我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业奈磥�(lái)不是夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
人生短暫，夢(mèng)境總是那樣遙遠(yuǎn)，星空破碎了，只剩下我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)未來(lái)的幻想。天空陰沉沉的，仿佛我的心情已經(jīng)到了極點(diǎn)。我曾經(jīng)想過(guò)放棄自己，不再對(duì)未來(lái)抱有任何幻想，我已經(jīng)失去了面對(duì)曾經(jīng)狂傲后的勇氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺得自己當(dāng)初的想法是多么可笑。
"放棄并不能解脫，也不能解決困難，這是毫無(wú)疑問的！放棄只是懦弱的表現(xiàn)，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的逃避行為！"面對(duì)父親的責(zé)備，我感到有些無(wú)力，雖然我知道父親說(shuō)的有道理，但一想到自己的困境，我再也沒有任何希望。
“曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，我為之努力了很久。但是，只因?yàn)橐淮问�，我是否�?yīng)該放棄呢？如果我放棄了，我會(huì)變得更加不自信，甚至?xí)艿剿说妮p視。人生中充滿了挫折，只是有些人面臨的挫折更加艱巨，但無(wú)論如何，我們都需要勇氣和信心。如果我在剛開始的時(shí)候就選擇放棄，那么最終的結(jié)果只會(huì)讓我更加痛苦。沒有經(jīng)歷過(guò)程的結(jié)果是不完美的，即使我認(rèn)為它無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但如果我不真正努力，我又怎么能確定它的結(jié)果呢？”看著老師期待的眼神，我開始思考起自己的`想法是否正確，以及它對(duì)我的未來(lái)會(huì)有怎樣的影響。答案是肯定的，如果我在一開始就選擇放棄，那么最終的結(jié)局將會(huì)是一片失敗。放棄只是懦弱的表現(xiàn)……面對(duì)，才是正確的選擇。
未來(lái)，只有為未來(lái)做好準(zhǔn)備的人才能夠成功，對(duì)于那些軟弱的人我不會(huì)同情。通往未來(lái)的道路是一步一步走出來(lái)的。然而，在這條道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，只有那些懷揣夢(mèng)想并對(duì)未來(lái)充滿信心的人才能夠戰(zhàn)勝這些惡劣的環(huán)境，踏上通向未來(lái)的道路。
我相信，我也是這其中之一。未來(lái)的路，雖然漫長(zhǎng)困難，但我會(huì)一直走下去……
因?yàn)�，我�?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
未來(lái)，在我的眼里，是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意，我的未來(lái)能那么好嗎？特別是上初三后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。一天，因?yàn)楹透改隔[點(diǎn)別扭，我便甩下書包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門的一剎那，我看見父母一臉茫然的樣子，但我仍義無(wú)反顧地飛跑。
夜幕降臨，我獨(dú)自一人在大街上走著。走到書店，隨手拿起一本書，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月大的時(shí)候，因患猩紅熱，喪失了視力和聽力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而她并沒有放棄，而是不懈努力，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下，終于學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利學(xué)院，成為一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自己，我頓時(shí)覺得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的'巨大不幸相比，我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢？我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒有光明的未來(lái)呢？我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要下定決心，不懈努力，那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)！
