的事情。它會自動行駛，我一邊和朋友視頻聊天，一邊玩著車上的電腦，……嗯，不對不對，它怎么要撞上路邊的大樹了？我趕緊剎車、再剎車，還是一頭撞了上去。啊，頭好疼啊，嚇?biāo)牢伊恕＿�好，這原來只是一個夢。但是我覺得將來我一定能造出這樣的汽車來，并且保證不會讓它撞到樹上，你說呢？

想象的作文 篇2

　　如果，我有需要的東西或事情時，就會禁不住產(chǎn)生“假如我是……”的這些想法……。

　　假如我是多拉A夢，就可以拿道具幫助有困難的人，我想要一些東西時，就可以拿自己的法寶得到那一些東西，有人霸道的欺負(fù)我時，也可以教訓(xùn)他們一下，讓他們不趕去欺負(fù)別人。

　　假如我是魔術(shù)師，就可以為大家?guī)�來歡笑，也可以逗難過的人開心，自己不但得到成就感，也會更快樂。

　　假如我是大樹，就可以為大家制造新鮮的空氣，也可以擔(dān)任水土保持的角色，不然下大雨忌諱引起土石流，有了我，就可以不用海南島成了令人心痛的`骯臟島了。

　　我也想成為科學(xué)家，發(fā)明出創(chuàng)新的交通工具以及其它對人類有幫助的東西，以使國家邁向更創(chuàng)新的時代。

　　可惜啊！我沒有辦法成為那些人物，有些可乙等我成長后達(dá)成，有些可能是一輩子的幻想，但我一定會盡心盡力，為大家服務(wù)，讓我實(shí)現(xiàn)像寶石般的夢想。

想象的作文 篇3

　　每個人的心中都有一個令人向往的“世外桃源”，那兒的景物與現(xiàn)實(shí)中有很大的距離，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷，而心中美景卻使人陶醉。

　　那里的山，一座座拔地而起，奇峰羅列，姿態(tài)萬千。在這群山中有座山格外不同，它穿過云端，仿佛一副美麗的國畫，展現(xiàn)在你的面前。站在山頂，沒有一絲恐懼，有的只是驚喜好像在與天空中的白鶴一同飛翔，如同仙境。

　　那里的水，清澈見底。劃著一葉輕舟，在水上飄蕩，水如一面明鏡，萬物都映在水中，這時，又如一面薄紗一層不染，真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！

　　那里的`花，成天招蜂引蝶。野菊、薔薇、玫瑰、百合你不讓我，我不讓你的比美，這朵兒香，那朵兒艷，各有各的特點(diǎn)。桃樹、杏樹、梨樹也開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，芬芳撲鼻，這不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美麗景象。

　　閉上眼，想像在那野炊，那里有活潑可愛的小白兔、放聲歌唱的百靈鳥、自由自在的小魚，如果你沒帶食物，你肯定情愿餓著，也不愿意傷害它們吧。更何況，在這美麗的大自然中有甘甜的泉水，可口的果實(shí)，不含農(nóng)藥，可以大膽的食用不像城市里這個不衛(wèi)生，那個不干凈。

　　這兒不僅有山有水，有花有果，有可愛的小動物，還有綠油油的大草地，坐在草地上看看書。曬曬太陽，在溪邊釣釣魚，摘幾朵花做花環(huán)，睡上一覺，別提多美了，在這清新的空氣里，還帶著花香，簡直讓人神清氣爽。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，社會進(jìn)步了，交通也方便了，但你們發(fā)現(xiàn)了沒有，我們的家園都變得丑陋，不再美麗，小溪也不再清澈，所以同胞們，讓我們一同努力，將我們美麗的家園找回來！從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球資源吧！

想象的作文 篇4

　　在我十歲生日那天，在遠(yuǎn)方探險的爺爺給我寄來了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。

　　我特別喜歡這塊手表，每天都帶著它上學(xué)。有一天，我正在書桌前寫作業(yè)，可沒寫一會兒，就沒耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然，我一不小心，把時針逆向地扭動了一下。

　　這時，我的周圍閃過一道光，可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時候，我居然發(fā)現(xiàn)另一個我正坐在我的書桌寫作業(yè)。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒有反應(yīng)，繼續(xù)寫著作文。這時，門外會傳來一陣媽媽的聲音：“雨，快來，你看爺爺寄來了什么？”呀！這怎么是我生日那天的場景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的手表。我連忙拿出來，又順時針扭動了一下。

　　周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場景讓我大開了眼界。用玻璃隔空的.海洋地面、5D打印的墻壁……這時，我聽到了一個熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來啦！”我仔細(xì)一看，原來是媽媽。不過她好像老了許多，滿臉的皺紋，還多了好多白頭發(fā)�！皨寢�，今天，我和我的學(xué)生去戶外尋找春天了......”這個亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語道：“難道我這一次又穿越到了未來？”難道，這是一塊神奇的手表？

　　我半信半疑地把時間撥回了遠(yuǎn)點(diǎn)，這次，我終于又回到了真實(shí)的世界。我忍不住又撥動了分針，沒想到手表一下子變成了一輛賽車。我開著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……

　　爺爺果然是一個神秘的人，送給我的東西永遠(yuǎn)那么稀奇古怪，就像這塊手表一樣神奇。

想象的作文 篇5

　　我夢想中的汽車很棒，現(xiàn)在就請你們仔細(xì)看我對夢想中汽車的描述哦！

　　我夢想中的汽車速度很快，就像飛一樣，連狂風(fēng)也比過它，而且還有一雙又美麗又大的翅膀，飛起來比火箭還快，而且連紅綠燈都不要等。我夢想中的汽車很美麗，全是都是粉色的，“眼睛”大大的`，特別漂亮，還對著我們笑。

　　我夢想中的汽車作用可大了。它可以在海洋里行駛，每小時能達(dá)到一千二百多公里。這樣的汽車能代替飛機(jī)和輪船，全部采用智能控制，不用動手操作，只要說出地址和行車方式，它就會分析出最佳路線，自動行駛，車上的人盡管放心，就算是盲人或在車上睡覺，也不會影響汽車的正常行駛。它的能量十分環(huán)保，那就是太陽能。你一定有疑問了？如果到了晚上怎么辦�。窟@個你不用擔(dān)心，它有一個蓄能塊，可以把多余的能量保存起來，到晚上在用，這樣放心了吧！

　　這種汽車有很強(qiáng)的防盜系統(tǒng)，它的門鎖是靠指紋控制的，在電腦中裝有主人的指紋，渾身都是防盜鋼板，只要盜車賊稍稍有所行動，它立刻發(fā)出警報，并且直通110，免去報警的時間，主人無論走到哪里都不會擔(dān)心汽車被盜被損壞。

　　怎么樣？我夢想中的汽車不錯吧！

想象的作文 篇6

　　時空機(jī)帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。

　　一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機(jī)器人對我說：“您要進(jìn)來嗎？”“好的，我去參觀參觀�！蔽一卮稹Ｔ谕饣▓@我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個地下通道，在花的'表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。

　　我繼續(xù)向前走，便看到了太陽能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說。

　　“同學(xué)們?yōu)槭裁匆�各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環(huán)境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題�！惫芾韱T老師對我說。

　　來到操場，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。

　　我喜歡這所太陽能學(xué)校，因為在玩兒的時候不用擔(dān)心會受傷，在進(jìn)校門時不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習(xí)的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學(xué)校。

　　這就是我夢寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學(xué)校。

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