我付了錢，把那本書捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
我的夢(mèng)有很多很多，我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
我所設(shè)計(jì)的`服裝從材料都是在植物中提取純天然纖維做成的，絕對(duì)是綠色環(huán)保的，而且是多功能的。
比如下雨了，兩邊的袖子可以撐開變成一把雨傘一樣。夏天來(lái)了，它就是一件薄薄的T恤。當(dāng)你去爬山時(shí)，它會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服。它還不用清洗，無(wú)論怎么弄都會(huì)跟新的一樣。
登山者穿上我的服裝，每走一米，衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)解溫度，當(dāng)?shù)巧疥?duì)員爬上海拔幾千米高處的時(shí)候，服裝就會(huì)改變了顏色，有太陽(yáng)的時(shí)候變成紅色，吸收熱能，等太陽(yáng)躲到云霧里時(shí)，衣服就變成了藍(lán)色，釋放熱能。當(dāng)發(fā)生雪崩時(shí)衣服的兩側(cè)彈出翅膀帶著登山者飛離危險(xiǎn)區(qū)域。同時(shí)還會(huì)發(fā)出求救信號(hào)，讓搜救隊(duì)員及時(shí)的發(fā)現(xiàn)。
飛行員穿上它，遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以當(dāng)降落傘使用。受傷流血了，服裝還會(huì)發(fā)出一種光，來(lái)止血止痛。
相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”跟著張雨生的歌，我想起了一段故事。
我從小酷愛畫畫，在我的眼中，畫畫是我這生命中吧可缺少的一部分。因?yàn)槲矣X得這個(gè)世界如果沒有顏色來(lái)點(diǎn)綴那是一件多么單調(diào)的事情啊。
所以，我從小就開始畫畫。有一次，我在夜燈下畫畫。畫著畫著，就睡著了……
我夢(mèng)見：我是一個(gè)舉世聞名的畫家。我的畫得到了大家的認(rèn)可，開了許多畫展。拍賣了許多的畫，得到了許多錢。我要把這些錢合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買一幢房子。我可以在那里寫生，看風(fēng)景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請(qǐng)我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽(yáng)。
我要做的第二件事是，把一些錢捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛畫畫的孩子也能畫上畫。因?yàn)樗麄兏揪唾I不起畫紙，買不起畫筆。所以我一定要讓他們能畫上畫。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以買不起畫紙買不起畫筆。所以，我一定要讓他們畫上畫。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以不能去上學(xué)。買不起課本買不起文具。所以，我還要供他們上學(xué)去。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是他們每一個(gè)孩子遙不可及的夢(mèng)。這是他們生命中最開心的時(shí)候。我無(wú)論如何都要幫他們完成自己的夢(mèng)。
第三件事，我要建立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費(fèi)幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨(dú)去旅行。讓他們安度晚年。好好的'過(guò)完下半輩子。曾經(jīng)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂樂的過(guò)完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫紙上全是汗臭味。雖然，只是一個(gè)夢(mèng)。但是我心中的夢(mèng)想更清晰了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我要用我手中的畫筆去描繪我的畫家夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
那是六月的天，嬌陽(yáng)似火；那是六月的地，麥浪滾滾；那是六月我，迷茫無(wú)助。
伴隨著中考的失利，我拿著并不理想的錄取通知書，思緒回到了ⅩⅩ小學(xué)校園。
一個(gè)小女孩在一棵大松樹下站著，焦急地望著前方，似乎在等待什么。不久一個(gè)大人匆匆趕來(lái)了，拉著他的小手走進(jìn)了老師的辦公室。大人從他的衣兜里掏出一沓皺皺巴巴的錢放在老師的辦公桌上：“老師，這是孩子的學(xué)費(fèi)�！崩蠋熃舆^(guò)錢，一元一角地?cái)?shù)著。小女孩哭了，因?yàn)樗溃鞘前职纸裉靹側(cè)ゼg胡麻的錢。是的，那個(gè)小女孩就是我。
每當(dāng)我想到這一幕，我對(duì)父親所有的怨恨頓時(shí)煙消云散。父親用長(zhǎng)滿老繭的雙手支撐著這個(gè)貧寒的家庭，艱難地供我讀書，他不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言表達(dá)他的感情，常常支支吾吾。有些“聰明人”經(jīng)常在背后指指點(diǎn)點(diǎn)：家里那么窮，還要讓那個(gè)女孩讀書。“女”字從他們的嘴里出來(lái)就變得特別刺耳。我真的很氣憤，發(fā)誓要為父親爭(zhēng)一口氣。太多的壓力父親平時(shí)一點(diǎn)都不會(huì)報(bào)怨，但每當(dāng)喝了酒，他便教訓(xùn)我，罵我不好好讀書，罵我沒有出息。有時(shí)罵的話很難聽。
我知道這一切都是為了我好，可忍耐總是有限度的。青春期的我變得叛逆，變得封閉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，猶如掉進(jìn)了無(wú)底深淵。漸漸地，我失去了信心，失去了面對(duì)困難的勇氣，白白浪費(fèi)很多時(shí)光。我成了老師眼中的另類，同學(xué)眼中的差生，大人眼中的壞孩子。初二期末考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我墮落為我們班的倒數(shù)第一。我絕望了，不想回家。我的心在滴血，絕望的淚水很咸，很咸。有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍，有的用蔑視的眼神看我。暗淡無(wú)光的日子讓我覺得自己如同一個(gè)飄來(lái)飄去的`孤影。我萌生了退學(xué)的念頭。
直到有一天，班主任把我?guī)У讲賵?chǎng)的一片草地邊說(shuō)：“看到了嗎？他們?cè)蝗f(wàn)人踐踏，但它們從來(lái)沒有拒絕生長(zhǎng)，每當(dāng)春天來(lái)臨，便綻放出屬于自己的蔥綠與美麗，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)�！笨粗诖河曩Y下愈發(fā)生機(jī)勃勃的草地。我忽然醒悟我的青春也可以亮麗起來(lái)，只要不給它帶上固執(zhí)的枷鎖，只要心中還有夢(mèng)。
哭過(guò)以后，我努力的把恥辱拋在腦后，因?yàn)樘m大校園永遠(yuǎn)是我心頭的一個(gè)美麗夢(mèng)境。為了在將來(lái)的某一天，我能像其他學(xué)子一樣漫步在校園里，我要拋開一切煩惱，堅(jiān)持到底。
未來(lái)很美好，相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)。有夢(mèng)便有未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
每一個(gè)中華兒女，都有屬于自己的未來(lái)夢(mèng)，然而因?yàn)榻巧煌�，人們的�?mèng)想各不相同。作為一名中學(xué)生，我同樣擁有自己的未來(lái)夢(mèng)。
在我的夢(mèng)中，我們的國(guó)家已經(jīng)建成小康社會(huì)，五十六個(gè)民族兄弟姐妹和睦相處。街頭不再出現(xiàn)流浪兒童，不再有乞討者，不會(huì)有孤寡老人無(wú)人照料，不會(huì)再出現(xiàn)面臨危難而無(wú)人相救的冷漠。因?yàn)榉ㄖ频慕∪�，人們不�?huì)因?yàn)槔娑サ赖碌牡拙�，所有人吃得放心，用的放心，玩的放心，把心安安穩(wěn)穩(wěn)地托付給生產(chǎn)者。這個(gè)由十三億人口組成的大家庭充滿了愛，并傳遞著愛。作為這個(gè)大家庭的成員，我們的需要并不多，要的只是穩(wěn)定的'生活，一個(gè)能真真正正為民服務(wù)的政府！
在我的夢(mèng)中，我們的家庭幸福美滿，每個(gè)人都健健康康。家中沒有吵鬧，沒有爭(zhēng)執(zhí)，大家互相理解、相互禮讓，不會(huì)因?yàn)橐谎圆缓隙蟠虺鍪�，不�?huì)因?yàn)橄夘^小利而面紅耳赤。孩子專心學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成，大人認(rèn)真工作、業(yè)績(jī)顯著。每天晚上大家在一起談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)自己一天的經(jīng)歷和感受，或者聊一聊身邊的小事、國(guó)家的大事。作為小家庭成員，我們的需要并不多，要的只是平淡的生活，一個(gè)真真正正快樂和諧的家庭！
在我的夢(mèng)中，我已長(zhǎng)大成人，不僅是一個(gè)讓父母放心，為父母分憂的孩子，還依靠勤奮與努力成為一名人民教師。我為找到心儀已久的職業(yè)而自豪，我愛這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！作為普通公民的我，我的需要并不多，要的只是能走向成功的機(jī)會(huì)，一個(gè)真真正正實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)！
有人說(shuō)：“不是杰出者才做夢(mèng)，而是擅作夢(mèng)者才杰出。”我希望每一個(gè)中國(guó)人都有屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想，是對(duì)自己的期許；夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的承諾。我們別無(wú)所求，唯有對(duì)期許的追求；我們別無(wú)所依，唯有對(duì)承諾的執(zhí)著。
但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是空談，需要我們付出努力。老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)，我莊嚴(yán)地承諾：我一定會(huì)用千百倍的努力走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上！我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師，也有的人想當(dāng)畫家。至于我嘛，我想當(dāng)一名作家，寫一些有意義的好書，同時(shí)受到讀者們的喜愛。
我想要當(dāng)作家，主要是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看書。從小，我就特別喜歡讀書。與一些孩子不同的是，我更喜歡呆在家里安靜地讀書，而不是在外面玩耍。我主要喜歡看小說(shuō)和漫畫，尤其喜歡鄭淵潔的書，想要成為像他那樣著名又幽默的作家。我也非常喜歡寫作文和寫故事。于是，我的腦袋里就產(chǎn)生了一個(gè)想法：我想當(dāng)作家！我想寫一些給兒童的小說(shuō)和童話。因?yàn)槲蚁Ｍ械暮⒆佣紣凵祥喿x，也希望他們能在讀的過(guò)程中學(xué)到知識(shí)和感受到快樂。我也想要寫一些關(guān)于動(dòng)物的.書，不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g它們，也是因?yàn)槲蚁胱屆總�(gè)人都知道保護(hù)動(dòng)物是多么重要。
我想要當(dāng)作家，想要寫書的另一個(gè)原因是，我希望所有的孩子都能讀上書。所以，我決定寫了書以后，請(qǐng)一些專家，能夠把我的作品翻譯成多種語(yǔ)言，讓更多的人能夠閱讀。當(dāng)我賺到錢后，我也要給農(nóng)村的孩子們捐一些書和錢，讓他們能像其他兒童一樣，讀到好書，吃上好飯。
現(xiàn)在，你知道了，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像朋友一樣，它們?cè)谖业纳钪姓紦?jù)著重要的位置。我希望你們能像我一樣熱愛閱讀和寫作。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一本劉漫嘉寫的書或者文章。那么，你們，將來(lái)想要做什么呢？
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
我有很多的夢(mèng)想，但是我一直以為，我的那些夢(mèng)想，只不過(guò)是做做白日夢(mèng)罷了。可是經(jīng)過(guò)我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，我才發(fā)現(xiàn)，我的未來(lái)，不僅僅只是夢(mèng)，他真的可能成為現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候我的夢(mèng)想，想當(dāng)一個(gè)作家，我每天都特別喜歡讀書，我堅(jiān)持每天都玩八頁(yè)書。直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)被老師評(píng)為的是上等作文了。有一次，老師把我的作文參加了作文大賽，評(píng)委們看完了，都紛紛叫好，后來(lái)，語(yǔ)文老師竟然在全校同學(xué)當(dāng)眾讀我的作文，當(dāng)時(shí)我的心別提有多激動(dòng)了！既自豪，又有一點(diǎn)緊張的，害怕同學(xué)們挑出什么錯(cuò)誤，可是沒過(guò)一會(huì)兒，我便釋懷了。如果挑出錯(cuò)誤來(lái)更好，因?yàn)檫@樣能讓我自己有長(zhǎng)進(jìn)嘛！
小的時(shí)候，我一直以為我當(dāng)坐家這件事就是一個(gè)夢(mèng)，朋友們也都說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，還是好好學(xué)習(xí)，有前途��！我雖然表面上點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里卻不贊同。我喜歡作家，我更喜歡寫作時(shí)的滋味，我更喜歡老師當(dāng)眾讀我課文的樣子。
從小，我每次寫作文的時(shí)候，看了看題目，基本上都是提筆就來(lái)，完全不用思考的，一整篇作文下來(lái)，沒有一點(diǎn)卡殼的地方。媽媽說(shuō)我，從小就有寫作文的天賦。我聽完這句話之后，更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大，我要當(dāng)一個(gè)作家的決心。我甚至有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到我在寫作文，我在考場(chǎng)上寫作文�？粗且粋�(gè)個(gè)同學(xué)，看著作文題目焦頭爛額的，我便有一些些的不解，這個(gè)作文題目多么的.簡(jiǎn)單��！怎么還能這個(gè)樣子呢？語(yǔ)文老師看了看我，知道我的疑惑是什么？對(duì)我說(shuō)，他們只是從小書讀的太少了了而已，你看你從小就開始讀書，現(xiàn)在寫作文一點(diǎn)壓力都沒有吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，一定要多多讀書啊！
直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了，而且有很多人給我點(diǎn)贊�？吹竭@樣的事情，我很開心，既能讓大眾堵到我的作文，也可以讓大眾們挑出我的毛病，這樣我才好有長(zhǎng)進(jìn)。經(jīng)過(guò)這些事，我知道，我的未來(lái)，真的有可能成為現(xiàn)實(shí)，他不僅僅，只是一個(gè)夢(mèng)。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他是能靠我自己的雙手打拼出來(lái)的，所以我一定要把這個(gè)我的小伙伴認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng)，變成她是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。他一定會(huì)在我的雙手中，成為現(xiàn)實(shí)的！加油！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
夢(mèng)，是虛幻的也是真實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)，應(yīng)該是廣闊的天空，讓我自由自在地飛翔。未來(lái)似乎離我們的現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)。
我的`未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界，是一個(gè)全新的世界。
那是一個(gè)偶然的機(jī)遇， 我在電視上看到《我是未來(lái)》的電視節(jié)目。里面的東西都是現(xiàn)實(shí)中從未看到過(guò)的高科技產(chǎn)品。剎時(shí)，我心中有一個(gè)想法：“搞科技，讓中國(guó)走向世界，走向未來(lái)。”從那個(gè)時(shí)候開始，我就立下了一個(gè)意念：為長(zhǎng)大之后，成為科學(xué)家而奮斗。從今以后，我每天都在閱讀書籍，讀一些關(guān)于科技的書。不但如此，我每天還在認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且看一些課外書。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地接近我的夢(mèng)。但是，還是太遙遠(yuǎn)了。這么一算，我還離我的夢(mèng)想還有9年時(shí)間。不過(guò)，我還會(huì)繼續(xù)努力讀書。
記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提問了我們班一個(gè)問題：你們?yōu)槭裁醋x書？很多學(xué)生都說(shuō)了﹕“為爸媽而讀書或?yàn)橐院笕菀渍业焦ぷ鞫x書�！毙∶髂銥槭裁醋x書，我琢磨了一下，說(shuō)：“為中華之崛起而讀書。”老師表示很樂意并說(shuō)好。從此以后，我就更加努力地讀書。
未來(lái)，雖然離我現(xiàn)在很遠(yuǎn)；但是，我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)的。記得，有一首歌是這樣唱的：我的未來(lái)不是夢(mèng)…我的未來(lái)不是夢(mèng)，我將以我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)明天的未來(lái)
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
“立——正——，向——右—看——齊，向——前——看！”或許大家認(rèn)為我穿越到了嚴(yán)酷的軍營(yíng)，其實(shí)這是寒假的一天，爸爸在訓(xùn)練我站軍姿呢。
爸爸是一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人。從我小時(shí)候起，爸爸就每天訓(xùn)練我站軍姿。站得不好，我就會(huì)被爸爸罵。有時(shí)，我會(huì)站上一兩個(gè)小時(shí)。
記得三歲時(shí)，有一次我站了一個(gè)多小時(shí)軍姿，已經(jīng)疲憊不已，便用求助的眼光看向爸爸，可是爸爸卻視而不見。實(shí)在受不了了，我就問爸爸：“時(shí)間到了沒有”，爸爸仍然沒有反應(yīng)。我以為爸爸沒有聽到，就又問了一遍。爸爸終于肯理我了：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)。”我調(diào)皮地說(shuō)：“那是必須的�！闭l(shuí)知，爸爸突然話鋒一轉(zhuǎn)：“既然你想站，那就再站一小時(shí)吧。”聽了爸爸的話，我才知道自己又多嘴了。
但父命難違，我只好繼續(xù)站。當(dāng)時(shí)我心想，別的孩子都被爸爸、媽媽嬌生慣養(yǎng)，而我卻每天被爸爸訓(xùn)練站軍資，重復(fù)著簡(jiǎn)單而枯燥的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)，一種不平衡心態(tài)促使我說(shuō)出了不該說(shuō)出的四個(gè)字：“我——不——站——了！”瞬間，爸爸一記耳光重重地打在了我稚嫩的小臉上。于是，我委屈的眼淚向斷了線的珠子，流了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我低著腦袋，夾著雙臂，灰溜溜地又回到了墻跟邊，重新站好。“寶貝不哭，咱們出去玩去吧�！闭驹谝贿吳矣兄兴_心腸的姥姥安慰起了我。我拒絕姥姥說(shuō)：“我不去，既然我想當(dāng)一名合格的軍人，就應(yīng)該為我的理想而努力�！薄罢f(shuō)得好！”這時(shí)，剛才鐵青著臉的`爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀說(shuō)“對(duì)不起，剛才爸爸怒火沖昏了頭腦�！贝藭r(shí)，我似乎變成了一名新兵，而爸爸就像那位開導(dǎo)我的老班長(zhǎng)，家也成了我可以活蹦亂跳的軍營(yíng)。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抱住爸爸說(shuō)：“沒事，既然我想當(dāng)兵，就應(yīng)該朝著自己的理想而努力�！焙髞�(lái)，我和爸爸就像沒有發(fā)生過(guò)這件事一樣，開心的玩了起來(lái)。
隨著年齡的長(zhǎng)大，我漸漸明白，爸爸當(dāng)時(shí)打我就是為了讓我這顆小苗更加挺拔，做人就不能驕傲。如今，我相信總有一天，一定會(huì)向張雨生的歌詞中唱得那樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
雛鷹有它的志向，是成為天空的霸者；雄獅有它的志向，是成為森林之王；樹苗有的志向，是成為棟梁之材。有的人志向偉大，有的人志向普通。不論如何，只要你有志向，你就有了奮斗的目標(biāo)；只要你有志向，你的未來(lái)就會(huì)充滿光明；只要你有志向，在人生的旅途中就不會(huì)迷茫。
我喜歡音樂，它使我覺得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時(shí)，聽一首歌就會(huì)心清如水，它讓我享受生活，感知美好，并總能讓我在不知不覺中充滿微笑。
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，我就不由自主的想到了一個(gè)人——聶耳，一個(gè)偉大的作曲家，他把他對(duì)祖國(guó)的熱愛用音樂完美的詮釋了，并讓每一個(gè)中國(guó)人都記住了這首歌，讓每一個(gè)聽到這首歌的中國(guó)人熱血沸騰，于是我人幻想著，有一天能成為像聶耳一樣的音樂人，從事任何一種關(guān)于音樂的工作，不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺(tái)上，盡情的高歌，還是坐在書桌前，任一串串美妙的音符從筆尖流瀉，亦或在鋼琴前彈出一曲曲動(dòng)人樂章。
音樂總能讓我遠(yuǎn)離塵世的煩惱，在那天藍(lán)的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，除了幾縷輕煙似的白云飄浮著的午后，我的耳朵里塞著耳機(jī)，站在陽(yáng)臺(tái)上。院子里那棵充滿了歲月的痕跡的柿子樹，在陽(yáng)光下投身出孤單的影子，不斷的落下樹葉，任它在空中盤旋、飛舞，最后零落。蟲兒不再吵鬧，沒有了夏日的喧囂，此刻多了些秋的`寂寥，望著遠(yuǎn)方，我輕輕閉上雙眼，靜靜享受此刻的和諧與安寧。
可能我不夠漂亮，不夠苗條，嗓音也沒有那么甜美。可我卻有一顆心，在顆熱愛音樂的心。我充滿對(duì)音樂的熱忱，渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣，不論前方的路有多么坎坷，我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用我的汗水去撫平未來(lái)路上的所的不平。
即使現(xiàn)在我離我的志向還十分遙遠(yuǎn)，可是我卻在努力著，打造一雙夢(mèng)想的翅膀，飛向?qū)儆谖业囊魳诽炜�。因�(yàn)槲蚁嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
我如果成為一名旅行家，我首先要游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水：品讀中華民族的母親河——黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；踏上絲綢之路；探訪“風(fēng)吹草低見牛羊”的內(nèi)蒙古大草原；領(lǐng)略大西北的風(fēng)光；登上五岳之首的——泰山；觀怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現(xiàn)給大家！大家都來(lái)愛護(hù)環(huán)境！
我如果成為一個(gè)旅行家，我要從萬(wàn)里長(zhǎng)城到嘉峪關(guān)走到山海關(guān)，摸一摸那數(shù)不清的條石照幾張照片。我要去北京的故宮，走上長(zhǎng)長(zhǎng)的刻有龍的圖案的臺(tái)階回想一下清朝末，那時(shí)候中國(guó)懦弱無(wú)能，被他人稱為“東亞病夫” 的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，中國(guó)，已不再是任人宰割的羔羊了，而是一只正在蘇醒的'雄獅了，我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀的奧林匹克花園，再看一看巍峨的鳥巢，還有別具一格的水立方，這美景令人看得是目不暇接，眼花繚亂，不過(guò)還有許多外國(guó)人不知道，我就把中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶給全世界的人。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到國(guó)外去，游遍全世界既要領(lǐng)略異國(guó)他那迷人風(fēng)光更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn)，以加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
我如果成為一個(gè)旅行家，我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒有水、沒有空氣、沒有一切生物，只有一些環(huán)形狀的山體？我們還要到外星人那里，把外星人的文明帶回地球，還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個(gè)旅行家，我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護(hù)者，同時(shí)，也享受一種精彩的生活方式。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，我一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)。如果，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名偉大的旅行家，相信我一定能行的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，這是大型節(jié)目――夢(mèng)想中國(guó)的通俗用語(yǔ)，還是一首著名的歌。我覺得這句話說(shuō)得非常好、對(duì)。因?yàn)�，我們的心中有著未�?lái)的夢(mèng)想，只要我們?nèi)ヅ^(guò)，去體驗(yàn)過(guò)，去拼搏過(guò)，才能得到最難得到的幸福。
我的觀點(diǎn)是這樣的：只要你盡了你最大的努力，輸了、贏了都無(wú)所謂，你永遠(yuǎn)都是勝者！只要你有過(guò)一次體驗(yàn)機(jī)會(huì)，你的下一次，一定是輝煌的！
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。是啊，沒有了自己的夢(mèng)想怎么會(huì)繼續(xù)自己的.夢(mèng)想呢？怎么能跟自己的對(duì)手拼搏呢？怎么能為祖國(guó)做出大的貢獻(xiàn)呢？一個(gè)人沒有了自己放飛的夢(mèng)想，沒有了自己遠(yuǎn)大的理想，他（她），活在這世界上還有什么用呢？
一個(gè)人不敢實(shí)現(xiàn)他（她）自己的夢(mèng)想，那么，他（她）實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一裊星星之火也會(huì)消失。
朋友們，放飛你們那撒滿了夢(mèng)想的風(fēng)箏吧！只要你信心十足地向前奔跑，你那撒滿夢(mèng)想的風(fēng)箏一定會(huì)越飛越高的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名合格的人民解放軍，為祖國(guó)和人民站剛崗、放好哨。如果小日本來(lái)侵犯，我堅(jiān)決和他拼到底，要讓他們知道我們中國(guó)人是不可以欺負(fù)的。但是現(xiàn)在的.我還小，我必須努力學(xué)好各科文化知識(shí)，科學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)，才能使我們?cè)诘�、智、體、美等各方面得到全面的發(fā)展。
我們?cè)诩乙牥职謰寢尩脑�、認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)、做力所能及的家務(wù)事、幫助爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)、孝敬爺爺奶奶、和鄰居和睦相處、在學(xué)校努力聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)。把各科文化知識(shí)學(xué)好以后，如果可以的話，我還想當(dāng)一名老師，把我所學(xué)到的東西再交給新一代的小朋友；我還想當(dāng)一名醫(yī)生，能為每一位生病的人減輕痛苦，讓每一位人都能健康，長(zhǎng)命百歲；我還想當(dāng)一名人民警察，要記得打擊所有的犯罪分子，讓人民過(guò)上安居樂業(yè)的生活。
總之，為了我未來(lái)的夢(mèng)想，我現(xiàn)在只有努力的學(xué)習(xí)，這樣的話我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
我們班有位同學(xué)，他個(gè)子矮小一年四季也不見他換衣服都是校服著裝，校服雖然有些破舊但卻很干凈。他有一雙大眼睛一閃一閃的可好看了。他在我們班有一個(gè)稱號(hào)叫“三寸丁”。
我正在認(rèn)真看書準(zhǔn)備下周的考試時(shí)他走了過(guò)來(lái)這讓我有些驚訝雖然我和他是好朋友但在上學(xué)期間基本都是個(gè)管個(gè)的。
“同學(xué)邀我去參加生日聚會(huì)，你說(shuō)我該送怎樣的禮物呀？”他眨了眨眼對(duì)我說(shuō)到。哦！原來(lái)如此，我是說(shuō)咋來(lái)找我。這樣的聚會(huì)有啥好去的？還是在家好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試吧。
“可是、可是同學(xué)邀請(qǐng)我了呀！”他遲疑了一下說(shuō)到。那樣的聚會(huì)能有啥好看的？去了還可能——我沒說(shuō)完但我想他已明白了我的意思。
他沉默了一會(huì)便回去了……
生日聚會(huì)那天他還是去了我不放心也跟著去了。地點(diǎn)是在一個(gè)豪華的酒店舉行。每個(gè)人都為壽星帶了禮物，輪到三寸丁時(shí)只見他小心翼翼地拿出一根鋼筆出來(lái)……周圍的人一看有些直接離開有些人遮住了眼睛有些人則發(fā)出冷笑直直看著三寸丁……
壽星直接打掉了“三寸丁”的禮物冷哼一聲道“什么破玩意，我可不要乞丐的.東西。”周圍的人也隨聲附和“什么東西這個(gè)地方可不是乞丐能進(jìn)的！”……三寸丁完全不知所措弱弱的說(shuō)了句“我的未來(lái)不是夢(mèng)。”
乞丐就是乞丐，不可能有未來(lái)的，即使有也是乞丐！周圍的人不屑一顧……我拉著他離開了這時(shí)真不巧竟然下起了傾盆大雨。我看著他那樣也不知怎么安慰……
不知過(guò)了多久他才抬起頭對(duì)我道“我的未來(lái)肯定不是夢(mèng)！我要證明！他們錯(cuò)了！”說(shuō)完猛然甩開我的手冒著傾盆大雨離開了……
二十多年后，舉行同學(xué)聚會(huì)他帶著無(wú)數(shù)榮耀回歸讓曾經(jīng)羞辱他的人十分震撼……
三寸的身軀也能發(fā)出萬(wàn)丈的光輝！
�。ㄈ旰游�，三十年河?xùn)|。寧欺白頭翁，莫欺少年窮�。�
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